1.2.2等差数列前n项和(8大题型提分练)-【上好课】2024-2025学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第二册)

2024-12-17
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 2.2 等差数列的前n项和
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.13 MB
发布时间 2024-12-17
更新时间 2024-12-17
作者 xkw_026020959
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-12-17
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来源 学科网

内容正文:

1.2.2等差数列前n项和 题型一:求等差数列前n项和 1.记为等差数列的前n项和.已知,则(   ) A.10 B.9 C. D. 【答案】B 【分析】根据等差数列以及前项和的计算即可求解. 【详解】由可得,解得, 故选:B 2.(多选)记等差数列的前n项和为,若,,则(    ) A. B.是递增数列 C.当时,取得最小值 D.若,则n的最小值为11 【答案】BD 【分析】对A,根据等差数列基本量的运算求解即可;对B,求出通项公式判断即可;对C,求解判断即可;对D,令求解即可. 【详解】对于A,由题意可得,解得,故A错误; 对于B,,故是递增数列,故B正确; 对于C,, 所以当时,取到最小值,故C错误; 对于D,令,即,解得或, 因为,所以使的n的最小值为11,故D正确. 故选:BD. 3.已知等差数列的前项和为,若,则 . 【答案】380 【分析】由等差数列的性质得,从而,再根据得到结果. 【详解】,所以, . 故答案为:380. 4.已知两个等差数列、,其中,记前项和为,. (1)求数列与的通项公式; (2)记,设,求. 【答案】(1), (2) 【分析】(1)根据与的关系即可求得,结合等差数列基本量的计算即可求出; (2)由(1)可得,结合等差数列前项求和公式计算即可求解. 【详解】(1), 当时,, 满足,∴ 设等差数列的公差为,则, ∴; (2)由(1)知,,则, 所以是以7为首项,为公差的等差数列, 所以. 题型二:含绝对值的等差数列前n项和 1.在等差数列中,,,设,则() A.281 B.651 C.701 D.791 【答案】C 【分析】根据给定条件,求出等差数列的公差及通项公式,判断正数、负数项,再求出. 【详解】等差数列中,由,得公差, 则, 显然当时,,当时,, 所以 故选:C 2.(多选)已知等差数列的前项和为,,,则(    ) A. B.中的最小值为 C.使的的最大值为32 D. 【答案】ABD 【分析】根据题意计算出和即可得到的通项公式,通过通项公式可以判断B,计算出可判断C,根据B选项可知,把绝对值去掉可计算D. 【详解】因为,所以等差数列的公差, 由,得,解得, 数列的通项,故A正确; 显然等差数列是递增数列,且,则中的最小值为,故B正确; 又, 令,解得,又为正整数,所以的最大值为,故C错误; 因为 ,故D正确. 故选:ABD 3.已知等差数列 的前 项和为 . (1)求数列 的通项公式 ; (2)求数列 的前 项和 . 【答案】(1)或 (2)答案见解析. 【分析】(1)设首项为,公差为,然后由题意及等差数列通项公式及前n项和公式可得答案. (2)由(1),易得时,;当,由正负性结合表达式可得答案. 【详解】(1)设首项为,公差为,因, 则或. 则或; (2)当时,; 当时,注意到时,, 则此时; 当时,, 则. 综上,当时, 当时,. 4.已知在数列中,,记,,,若对于任意,,,构成等差数列. (1)求数列的通项公式; (2)求数列的前n项和. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由题意可得,代入已知即可求解,即公差,由等差数列的通项公式,即可求解数列的通项公式; (2)由(1)可得,结合的范围及等差数列的求和公式,即可求解数列的前项和. 