内容正文:
试卷类型:A
咸阳市实验中学2024~2025学年第一学期第三次质量检测
八年级数学试题
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共4页,总分20分。考试时
间120分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名、
班级和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔描黑。
5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题
共24分)
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1.下列实数中,是无理数的是
杯
A2.4
B8
C-1
D.2
2.如果点P在第二象限内,那么点P的坐标可能为
A.(3,5)
B.(-3,-5)
C.(-3,5)
D.(3,-5)
3.已知一组数据3590f12%光'的中位数和众数相等,则这组数据的平均数是
A.7
B.8
C.9
D.10
4.已知函数y=2x-5的图象经过点A(-2,y),B(0,2),则比较y1,y2的大小为
A.y1>y2
B.y1<y2
C.y1=y2
D.无法比较
5.一次函数y=x+b的自变量的取值范围是-2≤x≤1,相应函数值的取值范围是-6≤y≤-3,
则下列符合题意的函数是
A.y=x+3
B.y=-x-4
C.y=3x
D.y=-x-5
6已知关于x和y的方程组径2y2的解满足y=2,则上的值是
A.-1
B.1
C.3
D.5
7.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,分别以这个三角形三边为边长向外侧作正方形,面积分
别记为S1,S2,S,若S+S,-S2=26,则阴影部分的面积为
A.6
B.3
C.12
D.13
y(m)
1200
01224a¥(min))
(第7题图)
(第8题图)
8.甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,匀速前往B地、A地,两人相遇时停留
了4min,又各自按原速前往目的地,甲、乙两人之间的距离y(m)与甲所用时间x(min)之间
的函数关系如图所示,给出下列结论:①A,B之间的距离为1200m;②乙行走的速度是甲的
1.5倍;③b=800;④a=34,其中正确的结论个数为
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
咸阳市实验中学八年级数学试题A-1-(共4页)
第二部分(非选择题
共96分)】
空题(共5小题,每小题3分,计15分)
9某运动员射击10次,成绩(单位:环)分别为9,0.9,8,8,7,0,1,6,19,则这组数据的中位
数为
10.如图,函数y=a和y=kx+b的图象交于点P(3,-2),则根据图象可得,关于,y的二元一
次方程组y=心;的解是
y=kx+b
=
图1
图2
B
(第10题图)
(第11题图)
(第12题图)
11、《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作.在它的“方程一章里,一次方程组
是由算筹布置而成的.《九章算术》中的算筹图是竖排的,现在我们把它改为横排,如图1、
图2,图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项,把图1
所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来就是x+219,类似的,图2所
(x+4y=23,
示的算筹图我们可以用方程组形式表述为
12.若函数y=(化k-1)x(k≠1),当自变量取值增加1的时候,函数值减少2,那么k的值是
13.如图,四边形ABCD的顶点坐标分别为A(-4,0),B(-2,-1),C(3,0),D(0,3),当过点B的直线1
将四边形ABCD的面积分成面积相等的两部分时,则直线1的函数表达式为
三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)
14.(5分)计算:-12+(-2×。+27+3-2
3(x-1)=y+4,
5.(5分)解方程组:义=1.
36
16.(5分)已知方程(m-2)xn1+(n+3)y2-8=6是关于x,y的二元-次方程
(1)求m,n的值;
(2)当x=-子时,求y的值
3
17.(5分)已知一次函数y=(k-3)x+2k-8.
(1)若一次函数的图象经过原点,求k的值;
(2)若一次函数经过点(-5,3),求k的值
18.(6分)已知关于xy的二元一次方程组23;和关于x、y的二元一次方程组
lax+by=-1
3x+2y=11,的解相同,求a,b的值
2ax+3by=3
咸阳市实验中学八年级数学试题A-2-(共4页)
19.(6分)如图所示,由每一个边长均为1的小正方形构成的正方形网格中,点A,B,C,M,
均在格点上(小正方形的顶点为格点),利用网格画图.
(I)画出△ABC关于直线MW对称的△A'B'C';
(2)△ABC的面积为
(3)在线段MW上找一点P,使得PA+PC最小.(保留必要的画图痕迹,并标出点P位置)
B
(第19题图)
20.(6分)甲、乙两人同时解方程组甲看错了6,求得解为乙看错了4,求得】
x-by=2,
解为=.,请你求出a+6的值
21.(6分)在某市“非遗市集”活动现场,诸多非遗项目集中亮
相.小明买了一个年画风筝,并进行了试放,为了验证某些数学问
题,他设计了如下的方案:先测得放飞点与风筝的水平距离BD为
15m;根据手中余线长度,计算出AC的长度为17m:牵线放风筝的
手到地面的距离AB为1.5m.已知点A,B,C,D在同-平面内.
