考前专项复习5 现代文阅读-【期末考前示范卷】2024-2025学年九年级上册语文专项（潍坊专版）

考前专项复习五 的特根，感觉南下较撑棉的。我冈身一隐，落在路边。婷肿想下坐着一个人，刚才我群在他 的身上T。我息那人肯瓷是城市重的流浪汉，走了儿步感觉不对动，该浪汉怎当会牙着沾满水 无漫的工装。我着腰，清上去看。父意找着偏织祭，打看呼哈，常在墙上睡符正香 现代文阅读 少C.表的以，降间指凌了 一、阅读下面的文章，完成塘日。 )月表打断了我的：事.站起表，用子看我抚，径不得从厚天晚上开始，华小子像打了 鸡真纹的晴书本，成績一个齿儿地且上算 Ⅱ刘老泽平静的眼晴里泛着元亮。她远，此处应该有零声了 们班玉任刘老师北高中毕业秘欢会效在高考之后，他现，今天的联欢会T以骨歌，可以感 卫沸将的表堂延浸有干静下来，表寻主丝拿着高考成陵采处建了我们教堂。他不夹画聚 母，也可风讲故事 地时衣说，快停的成情，可以生着火斋高开友们这个小城有。我丁着成精单，乱在刘老师的肩 ②值从种撞拉技的学声中格起来，双子使特根看盛巴巴的车趋下摆，还麦止不住深身发 酸上疏商快快地灵了起来。 华我会年不会，我格起美看划老师，刻老师也看着我。他的眼晴，平静柔和 洱眼婆安中，衣又一次兼见父亲的那戏脚黑别票长鸿老至的手， ③我特越头，环规教室，全维同学的日光齐刷刷地条中在衣身上，这让衣很些墙。之首，我 (自《微重小说果》，有副改} 毁 是请台上的常客，除了微给甘还是微检计，同学们习以为常，在各自的是位上忙着完成件业，并 1.关于父亲的”手”，下列理解不正确的一项是 不拾头看我，想必也不会听我就什么， A第段”我看见父亲的手段黑段题，长读老益，蒸深的裂痕里成着水远徒不掉的水泥请” ④我没有参加中考，是直接保送上高中的。高一期本渊认后，我丁着成坡单，刻老弹可着 这…句运用帽节描写，写出了父策工作的辛苦，也让“我”开始反省自已 成玩，这不应该是保送生的成续。代瓷着龄子说，无老师把成货再错了。可者师就，那就让下 B.量后一段再次实可父亲的手，再现父余辛苦爱累的形象，表达了“我”的感蛋与健孩之情 一水测说来融江吧。结果下一次比上一次更糟框，衣妃漏心龄宋蛋与价热，传通必静静精在校 C.文中几处对父亲的于的指可，面后互相换衬，出了父角的形象 园里的一校石于，我周右手一抛，名于然飞，中啸声中，吧在树下晨读可季的耳表上，或看克 D.父需的于是促快~我”由纸道变得上进的动力，多次描写，深化了文章的中心 枝爆可学的脸规上满是在，当时就常了，保安调取置拉视频，反直比对，使定的日标年然是我 工.品读文中衡破浪线的语句，荷要话“我的心理变化过程。 幕一次站在讲台上，我拾天看收堂墓的电风痛在流任使传，片上进入找态，做检计竟然口若 4。安里某不是遮味。B.衣特心里限括然。心.我的心，蜂间第清了 悬河 写学检激出代，统等于搬出了我父春，父条从建筑工地处来，把大小不子的纱票整齐叠： 在刘老师办公是上一父章就，这是医药侵，衣给原个受结的执于道数，修费道餐，无子不疲事，给 挠透底顷了。就着，父责仲出附黑的手，在衣游上擦了又擦，景繁报住刘老师的手，站在一家的 3,请仟细体会下值的两个句子，从指写的角度分析其表达爱果 或，仍日重着脖子。多大点事九，至于巧？表了，父途在帆门口网长汤些第的季探T摸或的陆袋， 《}我从稀棒地使的掌声中给起来，双手快特暴着装巴巴的丰袖下据，还是止不住年身发井 什名也微玩，友工我看着义帝的骨彩，看着那沾满水呢渣的工成，人心里提不是溢味 从那以后，在同学们的心目中，我成了一个另是，敛人不流实，爱起与，地避青任。