内容正文:
例 1 (1) -2;(2)0≤a<1;(3) -5≤a<-4
例 2 (1)m≥3;(2)0<m≤1;
对点练习
1.
(1) <;(2) <;(3) <;(4) <.
2.
解:去分母,得
2(x+1) >x+4,
去括号,得 2x+2>x+4,
移项,得 2x-x>4-2,
合并同类项,得 x>2,
解集在数轴上表示如解图所示.
第 2 题解图
3.
解:(1)解不等式 x+4>3 得 x>-1,
解不等式 6x≤5x+3 得 x≤3,
解集在数轴上表示如下:
第 3 题解图
∴ 这个不等式组的解集为-1<x≤3;
(2)解不等式 x+1≥0 得 x≥-1,
解不等式
3x+1
2
>2x-1 得 x<3,
∴ 这个不等式组的解集为-1≤x<3.
第三章 函 数
命题点 1 平面直角坐标系
要点归纳
①y ②x ③x= 0 且 y= 0 ④纵 ⑤横 ⑥(x,-y)
⑦( -x,y) ⑧( -x,-y) ⑨(x+a,y) (x,y+a)
(x,y-a) | a | a2 +b2 | y2 -y1 |
对点练习
1. 二;一;四;三; 拓展 1-1 ∥;⊥; 拓展 1-2 左;2;下;
5 拓展 1-3 B,D;(1,-2)
2.
(1) -2;2;(2) -2<m<2;m>2;三;(3) -1;-4.
3.
(1)( -1,2),2,1, 5 ;(2)( -
1
2
,1);
(3)2,( -3,2)或(1,2);(4)(1,1)或(1,3);
(5)(2,1)或(2,-1); 10或 3 2
4.解:∵ CD⊥y 轴,∴ ∠ADC= 90°,
∵ ∠AOB= 90°,AC=AB,AD=OB,
∴ Rt△ACD≌Rt△BAO(HL),∴ CD=AO,
∵ A(0,5),B(3,0),
∴ AO= 5,BO= 3,∴ CD=AO= 5,
∴ AD=OB= 3,∴ OD=AO-AD= 5-3 = 2,
∵ 点 C 在第二象限,∴ C( -5,2) .
命题点 2 函数及函数图象的分析与判断
要点归纳
例 1 C
例 2 D
对点练习
1.
x≠1;x≥1;x>1;x>1
命题点 3 一次函数的图象与性质
要点归纳
①一、二、三 ②一、三、四 ③一、三 ④一、二、四
⑤二、三、四 ⑥二、四 ⑦增大 ⑧减小 ⑨( -
b
k
,0)
(0,b)
例 (1) <;<;<;<
(2) >;>;>;>
对点练习
1. 画图略;增大,一、三、四;(1,0);(0,-2);减小;一、二、四;
(
1
2
,0);(0,1)
2. (1) -1(答案不唯一);(2) <;(3) >;≥;(4)C
命题点 4 一次函数的性质应用与实际应用
要点归纳
①y2 = -kx-b ②y2 = -kx+b ③y2 = kx-b ④s0 ⑤OA
⑥t1 ⑦AB ⑧t2 -t1 ⑨BC ⑩t3 -t2 s0 s1 t2 -t1
C t3 -t2 b a t1 b a t4 -t3
t3 t2 <
例 1 -2
例 2 解:将点(1,3),( -1,1)代入一次函数 y= kx+b 得,
k+b= 3,
-k+b= 1,{ 解得
k= 1,
b= 2,{
∴ 这个一次函数的解析式为 y= x+2.
例 3 解:(1)
y1 =
3
2
x;
(2)设 y2 的函数解析式为 y2 = kx+b(k≠0),
由图可知,点(1,2),(2,0)在该函数图象上,
∴
k+b= 2,
2k+b= 0,{ 解得
k= -2,
b= 4,{
∴ y2 的函数解析式为 y2 = -2x+4.
例 4 解:(1)y= 5x+450;
(2)设购进 A 款玩偶 m 个,则购进 B 款玩偶(45-m)个,
∵ A 款玩偶进货数量不得超过 B 款玩偶进货数量的
一半,
∴ m≤
1
2
(45-m),解得 m≤15.
设小冬获得利润 w 元,根据题意得
w= (28-20)m+(20-15)(45-m)= 3m+225.
∵ 3>0,∴ w 随 m 的增大而增大,
∴ 当 m= 15 时,w 最大,最大值为 3×15+225 = 270.
此时 45-15 = 30(个) .
