22、为中华崛起而读书（同步练习）2024-2025学年-统编版四年级语文上册

22、为中华崛起而读书 达标测试题 四年级语文 一、我会查字典填空。 “难”是( )结构。按音序查字法，先查（ ），再查音节（ ）；按部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）画，该字读音有两个是（ ）、（ ）。写出下列句子中该字读音。 1、但是“中华不振”四个字和伯父沉郁的表情却让他难（ ）以忘怀。 2、两位老人的生活很困难( )，不幸的是唯一的儿子在一次车祸中又遇难( )了。 二、读拼音，写词语。 1、 但是“中华不振”四个字和伯父chén yù( )沉郁的表情却让他nán yĭ wàng huái( )难以忘怀。 2、这一带果真和别处bié chù ( )大不相同：jiē dào街道上rè nào fēi fán( )热闹非凡，往来的大多是外国人。 3、这个女人的亲人被外国人的汽车轧死yà sĭ ( ）了。 4、李明的爸爸在zhá gāng chǎng（ ）里工作。 三、给加点字选择正确音节画“—”。 1、明后天全国大范（fàn fán ）围降温，雨雪天气颇多。 2、魏（wèi wài ）华是学校的模范（fàn fán ）标兵，是我们学习的榜样。 3、他受到了严厉的训斥（chì chí），伤心地痛哭起来。 4、他说起话来头头是道，清晰（xī xí）明了，干脆（cuì cùi ）利落。 四、找出下列书写错误的词语，用“—”画出来，并改正。 崛起（ ） 振奋（ ） 匈膛（ ） 校率（ ） 教汛（ ） 地振（ ） 汹涌（ ） 饺外（ ） 训服（ ） 沉重（ ） 五、补充词语，并完成练习。 热闹（ ）（ ） 左（ ）右（ ） 难以（ ）（ ） 大不（ ）（ ） 疑（ ）不（ ） 若有（ ）（ ） 1、上面的词语中含有反义词的是（ ） 。 2、上面的词语中形容热闹的场面或景象的是（ ）。 六、划掉括号中不合适的词语。 此时的周恩来才（认真 真正）体会到“中华不振”这四个字的心（深沉沉重）分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中（获救 拯救）出来呢？这个问题像一团烈火一直（烧着 燃烧）在周恩来心中。（果然 所以），当修身课上魏校长（读出 提出）为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮（答案 回答）。 七、在括号内填写合适的四字词语。 1、这一带果真和别处大不相同:街道上（ ），往来的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人。 2、少年周恩来（ ），问道:“那不是我们中国的地方吗?为什么不能去呢?” 3、十二岁的周恩来当然不能完全明白伯父的话，但是“中华不振”四个字和伯父沉郁的表情却让他（ ）。 4、正当周恩来和同学（ ）时，忽然发现巡警局门前围着一群人。 八、《为中华崛起而读书》中周恩来的志向和别的同学有什么不同? 九、在空白处加上合适的标点符号。 1、魏校长听了为之一振 他怎么也没想到 一个十二三岁的孩子 竟然有如此的抱负和胸怀 他睁大眼睛又追问了一句 你再说一遍 为什么而读书 2、在一旁的徐悲鸿被激怒了 他走到那个人面前 大声说 先生 你不是说中国人不行吗 那好 我代表我的祖国 你代表你的国家 我们比一比 等到学习结业 看到底谁是人才 谁是蠢材 十、根据课文内容填空。 1、魏校长听了，高兴地（ ）:“好哇! （ ），（ ）有志者当效此生! 2、魏校长（ ）到了，他打手势让大家（ ）下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，（ ）地回答道： “（ ）而读书 ！” 十一、阅读分析，提升能力。 常香玉捐飞机（节选） 1951 年，中国的志愿军一个连的战士在朝鲜战场上因为遭到了敌军百余架敌机的狂轰滥炸而全部牺牲。自从听到这条悲痛的消息，28 岁的常香玉就忧心忡忡，悲愤难以抑制。一夜未眠之后，次日早上，她对丈夫陈宪章说:“敌军用敌机就消灭了咱们一个连的战士，武器装备对打仗太重要了，我们没有武器装备就只能被动挨打，那些志愿军在朝鲜打得太艰苦了，我们不如捐献一架飞机给在朝鲜打仗的战士们，你说好不好?”丈夫陈宪章听完后当即表态:“好啊，那咱们现在就筹划。” 