(期末真题培优)题型一 选择题50题(专项训练)-2024-2025学年四年级上册数学青岛版

2024-12-15
| 2份
| 21页
| 293人阅读
| 7人下载
追梦人学习驿站
进店逛逛

内容正文:

2024-2025学年四年级数学上学期期末真题培优汇编 题型一 选择题50题(一)(青岛版) 一.选择题(共50小题) 1.(23-24四年级上·山东青岛·期末)写三亿零六百这个数时一共写了(    )个0。 A.4 B.7 C.9 2.(23-24四年级上·山东潍坊·期末)下面由4个“7”和3个“0”组成的数中,只读出一个“零”的是(    )。 A.7777000 B.7000777 C.7070770 3.(23-24四年级上·山东青岛·期末)如图,体育老师测量运动员跳远成绩的道理是(    )。 A. 从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短。 B.两点之间线段最短。 C.过两点确定一条直线。 4.(23-24四年级上·山东青岛·期末)在48920000中,“9”表示(    )。 A.9个万 B.9个十万 C.9个百万 5.(23-24四年级上·山东潍坊·期末)如图,新华街有3条路线通往聪聪家,长度分别是1千米,800米和700米,其中B路线与新华街是相互垂直的,可以判断B路线的长度是(    )。 A.1千米 B.800米 C.700米 6.(23-24四年级上·山东青岛·期末)两个数相乘(0除外),一个因数乘10,另一个因数不变,积就(    )。 A.不变 B.扩大到原来的10倍 C.扩大11倍 7.(23-24四年级上·山东青岛·期末)把一条线段向一端无限延长,得到一条(    )。 A.直线 B.射线 C.线段 8.(23-24四年级上·山东青岛·期末)分针指向12,时针指向(    )时,时针与分针成直角。 A.3 B.9 C.3或9 9.(23-24四年级上·山东青岛·期末)35780000中的“5”表示(    )。 A.5个十万 B.5个百万 C.5个千万 10.(23-24四年级上·山东青岛·期末)一列城际列车有16节车厢,每节车厢有60个座位,每张车票64元,在校学生凭学生证每张车票可以优惠16元。5位同学乘坐这列火车,一共可以优惠多少钱?解决这个问题,需要用到的信息是(    )。 A.16节,5位 B.60个,64元,16元,5位 C.64元,16元,5位 D.16元,5位 11.(23-24四年级上·山东青岛·期末)下面八位数中,一个零也不读的是(    )。 A.80080000 B.80808000 C.88008000 D.88000800 12.(23-24四年级上·山东潍坊·期末)下面计算中,估算结果与813÷91结果不相等的是(    )。 A.357÷38 B.637÷83 C.274÷31 13.(23-24四年级上·山东潍坊·期末)王叔叔的骑车速度是342米/分,他从家到公司需要骑行14分钟,他从家到公司多远?琪琪用竖式计算出了结果,如图虚线部分表示(    )。 A.4分钟骑行的路程 B.1分钟骑行的路程 C.10分钟骑行的路程 14.(23-24四年级上·山东潍坊·期末)王老师的身份证号码为XXXX86199212085727。以下判断(    )项是错误的。 A.王老师1992年出生 B.王老师生日是1月20日 C.王老师是女性 15.(23-24四年级上·山东潍坊·期末)没有全民健康,就没有全面小康。“学习强国”推出运动健康功能“强国运动”。王老师上个月走的步数用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约为23万步,下列(    )不可能是王老师上个月走的步数。 A.225001 B.234999 C.235001 16.(23-24四年级上·山东青岛·期末)同学们编织拖鞋,估一估(    )组编织得快。 A.一组:30天编织138双B.二组:40天编织154双 C.三组:50天编织311双 17.(23-24四年级上·山东青岛·期末)两条直线垂直于同一条直线,这两条直线的位置关系是(    )。 A.互相平行 B.互相垂直 C.互相平行或互相垂直 18.(23-24四年级上·山东青岛·期末)钟面上8时,时针和分针所成的角是(    )。 A.60° B.120° C.150° 19.(23-24四年级上·山东青岛·期末)用4个0、4个1组成的八位数,读出两个“零”的数是(    )。 A.11101000 B.11011000 C.10110100 20.(23-24四年级上·山东青岛·期末)以下算式的结果与相等的是(    )。 A. B. C. D. 21.(23-24四年级上·山东青岛·期末)下面说法正确的是(    )。 A.小于的角叫锐角,大于的角叫钝角 B.一条射线长5米 C.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行 D.个级包括的数位有个、十、百、千 22.(23-24四年级上·山东青岛·期末)1000枚1元硬币大约重6千克。