内容正文:
基础夯实练·辽宁化学
主
题
二
物
质
的
性
质
与
应
用
9. 数字化实验
如图 1 是用传感器测定装置内各物理量的实验装置,图 2 是用传感器测定实验中温
度、氧气浓度和压强的变化曲线,其中代表压强变化趋势的是 X 曲线,Y 曲线表示
温度 变化趋势,图中 AB 段明显升高的原因是 红磷燃烧放热,温度升高,压强增 ,
BC 段明显下降的原因是 氧气消耗,红磷熄灭,装置冷却至室温 ,导致 CD 段变化的操作
是 打开弹簧夹 。
图 1
图 2
命题点 3 氧气的性质
[2024. 11(3)(4)]
1. 组成与构成:氧气由 氧元素 组成,由 氧分子 构成,每个氧分子由 2 个氧原子 构
成。 氧气的化学式为 O2 。
2. 氧气的性质
(1)物理性质:标准状况下,氧气是 无色 、 无臭 的气体, 不易 溶于水(可用排水
法收集),密度比空气 略大 (可用向上排空气法收集),液态和固态都是 淡蓝 色。
(2)化学性质:氧气能支持燃烧,具有 助燃性 ,能使带火星的木条复燃,但不具有可燃
性,不能作燃料。
3. 常见物质与氧气反应
(1)非金属单质+氧气→非金属氧化物
物质 燃烧现象 化学方程式
木炭
在空气中持续红热,在氧气中发出 白光 ,
生成 能使澄清石灰水变浑浊 的气体,
并放出热量
(完全燃烧)
(不完全燃烧)
氧气的量不同,生成物可能不同
硫
在空气中发出微弱的 淡蓝色 火焰,在
氧气中发出 蓝紫色 火焰,都有刺激性
气味的气体产生,并放出热量
氢气
发出 淡蓝色 火焰,在火焰上方罩一个
干燥的烧杯,烧杯内壁有 无色液滴 出
现,放出热量
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基础夯实练·辽宁化学
主
题
二
物
质
的
性
质
与
应
用
(2)金属单质+氧气→金属氧化物
物质 燃烧现象 化学方程式
铁丝
在空气中只发生红热,不能燃烧;在氧气中 剧烈燃
烧,火星四射 ,放出热量,生成 黑色固体
镁 发出 耀眼白光 ,放出热量,生成 白色固体
(3)某些化合物与氧气反应
物质 燃烧现象 化学方程式
一氧
化碳
甲烷
乙醇
发出 蓝色 火焰,放出热量,生成能使澄清石
灰水变浑浊的气体
【归纳总结】描述现象的注意事项:①分清可燃物是在空气中还是在氧气中燃烧;②区分
烟和雾:“烟”是固体小颗粒,“雾”是液态小液滴;③区分火焰和光:“火焰”一般指气体燃
烧所产生的现象,“光”一般指固体燃烧所产生的现象;④描述现象时,一般按照光(或火
焰)、热、生成物的顺序来描述,不能出现生成物的名称。
小实验 氧气性质实验
实验 1 实验 2 实验 3
(1)实验 1 中,木炭由瓶口向下缓慢插入集气瓶中的目的是 使木炭与氧气充分反应 ;
燃烧停止后,向集气瓶中加入澄清石灰水,振荡,澄清石灰水 变浑浊 。
(2)实验 2 中,水(或 NaOH 溶液)的作用是 。
(3)实验 3 中,火柴的作用是 引燃铁丝 ,将铁丝盘成螺旋状的目的是 增大铁丝的受热 ,
集气瓶中水的作用是 防止生成的高温熔融物溅落,使集气瓶瓶底炸裂 ,水还可以
用 细沙 来代替。
命题点 4 氧气的制取
(2024. 11Ⅰ)
1. 工业制法:根据空气中各成分的 沸点 不同,用分离液态空气法制取氧
气,此过程属于 物理 变化。
2. 实验室制法(详见分层作业本 P37 专项突破 1)
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⑤2H2 +O2
点燃
2H2 O(合理即可)
⑥C+O2
点燃
CO2(或 2C+O2
点燃
2CO)
⑦S+O2
点燃
SO2
⑧4P+5O2
点燃
2P2 O5
