内容正文:
分层作业本·福建道德与法治
国
情
教
育
第
四
单
元
和
谐
与
梦
想
第四单元 和谐与梦想
第七课 中华一家亲
考点 1 促进民族团结
1.
某班准备以“铸牢中华民族共同体意识”
为主题出一期板报,以下素材可被采纳
的是 ( D )
A. 赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞
B. 奉法者强则国强,奉法者弱则国弱
C. 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
D. 同心掬得满庭芳,守望相助齐奋斗
2.
(2025 原创) 2024 年 9 月 27 日,习近平总
书记在全国民族团结进步表彰大会发表
重要讲话强调,要坚持以铸牢中华民族共
同体意识为主线,不断推进民族团结进步
事业,推动新时代党的民族工作高质量发
展。 这表明我国 ( C )
①不断推进中华民族共同体建设
②建成了社会主义现代化强国
③坚持“一国两制”的民族政策
④巩固发展中华民族大团结
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
3.
(2025 原创) 2024 年是对口支援西藏 30 周
年,30 年来共有近 1. 2 万名干部、人才进
藏支援西藏建设,累计引进企业 1
140 余
家,资助孤儿、贫困学生近 1 万名,免费救
治患者 8
300 多名。 开展援藏工作有
助于 ( A )
①铸牢中华民族共同体意识
②彻底改变西藏地区的落后状况
③增进西藏地区的民生福祉
④彰显“一国两制”的强大生命力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4.
(2024 连云港) 《五十六个民族五十六朵
花》这首歌旨在告诉我们 ( C )
①各民族经济获得长足发展
②要铸牢中华民族共同体意识
③五十六个民族要紧紧团结在一起
④各民族形成了交错杂居的分布格局
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
考点 2 维护祖国统一
5.
(2025 原创) 2024 年是澳门回归祖国 25 周
年。 回归以来,澳门加速融入国家发展大
局,成为社会和谐、政治稳定、文化多元、
经济繁荣的国际知名旅游休闲文化名城。
这体现“一国两制” ( D )
①是我国的根本政治制度
②是两岸关系的政治基础
③是中国特色社会主义的一个伟大创举
④是澳门保持长期繁荣稳定的最佳制度
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
6.
(2025 原创) 2024 年 10 月 1 日起开始施行
的《福建省闽台关系档案保护条例》 鼓
励、支持闽台宗亲、乡亲、姻亲利用闽台关
系档案开展寻根谒祖、族谱对接等活动,
台湾同胞在利用闽台关系档案时与本省
居民享有同等待遇。 《条例》实施有利于
( C )
①杜绝“台独”势力发展
②助推两岸融合发展
③促进两岸同胞心灵契合
④消除闽台文化差异
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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分层作业本·福建道德与法治
国
情
教
育
第
四
单
元
和
谐
与
梦
想
7.
判断说理(4 分)
(2024 南平一检)小南的行为。
( √ )(1 分)
理由:①小南的行为是维护民
族团结的表现;②维护和促进民族团结,是每个
公民的神圣职责和光荣义务;③我们要尊重少
数民族的语言文字,牢固树立民族共同体意识
。 (3 分)
8.
(2025 原创)时事点评(6 分)
2024 年 6 月 21 日,最高人民法院、最
高人民检察院等 5 部门联合发布《关于依
法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动
分裂国家犯罪的意见》,自发布之日起施
行。 依法惩治“台独” 顽固分子分裂国
家、煽动分裂国家犯罪,合情合理合法。
对于涉“独”言行恶劣、谋“独”活动猖獗
的顽固分子,大陆决不容忍、决不姑息,必
须反制、必须惩戒。
结合时事,运用所学知识,对材料中《意
见》的发布和施行进行点评。 (6 分)
①《意见》的制定发布,是捍卫国家主权、统一
和领土完整的应有之义,也是维护两岸同胞共
同利益和中华民族根本利益的正义之举;②依
法严惩“台独”顽固分子是坚定捍卫国家统一、
国家主权和领土完整的需要;③《意见》发布有
利于遏制和打击分裂国家、煽动分裂国家犯罪
的“台独”行为,维护国家利益和国家统一;
④我们要坚决同一切破坏祖国统一的行为作斗
争,为实现祖国统一作贡献。 (6 分)
9.
