第3、4课 社会生活离不开规则 社会生活讲道德-【一战成名新中考】2025安徽中考道德与法治·一轮复习·分层作业本（练册）

答案及解析·安徽道德与法治 分 层 作 业 本 6. A　 7. D　 8. A　 9. A 素能提升练 (1)①网络是把双刃剑,有利也有弊;②网络直播带货为经 济发展注入了新的活力;③有些网络主播在直播带货中虚假 宣传侵犯了消费者的合法权益等。 (6 分) (2)①国家要完善并严格落实相关法律法规,加强对网络直 播的监管;②直播平台要切实履行主体责任,加强对直播内 容的审核;③网络主播要提高道德修养,恪守诚信,做负责任 的人;④消费者要增强自控力、理性消费,积极举报直播间的 违法行为等。 (6 分,答出三点即可) 第二单元　 遵守社会规则 第三、四课　 社会生活离不开规则 社会生活讲道德 基础巩固练 1. A　 2. B　 3. B　 【解析】考查点:自觉遵守规则、生命至上。 解题思 路:我国已有法律明确规定侵占应急车道是违法行为,但 在社会生活中仍有侵占现象,说明这些侵占者缺乏生命意 识和规则意识,因此呼吁大家提高文明素养,坚持生命至 上;自觉遵守规则,维护社会秩序,故①④正确,②错误;侵 占应急车道的行为,不是因为驾驶技能不高,③错误。 4. C 5. B　 【解析】考查点:换位思考、关爱他人。 解题思路:药品 生产企业推出“大字版”药品说明书为老年人提供便利, 体现了换位思考的尊老之道,传递出对老年人的关怀和爱 护,是传递温暖的关爱之举,①④正确;②说法在材料中未 体现;“大字版”药品说明书并非通过文明用语来体现友 善之行,而是以实际行动为老年人提供便利来表达关爱, ③错误。 6. A　 7. C　 8. A　 9. D　 10. C　 11. C　 12. (1)下铺青年:尊老敬老;关爱和帮助他人;换位思考,与 人为善。 (2 分)老人:做到以礼待人;尊敬他人合法权 益;如需使用,可以和下铺乘客礼貌沟通、协商,征求他人 同意。 (2 分) (2)该平台的行为违背了诚信的原则,是不诚信的行为。 (1 分)诚信是企业的无形资产,为企业营造良好的形象 和信誉,能带来持久的效益,因此企业要依法诚信经营。 (3 分) 第五课　 做守法的公民 基础巩固练 1. D　 2. D　 3. C　 4. C 5. C　 【解析】考查点:善于同违法犯罪作斗争。 解题思 路:小安发现邻居行迹神秘,怀疑他们在实施违法行为后 拨打报警电话,为公安机关侦破案件提供重要线索,这体 现了小安敢于并善于同违法犯罪作斗争,C 正确;材料中 小安并非自己遭遇侵害,而是发现他人违法行为,A 不符 合题意;制裁违法犯罪是国家机关的职责,B 排除;D 说法 在材料中未体现,排除。 6. D 素能提升练 1. (1)混淆视听;扰乱社会秩序,败坏社会风气等。 (3 分) 治安管理处罚法。 (1 分) (2)①违法行为要承担相应的法律责任;②行使权利有界 限;③网络生活要恪守道德,遵守法律;④不造谣、不信谣、 不传谣,依法规范自身行为等。 (4 分) (3)①维护公民合法权益;②彰显社会公平正义;③引导 公民树立法治意识,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉 遵守者、坚定捍卫者等。 (4 分,答出两点即可) 2. (1)①我们要积极维护自身合法权益,找到售卖假种子的 商家或生产者协商和解,请求赔偿;或向有关组织和部门 投诉;也可以向人民法院提起诉讼。 (3 分) ②售卖假种子的行为涉嫌违法犯罪,我们也要勇于承担社 会责任,维护公平正义,积极向有关部门(如市场监督管 理局)举报、揭发,使售卖假种子的商家受到法律制裁。 (3 分) (2)理由:同学,你好! 捕杀麻雀既是不珍爱动物生命的 表现,也违背了人与自然和谐共生的理念;最重要的是麻 雀属于国家保护动物,捕杀麻雀属于违法行为。 (4 分) 解决方案:①给较大的果实进行套袋,保护果实不受麻雀 侵害,同时也可以防止虫害;②在清晨、中午、黄昏等麻雀 活动频繁的时间段进行人工驱赶麻雀,或采取稻草人、语 音智能驱鸟器等措施驱赶麻雀。 (2 分) 第三单元　 勇担社会责任 基础巩固练 1. C　 2. B　 3. D　 4. A　 5. B　 6. B　 7. B　 素能提升练 1. (1)亲社会。 (2 分) (2)丽丽报名参加社区服务志愿者活动值得赞扬,后不愿 参加的行为是错误的。 ①服务社会体现人生价值;能够促 进我们全面发展。 ②诚信是一个人安身立命之本。 ③妈 妈应批评丽丽的错误做法,丽丽应该准时参加社区服务志 愿者活动。 (6 分) 2. (1)①勇于承担责任;②关爱他人,尽己所能帮助他人; ③积极服务和奉献社会;④尽职尽责,爱岗敬业。 (6 分, 答出三点即可) (2)示例:将责任担在肩上,以执着奉献诠释敬业精神,是 你们在奉献社会的进程中书写了无愧于时代的壮丽篇章。 (4 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 41 分层作业本·安徽道德与法治 分 层 作 业 本 八 年 级 上 册 第二单元　 遵守社会规则 第三、四课　 社会生活离不开规则 社会生活讲道德 基础 巩固练 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 命题点 1　 秩序与规则 　 1. (2024 天津)生活中,总能看到各种各样的 标志。 下列标志提示我们 (　 A　 ) A. 维护秩序靠规则 B. 自由划定规则的边界 C. 规则一经制定就不能改变 D. 