内容正文:
2024-2025学年度第一学期阶段联测
高一数学试题
考试时间120分钟,总分150分
命题:田家炳实验中学 徐乐 审核:李堡中学 袁晨均 唐洋中学 王志钢
一、单选题(共8小题,每小题5分,共40分)
1. 命题:“,”的否定为( )
A. ,. B. ,.
C. ,. D. ,.
2. 的值是( )
A. B.
C. D.
3. 下列函数中与函数相等的函数是( )
A. B.
C. D.
4. 为提升学生学习双语的热情“G11•四市十一校”教学联盟计划在2025年4月举行“语文情境默写”、“英语读后续写”两项竞赛,我校计划派出20人的代表队,据了解其中擅长语文的有10名同学,擅长英语的有12名同学,两项都擅长的有5名同学,请问该代表队误选了几名均不擅长的同学?( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 5
5. 设,若是的最小值,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
6. 幂函数在上单调递减,则等于( )
A. B. 3 C. 或3 D.
7. 设,,,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
8. 已知函数,且,则实数的取值范围为( )
A. B.
C. D.
二、多选题(共3小题,每小题6分,选对部分得部分分,选错不得分)
9. 下列说法中正确的是( )
A.
B. 第一象限角都是锐角
C. 一个扇形半径扩大一倍,圆心角减小一半,则面积不变
D. 终边在直线上的角的集合是
10. 下列各组不等式中,同解的是( )
A. 与
B. 与
C. 与
D. 与
11. 已知函数,,则下列结论正确的是( )
A. ,恒成立,则实数的取值范围是
B. ,,则实数的取值范围是
C. ,有解,则实数的取值范围是
D. ,,使得
三、填空题(共2小题)
12. “数摺聚清风,一捻生秋意”是宋朝朱翌描写折扇的诗句,折扇出人怀袖,扇面书画,扇骨雕琢,是文人雅士的宠物,所以有“怀袖雅物”的别号.当折扇所在扇形的圆心角为时,折扇的外观看上去是比较美观的,若该折扇的伞骨长为,那么全部打开后的扇面弧长为多少__________
13. 已知(且),若,则______.
14. 国庆期间,一个小朋友买了一个体积为的彩色大气球,放在自己的房间内,由于气球密封不好,经过天后气球体积变为.若经过15天后,气球体积变为原来的,则至少经过__________天后,气球体积不超过原来的(,结果保留整数).
四、解答题(共5小题第15题13分,16,17题15分,18,19题17分)
15. 已知且为第三象限角.
(1)求,的值;
(2)求的值.
16. 已知集合,.
(1)若,求;
(2)命题,命题,若是的充分不必要条件,求实数的取值范围.
17. 已知函数是定义在R上的奇函数,且当时,.
(1)画出函数的图象;
(2)求函数的解析式(写出求解过程).
(3)求,的值域.
18. 为了应对美国可能对华贸易的不当竞争,到2034年,某外贸玩具公司计划将生产成本控制在80万元,要比2024年下降20%,假设这期间每一年生产成本降低的百分比都相等,记2024年后第年的成本支出为万元.
(1)求2024年的生产成本为多少万元
(2)求的解析式;
(3)按此计划,到哪一年,可以将该工厂的成本控制在45万元以内?(参考数据:,)
19. 定义:若对定义域内任意,都有(为正常数),则称函数为“距”增函数.
(1)若,,试判断是否为“1距”增函数,并说明理由;
(2)若,是“距”增函数,求的取值范围;
(3)若,,其中,是“2距”增函数,求的取值范围
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2024-2025学年度第一学期阶段联测
高一数学试题
考试时间120分钟,总分150分
命题:田家炳实验中学 徐乐 审核:李堡中学 袁晨均 唐洋中学 王志钢
一、单选题(共8小题,每小题5分,共40分)
1. 命题:“,”的否定为( )
A. ,. B. ,.
C. ,. D. ,.
【答案】D
【解析】
【分析】利用全称命题的否定规则即可得到命题的否定
【详解】命题:“,”的否定为“,”
故选:D
2. 的值是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由题意利用诱导公式求解即可.
【详解】.
故选:.
3. 下列函数中与函数相等的函数是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】化简各函数的解析式,根据函数的定义域、值域逐项判断可得答案..
【详解】函数的定义域为,值域为,
对于A,函数的定义域为,故A错误;
对于B,函数,定义域为,故B正确;
对于C,函数的值域为,故C错误;
对于D,函数的定义域为,故D错误.
