八下第2课 保障宪法实施-【一战成名新中考】2025河北中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲（讲册）

结构化知识精讲·河北道德与法治 八 年 级 下 册 第 二 课 　 保 障 宪 法 实 施 第二课　 保障宪法实施 思维建构 核心速记 1. 宪法是国家的　 根本法　 ,在国家法律体系中具有　 最高的法律地位、法律权威和法律效力　 ;是其他法律的 　 立法基础和立法依据　 。 其他法律根据宪法制定,不得与　 宪法的原则和精神　 相违背。 (法律地位) 2. 宪法具有至高无上的权威,任何公民、社会组织和国家机关都必须以　 宪法和法律　 为行为准则。 3. 全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以　 宪法　 为核心的中国特色社会主义法律体系。 4. 全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督,健全保证宪法全面实施的制度体系。 5. 宪法与我们每个人息息相关,我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。 依标据本·夯基础 知识点 1　 坚持依宪治国(5 年 1 考) 1. 我国现行宪法的构成(P20) 2. 宪法规定的主要内容(P21) 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置 及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 3. 宪法规定我国的根本任务(P21 相关链接):沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义 现代化建设。 ▲4. 宪法的地位 / 重要性(P22~ 25)[2021. 24(1)] (1)宪法是党的主张和人民意志的统一􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,是治国安邦的总章程􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (P2) (2)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 89 结构化知识精讲·河北道德与法治 八 年 级 下 册 第 二 课 　 保 障 宪 法 实 施 (3)宪法具有至高无上的权威􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (4)宪法是根本活动准则􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 【引言】 (5)宪法是国家法制统一的基础􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 5. 维护宪法权威的原因及要求(P22) (1)原因:①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益;②如果宪法没有权威, 法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民的权利和自由就无法保证。 (2)要求:①坚持依法治国首先要坚持依宪治国􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,坚持依法执政首先要坚持依宪执政;②任何公􀪍􀪍􀪍 民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍;③一切组织和个人都必须维护宪法权 威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,依照宪法和法律行使权利或权力,履行义务或职责,都不得有 超越宪法和法律的特权,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。 ▲6. 宪法与其他法律的区别(P24~ 25) 比较 宪法 其他法律 区别 规定内容 国家生活中带有全局性、根本性的 问题 国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国 家生活和社会生活中某一方面的规定 法律效力 具有最高的法律效力,是其他法律的􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 立法基础和立法依据􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍, 否则就会因违宪而无效 制定和修 改程序 比其他法律更加严格 只需依一般程序,由全国人民代表大会以全体代表的 过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的 过半数通过 地位 国家根本法,中国特色社会主义法律 体系的核心 全面依法治国的重要组成部分 【总结】 宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀧈 􀧈 􀧈􀧈 易 错 点 拨 ①宪法不是其他法律的总和,宪法≠其他法律的简单相加;②生活中的“所有问题”都应该纳入宪法,宪 法规定了生活中的“具体 / 所有 / 一般性的问题”等说法都是错误的。 