【详解】(1)根据题意成等差数列,∴; 整理得, ∴数列是首项为,公差为2的等差数列. ∴. (2)由(1)知, 则,记数列的前项和为, 当时,; 当时,, 所以, 综上:. 题型三:由等差数列Sn求通项公式 1.(多选)已知等差数列的前项和为,公差为,则(    ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【分析】令即可求出,进而可求公差,逐一判断每个选项即可. 【详解】对于选项A,取,则,解得,即A正确; 对于选项B,由A可知,,则1,即B正确; 对于选项C,由B可知,因为,即C错误; 对于选项D,,所以, 又因为, 所以成立,即D正确. 故选:ABD. 2.(多选)数列的前n项和为,已知,则(   ) A.是递减数列 B. C.当时, D.当时,取得最大值 【答案】ABD 【分析】首先根据数列前项和与通项的关系求出通项公式,再根据通项公式分析数列的单调性、特定项的值以及前项和的最值等性质. 【详解】当时,. 当时, 先展开式子:. 则.   当时,,也满足.所以.   因为,,所以为等差数列, 又一次项系数,所以是递减数列,A选项正确.   当时,,B选项正确.   令,则,解得. 所以当时,;当时,,C选项错误.   由可知,,所以在时取得最大值,D选项正确. 故选:ABD. 3.已知数列的通项公式为为数列的前项和,若,则实数的取值范围为 . 【答案】 【分析】先证明是等差数列,再根据求和公式计算,解不等式即可. 【详解】当,, 当, 则(常数)。 则是首项为,公差为1的等差数列. 由题意知,,故, 故. 故答案为:. 4.若数列满足关系式,且,则称数列为“线性可控数列”. (1)若数列为“线性可控数列”,求的取值范围; (2)若数列的前项和,判断数列是否为“线性可控数列”,并说明理由; (3)若无穷数列为“线性可控数列”,且数列的前项和为,证明:当时,. 【答案】(1) (2)不是“线性可控数列”,理由见解析 (3)证明见解析 【分析】(1)根据题意,由“线性可控数列”的定义代入计算,即可得到结果; (2)根据题意,先求得数列的通项公式,然后结合“线性可控数列”的定义代入计算,即可判断; (3)根据题意,先由“线性可控数列”的定义列出式子,然后分别假设,以及假设,推导出矛盾结论,从而可得,且,即可证明. 【详解】(1)由“线性可控数列”的定义可知,, 解得.因为,所以,即. (2)数列不是“线性可控数列”,理由如下: 令,得. 当时,也符合), 所以,所以. 要使为“线性可控数列”,则需, 即恒成立. 因为 ,显然不可能恒小于等于零, 所以不能恒成立, 所以数列不是“线性可控数列”. (3)由题可知,且, 则,即.① 假设,得,所以,所以. 因为,所以,所以由①式可得 ,得, 即.② 同理由,得③ 因为,所以,所以,所以. 因为,所以, 所以②式可得, 即,所以,④ 所以②和④式矛盾,所以假设不成立,所以不能同时大于2. 当时,再假设,则由④式, 因为不能大于2,所以,即. 这与第一次的假设又会相矛盾,所以,且 所以当时, ,所以. 【点睛】关键点睛:本题主要考查了数列新定义知识,难度较大,解答本题的关键在于理解清楚“线性可控数列”的定义,然后结合数列的相关知识代入计算求解. 题型四:等差数列前n项和的性质及应用 1.(多选)记为等差数列的前n项和,则(   ) A. B.若的公差不为,,则 C.,,成等差数列 D.是等差数列 【答案】ACD 【分析】根据等差数列的前项和公式逐项计算并判断即可. 【详解】的首项为,公差为, 对于A:,所以,故正确; 对于B:,, 又因为,所以,解得,故错误; 对于C:,,, 所以, , 所以,所以,,成等差数列,故正确; 对于D:因为,所以, 所以是公差为的等差数列,故正确; 故选:ACD. 2.(多选)已知等差数列的前项和为,则(    ) A.数列是递增数列 B.数列是递增数列 C.数列中的最小项为 D.成等差数列,且公差为 【答案】ABD 【分析】根据题意可求得,可判断A正确,再由可知B正确,利用前项和的表达式以及二次函数性质可得C错误,再由前项和性质可得D正确. 【详解】设等差数列的首项为,公差为; 由可得,解得, 由等差数列性质可得当时,数列是递增数列,即A正确; 依题意可得, 所以,因此可得,即B正确; 由,由二次函数性质以及可得, 当时,,所以C错误; 易知,则, 因此, 即可得,也即, 同理可得, 即, 因此成等差数列,且公差为,即D正确. 