内容正文:
2024-2025学年第一学期九年级数学练习(二)
试题卷
本卷考试范围:九年级上册1-3章
考生须知:
1.全卷共三大题,24小题,满分为120分.考试时间为120分钟.
2.本卷答案必须填写在答题纸的相应位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效.
3.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题.
温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!
卷Ⅰ
说明:本卷共有一大题,10小题,共30分.请用2B铅笔在“答题纸”上将你认为正确的选项对应的小方框涂黑、涂满.
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 二次函数的一次项系数是( )
A. B. 6 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的一次项系数的定义,熟练掌握定义是解题的关键.根据定义即可得到答案.
【详解】解:
该函数的一次项系数为6
故选:B.
2. 一个袋子里有7个红球、4个黄球和1个绿球.从中任意摸出1个球,摸出的球( )
A. 一定是绿球 B. 一定是黄球
C. 一定是红球 D. 红球的可能性大
【答案】D
【解析】
【分析】先分别求出摸出三种球的概率,再比较大小进行求解.本题考查了概率公式,可能性的大小,会求简单事件的概率是解题的关键.
【详解】解:依题意,摸出红球的概率为:,摸出黄球的概率为:,摸出绿球的概率为:,
∵,
∴摸出的球是红球的可能性大,
故选:D.
3. 已知的半径为,若,则点A与的位置关系是( )
A. 点A在外 B. 点A在上
C. 点A在内 D. 不能确定
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查点与圆的位置关系. 若⊙O的半径为,一点P和圆心O的距离为,当时,点P在⊙O上;当时,点P在⊙O内;当时,点P在⊙O外.熟记相关结论即可.
【详解】解:∵,
∴点A在外
故选:A
4. 下列变量具有二次函数关系的是( )
A. 圆的周长与半径
B. 在弹性限度内,弹簧的长度与所挂物体的质量
C. 正三角形的面积与边长
D. 匀速行驶的汽车,路程与时间
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查的是二次函数的定义,根据题意列出函数关系式是解题的关键.根据二次函数的定义判断即可得解,
【详解】解:A.,圆的周长与半径之间是一次函数的关系;
B.弹簧的长度y是随着物体的质量x增大而增长的,是一次函数关系;
C. 正三角形的面积,正三角形的面积与边长之间是二次函数关系;
D. , 故匀速行驶的汽车,路程与时间之间是一次函数关系;
故选:C.
5. 已知三点可以确定一个圆,则以下P点坐标不满足要求的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】考查了确定圆的条件及一次函数图象与点的关系,解题的关键是了解“不在同一直线上的三点确定一个圆”,难度不大.利用待定系数法求出直线的解析式,再把每点代入函数解析式,根据不在同一直线上的三点能确定一个圆,由于在直线上,可知答案.
【详解】解:设直线的解析式为,则
,
解得,
,
A、当,,故在直线上,故不能确定一个圆,故本选项符合题意;
B、当,,故不在直线上,根据不在同一直线上的三点确定一个圆得与,可以确定一个圆,故本选项不符合题意;
C、,,同理,故本选项不符合题意;
D、当,,同理,故本选项不符合题意;
故选:A.
6. 如图是二次函数的图象,表明无论x为何值,函数值y永远为负,则下列结论成立的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的图象与性质,二次函数图象与系数的关系,解题的关键是掌握二次函数的图象与性质,根据二次函数的图象在x轴的下方,可得抛物线开口向下,与x轴无交点,即.
【详解】解:∵无论x为何值,函数值y永远为负,
∴函数图象都在轴下方,与轴无交点,
∴,,
故选:D.
7. 以原点为中心,把点逆时针旋转,得到点,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了坐标与图形,全等三角形的判定与性质,旋转的性质,熟练掌握知识点是解题的关键.过点分别作轴的垂线,,继而得到,即可求解坐标.
【详解】解:过点分别作轴的垂线,垂足为点,则
∵,
∴
由题意得,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵点在第二象限,
∴
故选:A.
8. 将的圆周12等分,点、、是等分点,如图,的度数可能为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据圆周角定理可得,再由三角形外角的性质可判断出结论.
【详解】解:将的圆周12等分,则每一等分的度数为,
∵点、、是等分点,
∴
又是的一个外角,
∴,即,
所以,满足条件的是选项D,
故选:D.
【点睛】本题主要考查了贺周角定理以及三角形外角的性质,得出是解答本题的关键.
