第七章 力 微专题 弹簧测力计的使用(课件)2024-2025学年人教版物理(2024)八年级下册

2024-12-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 复习与提高
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 584 KB
发布时间 2024-12-16
更新时间 2024-12-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-16
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来源 学科网

内容正文:

第七章 力 微专题 弹簧测力计的使用 1 1 答 案 呈 现 温馨提示:点击 进入讲评 2 3 4 5 B C 6 7 B 1.6;14 cm D 2 1. 为了正确地认识周围的世界,准确地把握事物的特点,人 们发明了许多仪器和工具,关于弹簧测力计下列说法中正确 的是( ) B A. 弹簧测力计是测量质量的工具 B. 弹簧测力计对物体的拉力是由弹簧发生弹性形变而产生的力 C. 弹簧测力计只能测竖直方向的力 D. 弹簧测力计是利用了弹簧的长度与其受到的拉力成正比 制成的 返回 3 2. 我们可以根据测量的要求选择不同的测量工具。若被测的 拉力大约为 ,则下列所给出的弹簧测力计最合适的是 ( ) C A. 量程为,分度值为 B. 量程为,分度值为 C. 量程为,分度值为 D. 量程为,分度值为 返回 4 3. 如图所示,用手拉住弹簧测力计的挂钩,此时弹簧 测力计的示数是( ) B A. B. C. D. 返回 5 4. 小组同学在使用弹簧测力计测量拉力时,发现指针指在了 处。多次拉动弹簧都无法使指针对准0刻度线,对此现 象小组同学讨论后的说法如下,其中正确的是( ) D A. 小荣:该弹簧测力计已不能使用,必须换一个新的 B. 小德:测量值仍准确,因为实验时误差不可避免 C. 小典:仍可以直接测出拉力,但需要将示数加上 D. 小点:仍可以直接测出拉力,但需要将示数减去 返回 6 5.[2024·衡阳期中] 图中手的拉力为____ ,如果该弹簧测力 计弹簧的原长为 ,在图中的拉力作用下此弹簧的长度为 ,那么在受到的拉力是 时,弹簧测力计的弹簧长度 为_______。 1.6 返回 7 6.[2024·泰兴期中] 如图 是使用弹簧测力 计测力时的情景,存在的操作错误是没有使 弹簧的轴线方向与______________一致,纠 被测力的方向 变大 正错误后在弹簧测力计下挂一重物如图 所示,当物体 静止时,弹簧测力计的示数为______。若将此弹簧测力计、 重物如图 所示进行测量,静止时弹簧测力计的示数与 相比将______(填“变大”“变小”或“不变”)。 8 【点拨】由图(a)知,存在的操作错误: 使用弹簧测力计测量力的大小时,被测力 的方向没有与弹簧轴线方向一致;如图 (b),弹簧测力计上 之间有5个小格, 一个小格代表,即此弹簧测力计的分度值为 ,所以 弹簧测力计的示数为 ;如图(c),因为弹簧测力计自身 有重力,将该弹簧测力计倒过来使用,相当于增加物重,静 止时弹簧测力计的示数与 相比将变大。 返回 9 7. 如图所示,小荣同学用一个弹簧测力计和 木块练习“用弹簧测力计测量力的大小”。 10 (1)弹簧测力计能够测量力的大小,利用的是___。 A A. 力可以改变弹簧的形状 B. 力可以改变弹簧的运动方向 C. 力可以改变弹簧的运动快慢 【点拨】力可以改变物体的形状,在拉力的作用下弹簧形状 发生变化,力的大小不同,弹簧形变量不同,A符合题意。 11 (2)使用弹簧测力计前,为了避免损坏测力计,需要观察 它的__________。 测量范围 【点拨】使用前,为了避免损坏弹簧测力计,需要观察它的 测量范围。 12 (3)在进行如图所示的实验前,应将弹簧测力计沿______ 方向放置,然后进行调零。 水平 【点拨】由图可知弹簧测力计在水平方向测量力的大小,一 定要在水平方向上进行调零。 13 (4)实验要求:用手拉挂钩,使指针指到、 的位 置,这样安排的目的是________________________________ _________。 感受不同拉力的同时检查弹簧拉伸是否灵活 【点拨】实验方案要求:用手拉挂钩,使指针指到 、 的位置,这样安排的目的是:感受不同拉力的同时检查 弹簧拉伸是否灵活。 返回 14 $$

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