内容正文:
答案及解析·安徽道德与法治
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分层作业本
第一部分 教材知识精练
九年级(上册)
第一单元 富强与创新
第一课 踏上强国之路
基础巩固练
1. B 【解析】考查点:我国的发展成就。 解题思路:据表格
可知,2023 年我国国内生产总值比上年增长 5. 2%,2023
年全国居民人均消费支出和人均可支配收入分别增长
9. 0%和 6. 1%,这说明我国经济取得巨大成就,人民生活
水平不断提高,①③正确;我国仍然是发展中国家,②与实
际不符,排除;中华人民共和国的建立标志着中华民族站
起来了,④错误。
2. C 3. C 4. D 5. B 6. D 7. B
8. B 【解析】考查点:以人民为中心、维护社会公平正义。
解题思路:国家建立健全三重制度综合保障体系,梯次减
轻群众医疗费用负担,这是减轻群众就医负担的创新之
举,有利于促进社会公平正义,让民众切实感受到了改革
成果,①②④正确;让居民看病贵问题得到“根本解决”说
法过于绝对,③排除。
9. B 10. A 11. B 12. B
素能提升练
1. (1)协调。 (2 分)
(2)①科技创新促进产业优化升级,推动经济高质量发
展;②提高人民生活水平,满足人民对美好生活的需要;
③有利于提升我省的综合实力和竞争力。 (4 分,答出两
点即可)
(3)①加强区域合作;②推动科技创新;③因地制宜,
发挥
本地优势等。 (4 分,答出两点即可)
(4)责任意识;创新意识;大局意识;实践意识;参与意识
等。 (4 分,答出两点即可)
2. (1)①改革开放的历史征程;②中国特色社会主义进入了
新时代。 (2 分)
(2)①坚持中国共产党领导,坚持走中国特色社会主义道
路;②坚持以经济建设为中心,坚持改革开放;③贯彻新发
展理念;④发展社会主义先进文化;⑤深入实施科教兴国
战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;⑥全国各族人民
团结奋斗,弘扬中国精神,凝聚中国力量等。 (4 分,答出
四点即可)
(3)不赞同。 75 年来我国发展取得伟大成就,但我国的基
本国情没有改变,社会主要矛盾依然存在,我国还是世界
上最大的发展中国家,与发达国家相比仍有较大差距等。
(4 分)
(4)①不畏艰难,在逆境中锤炼意志和能力;②珍惜韶华,
在奋斗中不断超越自我。 (4 分)
第二课 创新驱动发展
基础巩固练
1. D
2. C 【解析】考查点:高质量发展、创新驱动发展。 解题思
路:以“新三样”为代表的高技术、高附加值、引领绿色转
型的产品,正成为我国新的出口增长点,说明我国大力实
施创新驱动发展战略,积极寻求新的经济增长点,推动经
济的高质量发展,②③正确;我国加快构建以国内大循环
为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,①错误;
材料中未体现我国优化对外投资结构比例,④排除。
3. C 【解析】考查点:我国的科技创新现状。 解题思路:分
析图表可知,我国的产业结构进一步优化升级,国家大数
据战略的实施取得一定成效,故②④说法正确。 从图表不
能看出我国的大数据技术在世界的排名情况,①排除;
2018-2023 年中国大数据产业增长数量逐年增加,③错误。
4. B
5. A 【解析】考查点:创新的作用。 解题思路:我国大力推
动智能制造示范工厂建设,这有利于助力中国智造,提高
生产效率和提升市场竞争力,促进产业升级,①②正确;
③中“淘汰传统产业” 错误;我国坚持社会主义市场经济
体制,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用和政府的
科学宏观调控作用,激发各类市场主体的活力,不会实行
行业垄断,④错误。
6. B 7. A 8. A 9. C 10. B
11. A 【解析】考查点:依法维权、保护知识产权。 解题思
路:该案件中,某啤酒企业因侵犯知名品牌啤酒的商标权
被法院判决承担相应责任,表明当权益受到侵害时,可以