(1)求风筝离地面的垂直高度CD:
(2)在余线仅剩7.5m的情况下,若想要风筝沿射线DC方向
(第21题图)
再上升12m,请问能否成功?请说明理由.
22.(6分)为弘扬中华优秀传统文化,全市开展了“传承经典文化,阅读经典名著”大赛,某校
准备挑选优秀选手组成学校代表队参加市级比赛,为此,在校内举行了“与经典同行”遵选比赛,共
设置三项内容:“飞花令”“经典诵读”“笔墨经典”,每项满分为100分,得分按5:3:2的比例计算选
手个人最终得分,按得分由高到低确定前12名人选代表队.
信息一:遴选赛后对选手成绩进行了整理:选手们的成绩分成5个小组(x表示成绩,单位:
分).A组:75≤x<80;B组:80≤x<85;C组:85≤x<90;D组:90≤x<95;E组:95≤x<100,并绘制如
下两幅不完整的统计图:
个频数(人数)
12
20%
D10%
0
B
25%
C
2
07580859095100成绩(分)
信息二:选手李强的得分统计表
项目
飞花令
经典诵读
笔墨经典
得分(分)
88
90
85
请根据以上图表信息,解答下列问题:
(1)参加校内遵选赛的选手共有多少名?C组人数占参赛选手的百分比是多少?
(2)李强的最终得分是多少分?若组内另外选手的最终得分分别为86,87,89,85,8585,86,
87,86,85,89,分析李强是否能人选校代表队
咸阳市实验中学八年级数学试题A-3-(共4页)
23(6分)某机场经济舱的某次航班托运行李的费用与行李质量之间↑元
的关系如图所示,在缴费时,若行李质量是40千克,需要缴费255元,若行李
质量是60千克,需要缴费555元
(1)求托运行李的费用y(元)与行李质量x(kg)之间的函数关系式;
(2)问最多可以免费托运行李质量是多少千克?
x/kg
(第23题图)
4.(7分)八年级上学期举行了数学运算竞赛,为了奖励获奖的同学,需要购买我校文创手提
袋和文创水性笔作为奖品.已知1个文创手提袋和3支文创水性笔共需24元:2个文创手提袋和2
支文创水性笔共需36元
(1)求文创手提袋和文创水性笔的单价各为多少元?
(2)学校购买文创手提袋和文创水性笔两种奖品共150件,且文创手提袋的数量不少于文创
水性笔的数量,应如何购买才能使总费用最少?并求出最少费用.
25.(8分)阅读感悟:
有些关于方程组的问题,欲求的结果不是每一个未知数的值,而是关于未知数的代数式的值
如以下问题:
已知实数、y满足3xy=5①,2x+3y=7②,求x-4y和7x+5y的值
本题常规思路是将①②两式联立组成方程组,解得xy的值再代入要求值的代数式得到答案,
常规思路运算量比较大,其实,仔细观察两个方程未知数的系数之间的关系,本题还可以通过适当
变形整体求得代数式的值,如由①-②可得x-4y=-2,由①+②x2可得7x+5y=19.这样的解题思想
就是通常所说的“整体思想”
解决问题:
萧
0
0已知二元-次方程组4名三:则xy
恕
.,x+y=
(2)某班级组织活动购买小奖品,买20,支铅笔,3块橡皮,2本日记本共需32元,买39支铅笔,
四
5块橡皮,3本日记本共需58元,则购买1支铅笔,1块橡皮,1本日记本共需多少元?
(3)对于实数xy,定义新运算:x*y=ax+by+c,其中a、b、c是常数,等式右边是通常的加法和
乘法运算.已知1*3=10,1*4=12,那么1*1=」
26.(10分)(1)模型建立:
如图1,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,直线ED经过点C,过点A作AD⊥ED
于点D,过点B作BE⊥ED于点E,请直接写出图中相等的线段(除CA=CB);
模型应用:
(2)如图2,在平面直角坐标系中,直线y=-子+8与,y轴分别交于A,B两点,C为第一象限
学
内的点,若△ABC是以AB为直角边的等腰直角三角形,请求出点C的坐标和直线BC的表达式;
探究提升:
(3)如图3,在平面直角坐标系中,A(5,0),点B在y轴上运动,将AB绕点A顺时针旋转90°至
AC,连接OC,请求出CA+OC的最小值以及此时点B的坐标.
B
B
图1
图2
图3
(第26题图)
咸阳市实验中学八年级数学试题A-4-(共4页)