故选:ABD 3.在前项和为的等差数列中,,,则 . 【答案】 【分析】根据等差数列前项和的公式,结合已知条件求即可. 【详解】由于,故,,两式相减得到. 而,故. 故答案为: 4.已知等差数列的前项和为,且,. (1)求的通项公式; (2)求证:数列是等差数列,并写出其首项与公差. 【答案】(1) (2)证明见解析,首项为,公差为 【分析】(1)根据等差数列基本量的计算即可求解, (2)根据等差数列的定义证明即可. 【详解】(1)设数列的首项为,公差为, 依题意得:,解得:, 故. 所以数列的通项公式为. (2)由(1)知, 所以,所以, 所以数列是以为公差的等差数列,又, 故数列的首项为,公差为. 题型五:两个等差数列的前n项和之比问题和其它性质 1.若两个等差数列的前 项和分别为 ,满足 ,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由题意利用等差数列前项和公式以及等差数列性质即可. 【详解】由题意得, 所以当时, 因此. 故选:A 2.数列是等差数列,,,记是的前9项和,则(    ) A., B., C., D., 【答案】D 【分析】利用等差数列的性质与求和公式的性质计算即可. 【详解】设该等差数列的公差为d,则, 则,. 故选:D 3.(多选)设等差数列的前项和为,已知,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【分析】根据等差数列的前项和公式以及等差数列的性质可求得结果. 【详解】对于A,由题意,得,则,所以,所以,故A正确; 对于C,由题意,得,则,所以,故C正确; 对于B,因为,所以,故B错误; 对于D,由知,等差数列单调递增,所以,故D正确. 故选:ACD. 4.(多选)等差数列,的前n项和分别为,,,,则下列说法正确的有(   ) A.数列是递增数列 B. C. D. 【答案】AB 【分析】A选项,作差法得到,A正确;BC选项,由等差数列求和公式和性质得到,从而得到,;D选项,举出反例,D错误. 【详解】A选项,, 由于, 所以是递增数列,A正确; B选项,, 令得,所以,B正确; C选项,由B选项,令得,故,C错误; D选项,当时,,D错误. 故选:AB 题型六:等差数列前n项和的二次函数特征 1.设等差数列的前n项和为,若> 0,,则 时,n的最大值为(    ) A.14 B.13 C.11 D.7 【答案】B 【分析】根据等差数列前n项和为过原点的二次函数,利用对称性求解. 【详解】∵等差数列的前n项和是二次函数,且得, ∴,即, 所以n的最大值为13, 故选:B 2.已知是等差数列的前项和,且,,则(    ) A.数列为递增数列 B. C.的最大值为 D. 【答案】C 【分析】根据等差数列的性质及前项和公式逐项判断即可. 【详解】由题意,,,则,故B错误; 数列的公差,所以数列为递减数列,故A错误; 由于时,,时,, 所以的最大值为,故C正确; ,故D错误. 故选:C. 3.(多选)已知等差数列的前项和为,且,则(    ) A.等差数列为单调递增数列 B.数列是递增数列 C.有最小值 D.存在正整数,当时,总有 【答案】ACD 【分析】对于A,由题设得公差即可判断;对于B,举反例即可判断;对于C,由以及等差数列前n项和性质结合一元二次函数性质即可判断;对于D,由等差数列的函数性质即可判断. 【详解】对于A,设等差数列的公差为,则, 所以等差数列为单调递增数列,故A正确; 对于B,不妨取,则不是递增数列,故B错误; 对于C,因为,, 所以由二次函数图象性质知必有最小值,故C正确; 对于D,因为,结合一次函数性质,不论为何值,存在正整数,当时,(). 故选:ACD. 4.等差数列前n项和为,则取最小时, . 【答案】 【分析】求出,并得到,且取等条件恰为,即得答案. 【详解】由于,故,从而. 任意正整数显然都满足或,故. 等号当且仅当时成立,所以恰在时最小. 故答案为: 题型七:根据等差数列前n项和的最值求参数 1.若为等差数列,为的前项和,,,则当(  )时  取最大值. A. B. C. D. 【答案】B 【分析】推导出数列为递减数列,且当时,,当时,,由此可得出结论. 