建立规则的目的在于限制自由 2. (2025 原创) 2024 年 9 月 5 日,新修订的 《中华人民共和国慈善法》正式施行。 该 法加大了对违法行为的惩罚力度,强化慈 善组织、慈善信托受托人等慈善活动参与 者的法律责任。 这说明规则 (　 B　 ) ①并不是一成不变的 ②只能靠他律来约束 ③靠强制力保障实施 ④要不断调整和完善 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. (2024 成都)应急车道,是专门供工程救险、 消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务 等处理应急事务车辆使用的车道,也被称 为“生命通道”。 我国法律明确规定侵占 应急车道是违法行为, 但在社会生活 中,侵占应急车道的现象却屡禁不止。 面 对这一现象,我们呼吁 (　 B　 ) ①提高文明素养,坚持生命至上 ②制定法律法规,维护公共利益 ③增强安全意识,提升驾驶技能 ④自觉遵守规则,维护社会秩序 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 命题点 2　 尊重他人 　 4. “我以为别人尊重我,是因为我很优秀。 慢慢地我明白了,别人尊重我,是因为别 人很优秀,优秀的人更懂得尊重别人。”这 句话告诉我们 (　 C　 ) A. 应该欣赏和赞美他人的优点 B. 尊重使社会生活和谐融洽 C. 尊重他人才能赢得他人尊重 D. 自尊就能够赢得他人尊重 5. (2024 广东)药品生产企业根据国家相关要 求推出“大字版”药品说明书。 对此,老人 们感慨道:“过去药品说明书字小如蚁,现 在能看清也就放心了。” 药品说明书放大 的不仅是字,还是 (　 B　 ) ①换位思考的尊老之道 ②满腔热忱的爱国之情 ③文明用语的友善之行 ④传递温暖的关爱之举 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 在以下关于小区生活的情境中,与“文明 小区”称号相符的有 (　 A　 ) A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 43 分层作业本·安徽道德与法治 分 层 作 业 本 八 年 级 上 册 命题点 3　 文明有礼 　 7. 通过下列报名表,可以推断小安参与评选 的模范是 (　 C　 ) ××模范评选报名表 姓名 小安 班级 八年级(1)班 性别 男 年龄 13 　 　 本人尊重老师,见到老师主动问好;与同 学相处融洽,不说谎话和脏话,不辱骂他人; 不佩戴首饰,举止端庄…… A. 诚实守信模范 B. 助人为乐模范 C. 文明有礼模范 D. 尊师重教模范 8. 舞台是一面镜子,既呈现精彩演出,也映 照出观众的道德修养、艺术品位和文明程 度。 随着生活水平的提高,越来越多的人 走进剧院,享受丰富的文化大餐,但是也 存在一些不文明行为。 实现文明观演 需要 (　 A　 ) ①观众文明有礼,爱护观演环境 ②社会加强引导,宣传文明礼仪 ③演员精益求精,提高演出水平 ④剧院严格执法,加大监管力度 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 命题点 4　 诚实守信 　 9. “短你秤,没商量!”只需按几个按键,商品 重量就可随意调节,500 克的砝码被称出 600 克。 这种秤被称为“鬼秤”,一些商家 以此缺斤短两,坑骗消费者。 从道德角 度分析,“鬼秤” “缺”的不仅仅是重量,更 缺的是 (　 D　 ) ①守法观念 ②维权意识 ③公平意识 ④诚信意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. (2024 成都)一分钱喝咖啡、免费看电影、 获得低息贷款……这些“信用福利”,是 某村全面建设中的突出亮点。 近年 来,该村推行“信用一点通”APP, 鼓励村 民诚实做人、 诚信做事, 积累信用评 分,提升信用等级,让等级和积分带来红 利。 可见,这一做法有利于 (　 C　 ) ①弘扬诚实守信传统美德 ②彻底根除村民失信行为 ③形成知信守信社会风气 ④为乡村振兴注入新活力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. (2025 原创) 2024 年第二季度“中国好人” 赵全喜,因师傅杨平不慎吸入大量有毒 气体,被诊断为植物人。 他向师傅承诺: “一定会帮你照顾好这个家。”自此,千金 一诺,他践行了 19 载。 赵全喜的事迹感 召着我们 (　 C　 ) A. 要做向善向美的人 B. 要做重情重义的人 C. 要做诚实守信的人 D. 要做关爱他人的人 【遵守公德　 提升素养】 12. (8 分)阅读漫画,回答问题。 漫画一:高铁下铺矛盾 　 漫画二:套路 (1)阅读漫画一,联系所学知识帮双方化 解矛盾。 (4 分) 下铺青年:尊老敬老;关爱和帮助他人;换位 思考,与人为善。 (2 分)老人:做到以礼待 人;尊敬他人合法权益;如需使用,可以和下 铺乘客礼貌沟通、协商,征求他人同意。 (2 分) (2)观察漫画二,从道德角度对漫画中某 些企业设置预付陷阱的行为进行评析。 (4 分) 该平台的行为违背了诚信的原则,是不诚信 的行为。 (1 分)诚信是企业的无形资产,为 企业营造良好的形象和信誉,能带来持久的 效益,因此企业要依法诚信经营。 (3 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 53