内容正文:
谷城县2022年秋季期末学业质量监测题
五年级科学
(时限:45分钟满分100分)
题号
二
三
四
总分
得分
温馨提示:同学您好!请认真读题思考,认真书写答题,祝您取得好成绩!
一、认识热传递(26分)
1.填空:根据你实验观察的现象和结果,在空线上填写答案。(9分)
(1)图1中,酒精灯从金属丝的右端加热,
火柴棍掉下的顺序是
图1
图2
现象说明,热沿着金属从
的
3②①
部分传向
的部分。这种热传
递的方式叫作
(2)图2中,从烧杯底部加热,首先观察到
有向上冒:继续加热,看到烧杯底部的黑芝麻从中间
流动,
然后从周围
流动,这样不断循环流动,水的温度逐渐
2.判断题:下面的说法,正确的在括号中打“√”,有错误的打“×”。(5分)
(1)物体之间或者物体不部分的温度有差别时,会发生热的传递。(
(2)容易传导热的物体,是热的良导体,比如:玻璃、塑料等。
(
)
(3)不传导热的物体,是热的不良导体,比如:木片、铝片等。
(
)
(4)太阳发出的热,是通过热辐射的方式传递到地球上的。
(
)
(5)给物体保温时,要防止热传递:给物体散热时,要加快热传递。(
3.连线:用线段把下面的事例与所利用的热传递方式连接起来。(8分)
取暖器升高室内气温
热传导
家里用铁锅炒菜
热对流
热粥时用勺子搅拌
热辐射
太阳能电池发电
2022年秋小学五年级科学试卷第1面(共4面)
4.解释:分析家里装开水的保温瓶,为什么能够保温?(4分)
二、后代与亲代(22分)
1.填空:比较表中小红和家人的性状,填写相似的性状和存在的差异。(12分)
性状
小红
爸爸
妈妈
爷爷
奶奶
双
√
√
眼皮
单
√
有
√
√
√
耳垂
无
直
√
头发
卷
√
√
长
√
脸型
圆
(1)跟爸爸相似的性状是
存在差异的是
(2)跟妈妈相似的性状是
存在差异的是
(3)跟爷爷相似的性状是
跟奶奶相似的是
2.填表:分析油菜亲代1、亲代2的茎、叶、花的特征,推想它们的后代的茎、
叶花可能有什么样的特征?填写在下表空栏中。(6分)
油菜
茎的特征
叶的特征
花的特征
亲代1
粗壮、紫红色
单叶比较大、深绿色
花瓣4片、深黄色
亲代2
较细、浅绿色
单叶比较大、浅绿色
花瓣4片、浅黄色
后代
3.阅读:科学家考古发现,1500万年前长颈鹿祖先跟现代长颈鹿相比,身高没
有现代的高,四肢、脖子没有现代的长。请写出你阅读后产生的问题。(4分)
问题:
2022年秋小学五年级科学试卷第2面(共4而)
三、微生物世界(27分)
1.选择题。(选择正确答案的字母序号填写在空线上,得1分,共6分。)
(1)用光学显微镜观察时,如果看到的物像不够明亮,需要转动
对光:如
果看到物像比较模糊,则需要微调
使物像清晰。
A.反光镜
B.载物台
C.细准焦螺旋
D.粗准焦螺漩
(2)我们在显微镜下看到的一切难以用
观察的微小生物,统称
A.放大镜
B.肉眼
C.微生物
D.细胞
(3)除
外,生物都是由
构成的。
A.真菌
B.病毒
C.细菌
D.细胞
2.请按正确的步骤,把用显微镜观察一小块洋葱表皮的方法标上序号。(8分)
()用小刀在洋葱鳞片内表面划出小方块,用镊子撕取一块内表皮。
()沿盖玻片的一边滴一滴稀碘液染色。
()用镊子夹盖玻片从一侧接触水滴,轻轻放下盖住洋葱内表皮。
()在载玻片滴一滴蒸馏水,用镊子把洋葱表皮平铺浸入水滴中。
3.在下面画出洋葱内表皮细胞的样子,标出细胞的细胞核和细胞壁。(4分)
4.分类:按要求把下面的微生物分成两类。(6分)
痢疾杆菌、乳酸菌、乙肝病毒、酵母菌、新冠病毒、青莓菌
(1)致病微生物:
(2)可利用微生物:
5.连线:用线段把新冠肺炎预防办法,和相应的预防措施连接起来。(3分)
切断传播途径
集中隔离、治疗新冠病人
保护易感人群
戴口罩、洗手、环境消毒
隔离传染源
勤锻炼、老人小孩打疫苗
2022年秋小学五年级科学试卷第3面(共4面)
四、光与太阳能(25分)
1.判断题:下面的说法,正确的在括号中打“√”,有错误的打“×”。(5分)