【详解】因为若为等差数列,为的前项和,则, 因为,则,故, 设等差数列的公差为,则,即数列为递减数列, 故当时,,当时,, 所以,当时,取最大值. 故选:B. 2.为等差数列,若,,那么取得最小正值时,的值(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由等差数列的性质可得,从而得,由,结合条件得到,即可求解. 【详解】因为,,所以,故等差数列的公差, 又,又,, 得到,, 所以取得最小正值时,的值为, 故选:C. 3.定义在上的函数满足对任意的x,y都有(为常数),且,设,数列的前n项和为,当且仅当时,取到最大值,则t的取值范围是 . 【答案】 【分析】利用赋值法求出,进而求出得出数列为等差数列,并求出通项,根据条件列出方程组求解即可 【详解】由, 令,得,则,又, 所以,所以, 因为, 所以, ,又, 所以数列是以为首项,以为公差的等差数列, 所以, 又当且仅当时,取到最大值, 所以满足, 则则t的取值范围是. 故答案为: 4.已知是等差数列的前项和,. (1)若,求的值; (2)记数列的前项和为,若,求的最大值. 【答案】(1) (2)1. 【分析】(1)先由条件可得公差,再由等差数列前项和公式,代入计算,即可求解; (2)由等差数列的前项和公式可得,从而可得,再结合对勾函数的性质代入计算,即可得到结果. 【详解】(1)为等差数列,由,得, 再由,可得, 即,化简得,解得. (2)由(1)可得,,则, 所以, 由,得, 即, 令, 由对勾函数的性质可知,当时,取得最小值, 又当时,, 当时,, 所以,故的最大值为1. 题型八:等差数列奇数项或偶数项的和 1.(多选)已知为等差数列的公差,为数列的前项和.若为递减数列,则下列结论正确的为(    ) A.数列为递减数列 B.数列是等差数列 C.若前10项中,偶数项的和与奇数项的和之比为,且,则公差为 D.若,则 【答案】BCD 【分析】举反例排除A,利用等差数列的求和公式判断B,利用等差数列奇数项与偶数项和,结合等差数列的性质判断C,利用等差数列的求和公式与等差数列的性质判断D,从而得解. 【详解】对于A,因为数列是递减的等差数列,所以, 不妨举例数列为, 则9,这三项不构成递减数列,故A错误; 对于B,,是关于的一次函数, 因此是等差数列,故B正确; 对于C,数列前10项中,奇数项的和为, 偶数项的和, 所以,设,则,解得, 所以公差,故C正确; 对于D,,则, ,则, 所以,故D正确. 故选:BCD. 2.已知等差数列的项数为奇数,且奇数项和为,偶数项和为,则数列的中间项为 ;项数为 . 【答案】 【分析】根据奇数项的和与偶数项的和,可作比得到,由此可得项数和中间项. 【详解】设等差数列的项数为, 则, , ,解得:,即等差数列的项数为; 项的数列的中间项为第项,即, 由得:,解得:,即中间项为. 故答案为:;. 3.已知等差数列的项数为,其中奇数项之和为140,偶数项之和为120,则数列的项数是 . 【答案】 【分析】根据等差数列的前项和公式,结合等差数列奇数项与偶数项之间的关系进行求解即可. 【详解】设等差数列的公差为, 因为等差数列的项奇数项之和为140,偶数项之和为120, 所以有, 故答案为: 4.已知数列满足,, (1)求; (2)当为奇数时,求数列的前项和 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据条件,得出数列为等差数列,即可求出结果; (2)根据条件得出,由(1)知,再利用分组求和即可求出结果. 【详解】(1)因为,所以数列构成首项为,公差为的等差数列, 所以. (2)由,所以数列构成首项为,公差为的等差数列,得到, 设, 则, 又,所以为奇数时, 1.设为等差数列的前项和,已知,则的值为(   ) A.64 B.14 C.10 D.3 【答案】C 【分析】根据等差数列前项和公式,可得,再由等差数列的性质可知,从而求得. 【详解】由等差数列前项和公式,可知:, 所以, 由等差数列的性质“当时,”可知:, 所以. 故选:C. 2.等差数列与的前项和分别为、,且,则(   ) A.2 B. C. D. 【答案】C 【分析】利用等差数列求和公式和等差数列的性质得到,,从而得到. 【详解】∵与均为等差数列, ∴,, 则. 故选:C. 3.