黑龙江省绥化市明水县第二中学-2024-2025学年八年级上学期12月月考化学试题

八年级化学月考 学校： 姓名： 班级： 考号： 一、选择题 1.只有坚定文化自信，才能彰显中华文化的魅力和影响力。下列文化体验活动主要 涉及物理变化的是 A.烧制陶瓷B.编中国结 C.冶炼金属 D.粮食酿酒 2.分子和原子的角度分析并解释下列事实，其中不正确的是 A.闻到花香一—分子在不断运动 B.物体的热胀冷缩一分子的大小发生变化 C.和水相比，氧气更易被压缩—氧气分子间间隔较大 D.一滴水中大约有1.67×1021个水分子—分子很小 3.建立宏观与微观联系是化学常用的思维方式，下列对宏观事实的微观解释，不正 确的是 A.氧气和臭氧(O)性质不完全相同一构成物质的分子不同 B.夏季在校园里闻到阵阵花香一分子在不断的运动 C.气体可压缩储存于钢瓶中一压强增大，气体分子变小 D.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快一温度越高，分子运动速度越快 4.如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确 的是 答案第 A.生成物一定是混合物 B.分子在化学变化中不可分 C.反应物都是由分子构成的 D.该反应既不是化合反应也不是分解反应 5.下列是表示气体分子的示意图，图中“●”、“○”分别表示两种的原子，其中表 示纯净物的是 B. 88 D 6.下列实验分别能够达到实验目的的是 内壁蘸 燃着的 有澄清 小木条 A.证明蜡烛燃烧有水生成 石灰水 B.氧气检验 等量 的品红 C.验证氧气的助燃性空气 D.探究分子运动的规律 细铁丝 一水 热水 7硒是人体必需的一种微量元素，严重缺硒有可能诱发皮肤疾病。已知硒原子的质子数 为34，相对原子质量为79。下列有关硒原子的说法中，不正确的是 A.中子数为45B.质子数为34C.核电荷数为79D.核外电子数为34 8.下列叙述正确的是 第1页， A.二氧化碳分子是保持二氧化碳性质的最小粒子 B.氮气和氧气混合后，它们的化学性质会改变 C.分子由原子大构成的，所以分子一定比原子大 D.氧气和液氧都是由氧分子构成的纯净物 9.关于物质燃烧的现象描述错误的是 A.硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体 B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体 D.磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白色烟雾 10.仿照拉瓦锡定量研究空气组成的原理，设计如图实验。对其实验过程描述正确的 是 弹簧夹 红磷 水 测定空气里的氧气含量 A.红磷燃烧产生大量烟雾 B.燃烧匙伸入的速度过慢，会影响测定结果 C.红磷的量过多，进入集气瓶中的水的体积会大于 D.燃烧匙中的红磷可以换成铁丝达到实验目的 11.下列反应既是氧化反应，又是化合反应是 点燃 A.碳+氧气)二氧化碳 B.碳酸氢铵→氨气+水+二氧化碳 C.乙炔+氧气→水+二氧化碳 D.镁+二氧化碳→氧化镁+碳 12.空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法不正确的是 A.稀有气体在通电时能发出各种颜色的光，该性质属于物理性质 B.按质量计算，空气中氧气约占21%，稀有气体约占0.94% C.氮气化学性质不活泼，可用作金属焊接的保护气 D.二氧化碳在蔬菜大棚中作气体肥料促进光合作用 13.今年“六·五”世界环境日中国主题是“污染减排与环境友好型社会”。推动污染减排、 建设环境友好型社会是全社会共同的责任。下列物质中属于大气主要污染物，必须减 少排放的是 A.二氧化硫B.二氧化碳 C.氮气 D.氧气 14.下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是 A.食醋、稀有气体 B.牛奶、冰水混合物 C.液氧、二氧化碳 D.洁净的空气、食盐水 15.