考点3 记叙人称及叙述视角&考点4文章线索及作用-【一战成名新中考】2025辽宁中考语文·一轮复习·阅读写作思维训练（讲册）

阅读写作思维训练·辽宁语文 第 一 部 分 记 叙 文 阅 读 考向 2 　 标题作用 / 妙处(2020 沈阳) 考向 3 　 拟写 / 选择标题(2024 统考卷) 考点二　 记叙顺序及作用(2020 沈阳) 典型设问全角度展示 　 　 1 选文第⑥段插入我们小学时“嘲弄着找不到家乡的燕子”这段回忆,有何用意? (2020 沈阳 15 题) 　 　 2 第⑨段运用了哪种记叙顺序? 有什么作用? (2024 龙东) 　 　 3 作品最后才交代“先生”的姓名和声望,好在哪里? (2022 扬州) 新 设 问 我 补 充 技巧点拨 考点三　 记叙人称及叙述视角(教材考点推荐) 典型设问全角度展示 　 　 1 上文(课文前 5 段)写雨,多用“她”或“它”指称,为何到这一段(第 6 段)改称“你”? (七上《雨的四 季》)(人称作用) 　 　 2 这篇小说是以若瑟夫回忆少年时代往事的角度来叙述故事的。 这样写有什么好处? 不妨试着变换一 下叙事视角,体会一下有什么不同。 (九上《我的叔叔于勒》)(叙述视角作用) 新 设 问 我 补 充 21 阅读写作思维训练·辽宁语文 第 一 部 分 记 叙 文 阅 读 技巧点拨 　 　 “第一人称、第二人称、第三人称”相关知识见 P2“知识点一　 记叙人称” 考点四　 文章线索及作用(2023 沈阳) 典型设问全角度展示 　 　 1 “春联”在选文中多次出现,有什么作用? (2023 沈阳 18 题) 　 　 2 小说围绕着生辰纲的争夺,采取了明暗结合的双线结构。 同学之间讨论:明线是什么? 暗线又是什 么? 这样安排有什么好处? (九上《智取生辰纲》) 　 　 3 诗人阔别延安十年,当他重新“扑”进“母亲延安”的怀抱时,那激动喜悦的心情是一般人难以体会的。 朗读这首诗,概括每部分的主要内容,说说诗人是按照怎样的线索来抒发自己的情感的。 (八下《回延安》) 新 设 问 我 补 充 技巧点拨 　 　 线索是作者将材料串联起来的“红线”或“寄托物”,是文章的脉络。 [相关知识见 P4“知识点三 　 文章线索”] ◎线索作用:①推动情节发展;②结构上贯串全文,使文章结构完整,脉络清晰;③使人物形象更加丰 满、突出;③表现文章主题。 31