阅读材料,回答问题。 (10 分)
材料一 2024 年是西藏民主改革 65 周
年。 65 年来,西藏创造了“短短几十年、
跨越上千年”的人间奇迹。 全国各兄弟
省市对口援藏,选派援藏干部进藏工作并
积极开展援藏工程项目。 2023 年西藏人
均地区生产总值突破 6 万元;“复兴号”
列车驰骋雪域高原,国际国内航线达到
172 条,公路通车里程突破 12 万公里;自然
保护地面积占全区国土面积的 36%,大地
“增绿”与群众“增收”同步推进。
(1)结合材料一,运用所学知识,分析西
藏创造“短短几十年、跨越上千年” 的人
间奇迹的原因。 (6 分)
①发展和生态环境保护的关系或促进生态和经
济的协调发展。 (每个角度 2 分,共 6 分)
材料二 2024 年闽边青少年夏令营活动
开营。 边坝小学生赴闽与福建学生进行
文化交流、互助互学。 以下是部分活动
行程。
行程 内容
第一站
参观古田会议会址,重温红色革命
历史,聆听伟人故事。
第二站
参观厦门科技馆,拓展视野,感受
科技魅力。
第三站
参加“闽藏一家亲
红领巾爱祖国”
少先队主题活动,介绍自己家乡的
风土人情,分享自己的学习、生活
感悟,交换象征友谊的礼物。
(2)结合材料二并运用所学知识,谈谈开
展此次活动的重要意义。 (4 分)
①此次活动的开展是加强西藏和福建两地交
流,维护民族团结,增强中华民族共同体意识的
需要;②有利于传制造的魅力,激发创新意情感
正能量。 (每点 2 分,共4 分)
32
参考答案·福建道德与法治
分
层
作
业
本
海洋生态环境保护,有利于为全球海洋环境治理提供中国方
案、贡献中国智慧,造福世界;有利于树立负责任的大国形象,
积极承担国际责任,建设清洁美丽的世界。 (6 分)
13. ①黄河是中华民族的母亲河,全面推动黄河流域生态保护
和高质量发展是建设美丽中国的重要举措;②有利于节约
资源和保护环境,有利于人与自然和谐共生;③有利于处
理好经济发展与生态环境保护的关系,实现经济高质量发
展;④有利于走绿色发展道路,建设生态文明;⑤有利于走
生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 (6 分)
14. (1)①筼筜湖从臭水湖变成“城市绿肺”,改善厦门居民的
生活环境,增强市民对优美生态环境的获得感和幸福感;
②成为“城市会客厅”,提升了厦门的城市形象,增加城市
吸引力,促进旅游业的发展;③筼筜湖 30 多年持续治理,这
一生态文明建设的生动实践,为践行新发展理念提供范
例,推动厦门转变发展方式,坚持绿色发展,实现经济社会
高质量发展。 (从“改善居民生活、提升城市形象、践行新
发展理念”三个角度回答即可,每点 2 分)
(2) ①树立责任意识,增强履行责任的能力,在生活中,自
觉保护筼筜湖环境,不往湖里扔垃圾、排污水;②主动承担
社会责任,服务社会,在生活中,主动参与保护筼筜湖环境
的宣传(治理)等公益活动。 (从“履行个人责任、承担社会
责任”两个层次提出合理化建议即可,每点 2 分)
第七课 中华一家亲
1. D 2. C 3. A 4. C 5. D 6. C
7. (√)(1 分)理由:①小南的行为是维护民族团结的表现;
②维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义
务;③我们要尊重少数民族的语言文字,牢固树立民族共同
体意识。 (3 分)
8. ①《意见》的制定发布,是捍卫国家主权、统一和领土完整的
应有之义,也是维护两岸同胞共同利益和中华民族根本利
益的正义之举;②依法严惩“台独”顽固分子是坚定捍卫国
家统一、国家主权和领土完整的需要;③《意见》发布有利于
遏制和打击分裂国家、煽动分裂国家犯罪的“台独”行为,维
护国家利益和国家统一;④我们要坚决同一切破坏祖国统
一的行为作斗争,为实现祖国统一作贡献。 (6 分)
9. (1)①坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,
形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系;②党和国
家加大对西藏地区人力、物力、财力等方面的支持,增强西
藏地区的自我发展能力;③西藏地区坚持以经济建设为中
心,大力发展生产力,提高经济发展水平和人民生活水平;
④加大投入力度,完善基础设施建设;⑤贯彻落实节约资源
和保护环境的基本国策,走绿色发展道路,正确处理经济发
