内容正文:
⑨互为相反数 ⑩①+② 18x= 36
练习 1 解:方程组的解为
x= 3,
y= -2.{
练习 2 解:方程组的解是
x= -1,
y= 2.{
要点 4
典例 2 变式 1 2 变式 2 1
命题点 7 一次方程(组)的实际应用
典例 (100-x);10x+(100-x) ×1 = 235;x= 15,则 100-x= 85;这个
月该 公 司 销 售 甲 种 特 产 15 吨, 销 售 乙 种 特 产 85 吨;
a+b= 100,
10a+b= 235{
练习 1
90%x-y= 20%y,
80%x-y= 10{ 练习 2
1
12
x+
1
24
x= 1
拓展设问 1 7 拓展设问 2 9
练习 3
x+y= 24,
4×3x= 12y{ 练习 4 B
命题点 8 一元二次方程及其解法
要点 1 ①a≠0 ②a≠0
典例 B
要点 2
典例 D
练习 1 解:x1 = 0,x2 = 2.
练习 2 解:x1 = 2,x2 = -4.
要点 3 ③两个不相等 ④两个相等 ⑤-
b
2a
⑥没有
典例 (1)a<4 且 a≠0;(2)4;(3)a>4;(4)a≤4
练习 D 【解析】∵ 关于 x 的一元二次方程(a+ 1) x2 + 2bx+(a+
1)= 0 有两个相等的实数根,∴
a+1≠0,
Δ= (2b) 2 -4(a+1) 2 = 0,{ ∴ b =
a+1 或 b= -(a+1) . 当 b=a+1 时,有 a-b+1 = 0,当 a= 0,b= 1 时
-1 是方程 x2 +2x+1 = 0 的根;当 b= -(a+1)时,有 a+b+1 = 0,当
a= 0,b= -1 时 1 是方程 x2 -2x+1 = 0 的根. ∵ a+1≠0,∴ a+1≠
-(a+1),∴ 1 和-1 不都是关于 x 的方程 x2 +bx+a= 0 的根.
要点 4 ⑦-
b
a
⑧
c
a
典例 2 练习 (1)4;(2) -2;(3) -2;(4)20
命题点 9 一元二次方程的实际应用
①a(1+x) ②a(1+x) 2 ③a(1+x) 2 = b ④a(1-x)
⑤a(1-x) 2 ⑥a(1-x) 2 = b ⑦(a-2x)(b-2x) ⑧(a-x)(b-x)
⑨x·
m-x
2
⑩x·
m+1-x
2
(a-2x)(b-2x)
(200+5x)
(30-x-20)(200+5x) [200+5(30-x)] ( x-20) [200+
5(30-x)] a[1+(x-1)] a[1+(x-1)] 2 (1+x)
(1+x) 2
典例 B 练习 1 2
m 拓展设问 (40-2x)(26-x)= 144×6
练习 2 2
750 练习 3 10 练习 4 B
命题点 10 分式方程及其应用
要点 1 ①(x-2) ②3 = -(x+1) -(x-2) ③3 = -x-1-x+2
④x= -1 ⑤当 x= -1 时,x-2≠0 ⑥x= -1
典例 解:原方程的解为 x= 10.
练习 (1)4;(2)3 或 4;(3)0<m<2;(4)0;(5)2 或 0
要点 2
典例
600
x
;x+10;
350
x+10
;
600
x
= 2×
350
x+10
;x = 60;经检验,x = 60 是原
分式方程的解,且符合题意;则 B 种书包每个的进价为 x+10 = 70;
A 种书包每个进价为 60 元,B 种书包每个进价为 70 元
练习 1 解:A 种树苗的单价是 6 元 /棵, B 种树苗的单价是
9 元 /棵.
练习 2 原计划每天挖掘隧道的长度
变式 1 6 变式 2 6
命题点 11 一元一次不等式(组)及其应用
要点 1 ①> ②> ③<
典例 C
要点 2 ④x<a ⑤x>a ⑥x≤a ⑦x≥a
典例 x<1
练习 解:x≥-1. 原不等式的解集在数轴上表示略.