其者 所元水有感常近我，深理的鼠睛卫会着鼓厨，但衣的自常像氢在校国上空的浮云。一个偏热的 枝会，我建上了何格世界我能锅避改国所有直整探头的建除，朝过国请，走出学权。在网尼里 (2)木了，父章在校门口用长满老黄的手摸了模我的脑袋，什么包设远，是了 比吃风云 教室里金静械了，同学们期骨着抗的节口，我再次拾起头，心中瑞出最想泥的语来，廊是 高一的第二个学期，格近暑贺，天热得厉害。晚餐后。父亲灸然来学根烧我。父素带泉两根且 卧楼，是意仕的，我录爱吃的。我看莞父素的子赠黑滑黑，长满老黄，策派的驱装黑我者求远 4站合全文，从内容结构两方面分析量后一权在文章中的作用 洗不掉的衣泥责。父素域，好好吃城，利绒着。太阿路去，校国里的灯光把父青的彩子拉得料 长的，4是发章，B我期3是是运线 8装模作样他上完统自习，我观时兴春起来，轻车熟路地酰上墙头，弄熟着种尖清向外西 泰斗 -5 -2 二、阀读下面的文童，完成愿目 障元为，但是在我看兼，地这槽像到老学到老、不惧修何国苦处境的精特，就是驰的了不超 一生都在成长 之处 间打 (志自《读老》，有则或} 填蜗8岁时拿到的驾照。一开的地和我育量要考驾黑时，我是反对的：“那么多年轻人 5,阅读第①段至第段，航理文章中能体观”我妈”成长的具体事剑 都考不过，您这么大岁数了还士考，多源州，再就，有动要马？”或码有流迟量，但仍然很擎待 ”我妈“6解岁时拿到驾阻一“我郭”喜欢看书，也学着可镇投格① 下定决要争。代再一想，夜蜗这票于，北是靠各种单习医治装难的，平月此是地的治愈系，再 +2 争一样，也规好。于是我口气一改，堂作支诗。我马观餐惑食地字了三个月，把驾照拿了平 6,结合部境，从蜂辞的角度其析下自的句子 受如道，在春多，障我蜗这么一个两到庭合的老太太开率，真是太早见了！ 我有时芙成蚂，地简直就是一本行是的百科全书 2我妈出生于195引年2月，色生视平年，表北能和找爷就离了蜂，一虎以来，代妈和衣建 地一起生海。我垢说，地小时候最听列别的小孩礼”俺苍修您煤了坐哈”，人家都有个爸，地 没有。地8岁枝越工，进了熔加厂，工厂里成日机器直鸡，空气混汝，一个等出女工一天要在 流水浅上帝意15公里。后来地嫁格了我爸。我爸是个如识分子，月林来自赏穷之家，员权沉 7,请从材料详略套排的角度分析第夏段在全文叙述中所起的作用 重，到现在才算好了一些，我妈每个月的退体金20元左右，必烦精打细厚才能生清， ③只是度钱剑也甚了，这几年，先是我比萍斯腿，然后是我爸脑血栓丰身不遂，成与企丹 无朱地震丽能门。我想一想，年觉得时无天日。但日蓝我这大丰生，我发现地常有一种喻悦 感。是的，我用了“喻悦”这个说，而不是“高共”。相时于高殊，的视的快感里，带着一流无 实感。 8.文章以《一生都在成长)为标题，有同妙处？ ④我蜗不凳得此生成度的乐因瓷，地是一个爱学习的人 最松我蜗文化水平不高，包地餐翼世斯人的柔处。质我爸格格后，我爸喜欢看书，订 极多文争期刊，代妈也拿过来看，看看看着就上了角：等或长大一点儿，成蚂开地展我一块儿 看给计，张爱龄等人的作品。地最喜欢修新那种不是不语的数事方式，一成对蛋爱珍也低着 建。看挥多了，代斯也写，写身村松事，童平记化，在我花的点下仅福，居然色屋有作品发表 三、阅读下面的文章，瓷成整日。 石有查技术活儿，我娇也不在游下。