数列的通项公式为,则当该数列的前n项和取得最小值时n的值为(    ) A.9 B.8 C.8或9 D.7或8 【答案】B 【分析】由题意可得,当数列的前n项和取得最小值时,可得,,结合解得即可. 【详解】∵,∴,公差,且数列单调递增, ∴若数列的前n项和取得最小值,则 得 ,即,解得. ∵,则 ∴数列的前n项和的最小值为 故选:B. 4.若等差数列的前项和为,则当取得最小值时,的值为(    ) A.1011 B.1012 C.2022 D.2023 【答案】B 【分析】将等差数列的前2023和2024项和与0的大小比较,得出具体的项数的正负,即可求出当取得最小值时的值. 【详解】由题意,,∴, ,∴, 则等差数列满足,, 可得公差, ∴数列为递增数列,且当,时,, 当,时,, ∴当取得最小值时,的值为1012. 故选:B. 5.《孙子算经》是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五等诸侯,共分橘子六十颗,人别加三颗.问:五人各得几何?”其意思为:有5个人分60个橘子,他们分得的橘子数成公差为3的等差数列,问:5人各得多少个橘子.这个问题中,得到橘子最多的人所得的橘子个数是(   ) A.15 B.16 C.18 D.21 【答案】C 【分析】根据等差数列的前5项和公式,即可求得,由等差数列通项公式即可求解. 【详解】设第一个人分到的橘子个数为, 由题意得,解得, 则. 故选:C 6.已知等差数列的前项和为,公差为,若也为等差数列,则的值为(    ) A.2 B.3 C.4 D.8 【答案】C 【分析】根据等差数列通项公式的函数特点,结合等差数列的求和公式,可得答案. 【详解】易知,若也为等差数列, 则为完全平方,则,解得. 故选:C. 7.已知等差数列的前 项和为 ,若 ,则使 的最小的的值为(    ) A.17 B.18 C.19 D.20 【答案】C 【分析】根据题意,分析可得数列中,,又由分析可得,,,结合等差数列的前项和公式分析可得答案. 【详解】根据题意,数列为等差数列,且,, 则有,且,即,, 则,, 故满足的最小值为19, 故选:C 8.若等比数列满足,则(   ) A. B.1012 C. D.1013 【答案】A 【分析】根据等比数列项的性质得出,再计算化简求解. 【详解】因为等比数列满足,所以, 设, , , 所以, , . 故选:A. 9.(多选)已知公差不为0的等差数列的前项和为,且,是与的等比中项,则下列说法正确的是(    ) A. B. C.当时,的最大值为22 D.当取得最大值时,的值为11 【答案】AC 【分析】求得等差数列的首项和公差,由此对选项进行分析,从而确定正确答案. 【详解】设等差数列的公差为, 则,, ,,, A选项,,A选项正确. B选项,,B选项错误. D选项,, 由,解得,且 所以当取得最大值时,的值为或,D选项错误. C选项,, 由,解得,而, 所以的最大值为,C选项正确. 故选:AC 10.(多选)已知数列为无穷等差数列,公差为,前项和为,则下列说法正确的是(   ) A.若,,则, B.若且互不相等,则 C.若,,,则 D.若,则 【答案】ABD 【分析】对于A,使用等差数列的性质判断即可;对于B,使用等差数列的性质判断即可;对于C,给出一个反例即可;对于D,使用等差数列的公式以及和公式即可. 【详解】对于A,此时有,从而. 因为,故,所以A正确; 对于B,有,同理,所以B正确; 对于C,若,则是无穷等差数列,但,故C错误; 对于D,若,则, 所以 ,故D正确. 故选:ABD. 【点睛】关键点点睛:本题的关键在于对等差数列的性质进行运用. 11.已知,设,数列的前项和 . 【答案】 【分析】利用裂项相消法求和即可. 【详解】由,, 所以数列的前项和为 . 故答案为: 12.已知,,则通项公式 . 【答案】 【分析】利用累加法,结合等差数列前项和公式,即可求得结果. 【详解】因为,即, 故,,,,, 以上各式相加得. 又,所以,而也适合上式,故. 故答案为:. 13.在等差数列中,已知公差. (1)判断和是否是数列中的项.如果是,是第几项?如果不是,请说明理由. (2)求数列的前项和. 【答案】(1)不是数列中的项,理由见解析;是数列中的项,它是第21项 (2) 【分析】(1)由等差数列性质可得其通项公式,再分别验证是否存在正整数,使得或成立即可得; (2)借助等比数列求和公式计算即可得. 