答:购进 A 款玩偶 15 个,B 款玩偶 30 个时利润最大,最
大利润为 270 元.
例 5 (1)解:当 0≤x≤20 时,设 y= kx(k≠0),
将点(20,2400)代入得 20k= 2400,解得 k= 120,
∴ y= 120x;
当 x>20 时,设 y= k1x+b(k1 ≠0),
将点(20,2400),点(40,4320)代入得
20k1 +b= 2400,
40k1 +b= 4320,
{ 解得
k1 = 96,
b= 480,{
∴ y= 96x+480,
711
基础夯实练·陕西数学
第
三
章
函
数
命题点 3 一次函数的图象与性质
要点 1
一次函数的图象与性质(图象⇔一条倾斜的直线)
概念
一般地,形如 y= kx+b(k,b 是常数,k≠0)的函数,叫作一次函数. 特别地,
当 b= 0 时,y= kx(k 是常数,k≠0)叫作正比例函数,其中 k 叫作比例系数.
图象
(大致图象)
k>0 k<0
b>0 b<0 b= 0 b>0 b<0 b= 0
经过象限 ①一、 ②一、 ③一、 ④一、 ⑤二、 ⑥二、
增减性 y 随 x 的增大而⑦ 增大 y 随 x 的增大而⑧ 减小
与坐标轴的
交点坐标
与 x 轴的交点坐标为⑨ ;与 y 轴的交点坐标为⑩ (0,b)
对
点练
习
1. 请画出对应函数的图象,并写出它具有的性质.
函数解析式 y= 2x-2 y= -2x+1
画图区
(在坐标系
中画图象)
性质
增减性 y 随 x 的增大而 增大 y 随 x 的增大而 减小
经过象限 经过第 一、三、四 象限 经过第 一、二、四 象限
与坐标轴
交点坐标
与 x 轴交于 (1,0) ,
与 y 轴交于 (0,-2)
与 x 轴交于 ,
与 y 轴交于 (0,1)
2. 已知一次函数 y= kx+b,根据下列信息填空.
(1)若 y 随 x 的增大而减小,则 k 的值可以是
-1(答案不唯一)
;(填一个即可)
(2)若该函数图象经过第一、三、四象限,则 kb < 0;
(3)若该函数图象不经过第四象限,则 k > 0,b ≥ 0;(注意可能经过原点)
(4)一次函数 y=kx+b 与 y=bx+k 的图象在同一平面直角坐标系的位置可能是 C .
13
基础夯实练·陕西数学
第
三
章
函
数
要点 2
比较一次函数图象上点坐标的大小
解法 1:当函数解析式及点的横(或纵)坐标已知时,把已知的部分代入解析式求值,然后
再比较大小;
解法 2:增减性比较法. 先根据 k 的正负确定增减性,再比较大小.
例 已知点 A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)在一次函数 y= kx+b 的图象上.
(1)若 k>0,则 y 随 x 的增大而增大. 当 x1 <x2 <x3 时,y1 < y2 < y3;反之,当 y1 <y2 <y3
时,则 x1 < x2 < x3;
(2)若 k<0,则 y 随 x 的增大而减小. 当 x1 <x2 <x3 时,y1 > y2 > y3;反之,若 y1 <y2 <y3,
则 x1 > x2 > x3;
温馨提示:根据函数性质比较点坐标的大小时,特殊值代入计算会更方便.
要点 3
一次函数 y= kx+b 与方程、不等式的关系(2022. 6)
方程 kx+b= 0 不等式 kx+b>0 不等式 kx+b<0
数
等价于令 y= kx+b= 0,求 x
的值
等价于令 y = kx+b>0,求 x
的取值范围
等价于令 y= kx+b<0,求 x
的取值范围
形
相当于函数图象与 x 轴交
点的横坐标
相当于 x 轴上方函数图象
对应 x 的取值范围
相当于 x 轴下方函数图象
对应 x 的取值范围
要点 4
一次函数 y1 = k1x+b1,y2 = k2x+b2 与方程组、不等式的关系
方程组
k1x+b1 = y
k2x+b2 = y{ 的解
不等式 k1x + b1 > k2x + b2 的
解集
不等式 k1x+b1 <k2x+b2 的解
集
相当于两个一次函数图象
交点的横、纵坐标值
相当于 y1 的图象在 y2 图象
上方时 x 的取值范围
相当于 y1 的图象在 y2 图
象下方时 x 的取值范围
温馨提示:请完成分层作业本 P23-24 习题
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