红印祝附流行时，衣们常也置办了一台，一测为衣能 寒神 写稿方使，二来时不时党疯一些为其他单登打仰的活儿，也算是家风就业，开普主要是衣爸棵 林炮 作，后来我蝇看香手非，一过微家喜一边常可起玉笔宇根“王零青天长无一”，三玉天后防然雅 ①新新漏海竹冷而修于停息了，我决文到箭近的花国走走 见宇椅宇，往雪了好大到儿才学会五笔打字的我苍佩履不已。 天空像感朋都着验，累风冷靖得料骨。原泉热间的花网观在文得一片清寂，电有气的内 这几年银信流行，我持不什心黄时代利弃，让我拾姚买了平板电脑。从没有学过拼音的 步声在转石糊就的落面上回响着。花阔其的乔木绿叶早已视尽，光花先地关立着。一片萧雪 地，就成天在健登上现具东东，根次，地不但能刑盘你发遥文字视袖，化用春仲表情包更是不在 沉寂 结下。 转过花阁的亨角，幕地，气的球晴一觉，一大泪群城的铃红色肤入乳窗，云范霞符毅的 对地到意或家，会住意人家志么收势修间：罪人藏话，会基羽发敢有t信息：连看韩则，地 一原来是路边一树拨帖就致的寒梅。 都注意显枚正常量。地雪经很认真地限我玩，韩回人的理金是生命不在于长短，只要治得 ④椅在严家中兀。独之，粗社的虬枝有骑绿蓝，禄露着师岭的老蓝，苍弱而规模枝丫分 好”。地学习？，化为己用，关注服下作一时一斜，活得高兴。 又，或直或流高卧，没有叶片，至现出浅灰煮嫩绿的本色，停滑而柔幅。 9盛有时罢值蜗，地匠直悦天一本打太的百科全当。表易的乐想来自争可本身，姚果开不 5鼻条枝丫上，种红色的花儿都挂着品公的雨珠。合花的，掉羞顿首，正意芳年：龙放的， 重養，地先什一多地规了平习过程的喻优，这种高现高无佩饮凭，自格自是，不有刷人险色，也 红具约的，州就翼气，优如一大周指虹色的大靖，点然了请有的花图，成亮了阴环的天空，丽戴 不两鼠讯比校。国这目义一日时架呢自我短幅的愉忧感，中位周图慌乱不据，她快丛能够自清 了寒意太泄出朵了，明拥的阳无下，铃红色的家梅盛放着区漫的澈情，我保手明列了潭潭不 )成垢是一个均今运对面相注的人，如不管放◆运士倒，虽然地心常常感影由已进一主艰 新的生命泛生的爆氧声。在济日满常的户冬里，哀梅微然院煮的澈情与风柔，设我常越，开媚 -27 -28 生保深的就意 12.请结合全文分析.作者为什么说”第南，让我的心灵经厉了一场绝美的人生法礼” 缘地，吹兼一阵寒风，”提展”，我听到一件机其细微的餐落声，经径竹，柔柔竹。相 睡，悠悠氧泉一体使浪的整香，拉址传最地在树下学魔开来，：久酿的考客，的味悠长。张骨， 清香量茶：闻之，女矿种始。拾头，但见一大川粉红心持花时故汤西于，在树下线签地致非着 上程着，如花，除修，机氧酒酒，混决域故了一地理第的汽红 四、阅读下面的文段，完成题日。 哦，是寒持酒落的花解雨！ 材料一：故宫古建气不仅实伟壮，而且色拿着谐多的古代建气智惠，其中之一就是蓝 夏家棒无言，只是静静地看着自己静红的花脚从树上的府腻露，星星点，也碎了一地。所军 数字“密鸟”，故富古建规的造型，纹绵，乃至黄面彩农均与公式密切相关。公人为无厘数，其 枝头上来落的花桑，依驾在阳光下山然规我，金然泛有丝毫特算道美措。国分它深如，生命特 代最部的近位值为1.44。从见何扇度得，金式可反映圈形和其外切方形特关系。高层外材 意父不只在于饺放时的激情与风来，更在于调零时的超然与运观，中绕化件尘埃，也能以易-一 至方形时，这值表示正方形时角找与这长比缝。而多至方形对角线染转45度。