展和生态环境保护的关系或促进生态和经济的协调发展。
(每个角度 2 分,共 6 分)
(2)①此次活动的开展是加强西藏和福建两地交流,维护民
族团结,增强中华民族共同体意识的需要;②有利于传承和
弘扬福建优秀传统文化,继承革命文化或传承红色基因,激
发爱国情感,弘扬以爱国主义为核心的民族精神;③有利于
感受福建智能制造的魅力,激发创新意识和创新热情;④有
利于结交朋友,增进友谊,体味美好情感,传递情感正能量。
(每点 2 分,共 4 分)
第八课 中国人 中国梦
【基础巩固练】
1. A 2. B 3. D 4. D 5. B 6. D 7. D 8. B 9. D
【综合提升练】
(1)语录一:实现全体人民的共同富裕,有利于凝聚中国力量
推动实现中国式现代化;有利于为实现中国式现代化营造公
平正义的社会环境等。
语录二:走和平发展的道路,有利于为实现中国式现代化提供
良好的外部环境;有利于我国集中力量搞好中国式现代化建
设等。 (任选其一作答,4 分)
(2)①坚定理想信念,增强国家认同感,关心国家发展;②努力
学习科学文化知识,学会独立思考,培养批判精神和创新精
神;③提高实践能力,提高劳动意识和技能,以辛勤劳动、诚实
劳动参与国家建设,创造美好未来;④增强抗挫折能力,积极
面对学习、生活中的挑战,不畏艰险、勇毅前行。 (本小题为开
放题,任意回答两点即可,满分 4 分)
九年级(下册)
第一单元 我们共同的世界
1. C 2. C 3. B 4. A 5. C 6. D 7. A 8. B
9. ①国家主席习近平的中亚之行体现了我国高举和平、发展、
合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共
赢的新型国际关系作着不懈的努力;②中国在谋求自身发
展的同时,坚持合作共赢的理念,让发展的成果更多更公平
地惠及中亚国家;③中国重视与中亚国家和地区的合作,致
力于共同建设一个繁荣的世界;④有利于维护世界和平,促
进共同发展,构建人类命运共同体。 (6 分)
10. (1)①顺应了经济全球化的趋势;②经济全球化为企业发
展提供了新的机会。 (4 分)
(2)认识:创新的时代,要学会保护自己的知识产权。 (2 分)
理由:①企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动
创新创造的生力军;②提升创新能力是企业持续发展之
基、市场制胜之道;③注册商标是尊重创造、保护创新的需
要。 (4 分)
(3)①对外:主动走出去(或拓展海外市场);②对内:对产
品进行转型升级。 (4 分)
第二单元 世界舞台上的中国
1. B 2. B 3. D 4. D 5. B 6. C 7. A 8. D 9. A
10. ①中国影响角度:144 小时过境免签政策的实施,能够让世
界各国友人真实、立体、全面地了解中国,有助于提升我国
的国际影响力,向世界展现繁荣、生动、稳定的中国形象;
②经济角度:有利于进一步推动高水平对外开放,对外展
示良好的营商环境,吸引外资,拉动旅游消费,带动经济增
长,构建国内国际双循环相互促进的新发展格局;
③文化角度:有利于讲好中国故事,传播中华文化,增强文
化自信,有利于推动文明交流互鉴。
(可从中国影响、经济发展、文化等角度作答,每个角度答
出一点即可,每点 2 分,共 6 分)
11. (1)经济方面:①中国正为世界经济增长注入新的活力;
②中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
文化方面:①在中国与其他国家的深度互动中,外国人有
更多的机会、更强烈的意愿,接触、体验和认识中国文化,
感受中国文化的魅力,接受中国文化的熏陶;②中国积极
主动地与世界各国交往,推动世界文明的进步。 (从经济、
文化两个角度作答,各答出一点即可,每点 2 分,共 4 分)
(2)①放眼世界,我们要做一名中外交流的友好使者;②借
助网络媒介,传递中国正能量;③走向世界的中国青少年
需要了解人类文明进程,积极关心人类问题和世界局势,
掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的
影响;④向国际社会讲好中国故事、阐发中国精神、展现中
国风貌,承担起推动人类共同发展的责任等。 (每点 2 分,
答出三点即可,共 6 分)
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