要点 3 ⑧x>b ⑨x<a ⑩a<x<b 无解
典例 解:原不等式组的解集为-3≤x<1.
练习 解:不等式组的解集为-3<x≤2,
将不等式组的解集表示在数轴上略.
要点 4
典例 1 (1)1;(2)a≤2;(3)3;(4)a≥2
典例 2 (1) -1;(2)a<2;(3) -1≤a<0;(4)a<0;(5)a≥2
要点 5 > < ≥ ≤ x≥
1
n
(m-x)
ax+b(m-x)≤n
典例 C 练习 解:小明至少答对 22 道题.
第三章 函 数
命题点 12 平面直角坐标系与函数
要点 1 ①y ②x ③x= 0 且 y= 0 ④纵 ⑤横
典例 (1) -2,2;(2) -2<m<2,m>2,三;(3) -1,-4;
(4)(1,3m+6)(答案不唯一)
要点 2 ⑥(x,-y) ⑦( -x,y) ⑧( -x,-y) ⑨(x+a,y)
(x,y+a) (x,y-a) (n,-m) ( -n,m)
( -m,-n)
典例 (2,-3)
变式 (1)关于 y 轴对称;
(2)向右平移 3 个单位;
(3)将点 A 绕原点 O 顺时针旋转 90°(答案不唯一)
要点 3 | a | a2 +b2 | x1 -x2 | | y1 -y2 | | y2 -y1 |
典例 (1) ( - 1,2),2,1, 5 ;( 2) ( -
1
2
,1); ( 3) 2, ( - 3,2) 或
(1,2);(4)(1,1)或(1,3);(5)(2,1)或(2,-1), 10或 3 2
要点 4 唯一确定 自变量 因变量 ≠ ≠
≥ ≥ ≥ ≠ > > >
典例 1 C 典例 2 x≠1;x≥3
命题点 13 一次函数的图象与性质
要点 1 ① ② ③
④一、二、三 ⑤一、三 ⑥一、三、四 ⑦一、二、四
631
基础夯实练·福建数学
第
二
章
方
程
︵
组
︶
与
不
等
式
︵
组
︶
命题点 9 一元二次方程的实际应用
(8 年 3 考,其中 2 次在 6 题考查增长率问题)
类型 1 变化率问题(8 年 2 考)
(1)若基础量为 a,平均增长率为 x,则第一次增长后为① a ( 1 + x) ,第二次增长后为
② a(1+x) 2 ,若增长两次后的量为 b,则有③ a(1+x) 2 =b ;
(2)若基础量为 a,平均下降率为 x,则第一次下降后为④ a ( 1 - x) ,第二次下降后为
⑤ a(1-x) 2 ,若下降两次后的量为 b,则有⑥ a(1-x) 2 =b .
类型 2 面积问题(2018. 23 考查)
(1)如图 1,设空白部分的宽为 x,则 S阴影 = ⑦ (a-2x)(b-2x) ;
图 1
图 2
图 3
图 4
(2)如图 2,图 3,图 4,设阴影道路的宽为 x,则 S空白 = ⑧ (a-x)(b-x) ;
(3)如图 5,用总长为m 米的篱笆,围成一个矩形,一边靠墙,若平行于墙的一边长为 x 米(墙面长
度大于 x 米),则所围成矩形的面积为 S= ⑨ ;
图 5 图 6 图 7
(4)如图 6,当在边上留 1 米的门时,S= ⑩ .
(5)如图 7,长为 a,宽为 b 的矩形 ABCD 的四个角都剪去一个边长为 x 的正方形后做成一个无盖
的盒子,则该盒子的底面积 S= (a-2x)(b-2x) .