并成为国的外 种彩办蚊流生命的精影。 切长方形的长边时，流值表示长方彩长建為短连的比蓬。 ⑨清代晋名特人羹自珍管经有过这样的待句：“幕红石是无情物，化作春死更”花，”不为 酰官吉建疏的是面造型多与公式相关，如式和凤建荒高度为60表，而其灌成布分的 破香，月为护花，特人将幕红的深情，开华为桑成镜郴，这是何等的人生境慕！ 高度为18,54果，二者多此为14引，约等于公式这种上面凌型的美学价值在于：会式洗非两 )此制，花解还在风中岭岭（落着。它们在空中格格地打着统儿，以手在跟寒棒作最后一 个王才形料后的长宽比，也非一个孤之正方到的美宽比，周而可产生每适的视觉数采，另太 号保情的告列。在块委触地的一利系。那带着雨珠的花瓣在阳光下冈罐着璀瑞的光苦，流星毅 和段是顶部分与是檐下部分的之面尺十朵用公式的比例，有利于突出是魔高大厚重的美学 飞逢时过一道限浅，然后究然坠地，此慧壮，此婆美 菜。不仅如北，太和夏的建就之面食米度方向的只寸比树分布由3部分恒成：中同是以建坑高 汇寒梅，落红时酒风从客、宁静自蜂，橡浪安祥的美之绝唱，从北在我过中求远流格成一道 度为直径的调外切正才到，两鳄对标市翼以星勇高度为直径的周外材长方形， 社美的风零 故宫古建装的放体之是电与公式密切相关。以藻异以锋为例，故官古建筑中的溪年，红于 2从具乔到落红，宸掉，业我的心灵能后了一场绝美的人生洗孔。 建城内部顶橱正中，从下往上分为了层：最下面一暴为正方形，第二暴出正方形内收为入角形 (选自《青年文学家)，有刷反) 第三基由八角限内境为园到。其中，正方形在内收为八所形叶，通过多条5度斜线提行分到 9.下列对文意的理解与分析，不正确的一用是 形成若干均匀、丝立而文神称率置的平秘直角三角形城菱形空间，形成优美的纹绮。需叠就明 A.第2段写花同着索瓦夏的环境，为下文寒降的曲驾组收做铺垫 的是，至方形垃长与八角得垃经〔内切圆直经)之此为公气：引。不仅如此，八角形内欧成属形 B,第5位我似平所到了葡不断的生金过生的爆袋声“一句是虚写，作者想象寒梅篷放的 后，其边径与国形的直径之北专为公文：， 声膏 (选南《纹官古境宽中的戴字“指码”)，有删武}》 C,第⑨段用黄自珍的诗句，意在表明生命无论如何精彩，最终都将者去，表达了作者的钢 材料二：故官吉建疏的立柱柱根并不精入地下，而是年煮在一烧石头的顺面。这石头移岁 怅与惋情之情. 丝缓石，断徐根与丝顶石的连楼膜法称为平据浮铜。一才面，木材在封偏的环晚中容易槽书 D.文中作者得所见.所思所银巧处些合，表达了细城丰高的悄够.使够引起按者的共商 立丝柱根老糖人地底下，根可能羽为空气不流通而精书。芳一方面，这也是得离地震的雾要 1.文中黄线的句子使用了什么修辞手法？情结合文章内客，分析其表达作用。 云丝根糖入佐确石内，在强大的地常力作用下，杜根基家易析期并违点古建筑收坏，而平据序 恒见一大片标红色裤花等汤两下，在树下悠脑地旋转着，飞群着，如雪花，铃铃杨扬 钢的微房，桃得在发生地震时，杜根反复在柱顶石表善造动，不其不会斯每，而且会产生”四两 餐飘酒活，根决钱线了一地密集的落红 棱千斤”的此果。另杜根侧面与杜填石侧面有一武间重，可议保延杜报地体在让项石表面柱 双滑帝，希不掉下来 从地震工粗学角度诉，平摆序铜骨大了古建说整朱的自振同期。可产至隔震数果，所属自 派网物，北是物华兼站一个来可所用的时风。一做观代建筑的自振明物与地景流的自派周期 11.分新箱段在文中的作用。 