2.1.1 空气的成分及用途、污染与防治-【一战成名新中考】2025辽宁中考化学·一轮复习·基础夯实练（讲册）

参考答案 主题一　 物质的组成与结构 命题点 1　 构成物质的微观粒子 1. 分子　 原子　 离子　 分子　 原子　 离子 2. 化学性质　 化学变化　 原子 3. (1)不发生　 发生 (2)原子　 原子 (3)不同种　 同种 (4)同种　 不同种 4. 质量　 体积　 不断地运动　 快　 间隔　 大　 小 相同　 不同 【小实验】 1. (1)热水　 (2)分子在不断运动　 分子运动速率越快 2. (2)红　 无　 红　 挥发性　 (3)分子在不断地运动 命题点 2　 微观粒子结构示意图 1. (1)原子核　 中子　 负　 质子数　 核外电子数 (2)周期数　 电子数　 原子核 　 质子数(或核电荷数) 　 原子核带正电 (3)相对稳定　 失去　 阳离子　 得到 　 阴离子 　 最外层 电子数　 相似 (4)①1　 ②原子核　 质子数　 中子数　 ③张青莲 2. (1)带电荷 命题点 3　 元素和元素周期表 1. (1)质子数　 质子数(或核电荷数) (3)①氧(O)　 硅(Si) 　 铝(Al) 　 铁(Fe)　 氧(O) 铝(Al) 　 ②氧(O)　 钙(Ca)　 ③碳(C) 2. (1)门捷列夫 (2)①电子层数　 ②最外层电子数 (3)①原子序数　 ②元素符号　 ③元素名称 　 ④相对原 子质量 【归纳总结】①元素　 ②分子　 ③原子 ◆ 化学用语 考查点 1　 元素符号 2. (1)H　 He　 Li　 Be　 B　 　 C　 N　 O　 F　 Ne Na　 Mg　 Al　 Si　 P　 　 S　 Cl　 Ar　 K　 Ca (2)Mn　 Fe　 Ni　 Cu　 Zn　 Ag Sn　 I　 Ba　 Au　 Hg　 Pb 3. 铁元素　 原子　 铁这种物质　 一个铁原子　 铁原子 【特别提醒】5 个铁原子 考查点 2　 离子符号 2. 一个镁离子带两个单位正电荷　 两个镁离子 3. H+ 　 Na+ 　 K+ 　 Mg2+ 　 Ca2+ 　 Fe2+ 　 Fe3+ 　 Ba2+ 　 Cu2+ Ag+ 　 Zn2+ 　 Al3+ 　 NH+4 　 Cl - 　 O2- 　 OH- 　 CO2-3 　 SO2 - 4 　 NO-3 　 PO3 - 4 考查点 3　 化合价 2. 正上方 3. (1)0(或零)　 (2)0(或零)　 (3)正　 负　 正 考查点 4　 化学式 1. (1)Fe　 Ne　 C　 H2 　 O3 　 (2)①P2 O5 2. 二氧化碳这种物质　 二氧化碳由碳、氧两种元素组成　 一 个二氧化碳分子　 一个二氧化碳分子由一个碳原子和两 个氧原子构成(或二氧化碳分子由碳原子和氧原子构成) 3. 2 ∶ 6 ∶ 1　 2×12+6×1+1×16 = 46 (2×12) ∶ (6×1) ∶ (1×16)= 12 ∶ 3 ∶ 8 2×12 2×12+6×1+1×16 ×100%≈52. 