9. 如表是二次函数中与的部分对应值,则方程的一个根的取值范围是( )
…
1
1.1
1.2
1.3
1.4
…
…
0.165
0.51
…
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了用图象法求一元二次方程的近似根,解题的关键是找到由正变为负时,自变量的取值即可.观察表中数据得到抛物线与轴的一个交点在和点之间,根据抛物线与轴的交点问题可得到方程一个根的取值范围.
【详解】解:时,;时,;
抛物线与轴的一个交点在和点之间,
方程有一个根在之间.
故选:C
10. 如图,平面直角坐标系中,经过三点,点D 是上的一动点.当点 D 到弦的距离最大时,点D 的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】过点P作于点E,作于点F,延长交于点D,此时
点 D 到弦的距离最大,利用垂径定理,勾股定理计算即可.
本题考查了直线与圆的位置关系,矩形的判定和性质,勾股定理,垂径定理,熟练掌握直线与圆的位置关系,勾股定理,垂径定理是解题的关键.
【详解】解:∵点,
∴,
过点P作于点E,作于点F,延长交于点D,此时点 D 到弦的距离最大,
∴四边形是矩形,
∴,
∴,
∴点 D 到弦的距离最大为,
∴点D的坐标为,
故选A.
.
卷Ⅱ
说明:本卷共有两大题,14小题,共90分.请用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题纸的相应位置上.
二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)
11. 从初中数学6本书中随机抽取1本,则抽到的那本为九年级的概率为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查概率公式,先得到九年级课本有本,然后根据概率公式计算即可.
【详解】解:初中数学6本书中,九年级的数学书有本,
∴抽到的那本为九年级的概率为,
故概率为.
12. 二次函数,当时,y随x的增大而______.(填“增大”或“减小”)
【答案】减小
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的性质,解题的关键是掌握二次函数的增减性.根据,得函数图象开口向上,当时,y随x的增大而减小,即可得答案.
【详解】解:∵,对称轴为直线,
∴函数图象开口向上,当时,y随x的增大而减小,
∴当时,y随x的增大而减小,
故答案为:减小.
13. 已知的一条弦把圆的周长分成的两个部分,则弦所对的弧的度数为_________.
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查弧,弦,角之间的关系,分优弧和劣弧两种情况,结合比例关系进行求解即可.
【详解】解:∵的一条弦把圆的周长分成的两个部分,
∴弦对应的圆心角的度数为:,
∴弦所对的劣弧的度数为,所对的优弧的度数为:,
故答案为:或.
14. 小明在一次投篮过程中,篮球在空中的高度h (单位:米)与在空中飞行的时间 t (单 位:秒)满足函数关系:,当篮球在空中的飞行时间____________秒时,篮球距离地面最高.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了二次函数的实际应用,篮球距离地面最高,则此时篮球处于二次函数的顶点处,把解析式化为顶点式即可得到答案.
【详解】解:∵,,
∴当时,h有最大值,即此时篮球距离地面最高,
∴当篮球在空中的飞行时间为秒时,篮球距离地面最高,
故答案为:.
15. 如图,在扇形中,,将扇形进行折叠,使点落在弧的中点处.若折痕,则图中阴影部分的面积为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了正方形的判定和性质,扇形面积的计算,不规则图形面积的计算,掌握正方形的判定方法和性质,不规则图形面积的计算方法是解题的关键.
根据折叠的性质可得,可得,,可得四边形是正方形,再根据阴影部分的面积等于扇形的面积减去正方形的面积,由此即可求解.
【详解】解:如图所示,连接,交于点,
∵将扇形折叠,点落在弧的中点处,
∴,
∴,且,
∴,
∴,
∴四边形是正方形,
∴,
∴,即,
解得,(负值舍去),
∴,,
∴阴影部分的面积为:,
故答案为: .
16. 函数在有最大值6,则实数的值是________.
【答案】或.
【解析】
【分析】本题主要考查了二次函数求最值问题,根据题意正确分三种情况讨论是解题关键.
先求出而二次函数的对称轴,再分,,三种情况,分别根据函数最大值时列方程求出a的值即可解答.
【详解】解:∵二次函数,
∴其对称轴为,
根据题意可知,分以下三种情况:
①当时,
在内,y随x的增大而减小,
则当时,y取得最大值,最大值为,解得,符合题意;
②当时,
在内,当时,y随x的增大而增大,
当时,y随x的增大而减小,
则当时,y取得最大值,最大值为.解得:或(不符合条件舍弃);
③当时,
在内,y随x的增大而增大,
则当时,y取得最大值,最大值为,解得:,不符合题意;
综上,或.
三、解答题(本题共8小题,共72分,各小题都必须写出解答过程)
17. 平面直角坐标系中,点A(2,9)、B(2,3)、C(3,2)、D(9,2)在⊙P上.