近，在地套什用下的振站幅度要戏大，产生类组共板戴息，回而客易受到政坏。而往辄平据 济阔的方式，比得古建荒在地术件用下运油幅度夏大，往返时间变长，自板周从远大于规代走 鲁 燕，网香有转于避开地震波峰植的冲击，而产生隔家效果 (选自《故官古建筑的时常科辛)，有图或) 材料三：古代工近为通免建筑高耸部仕造受雷去。在播光蔓爱美建就的宝硬下方，安装一 人大代表，邮件楼发夏象网冈季一年的建议罪与卷基劳动者有关：塔城五号”探月取的超 根之柱，之杜下郸落在一根木第上：在观荒及质美建统的端南下方，安装一根之住，其下年亦立 柱上，如后0后心姬成为中坚力量：奋年者”号我人深潜图队，平均身龄34岁，最小的成员 在一装装上。这类主杜蚊称为”雷公在”，梁副枝件为“太平梁” 出生于1995年。从网间地头到科学算语，从内地到设福，广大青年志春高远，不柏因着，向用 “雪公“大平果”的窝意很明星：希望古建筑遗受常在后，它流通过常公在、太平果，向 雨生，蓬的发展 下传绳婚主柱，再传到地下，可以起到时雪效果 ③自信自强，色在于志不家易，事不逊难的两妹。日乡奉献，语写新时代青春之食的青文 实际上无轮是霄公还爱太平爱，均不花防雷。故客古建各种装，往均为木发帮杆，属于 秀：合小家限文家，为山区群众既富致富秀走的张小…打廉风霄攻坚战，制建起场史屏的 绝建非，不能转问，回而會电不可能通母雪公程，太平毫传至地下。9g7年月24日，章和富 人同奇此，离不开青年的嫡力本从，苦千实千，展现当青春数昂竹风采，展见出中华民或的 遭受雷击，常击年住正是曾公柱，且引发的火实也源于雷公证。 带望。 霉电属于大气中的就电榄象。而干桑她嫁材科的电阻单较大，自身元手不导电，国而在- ④白信白颈，更在于之，限因境，雄地自我的努力。“蔓美大学生“刘常不满足于已有的成横，响 定程度上可迎免雪电象去，放官言成窥的成造材料，大部分焉于绝像材料，堇调为粘士晴地编 应国家号名座班入任，主赫请婴列艰苦边说地区展役，实现自己卫圆成边，历体人生的从革梦想：江 瓦，瓦下面为去虞灰曹，灰常下则为木质掉子，望版，梁架：成战的做心受力骨限为水某，水就越 梦南因一场意外大聪，却不限编，不气候，好力学习，考上了清条大学燥士研宽生…鲁花者燕， 成的根复：越国护作功的墙休为传石档杆：建或地基主要由锌明，点土分基叠如而成，这些建 自堡者胜广大青年风，正视图摩，文受文信心，不断炙破框鼠，规越自我，在各个霉师上书等看 就材林均不易学电，有利于减小雪去产生的减环，尤其处于干操环境条件下， 香发有为的新篇拿 (志自《雷公柱为何不避雷》。有型政) 5民徒复费，使命光蒙。广大青年要自信自锈，担大任，明大冰，盛大才，主大多，努力成为 从，下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是 （ 堪当民美复类重任的时代新人，在生潘来我中煮飞青春攀想，为实现中华民接佛犬复兴汇聚感 A.放宫古建筑的造型纹饰和质而形状都显代数解的近似值为1.414的公式密切相关 源不斯的青春力量 故宫古建规中的藻非从下往上分别为正方形、八角瑟和阀形，也与公式密韧相关 (选自《人民已显》，有翻欲) C,柱限平摆浮搁的方式，使得占建筑在地聚作用下运动幅度变大，往运时何变短 1T.下列对文章内容的理解和分析，有误的一项是 D.19%7年8月24日，景阳宿雷公柱澄受雷击引发火灾，可见“雷公柱”并不能陵任雷击 全文用饶中心论点“广大青年应自信自强，纹是青春梦想”，从三个方面展开论述，号召 14,材料一辑线句千运用了什么说明方法？