内容正文:
第七章 力
四、力的作用是相互的
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1. [2024·高邮期中] 下列体育项目中的一些现象,不能用“力
的作用是相互的”来解释的是( )
C
A. 游泳运动员向后划水,身体前进
B. 滑冰运动员用力推墙,身体离墙而去
C. 田径运动员投出铅球后,铅球最终落在地面上
D. 跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起
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2. 凡是讨论力现象,总会涉及两个物体,一个是施力物体,
一个是受力物体。悬停在空中的直升机所受的升力的施力物
体是( )
A
A. 空气 B. 地球 C. 螺旋桨 D. 发动机
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3. 国航一架由成都飞往广州的波音客机的机载雷达罩在数千
米高空被小鸟撞出一个大凹洞,机组人员处置得当,没有发
生事故,下列说法正确的是( )
D
A. 小鸟受到的力大
B. 飞机受到的力大
C. 主动撞击的一方产生的力大
D. 小鸟和飞机受到的力一样大
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4. 手指压铅笔尖,这个力的施力物体是______,
受力物体是________,作用点在________上;同时你的手指
又感觉痛,即铅笔尖对你的手指也有力的作用,这个力的施
力物体是________,受力物体是______,作用点在______上。
手指
铅笔尖
铅笔尖
铅笔尖
手指
手指
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5.[2024·菏泽改编] 如图所示,滑旱冰时小丽用力推墙,她便
向后退,说明力的作用是______的;使小丽后退的力的施力
物体是____。
相互
墙
(第5题)
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(第6题)
6. 端午节仪征东区仪
扬河上有一种“水上飞行器”的水上表
演项目,通过操纵水柱喷射的方向,
人可以实现悬停、翻滚、飞行等各种
复杂的动作,其原理是在喷射水柱的
水
飞行器
相互
同时,____对________(前两空均填 “人”“水”或“飞行器”)
也有力的作用,说明力的作用是______的。
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(第7题)
7. 小华利用饮料瓶、
气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易
喷气小车,如图所示。拔掉吸管口的
塞子,气球向左喷气,同时小车会向
右运动,说明物体间力的作用是_____
的,使小车前进的力的施力物体是
____________。
相互
喷出的气体
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8.利用相关物理知识,解释说明“孤掌难鸣”的道理。
解:因为力是物体对物体的作用,发生力的作用时一定有两
个物体同时存在,只有一个物体不能产生力的作用。
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9. 如图所示,在中考体检时,由于很多同
学的体重不能达标,所以在测体重时,就分别采取推、拉、
提、压等不当的手段来改变体重计的示数。这其中会使体重
计的示数变大的是( )
A
A. B.
C. D.
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点拨:根据力的作用是相互的,人推天花板,天花板也会给
人一个大小相同、方向相反的力,故体重计的示数等于重力
加天花板给人的力,即示数会变大,A符合题意;人拉吊环,
吊环也会拉人,所以体重计的示数等于重力减去拉力,即示
数会变小,B不符合题意;提起一只脚,体重计的示数等于
重力大小,C不符合题意;人压底座时,不会增大或减小体
重计的示数,D不符合题意。
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10. [2024·苏州觅渡中学月考] 如图所示,我们用双桨在水中
划船时,为了使船头向右转,应该采用下列哪种方式划水
( )
D
A. 左、右桨同时向后划水
B. 左、右桨同时向前划水
C. 左桨向前划水,右桨向后划水
D. 左桨向后划水,右桨向前划水
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11.[2024·枣庄] 嫦娥六号探测器于2024年6月2日着陆月球背
面阿波罗盆地进行采样,嫦娥六号探测器在降落月球实施制
动减速时,要将发动机喷管朝向______(填“前方”“侧方”或
“后方”),使探测器减速的施力物体是______(填“燃气”或
“喷嘴”),此现象可以说明__________________。
前方
燃气
力的作用是相互的
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12.[2024·无锡滨湖区月考] 某科幻大片中剧情设定:在地球
表面安装了一万多台超大的行星发动机来推动地球离开太阳
系,这是运用力的作用是________原理推动地球前进的。这
其中,木星对地球的引力___(填“ ”“ ”或“ ”)地球对木
星的引力。为了防止地球坠向木星,需要将转向发动机的喷
口______(填“朝向”或“背离”)木星。
相互的
朝向
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13.力的作用是相互的,甲对
乙施加一个力,同时乙也对甲
施加一个力。小荣想:这两个
力之间存在什么样的关系呢?
为了探究相互作用的两个力之间的关系,他设计了以下实验:
把两个弹簧测力计和 连在一起(如图所示)。用手拉弹簧
测力计,此时,弹簧测力计对弹簧测力计有一个拉力 ,
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大小从弹簧测力计 中读出,
同时弹簧测力计 对弹簧测力
计也有一个拉力 ,大小从
弹簧测力计 可以读出。改变
用手拉弹簧测力计的力的大小,
此时两弹簧测力计的示数也随
着改变,小荣读出几组数据如
下表。
0.5 1 1.5 2 2.5
0.5 1 1.5 2 2.5
(1) 根据小
荣的实验,你可以得出:两物
体之间相互作用的两个力大小
______,方向______,并且在
同一条直线上。
相等
相反
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(2)以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋却破了,石头对鸡蛋
的作用力大小______(填“大于”“小于”或“等于”)鸡蛋对石
头的作用力。
等于
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