通过法律手段来维护,也体现了国家对知识产权的严格
保护,①③正确;诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最
权威的手段,是维护合法权益的最后屏障,②错误;此案
中未涉及企业需要勇于冒险、敢为人先的内容,④错误。
素能提升练
1. (1)①北斗之星是自信之星,它激发了我们的民族自信
心、自豪感。 (2 分)
②北斗之星是自强之星,它的建成离不开北斗人的艰苦奋
斗,埋头苦干等。 (2 分)
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答案及解析·安徽道德与法治
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(2)①坚持中国共产党领导,发挥中国特色社会主义制度
优势;②增强自主创新能力,坚持走中国特色自主创新道
路;③科研人员发扬艰苦奋斗精神和创新精神,团结协作、
攻坚克难;④坚持合作共赢的理念,与世界共享发展机遇
等。 (6 分,答出三点即可)
(3)①我国科技创新发展现状;②创新的重要性;③中学
生应增强创新意识、提高创新能力,做新时代北斗创新的
坚定追光者等。 (4 分,答出两点即可)
2. (1)创新驱动。 (2 分)
(2)①建设现代化经济体系;②转变发展方式,增强发展
动能;③努力形成新的经济增长点,增强我省经济实力;
④提升我省综合竞争力;⑤发展新质生产力等。 (4 分,答
出两点即可)
(3)①有利于我省加快建成科技强省;②有利于营造尊重
劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围;
③有利于进一步激发社会创新活力等。 (4 分,答出两点
即可)
(4)①弘扬科学精神,努力学习科学文化知识,提高自身
素质;②善于思考、敢于质疑,敢于向权威挑战,努力成长
为创新型人才;③积极参加小发明、小制作等活动,提高创
新实践能力等。 (4 分,答出两点即可)
3. (1)①科技是第一生产力,创新是第一动力。 或技术的创
新促进生产力发展、增加社会财富。 或创新是推动人类社
会向前发展的重要力量。 ②劳动工具的发展对劳动者的
素质提出了更高的要求。 ③劳动工具的发展促进劳动生
产率的提高。 (4 分,答出两点即可)
(2)①坚持改革创新,大胆变革传统燃油车发展路径,研
发出世界一流的新能源汽车技术。 ②坚持绿色发展理念,
开发和生产新能源汽车,满足消费者绿色出行新体验。
③坚持开放发展理念,积极融入经济全球化,深化国际合
作,拓展国际市场。 (6 分)
(3)示例:①我将增强社会责任感,锤炼品德修为,提高法
治意识,立志为国家和社会多做贡献;②我将丰富知识储
备,树立科学精神,提升创新能力,练就过硬本领,为建设
祖国做好准备。 (4 分)
等级水平 等级描述 分值
水平 3
表述清晰。 能够从“德” “才”两个
方面进行阐述。
3~ 4 分
水平 2
表述基本清晰。 能够从“德” “才”
其中一方面进行阐述。
1~ 2 分
水平 1
不作 答; 答 案 与 任 务 没 有 任 何
关联。
0 分
第二单元 民主与法治
基础巩固练
1. A
2. D 【解析】考查点:人民当家作主。 解题思路:“枫桥经
验”强调依靠群众就地化解矛盾,不断完善基层社会治
理,充分发挥了人民群众的主体作用,坚持从群众中来到
群众中去,体现了“枫桥经验”以人民为中心,走党的群众
路线,D 正确;人民群众间接管理国家事务,A 错误;社会
矛盾是客观存在的,“避免社会矛盾” 说法不符合实际,
B 错误;“枫桥经验”没有创新基层群众性自治组织形式,
C 错误。
3. C
4. C 【解析】考查点:全过程人民民主、民主立法。 解题思
路:全国人大常委会法工委通过基层立法联系点,征求群
众意见建议并写进法律,这坚守了全过程人民民主的价值
理念,创新了民主立法的载体和实践形式,彰显了人民代
表大会制度的优越性,①③④正确;人民为立法建言献策
不等于社会公众有立法权,在我国,全国人大及其常委会
行使国家立法权,②错误。