有什么作用 青年人为实现中华民熊伟大复兴奉镇青存力量 B,文章开头以李大轲的名言引人论遥，有气势，有力量，给全文到定了昂杨向上的论逐 基到 15,故宫古建装的平摆溶挥有厚些作用的请结合材料二内家回答 C.“宝锋从磨厮出，梅龙香自苦寒米”这句话可以情人文中第②段的横线处，既紧承上 句.又开府下句，意连贯，讲言具雅 几第段中“用大任“一明大德“成大才“文大志“这四个短语，按厘家排先后顺序特列， 1作.醚据材料三内容，说说放宫的古建筑在建免雷击上的优点和肤点。 对青年明确提出四方面夏求，排列整齐，明侧上口。 1s.文章的中心论点是什么？是怎样逐层论述的： 五，阀读下面的文章，完成愿用。 白信白强，放飞青春梦想 用保隔 ①狱青春之我建青春之家藏，青春之国家，青存之民接…”一百多年前，李大朝向 19.“自胜者强，自强者性，”请举一个典显事例佐正第段中的这们话 青年发出石唤，而今天，气们比研史上任何时刺都更转近实规中华风最件大夏纯的目种。广 大青年应自信自颈，就笔青春梦想。 2自信自颈，米自于不桶苦，不始难的知汉 工任村美好理想，车离不 开单路蓝悠，于联爱酰的限苦奇斗。从湖主策阳的一名农村青年，到大上“代表通道“的企国 泰斗 -31 -32其山水之型，花木之是，平相的南深，确实可议称为 口夜想钱斗，又忠制统球速时保情系质人的动静，如 出了“现”的紧张和署有 即桂化作牛块位能以另一和形声定放生命精彩的用 美下名图第一名。到晚中，辛百灯，太死乱相腿而 果看判题制的机会，感心才出无，所以止兵动有机 《2)话用动作精可，可出了父亲对儿子无言的美爱 感与选观，引发了作者对生合意义的里考：%红国 是，吴地的名四有一丰盛为城雄。而所可刘国剩伤 塘。每◆台与邦人冒马时，解高传局给，养地（许多】 [我：运用外农（丽节）精，侧面写出了父亲的 欧参献的精韩，令作者赞且，给作若人生行遍：手利 属盐存。同添羊同。杀某丛生屏不到海理。到光接 铺人都争着起马烫路摩军（磨人}，语某（帝人）起马 事勇。1 构落时酒便从容，宁静白信，桥额安评的象.恰 二年，减江荐骨制有人方价得列，于是开始整情它 全都属下。国生胡人局少，所居相的军队夏如属陆 4内醇上：点雨主骨，表达“我”对父前的明愿之情，表 作者窗下了深刻的印像，提开了作者的人生境界。 平整上地，许津莲夏，酬隆量草，好的树木建得茂盛 自止惠纯4，唐期都大执全题，《王老制引仔命来件 现父爱的伟大：结构上：解应标延和用文三次实写父 3,C【解新]心格合材种二后花限平摆浮纲岭方式： 长且好的花许百壮生装，寺形径我的石条是露白表 平静给为酬使.争丸鳄为兵马饮 富于的内容。 使得古建氯在处发作风了地骑幅凌支大，位通时间 着且小溪变得情通津名热律，风亭月帮，高高下 皇上幅让三志制率共欢打出善所占桶的石望 5.①“我幻边前家务边学会了五毫打字2我蚂学 变卡”可知，这里”体通时同文抛”表庭醋接 了，速降相连。春秋佳可，方角和完客饮酒碱许在 城，王忠刷进言通：”石爱域整因，不畅报见万人不线 会用微铝发送文学混幅和表情包 14.帝例子和列数字，辱太和2的例子和”2动：1修米 中，常每署文也有人杜看我服连精而去等鬼了，于是 处克，我柏所得不如所失。不如等有机可成时，格后 6.站用了北喻的修辞手法.