(1)自身能发光的物体是光源,比如自然界的太阳、月亮等。()
(2)光在空气中沿直线传播,光在水中也是沿直线传播。
()
(3)当物体发出的光或者反射的光进入人眼,人就看到了物体。
(
(4)白色物体能吸收所有颜色的光,反射的光很少。
(
(5)红色的纸反射红色的光,吸收其他颜色的光。
(
2.将光线1、光线2沿竖立的白板照射到平放的镜子上。作图、填空。(6分)
(1)作图:在白板上画出入射光1、2照射
到镜子上反射光线的路径。
(2)填空:观察发现,是
改变了
入射光线的传播路径。当入射光线角度
改变时,反射光的角度也会
3.实验:让太阳光通过三棱镜投射到白色纸屏上,慢慢转动三棱镜。(10分)
(1)我们在纸屏上看到了什么现象?(4分)
(2)通过实验,说一说太阳光是什么样的光?(2分)
(3)解释:雨过天晴后,天空出现的彩虹是怎样形成的?(4分)
4.集热管是太阳能热水器的重要部分,请你解释以下问题。(4分)
(1)太阳能热水器的集热管为什么是深色或黑色的?
(2)太阳能热水器的集热管为什么要倾斜放置?
2022年秋小学五年级科学试卷第4面(共4面)
谷城县2022年秋季期末学业质量监测题
五年级科学
(时限:45分钟满分100分)
题号
二
三
四
总分
得分
温馨提示:同学您好!请认真读题思考,认真书写答题,祝您取得好成绩!
一、认识热传递(26分)
1.填空:根据你实验观察的现象和结果,在空线上填写答案。(9分)
(1)图1中,酒精灯从金属丝的右端加热,
火柴棍掉下的顺序是①、②、③。
图1
图2
现象说明,热沿着金属从温度高的
③2①
出t
部分传向温度低的部分。这种热传
递的方式叫作热传导。
(2)图2中,从烧杯底部加热,首先观察到
有有气泡向上冒:继续加热,看到烧杯底部的黑芝麻从中间向上流动,
然后从周围向下流动,这样不断循环流动,水的温度逐渐均匀。
2.判断题:下面的说法,正确的在括号中打“√”,有错误的打“×”。(5分)
(1)物体之间或者物体不部分的温度有差别时,会发生热的传递。(√)
(2)容易传导热的物体,是热的良导体,比如:玻璃、塑料等。
(×)
(3)不传导热的物体,是热的不良导体,比如:木片、铝片等。(×)
(4)太阳发出的热,是通过热辐射的方式传递到地球上的。
(√)
(5)给物体保温时,要防止热传递:给物体散热时,要加快热传递。(√)
3.连线:用线段把下面的事例与所利用的热传递方式连接起来。(8分)
取暖器升高室内气温
热传导
家里用铁锅炒菜
热对流
热粥时用勺子搅拌
热辐射
太阳能电池发电
2022年秋小学五年级科学试卷第1面(共4面)
4.解释:分析家里装开水的保温瓶,为什么能够保温?(4分)
答:保温瓶的玻璃胆是热的不良导体,能防止热传导;玻璃胆是双层真空的,能防止
热对流:玻璃胆表面反光,能防止热辐射。
二、后代与亲代(22分)
1.填空:比较表中小红和家人的性状,填写相似的性状和存在的差异。(12分)
性状
小红
爸爸
妈妈
爷爷
奶奶
双
√
√
眼皮
单
√
有
√
J
耳垂
无
√
直
√
头发
卷
√
长
√
脸型
圆
√
(1)跟爸爸相似的性状是耳垂、头发,存在差异的是眼皮、脸型。
(2)跟妈妈相似的性状是眼皮、脸型,存在差异的是耳垂、头发。
(3)跟爷爷相似的性状是耳垂、脸型,跟奶奶相似的是耳垂、头发。
2.填表:分析油菜亲代1、亲代2的茎、叶、花的特征,推想它们的后代的茎、
叶花可能有什么样的特征?填写在下表空栏中。(6分)
油菜
茎的特征
叶的特征
花的特征
亲代1
粗壮、紫红色
单叶比较大、深绿色
花瓣4片、深黄色
亲代2
较细、浅绿色
单叶比较大、浅绿色
花瓣4片、浅黄色
后代
粗壮、紫红色
单叶比较大、深绿色
花瓣4片、浅黄色
3.阅读:科学家考古发现,1500万年前长颈鹿祖先跟现代长颈鹿相比,身高没
有现代的高,四肢、脖子没有现代的长。请写出你阅读后产生的问题。(4分)
问题:①现代长颈鹿的身高为什么变得更高?②现代长颈鹿的四肢和脖子是怎样变得
更长的?