7. 宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格的意义(P25) (1)使得宪法的内容具有更广泛的民意基础。 (2)可保障宪法的长期稳定性,使国家长治久安、 社会健康发展。 8. 为什么说“宪法是国家法制统一的基础”? (P25) (1)全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪 法为核心的中国特色社会主义法律体系。 (2)宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度 是对宪法规定的具体落实。 (3)宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他 法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀧈 􀧈 􀧈􀧈 关 系 归 纳 􀳅宪法与国家生活:宪法是治国安邦的总 章程;宪法规定国家生活中带有全局性、 根本性的问题。 􀳅宪法与公民:宪法是一切组织和个人的 根本活动准则;宪法确认并保障公民基本 权利的实现。 􀳅宪法与权力:宪法规范权力运行。 􀳅宪法与其他法律:宪法在国家法律体系中 具有最高法律地位、法律权威和法律效力;宪 法是其他法律的立法基础和立法依据。 99 结构化知识精讲·河北道德与法治 八 年 级 下 册 第 二 课 　 保 障 宪 法 实 施 知识点 2　 加强宪法监督(5 年 4 考) ▲1. 我国宪法监督的主体及内容(P26~ 27) 监督主体 (谁来监督) (1)宪法监督的主体:全国人大及其常委会。 (2)宪法和法律解释的主体:全国人大常委会。 (3)在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的主体:地 方各级人大。 监督内容 (监督什么) (1)合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范性法律 文件的合宪性,使其与宪法不抵触。 (2)审查国家机关及其工作人员等的违宪行为,追究其违 宪责任,维护宪法权威。 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀧈 􀧈 􀧈􀧈 知 识 点 拨 宪法具有最高的法律效 力,宪法是其他法律的立 法基础和立法依据,其他 法律不得与宪法的原则 和精神相违背。 ▲2. 为什么要加强宪法监督? (P26~ 27) (1)权力行使需要接受监督􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。 (权力行使需要接受监督的原因) (2)宪法监督制度在监督公权力行使的制度体系中 具有基础性意义。 (3)全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督,健􀪍 全保证宪法全面实施的制度体系􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,更好发挥宪法在治 国理政中的重要作用,维护宪法权威􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀧈 􀧈 􀧈􀧈 知 识 点 拨 权力监督与制约原则主要体现在:①人民对 国家权力的监督;②公民对国家机关和国家 工作人员的监督;③国家机关之间的监督。 ▲3. 如何加强宪法监督? (P27) 变式设问 如何健全宪法实施和监督制度? (1)完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好地担负起宪法监督职责。 (2)健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实 施情况的监督检查,维护宪法权威。 (3)对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究 和纠正。 　 　 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀧈 􀧈 􀧈􀧈 知 识 总 结 加强宪法监督的最终目的是保障宪法法 律的实施。 (2024. 4) 4. 为什么要增强宪法意识? (P27~ 30) (1)加强宪法监督,既需要完备的制度措施,更需要人们增强宪法意识。 (2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。 (3)我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求,充分体现人民共同意志,充分保障人民民 主权利,充分维护人民根本利益。 ▲5. 如何增强宪法意识? (P29 ~ 31) [2021. 24(3)] 变式设问 公民 / 青少年在日常生活中应如何 与宪法同行? 宪法与我们每个人息息相关,我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。 (1)学习宪法。 了解我国宪法产生和发展的历程,理解我国宪法主要内容,领会宪法的原则和精 神;积极参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 (2)认同宪法。 理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。 (3)践行宪法。 严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决实际问题;坚决维护 宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 001 结构化知识精讲·河北道德与法治 八 年 级 下 册 第 二 课 　 保 障 宪 法 实 施 6. 为什么要推动宪法的实施? (P31) (1)宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。 (2)建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。 拓展设问 1 为了增强公民的宪法意识,保证宪法实施,国家采取的重要举措及开展的活动(P28 阅读感悟)(2023. 4;2022. 5) 设立国家宪法日,开展宪法宣传周,建立宪法宣誓制度,实施宪法规定的特赦制度、国家勋章和国家荣誉称 号制度、法律解释制度,设立五四宪法历史资料陈列馆,设立宪法主题公园,开展宪法诵读活动及宪法宣传活 动等。 2 国家实行宪法宣誓制度有何意义? (P31 ~ 32 拓展空间) (1)有利于强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为。 (2023. 4④) (2)有利于弘扬宪法精神,捍卫宪法地位,维护宪法权威,保证宪法实施。 (3)有利于全面推进依法治国,营造宪法至上的社会氛围,推进法治中国建设等。 3 开展宪法晨读 / 宪法主题班会等活动的感受或感悟 (1)了解了宪法所规定的内容,理解了宪法与每个公民息息相关。 (2)认识到了宪法的地位,感受到了宪法具有最高法律效力。 (3)今后生活中要自觉维护宪法 / 国家尊严,崇尚宪法精神,增强宪法意识,热爱宪法、捍卫宪法。 (2023. 4) 易混易错·我判断 1. 立法法是其他法律的立法基础和立法依据。 (　 ✕　 ) 改正:　 宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 　 　 2. 立法法 / 无障碍环境建设法 / 青藏高原生态保护法的具体内容是由宪法规定的。 (　 ✕　 ) 改正:　 不是,宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题。 　 　 3. 进行宪法宣誓,举办“宪法晨读”活动共同教育我们要增强宪法意识。 (　 √　 ) 改正: 　 4. 备案审查制度的目的是限制权力范围。 (　 ✕　 ) 改正:　 备案审查制度的目的是保障宪法法律的实施。 　 　 5. 维护宪法权威是国家的事,与青少年无关。 (　 ✕　 ) 改正:　 宪法与我们每个人息息相关,我们要积极践行宪法,维护宪法权威。 　 　 学考对接·练真题 1. [2023 河北 4]某区人民政府举行宪法宣誓仪 式,30 多名区政府工作人员着装整洁、列队站 立,右手举拳,面向国旗,向宪法许下庄严承 诺;某中学举办“宪法晨读”活动,学生们一起 唱国歌、诵读宪法部分条款,齐唱宪法主题歌 曲《宪法伴我们成长》。 这两个场景共同教育 我们要 ( B ) ①维护国家尊严　 　 ②规范权力运行 ③加强宪法监督 ④增强宪法意识 A. ①③　 B. ①④　 C. ②③　 D. ②④ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 101 结构化知识精讲·河北道德与法治 八 年 级 下 册 第 二 课 　 保 障 宪 法 实 施 2. [2024 河北 4]备案审查制度是中国特色的宪 法法律监督制度。 在备案审查工作中应注重 审查有关规范性文件是否存在不符合宪法规 定、宪法原则、宪法精神的内容,及时督促纠 正与宪法相抵触或者存在合宪性问题的规范 性文件。 由此可见,这一制度的实施旨在 ( B ) A. 描绘法治蓝图 B. 保障宪法法律实施 C. 确认公民权利 D. 