【详解】(1)∵是等差数列,∴, 令,得, ∴不是数列中的项; 令,得, ∴是数列中的项,且它是第21项; (2)∵,∴,. 14.已知等差数列的前n项和满足,. (1)求的通项公式; (2),求数列的前n项和. 【答案】(1); (2). 【分析】(1)利用等差数列的前项和公式求出,进而求出通项公式. (2)由(1)的结论,利用裂项相消法求和. 【详解】(1)设等差数列的公差为,则,解得, 所以. (2)由(1)知,,则, 所以 . 15.已知数列,,且,,为等差数列. (1)求的通项公式; (2)若对任意正整数,都有,求的取值范围. 【答案】(1), (2) 【分析】(1)根据结合等差数列通项公式可得,再结合的定义分析求解即可; (2)由(1)可知:,利用裂项相消法可得,结合题意分析求解即可. 【详解】(1)因为,,则,, 可知等差数列的首项为1,公差, 则,即 当时,, 且符合上式,所以,. (2)由(1)可知:, 则. 由题可知,所以的取值范围是. 16.设等差数列的前n项和为,已知,. (1)求数列的通项公式; (2)求数列的前n项和. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)设出公差后,可列出与、有关方程组,解出即可得; (2)利用等差数列求和公式计算即可得. 【详解】(1)设的公差为,则有, 解得, 故; (2)由题可知. ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.2.2等差数列前n项和 题型一:求等差数列前n项和 1.记为等差数列的前n项和.已知,则(   ) A.10 B.9 C. D. 2.(多选)记等差数列的前n项和为,若,,则(    ) A. B.是递增数列 C.当时,取得最小值 D.若,则n的最小值为11 3.已知等差数列的前项和为,若,则 . 4.已知两个等差数列、,其中,记前项和为,. (1)求数列与的通项公式; (2)记,设,求. 题型二:含绝对值的等差数列前n项和 1.在等差数列中,,,设,则() A.281 B.651 C.701 D.791 2.(多选)已知等差数列的前项和为,,,则(    ) A. B.中的最小值为 C.使的的最大值为32 D. 3.已知等差数列 的前 项和为 . (1)求数列 的通项公式 ; (2)求数列 的前 项和 . 4.已知在数列中,,记,,,若对于任意,,,构成等差数列. (1)求数列的通项公式; (2)求数列的前n项和. 题型三:由等差数列Sn求通项公式 1.(多选)已知等差数列的前项和为,公差为,则(    ) A. B. C. D. 2.(多选)数列的前n项和为,已知,则(   ) A.是递减数列 B. C.当时, D.当时,取得最大值 3.已知数列的通项公式为为数列的前项和,若,则实数的取值范围为 . 4.若数列满足关系式,且,则称数列为“线性可控数列”. (1)若数列为“线性可控数列”,求的取值范围; (2)若数列的前项和,判断数列是否为“线性可控数列”,并说明理由; (3)若无穷数列为“线性可控数列”,且数列的前项和为,证明:当时,. 题型四:等差数列前n项和的性质及应用 1.(多选)记为等差数列的前n项和,则(   ) A. B.若的公差不为,,则 C.,,成等差数列 D.是等差数列 2.(多选)已知等差数列的前项和为,则(    ) A.数列是递增数列 B.数列是递增数列 C.数列中的最小项为 D.成等差数列,且公差为 3.在前项和为的等差数列中,,,则 . 4.已知等差数列的前项和为,且,. (1)求的通项公式; (2)求证:数列是等差数列,并写出其首项与公差. 题型五:两个等差数列的前n项和之比问题和其它性质 1.若两个等差数列的前 项和分别为 ,满足 ,则(    ) A. B. C. D. 2.数列是等差数列,,,记是的前9项和,则(    ) A., B., C., D., 3.(多选)设等差数列的前项和为,已知,,则(    ) A. B. C. D. 4.(多选)等差数列,的前n项和分别为,,,,则下列说法正确的有(   ) A.数列是递增数列 B. C. D. 题型六:等差数列前n项和的二次函数特征 1.