5. B 6. A 7. D
8. C 【解析】考查点:法治的重要性。 解题思路:由材料可
知中国是全球犯罪率最低、公民安全感最高的国家之一,
公民体感治安持续处于较高水平,体现了法治能够为人们
提供良好的生活秩序,使人们安全、有序地生活,①③正
确。 ②④说法正确,但材料均未体现。
9. C 10. D 11. C 12. B 13. B 14. D
素能提升练
1. (1)①推进了科学立法或民主立法;②促使法律反映最广
大人民群众的意志和利益;③推进了普法工作或增强了人
民群众的法治观念。 (评分说明:答出其中任意一点即
可,共 2 分。 其他符合题意的答案也应酌情给分。)
(2)该负责人提出立法保护遗址的建议,促使保护遗址法
规通过,可见他能做到遇事找法、解决问题靠法,善于运用
法治方式解决现实问题,因此说明该负责人是法治的践行
者和崇尚者。 (评分说明:能恰当利用材料信息,逻辑清
晰,表达 明 确, 4 分。 其 他 符 合 题 意 的 答 案 也 应 酌 情
给分。)
(3)示例一:法官。 作为一名法官,我要掌握丰富的法律
专业知识,依法行使职权,努力让人民群众在每一个司法案
件中感受到公平正义,为法治中国建设作出贡献。 (6 分)
示例二:企业经营者。 作为一名企业经营者,我要依法经
营、诚信经营,自觉履行依法纳税的义务。 我会不断提升
企业科技创新能力,坚持绿色生产方式,为改善民生尽力,
为国家经济发展作出贡献。 (6 分)
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第二课 创新驱动发展
基础 巩固练
命题点 1 创新 创新强国
1.
【教材素材改编·P16
探究与分享】以下信息
让我们感受到 ( D )
A.
创新为社会治理提供了技术支持
B.
创新能够解决生活中的所有难题
C.
创新彻底改变了我们的生活方式
D.
创新让我们的生活变得更加美好
2.
(2024 扬州)以电动汽车、锂电池、光伏产品
“新三样”为代表的高技术、高附加值、引
领绿色转型的产品,正成为我国新的出口
增长点。 这表明我国 ( C )
①以国际大循环为主体促发展
②大力实施创新驱动发展战略
③积极推动经济的高质量发展
④持续优化对外投资结构比例
A.
①② B.
①④ C.
②③ D.
③④
3.
阅读 2018—2023 年中国大数据产业规模
(亿元)图表。 从图表可推断出,在此期间
( C )
①我国的大数据技术走在世界前列
②我国的产业结构进一步优化升级
③中国大数据产业增长数量逐年降低
④国家大数据战略的实施取得一定成效
A.
①② B.
①③ C.
②④ D.
③④
4.
为宣传我国新时代航天的发展成就,某学
习小组搜集到下列资料。 你认为最恰当
的主题是 ( B )
A.
改革开放,强国富民
B.
大国重器,自主创新
C.
中国航天,傲视全球
D.
中国科技,遥遥领先
5.
(2024 成都)近年来,我国大力推动智能制
造示范工厂建设。 当前,我国各地建设数
字化车间和智能工厂近 8
000 个。 其
中,209 个达到国际先进水平。 相比于传
统工厂,示范工厂的产品研发周期平均缩
短 20. 7%,生产效率平均提升 34. 8%。 我
国推动智能制造示范工厂建设,有利于
( A )
①助力中国智造,促进产业升级
②提高生产效率,提升竞争能力
③淘汰传统产业,发展新兴产业
④引领科技革命,实现行业垄断
A.
①② B.
①③ C.
②④ D.
③④
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6.
(2025 原创) 2024 年 9 月 15 日至 25 日,全
国科普日活动在全国各地集中开展,主题
为“提升全民科学素质
协力建设科技强
国”。 此次活动多方位展示我国科技、科
普工作成就,开展了形式多样的科普服
务。 举办此类活动有利于 ( B )
①启迪科学智慧,弘扬科学精神
②引领文明风尚,塑造健全人格
③发挥科技作用,促进教育改革
④彰显科技成就,激发爱国情感
A.
①③ B.
①④ C.
②③ D.
②④
7.