解决各种社会矛盾 3. [2022 河北 5]设立国家宪法日,建立宪法宣 誓制度,实施宪法规定的特赦制度、国家勋章 和国家荣誉称号制度、法律解释制度。 其目 的是 ( C ) A. 丰富宪法内容 B. 惩治违法犯罪 C. 保证宪法实施 D. 实行依法行政 4. [ 2021 河北 24,9 分] 阅读材料, 完成下列 要求。 《最高人民法院关于审理人身损害赔偿 案件适用法律若干问题的解释》规定,在人身 损害赔偿案件中,对城镇居民和农村居民分 别以城镇居民人均可支配收入和农村居民人 均纯收入为标准计算残疾赔偿金和死亡赔偿 金。 有公民对此提出合宪性审查建议,认为 这样会导致司法审判实践中出现不公平现 象,与宪法有关精神不一致。 全国人大常委会法工委审查后,建议最 高人民法院适时修改完善人身损害赔偿制 度,统一城乡居民人身损害赔偿标准。 (1)提出合宪性审查建议,体现出该公民对宪 法有什么认识。 (3 分) 宪法是国家的根本法;宪法具有最高的法律效力;宪 法具有至高无上的权威。 (3 分) (评分说明:答出其中一点即可,3 分。 其他符合题 意的答案也应酌情给分) (2)最高人民法院应该如何对待全国人大常 委会法工委的建议? (3 分) 遵照执行。 (3 分) (评分说明:意思相近即可。 3 分) (3)以上材料及问题启示我们要增强哪些意 识。 (3 分) 宪法意识、平等意识、公平意识、民主意识、法治意 识、权利意识。 (3 分) (评分说明:每点 1 分,答出三点即可,共 3 分。 其他 符合题意的答案也应酌情给分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 归热点·练思维·提能力 【材料关键词对考点】 材料类型 材料关键词 核心观点 类型 1 民生类 适老化改造;无障碍环境建设法出 台;乡村振兴、重视就业、重视人身健 康等 ①宪法的基本原则:尊重和保障人权。 ②平等的内涵:不同情况差别对待。 类型 2 与宪法相关 根据宪法,制定本法;合宪性审查;XX 法律与宪法的关系 ①宪法是国家的根本法。 具有最高的法律地位、法律权威和 法律效力。 ②宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律的制定 不得与宪法的原则和精神相违背。 类型 3 宪法活动 国家宪法日;宪法宣传活动;宪法宣 誓仪式;宪法晨读;宪法学习活动;备 案审查制度。 ①增强宪法意识,热爱宪法、捍卫宪法、维护宪法尊严。 ②保障宪法实施(目的)。 请完成分层作业本 46 页~48 页习题 201 答案册·河北道德与法治 结 构 化 知 识 精 讲 球村,各国之间的联系日益加深,面临许多共同挑战,没有 哪一个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,③④符合 题意;①说法不符合题意,排除;②说法正确但是不能作为 依据,不符合题意,排除。 3. A　 【解析】考查点:对外开放的基本国策、推进构建人类 命运共同体、中国积极谋求发展的举措。 解题思路:中国 的产品销售到外国、中国企业在外国投资,说明中国坚持 对外开放的基本国策;出口电纯动大巴、生产锂电池、投资 光伏电站和水电站,说明中国在建设清洁美丽世界方面做 出贡献,①②正确;我国经济已由高速增长阶段转向高质 量发展阶段,中国促进发展,要把提升发展质量放在首位, ③说法错误;④与图片不符,排除。 第二单元　 世界舞台上的中国 核心速记 2. 世界和平的建设者 3. 共商共建共享　 中国方案　 中国智慧 4. 注入新的活力　 5. 交流　 互鉴　 6. 兼收并蓄 7. 国内大循环　 国内国际双循环　 8. 共享发展成果 易混易错·我判断 1. (✕)　 改正:面对全球性危机,中国主动承担相应责任。 2. (√) 3. (✕)　 改正:我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果。 4. (✕)　 改正:我国要加快构建以国内大循环为主体、国内 国际双循环相互促进的新发展格局。 5. (✕)　 改正:发挥重要作用。 学考对接·练真题 1. C　 2. B　 【解析】考查点:对外开放、时代发展潮流。 解题思路: 习近平主席在第三届进博会开幕式上指出我们要致力于 推进合作共赢的共同开放;在金砖国家领导人会晤上指出 我们要坚定不移构建开放型世界经济;在二十国集团领导 人第十五次峰会上指出建设更高水平的开放型经济新体 制。 以上材料共同传递出的信息是中国对外开放的决心 坚定不移,积极顺应和平、发展、合作、共赢的时代发展潮 流,①④符合题意;②③说法正确但是不符合题意,排除。 3. A　 【解析】考查点:中国担当。 解题思路:中国在国际上 所采取的一系列环保举措,都是承担国际责任、积极参与 全球环境治理的体现,A 说法正确;材料主要体现生态环 境方面的举措,B 与题意不符;材料中只有一个事实提到 了“提高发展中国家环境管理能力”,C 以偏概全;D 说法 正确但与题意不符。 4. B　 【解析】考查点:文明交流互鉴。 