设等差数列的前n项和为,若> 0,,则 时,n的最大值为(    ) A.14 B.13 C.11 D.7 2.已知是等差数列的前项和,且,,则(    ) A.数列为递增数列 B. C.的最大值为 D. 3.(多选)已知等差数列的前项和为,且,则(    ) A.等差数列为单调递增数列 B.数列是递增数列 C.有最小值 D.存在正整数,当时,总有 4.等差数列前n项和为,则取最小时, . 题型七:根据等差数列前n项和的最值求参数 1.若为等差数列,为的前项和,,,则当(  )时  取最大值. A. B. C. D. 2.为等差数列,若,,那么取得最小正值时,的值(    ) A. B. C. D. 3.定义在上的函数满足对任意的x,y都有(为常数),且,设,数列的前n项和为,当且仅当时,取到最大值,则t的取值范围是 . 4.已知是等差数列的前项和,. (1)若,求的值; (2)记数列的前项和为,若,求的最大值. 题型八:等差数列奇数项或偶数项的和 1.(多选)已知为等差数列的公差,为数列的前项和.若为递减数列,则下列结论正确的为(    ) A.数列为递减数列 B.数列是等差数列 C.若前10项中,偶数项的和与奇数项的和之比为,且,则公差为 D.若,则 2.已知等差数列的项数为奇数,且奇数项和为,偶数项和为,则数列的中间项为 ;项数为 . 3.已知等差数列的项数为,其中奇数项之和为140,偶数项之和为120,则数列的项数是 . 4.已知数列满足,, (1)求; (2)当为奇数时,求数列的前项和 1.设为等差数列的前项和,已知,则的值为(   ) A.64 B.14 C.10 D.3 2.等差数列与的前项和分别为、,且,则(   ) A.2 B. C. D. 3.数列的通项公式为,则当该数列的前n项和取得最小值时n的值为(    ) A.9 B.8 C.8或9 D.7或8 4.若等差数列的前项和为,则当取得最小值时,的值为(    ) A.1011 B.1012 C.2022 D.2023 5.《孙子算经》是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五等诸侯,共分橘子六十颗,人别加三颗.问:五人各得几何?”其意思为:有5个人分60个橘子,他们分得的橘子数成公差为3的等差数列,问:5人各得多少个橘子.这个问题中,得到橘子最多的人所得的橘子个数是(   ) A.15 B.16 C.18 D.21 6.已知等差数列的前项和为,公差为,若也为等差数列,则的值为(    ) A.2 B.3 C.4 D.8 7.已知等差数列的前 项和为 ,若 ,则使 的最小的的值为(    ) A.17 B.18 C.19 D.20 8.若等比数列满足,则(   ) A. B.1012 C. D.1013 9.(多选)已知公差不为0的等差数列的前项和为,且,是与的等比中项,则下列说法正确的是(    ) A. B. C.当时,的最大值为22 D.当取得最大值时,的值为11 10.(多选)已知数列为无穷等差数列,公差为,前项和为,则下列说法正确的是(   ) A.若,,则, B.若且互不相等,则 C.若,,,则 D.若,则 11.已知,设,数列的前项和 . 12.已知,,则通项公式 . 13.在等差数列中,已知公差. (1)判断和是否是数列中的项.如果是,是第几项?如果不是,请说明理由. (2)求数列的前项和. 14.已知等差数列的前n项和满足,. (1)求的通项公式; (2),求数列的前n项和. 15.已知数列,,且,,为等差数列. (1)求的通项公式; (2)若对任意正整数,都有,求的取值范围. 16.设等差数列的前n项和为,已知,. (1)求数列的通项公式; (2)求数列的前n项和. ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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1.2.2等差数列前n项和(8大题型提分练)-【上好课】2024-2025学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第二册)
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