(1)在图中清晰标出点P的位置;
(2)点P的坐标是_________.
【答案】
弦AB的垂直平分线是y=6,弦CD的垂直平分线是x=6,
因而交点P的坐标是(6,6).
【解析】
【分析】点P的坐标是弦AB,CD的垂直平分线的交点,据此可以得到答案.
【详解】略
【点睛】考查确定圆的条件和坐标与图形性质的知识点,理解圆心是圆的垂直平分线的交点,是解决本题的关键.
18. 如图,有一个可以自由转动的转盘,被均匀分成5等份,分别标上1,2,3,4,5五个数字,甲、乙两人玩一个游戏,其规则如下:任意转动转盘一次,转盘停止后指针指向某个数字所在的区域,如果该区域所标的数字是偶数,则甲胜;如果该区域所标的数字是奇数,则乙胜.
(1)转出的数字为3的概率是 .
(2)转出的数字不大于3 的概率是 .
(3)你认为这样的游戏规则对甲、乙两人是否公平?为什么?
【答案】(1)
(2)
(3)
解:这样的游戏规则对甲、乙两人不公平,理由如下:
∵一共有5个数字,其中奇数有3个,偶数有2个,且每个数字被转出的概率相同,
∴任意转动转盘一次,转出奇数的概率为,转出偶数的概率为,
∴,
∴乙获胜的概率大,
∴这样的游戏规则对甲、乙两人不公平.
【解析】
【分析】本题主要考查了简单的概率计算:
(1)根据概率公式计算即可;
(2)用不大于3的数字个数除以数字总数即可得到答案;
(3)分别求出甲、乙获胜的概率即可得到结论.
【小问1详解】
解:∵一共有5个数字,每个数字被转出的概率相同,
∴转出的数字为3的概率是,
故答案为:;
【小问2详解】
解:∵一共有5个数字,数字不大于3 的有3个,,
∴转出的数字不大于3 的概率是,
故答案为:;
【小问3详解】
略
19. 如图,已知为的直径,是弦,且于点E.连接.
(1)求证:;
(2)若,求的直径.
【答案】(1)
证明:∵为的直径,是弦,且于点E,
∴,
∴.
(2)的直径为
【解析】
【分析】本题考查圆周角定理、垂径定理、勾股定理等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.
(1)根据垂径定理和圆的性质,等弧的圆周角相等,即可求证.
(2)根据垂径定理求出,设的半径为R,则,根据勾股定理及圆的性质求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:设的半径为R,则,
∵,
∴,
在中,由勾股定理可得,
∴,
解得,
∴的直径为.
20. 团扇是中国传统工艺品,代表着团圆友善、吉祥如意,某社团组织学生制作团扇,扇面有圆形和正方形两种,每种扇面面积均为.完成扇面后,需对扇面边缘用绑带进行包边处理(接口处长度忽略不计),如图所示:
(1)圆形团扇的半径为__________(结果保留),正方形团扇的边长为__________;
(2)请你通过计算说明哪种形状的扇面所用的包边长度更短.
【答案】(1),
(2)圆形团扇所用的包边长度更短
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的应用,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
(1)根据圆和正方形的面积公式计算即可得出答案;
(2)分别求出圆形团扇的周长和正方形团扇的周长,比较即可得出答案.
【小问1详解】
解:由题意得:
圆形团扇的半径为,正方形团扇的边长为.
故答案为:,;
【小问2详解】
解:∵ 圆形团扇半径为,正方形团扇的边长为,
∴ 圆形团扇的周长为,正方形团扇的周长为
∵,
∴,
∴ 圆形团扇所用的包边长度更短.
21. 已知二次函数(m是常数).
(1)求证:无论m为何值,该二次函数图象与x轴一定有交点;
(2)已知该二次函数的图象与x轴交于A,B两点,且,求m的值.
【答案】(1)证明:当时,,
,
∴一元二次方程有实数根,
∴无论m为何值,该二次函数图象与x轴一定有交点;
(2)或
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式,一元二次方程的解法,二次函数性质;
(1)令,可得关于的一元二次方程,根据一元二次方程根的判别式可证得结论;
(2)令,可得关于的一元二次方程,表示出方程的根,即可得到、两点的横坐标值,然后根据,列方程求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:当时,,
得,
,,
,
或.
22. 网络直播已经成为一种热门的销售方式,某销售商在一销售平台上进行直播销售板栗.已知板栗的成本价为6元/,每日销售量与销售单价x(元/)满足一次函数关系,下表记录的是有关数据,经调查发现销售单价不低于成本价且不高于30元/.设销售板栗的日获利为w(元).
x(元/)
7
8
9
4300
4200
4100
(1)求日销售量y与销售单价x之间的函数解析式;(不用写自变量的取值范围)
(2)当销售单价定为多少时,销售这种板栗日获利w最大?最大利润为多少元?