解题思路:中、西医体 系不同、看待人体和疾病的角度不同,治病方法也不相同, 在应对疾病方面各有所长,体现了不同文化各具特色,① 正确;只有坚持中、西医优势互补、交流互鉴、不断丰富和 发展,才能更好地守护人类健康,③正确;②中“趋于相 同”和④中“没有冲突”的表述有误,排除。 5. (3)中国影响世界,世界需要中国。 (6 分) (评分说明:意思相近即可。 6 分) (4)推动经济全球化;促进经济增长;改善民生;推动可持 续发展。 (6 分) (评分说明:答出其中两点且意思相近即可,每点 3 分,共 6 分。 其他符合题意的答案也应酌情给分) (5)国际地位显著提高(或国际地位实现历史性提升)。 (3 分) (评分说明:意思相近即可。 3 分) 【热点新题演练】 (1)①展现了开放包容的中国形象;②促进国际经济文化交 流。 (4 分) (2)当今世界是紧密联系的世界。 (2 分) (3)中国国际影响力提升;中国坚持对外开放;我国科技成 就不断突破,现代化建设不断推进。 (6 分) 第三单元　 走向未来的少年 核心速记 1. 息息相关　 紧密相连 2. 青年强则国家强　 有理想　 有本领　 有担当 3. 理想信念　 4. 劳模　 劳动　 工匠　 5. 劳动　 6. 接力奋斗　 实干精神　 7. 有理想　 敢担当　 能吃苦　 肯奋斗 易混易错·我判断 1. (√) 2. (✕)　 改正:无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国 家的建设者,都值得我们尊敬和学习。 3. (✕)　 改正:面对职业选择,需要考虑自己的兴趣爱好, 还要考虑国家与社会发展的需要。 4. (✕)　 改正:社会职业只有分工不同,没有高低贵贱之分。 学考对接·练真题 1. B 2. 根据国家和社会发展需要选择职业;具有尊老爱老、真诚 友善、积极进取、爱岗敬业的优秀品质;具有良好的职业技 能。 (4 分) (评分说明:每点 2 分,答出两点即可,共 4 分。 其他符合 题意的答案也应酌情给分) 八年级(下册) 第一单元　 坚持宪法至上 第一课　 维护宪法权威 核心速记 1. 关键在党　 2. 党的主张和人民意志的统一 3. 尊重和保障人权　 4. 规范国家权力运行 5. 宪法和法律 易混易错·我判断 1. (✕)　 改正:国家的一切权力属于人民。 2. (✕)　 改正:人民是国家的主人。 3. (✕)　 改正:党是最高政治领导力量。 4. (✕)　 改正:规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法 的核心价值追求。 5. (✕)　 改正:确认并保障公民基本权利实现,是宪法的核 心价值。 学考对接·练真题 1. B　 【解析】考查点:坚持中国共产党的领导。 解题思路: 党成立 100 周年、中国特色社会主义进入新时代、完成脱 贫攻坚等取得的胜利来源于坚持共产党的领导,中国特色 社会主义制度的优越性,中国人民不屈不挠的精神力量, ①②④正确;改革开放征程不是 2020 开启的,1978 年就 已开启,③错误。 2. C　 【解析】考查点:尊重和保障人权、建设法治政府、规范 权力运行。 解题思路:扶贫资金发放到位,保障了老人的 物质帮助权,说明政府坚持依法行政,国家尊重和保障人 权,①②④正确;③未体现,排除。 3. 法比权大。 (1 分)权力由法律赋予,权力受法律约束(或 权力要依法行使)。 (2 分) 第二课　 保障宪法实施 核心速记 1. 根本法　 最高的法律地位、法律权威和法律效力 立法基础和立法依据　 宪法的原则和精神 2. 宪法和法律　 3. 宪法 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 7 答案册·河北道德与法治 结 构 化 知 识 精 讲 易混易错·我判断 1. (✕)　 改正:宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 2. (✕)　 改正:不是,宪法规定国家生活中带有全局性、根 本性的问题。 3. (√) 4. (✕)　 改正:备案审查制度的目的是保障宪法法律的实施。 5. (✕)　 改正:宪法与我们每个人息息相关,我们要积极践 行宪法,维护宪法权威。 学考对接·练真题 1. B　 2. B　 【解析】考查点:加强宪法监督。 解题思路:保障宪法 实施就要坚持依宪治国,加强宪法监督,备案审查制度 “注重审查有关规范性文件是否存在不符合宪法规定、宪 法原则、宪法精神的内容,及时督促纠正与宪法相抵触或 者存在合宪性问题的规范性文件”,说明这一制度的实施 是加强宪法监督的表现,旨在保障宪法法律的实施,B 正 确;ACD 未体现,排除。 3. C 4. (1)宪法是国家的根本法;宪法具有最高的法律权威和法 律效力;宪法具有至高无上的权威。 (3 分) (评分说明:答出其中一点即可,3 分。 其他符合题意的答 案也应酌情给分) (2)遵照执行。 (3 分) (评分说明:意思相近即可。 