习近平总书记强调,我国要加快发展新质
生产力,畅通教育、科技、人才的良性循环
(如下图所示)。 据此,你认为 ( A )
①教育、科技、人才相互依存、互相成就
②科技是第一生产力,人才是第一资源
③人才已成为经济发展的第一推动力
④教育是培养创新型人才的唯一途径
A.
①② B.
②④ C.
①③ D.
③④
命题点 2 教育
8.
(2024 烟台)2024 年全国教育工作会议强
调,锚定 2035 年建成教育强国目标,必须
聚焦推进中国式现代化这个最大的政
治,深刻认识教育强国的主攻方向和战略
布局,增强历史主动精神和战略思维,书
写好以教育强国建设支撑引领中国式现
代化的新篇章。 之所以要推动教育强国
建设,是因为 ( A )
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②教育成就民族和国家的未来
③教育发展为现代化建设提供有力支撑
④教育是综合国力竞争的决定性因素
A.
①②③ B.
①②④
C.
①③④ D.
②③④
9.
从下图可以看出我国 ( C )
A.
城乡教育资源失衡问题突出
B.
学校家庭社会教育协同推进
C.
教育强国建设迈出铿锵步伐
D.
产教融合助推各类人才培养
命题点 3 知识产权
10.
(2025 原创) 2024 年上半年,人民法院服
务保障科技创新、维护市场公平竞争力
度不断加大,知识产权司法服务高质量
发展作用进一步凸显。 受理知识产权一
审案件 24. 1 万件,同比增长 1. 17%。 这
( B )
①有利于保护创作者的知识产权
②是尊重创造、保护创新的体现
③能够有效杜绝侵权现象的发生
④有利于激发人们的创新热情
A.
①②③ B.
①②④
C.
②③④ D.
①③④
11.
(2024 德阳)在第 24 个世界知识产权日到
来之际,最高人民法院披露了一起商标
侵权案件———某啤酒企业使用与知名品
牌啤酒近似的名称和包装,被法院判决构
成商标侵权及不正当竞争,被责令停止侵
权、赔偿损失及合理维权费用 208 万元、消
除影响。 该案件告诉我们 ( A )
①要用法律手段维护合法权益
②诉讼是维护权利的最佳手段
③知识产权受到国家法律保护
④企业需要勇于冒险敢为人先
A.
①③ B.
①④ C.
②③ D.
②④
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素能 提升练
【北斗闪耀 争做“追光者”】
1.
【教材素材改编·P24
探究与分享】(14 分)阅
读材料,完成下列要求。
航天工程是新质生产力的典型代表。
1994 年,中国正式启动卫星导航系统建设
和发展。 30 年弹指一挥间,如今,我国自
主研发的北斗卫星导航系统,已成为全球
导航领域的璀璨明星。
(1)在你心中北斗系统是怎样的星? 请运
用所 学 知 识 按 下 列 示 例 仿 写 两 例。
(4 分)
示例:北斗之星是开放之星,因为它服务
全球,让世界共享中国科技发展成果。
①北斗之星是自信之星,它激发了我们的民
族自信心、自豪感。 (2 分)
②北斗之星是自强之星,它的建成离不开北
斗人的艰苦奋斗,埋头苦干等。 (2 分)
(2)北斗系统的成功,对我国发展新质生
产力有何启示? (6 分)
①坚持中国共产党领导,发挥中国特色社会
主义制度优势;②增强自主创新能力,坚持走
中国自主创新道路;③科研人员发扬艰苦奋
斗精神和创新精神,团结协作、攻坚克难;
④坚持合作共赢的理念,与世界共享发展机
遇等。 (6 分,答出三点即可)
(3)请以“做新时代北斗创新的坚定追光
者”为主题,写出你的发言提纲。 (4 分)
①我国科技创新发展现状;②创新的重要性;
③中学生应增强创新意识、提高创新能力,做
新时代北斗创新的坚定追光者等。 (4 分,答
出两点即可)
【创新安徽 活力迸发】
2.
