24.4弧长和扇形面积(第2课时)同步练习 2024—2025学年人教版数学九年级上册

2024-12-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 24.4 弧长和扇形面积
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 阜阳市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 160 KB
发布时间 2024-12-16
更新时间 2024-12-16
作者 xkw_025245597
品牌系列 -
审核时间 2024-12-16
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来源 学科网

内容正文:

24.4弧长和扇形面积(第2课时) 限时:30分钟 班级_________ 姓名__________ 分数_________ 阜阳一初2022级九年级(上)数学备课组《限时练》 一、选择题(每小题4分,共24分) 1.如图,从一张腰长为,顶角为的等腰三角形铁皮中剪出一个最大的扇形,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的底面周长为(     ) A. B. C. D. 第1题图 第5题图 2.已知圆锥的母线长,底面圆的直径,则这个圆锥的侧面积是(      ) A. B. C. D. 3.如果圆锥侧面展开图的面积是,母线长是,则这个圆锥的底面半径是(       ) A.3 B.4 C.5 D.6 4.圆锥的底面直径是8,母线长是9,则该圆锥的全面积为(      ) A. B. C. D. 5.如图所示,矩形纸片中,,把它分割成正方形纸片和矩形纸片后,分别裁出扇形和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的侧面和底面,则的长为(     ) A. B. C. D. 6.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB= 30°,AB=4,点O为BC的中点,以O为圆心OB长为半径作半圆交AC 于点 D,则图中阴影部分的面积是(     ) 第6题图 第9题图 第10题图 二、填空题(每小题5分,共20分) 7. 某同学在数学实践活动中,制作了一个侧面积为,底面半径为的圆锥模型,则此圆锥的母线长为 . 8.已知圆锥的侧面积为,母线长为,则该圆锥的底面直径为 cm. 9.如图,在三角形ABC中,,,,点O为的中点,以O为圆心,长为半径作半圆,交于点D,则图中阴影部分的面积是 . 10.如图,有一直径为2 的圆形铁皮,要从中剪出一个最大圆心角为60°的扇形ABC,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥,该圆锥的底面圆的半径r= . 三、解答题(每小题10分,共20分) 11.如图,已知一个圆锥的侧面展开图是一个半径为9cm,圆心角为120°的扇形.求: (1)圆锥的底面半径; (2)圆锥的全面积. 12.如图,在菱形ABCD中, 120°,以点C为圆心的扇形与AB,AD 分别相切于点G,H,与 BC,CD 分别相交于点E,F.若用扇形CEF作一个圆锥的侧面,求这个圆锥的高. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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