⑨3Fe+2O2
点燃
Fe3 O4
⑩2Mg+O2
点燃
2MgO
4Al+3O2 2Al2 O3
2Cu+O2
△
2CuO
2CO+O2
点燃
2CO2
CH4 +2O2
点燃
CO2 +2H2 O
C2 H5 OH+3O2
点燃
2CO2 +3H2 O
命题点 1 空气的成分及用途、污染与防治
1. 混合物 78% 不活泼 保护气 氮肥 21% 供给呼
吸 支持燃烧 0. 03% 灭火 人工增雨 光合作用
2. (1)②SO2 NO2 【易错警示】①温室效应 ②重
命题点 2 空气中氧气含量的测定
拉瓦锡 氮气 氧气
【实验一遍过】空气中氧气含量的测定
1. 4P+5O2
点燃
2P2 O5
2. (1)检查装置气密性
(2)吸收热量 吸收生成的五氧化二磷
(3)充分消耗装置内的氧气
(4)冷却至室温
3. (1)大量白烟
4. 体积
1
5
氮气(N2 )
5. (2)铁丝在空气中不能燃烧
6. 红磷量不足 装置漏气 弹簧夹没有夹紧
7. (2)2
8. (1)2Cu+O2
△
2CuO 将装置内的氧气消耗尽
(2)加快铁锈蚀的速率
9. X 温度 红磷燃烧放热,温度升高,压强增大 氧气消
耗,红磷熄灭,装置冷却至室温 打开弹簧夹
命题点 3 氧气的性质
1. 氧元素 氧分子 2 个氧原子 O2
2. (1)无色 无臭 不易 略大 淡蓝 (2)助燃性
3. (1)白光 能使澄清石灰水变浑浊 C+O2
点燃
CO2
2C+O2
点燃
2CO 淡蓝色 蓝紫色 S+O2
点燃
SO2 淡
蓝色 无色液滴 2H2 +O2
点燃
2H2 O
(2) 剧烈燃烧,火星四射 黑色固体 3Fe + 2O2
点燃
Fe3 O4 耀眼白光 白色固体 2Mg+O2
点燃
2MgO
(3) 蓝色 2CO + O2
点燃
2CO2 CH4 + 2O2
点燃
CO2 +
2H2 O C2 H5 OH+3O2
点燃
2CO2 +3H2 O
【小实验】
(1)使木炭与氧气充分反应 变浑浊
(2)吸收硫燃烧产生的二氧化硫,防止其污染空气
(3)引燃铁丝 增大铁丝的受热面积 防止生成的高温熔
融物溅落,使集气瓶瓶底炸裂 细沙
命题点 4 氧气的制取
1. 沸点 物理
大单元 2 碳和碳的氧化物
构建物质网络关系
(1)A:C(或 O2 ) B:CO
(2)①2C+O2
点燃
2CO(合理即可)
②C+O2
点燃
CO2(合理即可)
③2CO+O2
点燃
2CO2(合理即可)
④CO2 +C
高温
2CO
⑤C2 H5 OH+3O2
点燃
2CO2 +3H2 O
⑥CH4 +2O2
点燃
CO2 +2H2 O
⑦CO2 +H2 O
H2 CO3
⑧H2 CO3 H2 O+CO2 ↑
⑨CO2 +Ca(OH) 2 CaCO3 ↓+H2 O
⑩CaCO3 +2HCl
CaCl2 +H2 O+CO2 ↑(合理即可)
CO2 +2NaOH
Na2 CO3 +H2 O
Na2 CO3 +2HCl
2NaCl+H2 O+CO2 ↑(合理即可)
命题点 1 碳单质的性质和用途
1. 硬 导电 碳元素 碳原子的排列方式
【备考补充】物理
2. 不活泼(或稳定) C+O2
点燃
CO2 2C+O2
点燃
2CO
C+ 2CuO
高温
2Cu + CO2 ↑ 红色 浑浊 3C + 2Fe2 O3
高温
4Fe+3CO2 ↑ C+CO2
高温
2CO
【小实验】
(1)黑色固体逐渐变成红色,澄清石灰水变浑浊
C+2CuO
高温
2Cu+CO2 ↑ 还原
(2)集中火焰,提高温度 防止冷凝水流至热的试管底部,
避免试管炸裂
(3)CO
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