(14 分)阅读材料,回答下列问题。
◆感知安徽发展
材料一:随着嫦娥六号顺利完成在月球背
面的智能快速采样,首面“石头版”月面国
旗成功在月球上独立展示。 值得一提的
是,这面“石头版”月面国旗是由安徽华茂
参与研发制造的,这也是继嫦娥五号五星
红旗在月球展示之后,“安徽造”五星红旗
第二次闪耀月球。
(1) “安徽造” 五星红旗闪耀月球说明我
省坚持 发展战略。 (2 分)
创新驱动。 (2 分)
材料二:继新能源汽车之后,安徽又在下
另一盘“大棋”———壮大先进光伏和新型
储能产业集群。 此外,安徽的集成电路、
新型显示器件、人工智能、先进结构材料
4 个国家战略性新兴产业集群颇具规
模,共 集 聚 企 业 超 2
200 家, 实 现 营 收
4
000 多亿元。
(2)点评:安徽着力发展上述产业,有着什
么样的共同追求? (4 分)
①建设现代化经济体系;②转变发展方式,增
强发展动能;③努力形成新的经济增长点,增
强我省经济实力;④提升我省综合竞争力;
⑤发展新质生产力等。 (4 分,答出两点即可)
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年
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材料三:2024 年 9 月,省市场监督管理局
(知识产权局)、省司法厅联合出台《关于
加强知识产权法治保障深化协同保护的
实施意见》,从加强知识产权法规制度建
设、深化知识产权国际交流合作等 8 个方
面,提出 37 项具体举措,加强知识产权法
治保障,共同构建知识产权“严保护、大保
护、快保护、同保护”工作格局。
(3)该意见的施行能产生哪些积极效应?
(4 分)
①有利于我省加快建成科技强省;②有利于
营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创
造的良好社会氛围;③有利于进一步激发社
会创新活力等。 (4 分,答出两点即可)
◆助力家乡建设
(4)请结合“感知安徽发展” 中的三则材
料。 谈谈你将如何身体力行推动我省建
设科技强省? (4 分)
①弘扬科学精神,努力学习科学文化知识,提
高自身素质;②善于思考、敢于质疑,敢于向
权威挑战,努力成长为创新型人才;③积极参
加小发明、小制作等活动,提高创新实践能力
等。 (4 分,答出两点即可)
【向“新”前行 向“能”发力】
3.
主题探究 ( 2024 江西改编, 14 分)
习近平总书记强调,发展新质生产力是推
动高质量发展的内在要求和重要着力点。
某班学习小组以“发展新质生产力”为主
题开展探究性学习活动,请你参与。
【迭代升级
向“质”提升】下面是学习小组
查找到的一组图片。
劳动工具发展及对劳动者要求示意图
(1)从上述图示中能概括出哪些结论?
(4 分)
①科技是第一生产力,创新是第一动力。 或
技术的创新促进生产力发展、增加社会财
【科技赋能
向“新”前行】学习小组围绕
“如何发展新质生产力”搜集到以下典型
案例。
面对全球汽车产业的激烈竞争,中国
车企大胆变革传统燃油车发展路径,自主
研发出世界一流的电动和混动技术,大力
生产电动化、智能化的新能源汽车,在海
外构建研发中心、生产基地、营销中心。
中国车企成功实现换道超车,新能源汽车
产销量位居全球第一。
(2)请结合材料,并运用所学知识分析中
国车企采取了哪些有力措施实现换道超
车? (6 分)
①坚持改革创新,大胆变革传统燃油车发展
路径,研发出世界一流的新能源汽车技术。
②坚持绿色发展理念,开发和生产新能源汽
车,满足消费者绿色出行新体验。 ③坚持开
放发展理念,积极融入经济全球化,深化国际
合作,拓展国际市场。 (6 分)
【面向未来
向“能”发力】通过此次探究学
习,小组成员认识到,更高素质的劳动者
是新质生产力的第一要素。
(3)作为新时代的劳动者,我们应为未来
“储能”,去适应新质生产力发展的要求。
请写下你的“储能”行动宣言。 (4 分)
要求: 紧扣主题, 价值观正确, 逻辑合
理,表述清晰,不少于 60 字。
示例:①我将增强社会责任感,锤炼品德修
为,提高法治意识,立志为国家和社会多做贡
献;②我将丰富知识储备,树立科学精神,提
升创新能力,练就过硬本领,为建设祖国做好
准备。 (4 分)
8