2022年秋小学五年级科学试卷第2面(共4面)
三、微生物世界(27分)
1.选择题。(选择正确答案的字母序号填写在空线上,得1分,共6分。)
(1)用光学显微镜观察时,如果看到的物像不够明亮,需要转动A对光:如
果看到物像比较模糊,则需要微调C使物像清晰。
A.反光镜
B.载物台
C.细准焦螺旋
D.粗准焦螺旋
(2)我们在显微镜下看到的一切难以用
观察的微小生物,统称
。
A.放大镜
B.肉眼
C.微生物
D.细胞
(3)除B外,生物都是由D构成的。
A.真菌
B.病毒
C.细菌
D.细胞
2.请按正确的步骤,把用显微镜观察一小块洋葱表皮的方法标上序号。(8分)
(①)用小刀在洋葱鳞片内表面划出小方块,用镊子撕取一块内表皮。
(④)沿盖玻片的一边滴一滴稀碘液染色。
(③)用镊子夹盖玻片从一侧接触水滴,轻轻放下盖住洋葱内表皮。
(②)在载玻片滴一滴蒸馏水,用镊子把洋葱表皮平铺浸入水滴中。
3.在下面画出洋葱内表皮细胞的样子,标出细胞的细胞核和细胞壁。(4分)
细胞核
细胞壁
4.分类:按要求把下面的微生物分成两类。(6分)
痢疾杆菌、乳酸菌、乙肝病毒、酵母菌、新冠病毒、青霉菌
(1)致病微生物:新冠病毒、乙肝病毒、痢疾杆菌
(2)可利用微生物:乳酸菌、酵母菌、青霉菌
5.连线:用线段把新冠肺炎预防办法,和相应的预防措施连接起来。(3分)
切断传播途径
集中隔离、治疗新冠病人
保护易感人群,
戴口罩、洗手、环境消毒
隔离传染源
勤锻炼、老人小孩打疫苗
2022年秋小学五年级科学试卷第3面(共4面)
四、光与太阳能(25分)
1.判断题:下面的说法,正确的在括号中打“√”,有错误的打“×”。(5分)
(1)自身能发光的物体是光源,比如自然界的太阳、月亮等。
(×)
(2)光在空气中沿直线传播,光在水中也是沿直线传播。
(√)
(3)当物体发出的光或者反射的光进入人眼,人就看到了物体。
(√)
(4)白色物体能吸收所有颜色的光,反射的光很少。
(×)
(5)红色的纸反射红色的光,吸收其他颜色的光。
(√)
2.将光线1、光线2沿竖立的白板照射到平放的镜子上。作图、填空。(6分)
(1)作图:在白板上画出入射光1、2照射
到镜子上反射光线的路径。
(2)填空:观察发现,是平面镜改变了
入射光线的传播路径。当入射光线角度
改变时,反射光的角度也会改变。
3.实验:让太阳光通过三棱镜投射到白色纸屏上,慢慢转动三棱镜。(10分)
(1)我们在纸屏上看到了什么现象?(4分)
答:在白纸屏上看到出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光带。
(2)通过实验,说一说太阳光是什么样的光?(2分)
答:实验说明,太阳光是由七种颜色光混合成的光。
(3)解释:雨过天晴后,天空出现的彩虹是怎样形成的?(4分)
答:雨过天晴后,太阳光通过天空中水雾分解成七色光,就形成了彩虹。
4.集热管是太阳能热水器的重要部分,请你解释以下问题。(4分)
(1)太阳能热水器的集热管为什么是深色或黑色的?
答:因为用深色或黑色玻璃制成太阳能热水器的集热管,吸收太阳光和热的能力
更强,使水升温更快。
(2)太阳能热水器的集热管为什么要倾斜放置?
答:太阳能热水器的集热管倾斜放置,是为了让太阳光直射,这样吸热效果更好。
2022年秋小学五年级科学试卷第4面(共4面)