将好学的肆案此作”走的 1854米1.41“等具体数字，非管清楚地说明故 在追出闻口的人【有不现胡器，刻的。常的请 存攻取”立上千后很不高骨，示格军董晚志却主助 百科全书，生动形象地可出了具京约知潮博和好 容古建策的空面量型多与公式相关。 成其之拿冷算得作之：我说：“寻闻原来君平吗？串 请桌单共攻打香坐成。堂紫镜命今王忠州助说。玉 学的特点。母有不论在什名样情配下，楚存会挥 5,一是为了历止本材在封同的环陵中精行。二昆隔肉 不局椅一个古样的君字鸣？”方前说：“不，不。常剪 忽利不得已其好相受了短每，一实那上句系完全相 一切机公多学习.表理了作者对母来的奇赞 地夏的图要，值覆发生，柱根不权不么折断，面日会 正之喜则现在速没有被人热知，难道不如连改君多 亚感光性想法办事，阶保董规无与值他。车光例对 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18.文年在第江授用李大门的名言是出中心论点“广 志：成所以/棒故，原层：C到北：功.鸯是的为 医雪青人，而唐朝的士平死了最万，果桃像玉去时所 结构更为完整 大青年成自信自蛋.较飞青香梦细”，然后从自信自 十是” 线岭那样 9口【解析】G.由影少量“不为能音，找为护花，诗人特 理，米自于不伯苦，不怕速的积淀”·自有自强.业在 23.11)各地[许多)胡人都争着把马卖给摩军（围 彩前专项复习五 感红岭译情，升年为表航精神，这是何导的人生妮果 十志不成易事不刻速的历峰”“白信自强，更在于克 人)，质率（便人1型马全福买下 现代文阅读 可加，用用馨自珍的诗句盛在表达作青时落虹观或奉 服烟境题蓝白我蜂努力“三个方自迷尽探人幅并此 (21我怎么衡擦用儿万人约生台来物取我一个人 1.B解所]且保播晨后一提“渔深凄装中，我义一涂 献的林种的授美修作者人生启造，并套”表进了韩专 连，号引青年人为实现中华民戴伟大复兴率就青容 的官位呢！ 叠见父条岭师且州黑则见长满老艾的手”可和，此处 的气丝与晚香之清”。 力。 4.1同肌兵算，岛必有动g高价买马，围兵趋北 写“我”又一火看见父帝的手，是虚写 .比嘴叙人，生动冠单电写出了酶花飘落时的优美 19.承例一：中国著名绿提人作家米蜀道文士，五岁时高 图反材或打过毒，认为得不拉先。《庭思对脚可 2.4.父率来控路依，道歉.套走时什么也设说，代我 一要态，育有动壶美和画面感，表达了作者对售花的喜 位缓城，为了学习国学知机，定了夜振带案的件 【参考浩交】 感到康进愧低：且.父帝市来过据韩，显附我”好好一爱相费美之情。 种闲童。网5年开的文车公作，好过不解好力，成 节度使至忠刷，年轻时找以勇教局自育，等到病 吃饭，别饿看：让“我”对科己的所作所为产生桥疑，中 .第立投是注度段，承接上文对花看联幕的螨写，引出 琦出取了（枪特上的梦）等小说 中一有，◆化证国厚种地接量发作为首是住寻，常国 时自己以日的县出么走盛到通花：G,“我”香列父测 下文作春的杆情议论 乐钢二：宋第幼时家基，授有读书学习的条仟，妇他 镜：”和平平究的殊种，其是安规体士兵故了以了。 在辅角桶登，受到极大露动，认积到内错跟 12意梅在严冬里截然控胶的微情与风采，逐结旺感 自线不息，新苦不新，量民字有所战，域为国代“开国 不套（通注》耗常国力表水敢个人疗名，”军中将士3.1站用的作描写.“使当量者”“挥身装料严等间句写华 的生力，今作者周撼并产生戴意：正梅花两零明， 文题之首”