故选:B.
4. 为提升学生学习双语的热情“G11•四市十一校”教学联盟计划在2025年4月举行“语文情境默写”、“英语读后续写”两项竞赛,我校计划派出20人的代表队,据了解其中擅长语文的有10名同学,擅长英语的有12名同学,两项都擅长的有5名同学,请问该代表队误选了几名均不擅长的同学?( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 5
【答案】C
【解析】
【分析】利用venn图,结合集合的运算求解.
【详解】设擅长语文的同学构成集合,擅长英语的同学构成集合,20人代表队构成全集,
则,,,,
,
,
所以语文和英语均不擅长的同学人数为人.
故选:C.
5. 设,若是的最小值,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据分段函数分段求其最小值,再根据是的最小值可得答案.
【详解】当时,,当且仅当即时等号成立,
当时,为单调递减函数,所以,
若是的最小值,则,
解得.
故选:B.
6. 幂函数在上单调递减,则等于( )
A. B. 3 C. 或3 D.
【答案】A
【解析】
【分析】由已知可得或,分别验证即可求解.
【详解】因为为幂函数,
所以,解得或,
当时,在上单调递减,符合题意,
当时,在上单调递增,不符合题意,
所以.
故选:.
7. 设,,,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据指数函数单调性,比较;根据幂函数单调性,比较,即可得出结果.
【详解】因为指数函数是减函数,所以,即;
又因为幂函数是增函数,所以,即,
所以.
故选:D.
8. 已知函数,且,则实数的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据函数的奇偶性、单调性可得答案.
【详解】因为,所以函数的定义域为,
关于原点对称,且,所以为偶函数,
又时,是单调递增函数,所以是单调递减函数,
根据对称性知时,所以是单调递增函数,
由得,解得.
故选:C.
二、多选题(共3小题,每小题6分,选对部分得部分分,选错不得分)
9. 下列说法中正确的是( )
A.
B. 第一象限角都是锐角
C. 一个扇形半径扩大一倍,圆心角减小一半,则面积不变
D. 终边在直线上的角的集合是
【答案】AD
【解析】
【分析】根据弧度制、象限角、终边相同的角等知识对选项进行分析,从而确定正确答案.
【详解】对于A,,故A正确;
对于B,是第一象限角,但不是锐角,故B错误;
对于C,设扇形半径为,圆心角为,则面积为,
若半径扩大一倍,圆心角减小一半,则面积,故C错误;
对于D,终边在直线上的角的集合是,故D正确.
故选:AD.
10. 下列各组不等式中,同解的是( )
A. 与
B. 与
C. 与
D. 与
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据题意,对选项中的每对不等式进行分析、求解集,再判断它们的解集是否相同,即可求解.
【详解】对于,因为,
所以等价于,
所以两个不等式的解集相同,故正确;
对于,因为,所以,
所以解集相同,故正确;
对于,因为,
所以,解得,
解不等式,得,
所以解集不同,故错误;
对于,等价于,
所以两个不等式的解集相同,故正确.
故选:.
11. 已知函数,,则下列结论正确的是( )
A. ,恒成立,则实数的取值范围是
B. ,,则实数的取值范围是
C. ,有解,则实数的取值范围是
D. ,,使得
【答案】BCD
【解析】
【分析】求出、的值域,再根据恒成立问题或能成立问题逐项判断可得答案.
【详解】当时,,
当时,,
对于A,,若恒成立,则,
所以实数的取值范围是,故A错误;
对于B,,若,则,
所以实数的取值范围是,故B正确;
对于C,,有解,则实数的取值范围是,故C正确;
对于D,由于,,使得,等价于在上的值域
包含于在上的值域,显然的值域,故D正确.
故选:BCD.
【点睛】关键点点睛:解题的关键点是求出函数值域后,转化为恒成立或能成立问题求参数.
三、填空题(共2小题)
12. “数摺聚清风,一捻生秋意”是宋朝朱翌描写折扇的诗句,折扇出人怀袖,扇面书画,扇骨雕琢,是文人雅士的宠物,所以有“怀袖雅物”的别号.当折扇所在扇形的圆心角为时,折扇的外观看上去是比较美观的,若该折扇的伞骨长为,那么全部打开后的扇面弧长为多少__________
【答案】
【解析】
【分析】利用弧长公式进行求解.
【详解】,由弧长公式得cm.
故答案为:
13. 已知(且),若,则______.
【答案】
【解析】
【分析】根据解析式代入求值即可.