【答案】(1)
(2)当销售单价定为28元时,销售这种板栗日获利w最大,最大利润为48400元
【解析】
【分析】本题考查的是一次函数与二次函数的实际应用,理解题意是解本题的关键;
(1)设y与x之间的函数解析式为,把,和,代入即可得到答案;
(2)由每千克利润乘以销售数量建立二次函数的解析式,再利用二次函数的性质解答即可.
【小问1详解】
解:设y与x之间的函数解析式为,
把,和,代入,
得,
解得,
∴日销售量y与销售单价x之间的函数解析式为.
【小问2详解】
解:由题意得:
,
∵,对称轴为直线,
∴当时,w有最大值为48400元.
∴当销售单价定为28元时,销售这种板栗日获利w最大,最大利润为48400元.
23. 如图1,,是半圆上的两点,点是直径上一点,且满足,则称∠CPD是的“相望角”,如图,
(1)如图2,若弦,是弧上的一点,连接交于点,连接.求证:∠CPD是的“相望角”;
(2)如图3,若直径,弦,的“相望角”为,求的长.
【答案】(1)
证明:直径,弦,
垂直平分弦,
,
,
,
是的“相望角”;
(2)
【解析】
【分析】本题考查了垂径定理,垂直平分线的性质,圆周角定理,勾股定理等知识.熟练掌握考查了垂径定理,垂直平分线的性质,圆周角定理,勾股定理是解题的关键.
(1)由直径,弦,可知垂直平分弦,则,由,可得,进而可得是的“相望角”;
(2)由题意得,,由直径,弦,可得,,则,,如图1,记圆心为,连接,,则,由,可得,由勾股定理得,,计算求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:由题意知,是的“相望角”, ,
,
直径,弦,
,,
,,
如图3,连接,,则,
,
,
由勾股定理得,,
的长为.
24. 如图,抛物线与x轴交于,两点,与y轴交于点C,P是抛物线上的任意一点(不与点C重合),点P的横坐标为m,抛物线上点C与点P之间的部分(包含端点)记为图象G.
(1)求抛物线的解析式;
(2)当点P到x轴的距离为8时,求m的值;
(3)当图象G的最大值与最小值的差为4时,求m的取值范围.
【答案】(1)
(2)m的值为或或或;
(3)的取值范围是或
【解析】
【分析】本题考查了待定系数法求函数解析式,坐标与图形,二次函数几何综合,二次函数的最值,以及二次函数图象与性质,解题的关键在于熟练掌握相关知识并灵活运用.
(1)利用待定系数法求解,即可解题;
(2)根据题意得到或,分别解一元二次方程即可求解;
(3)根据图象的最大值与最小值的差为4,分情况讨论①当点在点上方时,②当点在点下方时,结合二次函数的最值,以及二次函数对称性求解,即可解题.
【小问1详解】
解:抛物线与轴交于,两点,
,
解得,
抛物线的解析式为;
【小问2详解】
解:点的横坐标为,
,
∴或,
当时,整理得,
解得或;
当时,整理得,
解得或;
综上,m的值为或或或;
【小问3详解】
解:抛物线的解析式为,与轴交于点;
,
图象的最大值与最小值的差为4,
①当点在点上方时,
,且,
,
解得或0(舍去),
,
②当点在点下方时,
此时点在点左侧,不满足题意,
点在点右侧,
,
解得或(舍去),
综上所述,的取值范围是或.
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2024-2025学年第一学期九年级数学练习(二)
试题卷
本卷考试范围:九年级上册1-3章
考生须知:
1.全卷共三大题,24小题,满分为120分.考试时间为120分钟.
2.本卷答案必须填写在答题纸的相应位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效.
3.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题.
温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!
卷Ⅰ
说明:本卷共有一大题,10小题,共30分.请用2B铅笔在“答题纸”上将你认为正确的选项对应的小方框涂黑、涂满.