2% 46 g×( 2×12 2×12+6×1+1×16 ×100%)= 24 g 考查点 5　 化学符号周围数字的含义 (1)两个氢原子　 三个氢分子　 两个氢离子 (2)二氧化碳中碳元素的化合价为+4 (3)一个铁离子带三个单位的正电荷 (4)一个二氧化碳分子中含有两个氧原子 主题二　 物质的性质与应用 物质的多样性 命题点 1　 物质的分类 1. 两种或两种以上　 一种 2. 同种　 不同种　 氧元素　 一种　 两种　 氧元素 4. 碳 命题点 2　 物质的性质及用途 1. 化学变化　 化学变化　 化学变化 3. 不活泼(或稳定)　 供给呼吸　 支持燃烧　 导电性　 吸附 性　 稳定(或不活泼) 　 不燃烧,也不支持燃烧 　 比空气 的大　 导热性　 导电性　 延展性　 吸水性　 酸性土壤　 干燥剂 大单元 1　 空气　 氧气 构建物质网络关系 (1)A:KMnO4 　 B:H2 O2 (2)①2KClO3 MnO2 △ 􀪅􀪅􀪅 2KCl+3O2 ↑ ②2KMnO4 △ 􀪅􀪅 K2 MnO4 +MnO2 +O2 ↑ ③2H2 O2 MnO2 􀪅􀪅􀪅 2H2 O+O2 ↑ ④2H2 O 通电 􀪅􀪅 2H2 ↑+O2 ↑ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 75 ⑤2H2 +O2 点燃 􀪅􀪅 2H2 O(合理即可) ⑥C+O2 点燃 􀪅􀪅 CO2(或 2C+O2 点燃 􀪅􀪅 2CO) ⑦S+O2 点燃 􀪅􀪅 SO2 ⑧4P+5O2 点燃 􀪅􀪅 2P2 O5 ⑨3Fe+2O2 点燃 􀪅􀪅 Fe3 O4 ⑩2Mg+O2 点燃 􀪅􀪅 2MgO 􀃊􀁉􀁓4Al+3O2 􀪅􀪅 2Al2 O3 􀃊􀁉􀁔2Cu+O2 △ 􀪅􀪅 2CuO 􀃊􀁉􀁕2CO+O2 点燃 􀪅􀪅 2CO2 􀃊􀁉􀁖CH4 +2O2 点燃 􀪅􀪅 CO2 +2H2 O 􀃊􀁉􀁗C2 H5 OH+3O2 点燃 􀪅􀪅 2CO2 +3H2 O 命题点 1　 空气的成分及用途、污染与防治 1. 混合物　 78%　 不活泼 　 保护气 　 氮肥 　 21%　 供给呼 吸　 支持燃烧　 0. 03%　 灭火　 人工增雨　 光合作用 2. (1)②SO2 　 NO2 　 【易错警示】①温室效应　 ②重 命题点 2　 空气中氧气含量的测定 拉瓦锡　 氮气　 氧气 【实验一遍过】空气中氧气含量的测定 1. 4P+5O2 点燃 􀪅􀪅 2P2 O5 2. (1)检查装置气密性 (2)吸收热量　 吸收生成的五氧化二磷 (3)充分消耗装置内的氧气 (4)冷却至室温 3. (1)大量白烟 4. 体积　 1 5 　 氮气(N2 ) 5. (2)铁丝在空气中不能燃烧 6. 红磷量不足　 装置漏气　 弹簧夹没有夹紧 7. (2)2 8. (1)2Cu+O2 △ 􀪅􀪅 2CuO　 将装置内的氧气消耗尽 (2)加快铁锈蚀的速率 9. X　 温度　 红磷燃烧放热,温度升高,压强增大 　 氧气消 耗,红磷熄灭,装置冷却至室温　 打开弹簧夹 命题点 3　 氧气的性质 1. 