当剧社的人知道她有这种想法后，就有师傅向她泼冷水:“你哪有钱捐飞机啊，一架飞机最少要旧币 15 亿元，我看你连一架机关枪也未必捐得起啊!”可性格倔强的常香玉并没有理会旁人的质疑，她经过反复的琢磨之后，决定通过义演的方式来筹钱买飞机，她对剧社的人说:“（ ）我自己没有多少钱，（ ）我们可以进行义演啊，（ ）有人看戏（ ）能筹到钱。咱们义演半年不行就一年，一年不行就两年，我就不信我凑不出钱捐飞机。”常香玉的爱国热情不仅感动了剧社的人，还感动了当时的西安市委书记赵伯平和市长方仲如。 不久，中共中央西北局书记习仲勋也知道了此事，他告诉常香玉，就用向志愿军战士捐赠飞机的名义来义演，还派了三名同志去协助常香玉的义演捐赠工作。 1.写出下列词语的近义词。 艰苦——（ ） 筹划——（ ） 悲痛——（ ） 倔强——（ ） 2. “忧心忡忡”的意思是 __________。 照样子仿写词语： _______、_______ 、________ 。 3.在文章括号中填写恰当的关联词语。 4.读了常香玉捐飞机的故事，你有什么感想？ 十二、我会创作。 如果有人问你“为什么而读书”，你的回答是什么？想一想，写下来，注意写清楚理由。 仿照这段的写法，把下面的句子写完整。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 [来源:Z.xx.k.Com] 仿照这段的写法，把下面的句子写完整。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 [来源:学.科.网Z.X.X.K] [来源:学.科.网] [来源:学_科_网Z_X_X_K] [来源:学科网] 参考答案 一、我会查字典填空。 左右 N nan 又 8 nán nàn 1、nán 2、nán nàn 二、读拼音，写词语。 1、沉郁 难以忘怀 2、别处 街道上 热闹非凡 3、 轧死 4、 轧钢厂 三、给加点字选择正确音节画“—”。 1、fàn 2、wèi fàn 3、chì 4、xī cuì 四、找出下列书写错误的词语，用“—”画出来，并改正。 匈膛（胸） 校率（效） 教汛（训） 地振（震） 饺外（郊） 训服（驯） 五、补充词语，并完成练习。 非 凡 顾 盼 忘 怀 相 同 惑解 所 思 1、左顾右盼 2、热闹非凡 六、划掉括号中不合适的词语。 认真 深沉 获救 烧着 果然 读出 答案 七、在括号内填写合适的四字词语。 1、热闹非凡 2、疑惑不解 3、难以忘怀 4、左顾右盼 八、《为中华崛起而读书》中周恩来的志向和别的同学有什么不同? 其他同学为亲人、为明理、为做官。他们都是为了满足自己的生活需求 ！ 周恩来“为中华之崛起而读书” 把个人的学习与民族振兴的大业联系起来，他不愿意自己的民族再这样软弱，不愿意自己的同胞再受到这样的欺凌，要为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、奋斗。 九、在空白处加上合适的标点符号。 1、魏校长听了为之一振!他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍，为什么而读书?” 2、在一旁的徐悲鸿被激怒了，他走到那个人面前，大声说：“先生，你不是说中国人不行吗？那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，我们比一比，等到学习结业，看到底谁是人才，谁是蠢材！” 十、根据课文内容填空。 1、连声赞叹 为中华之崛起 2、注意 安静 清晰而坚定 为中华之崛起 十一、阅读分析，提升能力。 1.艰辛 谋划 悲伤 顽强 2.形容心事重重，非常忧愁。千里迢迢 风尘仆仆 想入非非 3.虽然„„但是„„ 只要„„就„„ 4.常香玉拥有一颗忧国忧民的爱国之心，她是我们心目中的爱国英雄，我们也应该学习她的爱国精神。 十二、我会创作。 如果有人问你“为什么而读书”，你的回答是什么？想一想，写下来，注意写清楚理由。 为了快乐成长而读书。入夜了，月光撒向大地，我静静地坐在台灯旁，看着《中外名人名著》，感觉特别好。看完后，许地山的《落花生》让我明白：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人；冯骥才的《花的勇气》使我明白，在成长的道路上，阴风冷雨并不可怕，要以无所畏惧的勇气去面对一切艰难险阻…… 学科网（北京）股份有限公司 $$