3 分) (3)宪法意识、平等意识、公平意识、民主意识、法治意识、 权利意识。 (3 分) (评分说明:每点 1 分,答出三点即可,共 3 分。 其他符合 题意的答案也应酌情给分) 第二单元　 理解权利义务 第三课　 公民权利 核心速记 1. 公民的基本权利和义务　 确认并保障公民基本权利实现 2. 监督权　 3. 人身自由 4. 国家的　 社会的　 集体的　 自由和权利 5. 和解　 诉讼 易混易错·我判断 1. (✕)　 改正:侵犯公民的人身自由权。 2. (✕)　 改正:侵犯了公民的隐私权。 3. (✕)　 改正:拓宽了公民行使政治权利的渠道。 4. (✕)　 改正:捐赠抗洪抢险物资,行使了财产权。 5. (✕)　 改正:体现李某享有受教育权。 6. (✕)　 改正:张某依法维护自己的劳动权。 7. (✕)　 改正:诉讼是最正规、最权威的手段。 8. (✕)　 改正:仲裁是解决民事纠纷的一种方式。 9. (✕)　 改正:可以向居委会反映,进行调解。 学考对接·练真题 1. A　 【解析】考查点:公民权利。 解题思路:人身自由权是 指公民在法律范围内有独立为行为而不受他人干涉,不受 非法逮捕、拘禁,不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体 的自由权利,它是我国公民享有的最基本的权利,所以 “青年要对老高进行搜身” 是侵犯老高人身自由权的表 现,与公民的财产权和知情权无关。 “老高用宪法知识劝 阻了他”,所以老高讲的应该是公民的人身自由不受侵 犯、宪法赋予公民享有隐私权,①④正确。 ②③与题干无 关,排除。 2. A　 【解析】考查点:名誉权。 解题思路:隋某辱骂丁某,侵 犯了丁某的名誉权,丁某可以通过法律手段维护自己的合 法权益,①③正确;②是法律意识淡薄的表现,容易侵犯他 人的合法权益,错误;④观点错误,侵犯公民名誉权是违法 行为,但不一定是犯罪行为,排除。 3. 名誉权或人格尊严权。 (2 分) (评分说明:2 分。 其他符合题意的答案也应酌情给分) 【热点新题演练】 ②没有依法行使权利;侵犯了他人的人格尊严权。 (1)人格尊严权(名誉权)。 (2 分) (2)尊重和保障人权;弘扬尊老爱幼的中华传统美德。 (2 分) (3)法律:增强法律意识;尊重他人权利;坚持依法维护和保 障个人合法权利。 (2 分,任意答出一点即可) 道德:提高道德修养;学会换位思考等。 (2 分,任意答出一 点即可) 第四课　 公民义务 核心速记 1. 遵守宪法和法律　 劳动　 2. 享有者　 承担者 3. 相互依存、相互促进　 4. 劳动　 受教育 6. 法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做 易混易错·我判断 1. (✕)　 改正:履行了依法服兵役的义务。 2. (✕)　 改正:权利可以放弃,义务必须履行。 3. (√) 4. (✕)　 改正:权利和义务相统一(具有一致性),公民在享 受权利的同时必须履行应尽的义务。 学考对接·练真题 1. C　 2. A 第三单元　 人民当家作主 第五课　 我国的政治和经济制度 核心速记 1. 人民代表大会制度 2. 党的领导　 人民当家作主　 依法治国 3. 表决　 4. 基层群众自治制度 5. 直接行使　 社会主义民主 6. 公有制为主体、多种所有制经济 7. 国有经济　 8. 公有制经济　 鼓励、支持、引导 易混易错·我判断 1. (✕)　 改正:国家的一切权力属于人民。 2. (✕)　 改正:完善基层群众自治制度,发展基层民主,是 社会主义民主政治建设的基础。 3. (√) 4. (✕)　 改正:这体现了民族区域自治制度的优越性。 5. (✕)　 改正:市场在资源配置中起决定性作用。 6. (✕)　 改正:公有制经济是国民经济的主体 / 是因为非公 有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。 学考对接·练真题 1. B　 2. B　 【解析】考查点:根本政治制度、国家权力属于人民。 解题思路:十三届全国人大二次会议的举行体现了我国坚 持人民代表大会制度这一根本政治制度, ①正确; “ 近 3 000 名全国人大代表肩负人民重托出席盛会”说明人大 代表代表人民行使国家权力,体现了国家权力属于人民的 宪法原则,④符合题意;②③在材料中未体现,排除。 3. (1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 (2 分) 制度自信。 (1 分) (2)文化传承(文化建设);乡村振兴(经济建设)。 (2 分) (评分说明:每点 1 分,共 2 分。 其他符合题意的答案也应 酌情给分) (3)示例一:具体问题:餐桌上的粮食浪费问题。 (2 分) 理由:当今餐桌上粮食浪费现象仍然严重。 解决这一问 题,有利于弘扬勤俭节约的传统美德,有利于建设资源节约 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 8