氧元素　 氧分子　 2 个氧原子　 O2 2. (1)无色　 无臭　 不易　 略大　 淡蓝　 (2)助燃性 3. (1)白光　 能使澄清石灰水变浑浊　 C+O2 点燃 􀪅􀪅 CO2 2C+O2 点燃 􀪅􀪅 2CO　 淡蓝色　 蓝紫色　 S+O2 点燃 􀪅􀪅 SO2 　 淡 蓝色　 无色液滴　 2H2 +O2 点燃 􀪅􀪅 2H2 O (2) 剧烈燃烧,火星四射 　 黑色固体 　 3Fe + 2O2 点燃 􀪅􀪅 Fe3 O4 　 耀眼白光　 白色固体　 2Mg+O2 点燃 􀪅􀪅 2MgO (3) 蓝色 　 2CO + O2 点燃 􀪅􀪅 2CO2 　 CH4 + 2O2 点燃 􀪅􀪅 CO2 + 2H2 O　 C2 H5 OH+3O2 点燃 􀪅􀪅 2CO2 +3H2 O 【小实验】 (1)使木炭与氧气充分反应　 变浑浊 (2)吸收硫燃烧产生的二氧化硫,防止其污染空气 (3)引燃铁丝　 增大铁丝的受热面积　 防止生成的高温熔 融物溅落,使集气瓶瓶底炸裂　 细沙 命题点 4　 氧气的制取 1. 沸点　 物理 大单元 2　 碳和碳的氧化物 构建物质网络关系 (1)A:C(或 O2 )　 B:CO (2)①2C+O2 点燃 􀪅􀪅 2CO(合理即可) ②C+O2 点燃 􀪅􀪅 CO2(合理即可) ③2CO+O2 点燃 􀪅􀪅 2CO2(合理即可) ④CO2 +C 高温 􀪅􀪅 2CO ⑤C2 H5 OH+3O2 点燃 􀪅􀪅 2CO2 +3H2 O ⑥CH4 +2O2 点燃 􀪅􀪅 CO2 +2H2 O ⑦CO2 +H2 O 􀪅􀪅 H2 CO3 ⑧H2 CO3 􀪅􀪅 H2 O+CO2 ↑ ⑨CO2 +Ca(OH) 2 􀪅􀪅 CaCO3 ↓+H2 O ⑩CaCO3 +2HCl 􀪅􀪅 CaCl2 +H2 O+CO2 ↑(合理即可) 􀃊􀁉􀁓CO2 +2NaOH 􀪅􀪅 Na2 CO3 +H2 O 􀃊􀁉􀁔Na2 CO3 +2HCl 􀪅􀪅 2NaCl+H2 O+CO2 ↑(合理即可) 命题点 1　 碳单质的性质和用途 1. 硬　 导电　 碳元素　 碳原子的排列方式 【备考补充】物理 2. 不活泼(或稳定)　 C+O2 点燃 􀪅􀪅 CO2 　 2C+O2 点燃 􀪅􀪅 2CO C+ 2CuO 高温 􀪅􀪅 2Cu + CO2 ↑ 　 红色 　 浑浊 　 3C + 2Fe2 O3 高温 􀪅􀪅 4Fe+3CO2 ↑　 C+CO2 高温 􀪅􀪅 2CO 【小实验】 (1)黑色固体逐渐变成红色,澄清石灰水变浑浊 C+2CuO 高温 􀪅􀪅 2Cu+CO2 ↑　 还原 (2)集中火焰,提高温度 　 防止冷凝水流至热的试管底部, 避免试管炸裂 (3)CO 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 85 基础夯实练·辽宁化学 主 题 二 物 质 的 性 质 与 应 用 大单元 1　 空气　 氧气(7 分) 􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀤜 􀦜 􀦜 􀦜􀦜 构建物质网络关系 与氧气有关的转化关系(“ →”代表转化, “—”代表相互反应) (1)写出图中字母所代表物质的化学式。 A:　 KMnO4 　 　 　 B:　 H2O2 　 (2)写出图中涉及的化学方程式。 ① 　 ② 　 ③ 　 ④ 　 ⑤ 　 ⑥ 　 ⑦ 　 ⑧ 　 ⑨ 　 ⑩ 　 􀃊􀁉􀁓 　 􀃊􀁉􀁔 　 􀃊􀁉􀁕 　 􀃊􀁉􀁖 　 􀃊􀁉􀁗 　 􀃊􀁉􀁘C6H12O6 +6O2 酶 􀪅􀪅 6CO2 +6H2O 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 命题点 1　 空气的成分及用途、污染与防治 (2024. 