实验室用一定质量的过氧化氢溶液制取氧气时，下列图像错误的是 ↑二氧化锰的质量g 生成氧气的质量g 个生成氧气的质量g 个液体的质量/g 有催化剂 A. B 无催化剂 D 反应时间/min 反应时间/min 反应时间/m品 反应时间min 二、填空与简答 16.现有下列物质：①氧气②液氮③人体呼出的气体④空气中的稀有气体⑤二氧 第2页， 化碳⑥过氧化氢溶液，利用序号回答下列问题。 (1)属于纯净物的有(2分) (2)含有水分子的有(2分) 17请写出下列物质与氧气反应的文字表达式：（每空2分） 硫： 磷： 铁丝： 18.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 (1)物质的组成及构成关系如图1所示，图中①表示的是 ②表示的是 氯化钠 构成 离子 组成 元素 构成 汞 ① 构成 水 ② 图1 变化I 变化Ⅱ ● 碳原子 变化Ⅲ 0 氧原子 A B (2)上述变化I、Ⅱ和Ⅲ中，属于化学变化的是 属于基本反应类型中 的 ，该化学变化中一定不变的微观粒子是 (填微观粒子名称)， 微观上一氧化碳与二氧化碳化学性质不同的原因是 (3)用“四”和“©”分别表示氮原子和氧原子，右图是氮气与氧气在放电条件下反应的微 观示意图，将图B中的粒子补充完整。 答案第3 N N A B (4)请根据下列信息回答有关问题： @》@》@@》© B 图2 ①图2中具有相对稳定结构的粒子是 ,C图质子数是 (填字母)。 ②图2中，在化学反应中容易得到电子的粒子是 ③图2中A、E表示的微观粒子化学性质相似的原因是 ④图2中D为某粒子的结构示意图，若该粒子不显电性，则该粒子的符号为 当x=16时，则表示该粒子的符号为 三、实验题 19.研究常见物质的性质据图所示实验， 并阅读小资料，回答下列问题。 尘为2 图1铁丝在氧气 图2硫在氧气中燃烧 图3 中燃烧 (1)图1集气瓶中加入水的作用是 ；铁丝下端系一根火柴的目的是： (2)在图1实验中，可观察到细铁丝在氧气中燃烧的现象是 (3)某同学在该实验过程中，没有观察到铁丝燃烧，可能的原因有 (填标号)。 3项， A.铁丝生锈 B.集气瓶底部忘了留少量水 C.集气瓶中氧气的浓度太低 D.点燃系在铁丝上的火柴后，太早伸入集气瓶中 (4)图2集气瓶中加水的目的为， 燃烧的现象是 (⑤)将两个装满氧气的集气瓶，按图3所示，用带火星的木条分别以A、B两种方式迅 速插入，观察到木条复燃，且在A中燃烧比在B中燃烧更旺。从以上实验现象可知氧 气的性质有 20.化学实验是进行科学探究的重要手段。 任务一利用如图所示的实验装置制备常见气体，请回答有关问题： 公) (1)写出图中仪器①的名称： (2)实验室用高锰酸钾制取氧气，在加入药品前的操是 选用的发生装置是 (填字母)。该反应的文字表达式为(2分) 收集较纯净的氧气宜 选用 (填字母)。 (3)A装置中的试管口略向下倾斜的目的是 试管口放一团棉花的目的 是 (4)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用的发生装置 (填字母 标号，下同)写出该反应的文字表达式(2分) ；要把长颈漏斗末端 伸入液面以下的原因是 ：用该装置来收集气体的验满方法是 (⑤)如F图是一个正放的多功能瓶，可用于收集气体、洗涤气体、干燥气体、贮存气体 等。在实验室里，用锌和稀硫酸溶液反应来制取氢气，应选用的发生装置是(2分) (填字母)，氢气的密度比空气小，且难溶于水，若用排空气法收集氢气时， 氢气从 (填“a”或b”)端通入。 (6)能保持氧气化学性质不变的粒子是 21.刚学完《分子与原子》，化学小组对微观粒子性质进行探究实验： 查阅资料：氨气是有刺激性气味的气体。氨气密度比空气小。 雀有 滴有 Y型管 酚陆 酚酞 水 溶液 的棉 的蒸 b花团 馏水 酚酞 骨浓氨水 浓氨水 图1 溶液罗 图2 图3 图4 (1)小连做了图1对比实验， 发现 更容易被压缩，证明气体分子间的间 隔比液体 (填“大”或“小”)。 (2)图2实验中观察到 。小江针对该实验进行图3所示改进，改进后的优 点是 (写一点)。该实验无法说明 (填序号)。 a.浓氨水具有挥发性b.氨分子的质量很小c.氨分子在不断地运动 (3)小组同学讨论后设计了图4实验，实验中观察到 处棉花团先变红。微热 V管处的浓氨水，发现棉花团变红的速率会 (填“变慢”或“加快”)。 4页，