类型 3 销售利润问题中的“每每模型”
◆基本等量关系:总利润=单件利润×总销量;
◆基本模型:已知进价为 20 元,当售价为 30 元时,每天销量为 200 件,当售价每下降 1 元时,销
量增加 5 件. 用含 x 的代数式填空:
(1)当售价下降了 x 元时,每天的销量为 (200+5x) 件,利润为 元;
(2)当售价下降到 x 元时,每天的销量为 (200+5x) 件,利润为 元.
思考:请同学们自行创造“当售价增加了 x 元时”和“当售价增加到 x 元时”的情境,并列式吧!
类型 4 “传播”问题(拓展)
(1)细胞分裂:现有 a 个细胞,若每轮分裂中每一个细胞可分裂成 x 个细胞,实际上增加了(x-1)
个细胞,则第一轮分裂后的细胞总数为 a[1+(x-1)] ,第二轮分裂后的细胞总数为
a[1+(x-1)] 2 ;
22
基础夯实练·福建数学
第
二
章
方
程
︵
组
︶
与
不
等
式
︵
组
︶
(2)病毒传染:有一个人患流感,若每轮传染中平均一个人传染了 x 个人,则第一轮后共有
(1+x) 个人患流感,第二轮后共有 (1+x) 2 个人患流感;
(3)植物主干分支:一种植物的主干长出 a 个支干,每个支干又长出同样数目的小分支,则主干、
支干和小分支的总数为(1+a+a2)个.
类型 5 “循环”问题(拓展)
(1)单循环 1(握手问题):有 n 个人相互之间只握一次手,则每个人需要握手(n-1)次,总握手次
数为
n(n-1)
2
次;
(2)单循环 2:有 n 支球队参加比赛,每个球队都要和其他球队进行比赛,且相同的两个球队只进
行一场比赛,则每个球队需要进行(n-1)场比赛,总的比赛场次为
n(n-1)
2
场;
(3)双循环(互赠礼物问题):一个班级有 n 名同学,每两名同学之间都要互相赠送一个礼物,则
每名同学需赠送礼物(n-1)个,总的礼物个数为 n(n-1)个.
对点练习
典例 [2023 福建 6 题 4 分]根据福建省统计局数据,福建省 2020 年的地区生产总值为 43
903. 89 亿
元,2022 年的地区生产总值为 53
109. 85 亿元. 设这两年福建省地区生产总值的年平均增长率为
x,根据题意可列方程 ( )
A.
43
903. 89(1+x)= 53
109. 85 B.
43
903. 89(1+x) 2 = 53
109. 85
C.
43
903. 89x2 = 53
109. 85 D.
43
903. 89(1+x2)= 53
109. 85
练习 1 如图所示,某小区计划在一个“长为 40
m,宽为 26
m”的矩形场地 ABCD 上修建三条同样宽
的道路,使其中两条与 AB 平行,另一条与 AD 平行,其余部分种草. 若使每一块草坪的面积都是
144
m2,则道路的宽是 .
练习 1 题图 拓展设问题图
拓展设问
将图中的三条道路分别向上、向左和向右平移到如图的位置,若设宽为x
m,则可列方
程为 .
练习 2 [北师九上 P54 例 2 改编]新华商场销售某种冰箱,每台进货价为 2
500 元. 调查发现,当销售
价为2
900 元时,平均每天能售出 8 台;而当销售价每降低 50 元时,平均每天就能多售出4 台. 商
场要想使这种冰箱的销售利润平均每天达到 5
000 元,则每台冰箱的定价应为 元.
练习 3 [人教九上 P19 探究 1]有一个人患了流感,经过两轮传染后共有 121 个人患了流感,则每轮传
染中平均一个人传染了 个人.
练习 4 [人教九上 P17 第 8 题改编]参加一次商品交易会的每两家公司之间都签订了一份合同,所有
公司共签订了 45 份合同,若设有 x 家公司参加,依题意列方程为 ( )
A.
1
2
x(x+1)= 45 B.
1
2
x(x-1)= 45 C.
x(x+1)= 45 D.
x(x-1)= 45
温馨提示:请完成分层作业本 P17-18 习题
32