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 二次函数的一次项系数是( )
A. B. 6 C. D.
2. 一个袋子里有7个红球、4个黄球和1个绿球.从中任意摸出1个球,摸出的球( )
A. 一定是绿球 B. 一定是黄球
C. 一定是红球 D. 红球的可能性大
3. 已知的半径为,若,则点A与的位置关系是( )
A. 点A在外 B. 点A在上
C. 点A在内 D. 不能确定
4. 下列变量具有二次函数关系的是( )
A. 圆的周长与半径
B. 在弹性限度内,弹簧的长度与所挂物体的质量
C. 正三角形的面积与边长
D. 匀速行驶的汽车,路程与时间
5. 已知三点可以确定一个圆,则以下P点坐标不满足要求的是( )
A. B. C. D.
6. 如图是二次函数的图象,表明无论x为何值,函数值y永远为负,则下列结论成立的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
7. 以原点为中心,把点逆时针旋转,得到点,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
8. 将的圆周12等分,点、、是等分点,如图,的度数可能为( )
A. B. C. D.
9. 如表是二次函数中与的部分对应值,则方程的一个根的取值范围是( )
…
1
1.1
1.2
1.3
1.4
…
…
0.165
0.51
…
A. B. C. D.
10. 如图,平面直角坐标系中,经过三点,点D 是上的一动点.当点 D 到弦的距离最大时,点D 的坐标是( )
A. B. C. D.
卷Ⅱ
说明:本卷共有两大题,14小题,共90分.请用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题纸的相应位置上.
二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)
11. 从初中数学6本书中随机抽取1本,则抽到的那本为九年级的概率为______.
12. 二次函数,当时,y随x的增大而______.(填“增大”或“减小”)
13. 已知的一条弦把圆的周长分成的两个部分,则弦所对的弧的度数为_________.
14. 小明在一次投篮过程中,篮球在空中的高度h (单位:米)与在空中飞行的时间 t (单 位:秒)满足函数关系:,当篮球在空中的飞行时间____________秒时,篮球距离地面最高.
15. 如图,在扇形中,,将扇形进行折叠,使点落在弧的中点处.若折痕,则图中阴影部分的面积为________.
16. 函数在有最大值6,则实数的值是________.
三、解答题(本题共8小题,共72分,各小题都必须写出解答过程)
17. 平面直角坐标系中,点A(2,9)、B(2,3)、C(3,2)、D(9,2)在⊙P上.
(1)在图中清晰标出点P的位置;
(2)点P的坐标是_________.
18. 如图,有一个可以自由转动的转盘,被均匀分成5等份,分别标上1,2,3,4,5五个数字,甲、乙两人玩一个游戏,其规则如下:任意转动转盘一次,转盘停止后指针指向某个数字所在的区域,如果该区域所标的数字是偶数,则甲胜;如果该区域所标的数字是奇数,则乙胜.
(1)转出的数字为3的概率是 .
(2)转出的数字不大于3 的概率是 .
(3)你认为这样的游戏规则对甲、乙两人是否公平?为什么?
19. 如图,已知为的直径,是弦,且于点E.连接.
(1)求证:;
(2)若,求的直径.
20. 团扇是中国传统工艺品,代表着团圆友善、吉祥如意,某社团组织学生制作团扇,扇面有圆形和正方形两种,每种扇面面积均为.完成扇面后,需对扇面边缘用绑带进行包边处理(接口处长度忽略不计),如图所示:
(1)圆形团扇的半径为__________(结果保留),正方形团扇的边长为__________;
(2)请你通过计算说明哪种形状的扇面所用的包边长度更短.
21. 已知二次函数(m是常数).
(1)求证:无论m为何值,该二次函数图象与x轴一定有交点;
(2)已知该二次函数的图象与x轴交于A,B两点,且,求m的值.
22. 网络直播已经成为一种热门的销售方式,某销售商在一销售平台上进行直播销售板栗.已知板栗的成本价为6元/,每日销售量与销售单价x(元/)满足一次函数关系,下表记录的是有关数据,经调查发现销售单价不低于成本价且不高于30元/.设销售板栗的日获利为w(元).
x(元/)
7
8
9
4300
4200
4100
(1)求日销售量y与销售单价x之间的函数解析式;(不用写自变量的取值范围)
(2)当销售单价定为多少时,销售这种板栗日获利w最大?最大利润为多少元?
23. 如图1,,是半圆上的两点,点是直径上一点,且满足,则称∠CPD是的“相望角”,如图,
(1)如图2,若弦,是弧上的一点,连接交于点,连接.求证:∠CPD是的“相望角”;
(2)如图3,若直径,弦,的“相望角”为,求的长.
24. 如图,抛物线与x轴交于,两点,与y轴交于点C,P是抛物线上的任意一点(不与点C重合),点P的横坐标为m,抛物线上点C与点P之间的部分(包含端点)记为图象G.
(1)求抛物线的解析式;
(2)当点P到x轴的距离为8时,求m的值;
(3)当图象G的最大值与最小值的差为4时,求m的取值范围.
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