1.1 种子里孕育着新生命（教学课件）科学教科版四年级下册

nullnull 植物的生长变化 第一单元 1 绿色开花植物几乎都是从种子开始生命的，种子是开花植物所特有的器官。 种子里孕育着新生命 第一节 3 种子有什么特征呢？ 探索一 观察种子外部特征 5 种子在哪儿？ 果皮 种子 果实 怎样观察种子的外部特征？ 用肉眼观察种子的颜色、大小、形状及其他显著特征。 用手摸一摸种子的软硬、光滑程度。 用鼻子闻一闻种子的气味。 用放大镜观察较小的种子的特征。 种子名称 颜色 大小 形状 其他特征 植物种子外部特征观察记录表 探索二 猜测种子内部结构 9 猜测种子的内部结构是怎样的，将我们的想法画下来。 蚕豆种子 探索三 解剖蚕豆种子 11 从整体观察浸泡一天的蚕豆，并跟没有浸泡过的蚕豆进行比较，观察它们的外部形态有什么不同。 1.用镊子小心地剥开种皮。 2.再小心地将种子里的“豆瓣”分开，每部分尽量保持完整，摆放整齐。 3.直接用眼睛/放大镜仔细观察，重点观察“豆瓣”连接处有什么。 4.把看到的种子内部结构画下来。 1 2 3 蚕豆种子结构 4 5 6 7 8 1.不同植物种子的外部形态有什么不同之处？ 2.不同植物种子的内部结构有什么相同之处？ 3.种子的哪一部分有可能发育成植物？ 研 讨 不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等各不相同。 种子 种皮 胚 →保护作用 胚芽 胚轴 胚根 子叶/胚乳 →提供营养 → 发育成新植物 →茎和叶 →连接茎和根 →根 寻找不同植物的种子，做一幅种子贴画。 拓 展 1.绿色开花植物几乎都是从（ ）开始新生命的。 A. 种子 B. 果实 C. 叶子 D. 花 随堂反馈 A 2.下列不是菜豆种子的结构的是（ ）。 A. 子叶 B. 种皮 C. 胚 D. 胚乳 随堂反馈 D 3.种子的（ ）有可能发育成植物。 A. 子叶 B. 种皮 C. 胚 D. 胚乳 随堂反馈 C 植物的生长 谢谢观看 22 $$nullnull