1) 1. 空气的主要成分及用途 空气是人类宝贵的自然资源,它由多种成分组成,属于　 混合物　 (填“混合物”或“纯 净物”)。 空气成分 体积分数 主要用途 氮气 约　 78%　 ①化学性质　 不活泼　 ,常用作焊接金属、食品包装的　 保护气　 ; ②制造　 氮肥　 和硝酸的重要原料;③液氮用于冷冻治疗和超导材 料研究 氧气 约　 21%　 ①　 供给呼吸　 ,可用于医疗急救和航空航天等;②　 支持燃烧　 , 可用于炼钢、气焊、气割、化工生产等 稀有气体 约 0. 94% ①化学性质很不活泼,可用作保护气;②通电发出不同颜色的光,可用于 航标灯、照明灯、闪光灯、霓虹灯等;③液态氦可用于制造低温环境 二氧化碳 约　 0. 03%　 ①不燃烧也不支持燃烧,可用于　 灭火　 ;②干冰(固态二氧化碳) 易升华吸热,可用于　 人工增雨　 ,用作制冷剂;③植物进行　 光合 作用　 的原料;可作气体肥料 其他 约 0. 03% 01 基础夯实练·辽宁化学 主 题 二 物 质 的 性 质 与 应 用 【特别提醒】①空气成分含量是指体积分数,而非质量分数;②稀有气体在通电时发出不 同颜色的光,属于物理变化。 2. 空气的污染和防治 (1)空气污染物及其危害 ①颗粒污染物:可吸入颗粒物 PM10( ) 、细颗粒物 PM2. 5( ) →形成雾霾。 ②气体污染物:SO2、NO2、CO、臭氧等,其中　 SO2 　 、　 NO2 　 会导致酸雨 pH<5. 6( ) 。 (2)防治措施:加强空气质量监测,使用清洁能源,积极植树、种草等。 【易错警示】①二氧化碳是空气成分之一,不属于空气污染物,大气中二氧化碳含量过高 会加剧　 　 　 　 　 　 ;②空气质量指数越大,空气质量级别越高,空气污染程度越　 　 　 (填“重”或“轻”)。 命题点 2　 空气中氧气含量的测定 法国化学家　 拉瓦锡　 最早通过定量的方法研究了空气的成分,得出了空气由　 氮气　 和　 氧气　 组成的结论。 空气中氧气含量的测定　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。 　 　 一阶 教材要点梳理 1. 反应原理:　 4P+5O2 点燃 􀪅􀪅 2P2O5 　 (填化学方程式)。 2. 实验步骤 (1)连接仪器,　 检查装置气密性　 。 (2)在集气瓶内加入少量水(目的:一是　 吸收热量　 ;二是　 吸收生成的五氧化二磷　 ),将 水面上方空间分为 5 等份,并做好标记。 用弹簧夹夹紧乳胶管。 (3)燃烧匙内放入足量红磷(目的:　 充分消耗装置内的氧气　 ),点燃红磷后立即伸入瓶中 并把橡胶塞塞紧。 (4)待红磷熄灭并　 冷却至室温　 后,打开弹簧夹,观察实验现象。 3. 实验现象 (1)集气瓶中红磷燃烧,产生　 大量白烟　 ,放出热量。 (2)打开弹簧夹后,烧杯中的水被吸入集气瓶,瓶内液面上升(约至刻度 1 处)。 4. 【拓展】实验结论:空气中氧气的　 体积　 约占空气总体积的　 　 　 　 　 。 实验结束后,集 气瓶内剩余气体的主要成分为　 氮气(N2) 　 。 11