【详解】因为,
所以,所以,
所以.
故答案为:.
14. 国庆期间,一个小朋友买了一个体积为的彩色大气球,放在自己的房间内,由于气球密封不好,经过天后气球体积变为.若经过15天后,气球体积变为原来的,则至少经过__________天后,气球体积不超过原来的(,结果保留整数).
【答案】
【解析】
【分析】依题意可得,设天后体积变为原来的,则,两式相除,结合对数的运算求出,即可得解.
【详解】由题意得,经过天后气球体积变为,经过天后,气球体积变为原来的,
即,即,则,
设天后体积变为原来的,即,即,则,
两式相除可得,
即,
所以天,则至少经过天后,气球体积不超过原来的.
故答案为:
四、解答题(共5小题第15题13分,16,17题15分,18,19题17分)
15. 已知且为第三象限角.
(1)求,的值;
(2)求的值.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)根据题意由同角三角函数的基本关系求解即可;
(2)利用诱导公式化简,再代入求解即可.
【小问1详解】
因为且为第三象限角,
所以,
;
【小问2详解】
.
16. 已知集合,.
(1)若,求;
(2)命题,命题,若是的充分不必要条件,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)解指数不等式求出集合,再求;
(2)由题意可得是的真子集,得到不等式组,求出答案.
【小问1详解】
集合,
集合.
则;
【小问2详解】
若是的充分不必要条件,则是的真子集,且,
可得,解得,
所以实数的取值范围为.
17. 已知函数是定义在R上的奇函数,且当时,.
(1)画出函数的图象;
(2)求函数的解析式(写出求解过程).
(3)求,的值域.
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】
【分析】(1)作出时的图象(抛物线的一部分),再作出其关于原点对称的图象,即可得结论;
(2)根据奇函数的定义求解析式;
(3)由函数图象得函数的单调性,从而可得最大值和最小值,即得值域.
【小问1详解】
先作出时的图象(抛物线的一部分),再作出其关于原点对称的图象:
【小问2详解】
是奇函数,时,,,
所以,
所以;
【小问3详解】
由(1)可知在和上是增函数,在上是减函数,
,,,,因此最大值为1,最小值为,
所以的值域为.
18. 为了应对美国可能对华贸易的不当竞争,到2034年,某外贸玩具公司计划将生产成本控制在80万元,要比2024年下降20%,假设这期间每一年生产成本降低的百分比都相等,记2024年后第年的成本支出为万元.
(1)求2024年的生产成本为多少万元
(2)求的解析式;
(3)按此计划,到哪一年,可以将该工厂的成本控制在45万元以内?(参考数据:,)
【答案】(1)100万元;
(2),;
(3)2058年.
【解析】
【分析】(1)利用给定关系列式计算得解.
(2)由已知列出函数关系,再利用指数运算求出.
(3)利用对数函数单调性解不等式.
【小问1详解】
设2024年的生产成本为万元,则,解得(万元),
所以2024年的生产成本为100万元.
【小问2详解】
设每一年生产成本降低的百分比都为,则,解得,
所以,.
【小问3详解】
依题意,,即,则,
两边取对数得,解得,
而,因此,
所以按此计划,到2058年,可以将该工厂的成本控制在45万元以内.
19. 定义:若对定义域内任意,都有(为正常数),则称函数为“距”增函数.
(1)若,,试判断是否为“1距”增函数,并说明理由;
(2)若,是“距”增函数,求的取值范围;
(3)若,,其中,是“2距”增函数,求的取值范围
【答案】(1)为“1距”增函数,理由为:
是否为“1距”增函数,理由如下,
,,
所以,
当时,,
所以为“1距”增函数;
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据定义检验即可;
(2)由定义转化为在上恒成立可得答案;
(3)由条件结合定义分、讨论可得答案.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
若,是“距”增函数,
则,即,
可得,
因为为正常数,所以在上恒成立,
所以,解得;
【小问3详解】
若,,其中,是“2距”增函数,
则,即,
可得,
当时,可得,
整理得,所以,解得;
当时,可得,
整理得,所以,解得;
综上,的取值范围为.
【点睛】方法点睛:“新定义”主要是指定义新概念、新公式、新定理、新法则、新运算五种,然后根据此新定义去解决问题,有时还需要用类比的方法去理解新的定义,这样有助于对新定义的透彻理解.但是,透过现象看本质,它们考查的还是基础数学知识,所以说“新题”不一定是“难题”,掌握好三基,以不变应万变才是制胜法宝.
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