照这样计算,1000万枚1元硬币大约重(    )。 A.6吨 B.60吨 C.600吨 23.(23-24四年级上·山东青岛·期末)一副三角尺拼成的角中,不可能是(    )。 A.15° B.85° C.105° 24.(23-24四年级上·山东青岛·期末)某学校组织了400名学生外出研学,每25人为一组,小丽用竖式进行计算,其中箭头所指的部分表示(    )。 A.分了1组,还剩15人 B.分了10组,还剩15人 C.分了10组,还剩150人 25.(23-24四年级上·山东青岛·期末)下列问题中,能用算式“200-(50+20×3)”解决的是(    )。 A.垒球每个20元,足球比垒球贵50元,200元买3个足球还剩多少元? B.垒球每个20元,足球每个50元,200元买3个垒球和1个足球,还剩多少元? C.小明有1张50元和3张20元,买了200元的体育用品还剩多少元? 26.(23-24四年级上·山东青岛·期末)7320≈8万,里最小可以填(    )。 A.0 B.4 C.5 27.(23-24四年级上·山东青岛·期末)下面各数中只读一个“零”的是(    )。 A.6037002 B.5051700 C.1235600 28.(23-24四年级上·山东青岛·期末)下列数据中,(    )是近似数。 A.学校有925名学生 B.青岛胶州湾大桥总投资约90亿元 C.一本书有122页 29.(23-24四年级上·山东青岛·期末)460÷30=15……10,如果被除数和除数同时扩大到原来的10倍,那么商和余数分别是(    )。 A.15和10 B.150和100 C.15和100 30.(23-24四年级上·山东滨州·期末)使用十进制计数法是数学历史上的一项伟大创造,下面不是使用十进制的是(    )。 A. B. C.元与角的关系 D.时与分的关系 31.(23-24四年级上·山东滨州·期末)下面四种方式表示算盘上的数,其中错误的是(    )。 A.410500 B.由41个万和500个一组成 C.400000+1000+500 D. 32.(23-24四年级上·山东潍坊·期末)如图,如果把每个〇看作100,这幅图也可以表示(    )。 A.700÷3=200……100 B.700÷300=2……1 C.700÷300=2……100 33.(23-24四年级上·山东聊城·期末)一副三角板分别拼出了四个角,(如下图),其中∠1和∠2的度数之和是135°的是(    )。 A. B. C. D. 34.(23-24四年级上·山东聊城·期末)关于“2092174000”,下面选项中说法不正确的是(    )。 A.左边的“2”表示2个十亿,右边的“2”表示2个百万 B.它是由20个亿、9217个万、4000个一组成的 C.这个数一个0也不读 D.四舍五入到亿位是20亿 35.(23-24四年级上·山东聊城·期末)在3和7之间添(    )个0,这个数才能成为三千万零七。 A.4 B.5 C.6 D.7 36.(23-24四年级上·山东聊城·期末)足球社团准备用620元购买单价35元的足球,最多能买(    )个。 A.19 B.17 C.18 D.16 37.(23-24四年级上·山东聊城·期末)把一张长方形纸对折再对折,打开后折痕可能(    )。 A.互相平行 B.互相垂直 C.两种都有可能 38.(23-24四年级上·山东聊城·期末)2023年9月23日晚8:00,第十九届亚洲运动会开幕式在浙江省杭州市隆重开幕,这时钟面上的时针与分针形成的较小的夹角是(    )。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角 39.(23-24四年级上·山东聊城·期末)乐乐在计算413÷52时,出现了图中的情况,说明(    )。 A.试商偏小,要将商改大 B.试商偏大,要将商改小 C.试商正好,不需要改商 40.(22-23四年级上·山东滨州·期末)如果840÷□=16……40,□内可以填(    )。 A.40 B.50 C.60 41.(22-23四年级上·山东枣庄·期末)计算126÷18时,18看作20试商,试的商(    )。 A.小了 B.大了 C.正好 42.(22-23四年级上·山东枣庄·期末)给一条直线作两条垂线,这两条垂线(    )。 A.互相垂直 B.互相平行 C.既不互相垂直也不互相平行 43.(22-23四年级上·山东枣庄·期末)□7020≈10万,在□里填(    )的数。 A.大于5 B.小于5 C.9 44.(22-23四年级上·山东枣庄·期末)用3个0和2、6、8、5组成一个只读出两个“零”的七位数,是(    )。 A.2006850 B.2000685 C.2068050 45.(22-23四年级上·山东德州·期末)三十亿零八千里面有(    )“0”。 A.9个 B.10个 C.8个 46.(22-23四年级上·山东德州·期末)两个数相除,商50余30,如果被除数和除数同时除以10,那么结果是(    )。 A.商5余3 B.商50余3 C.商50余30 47.(22-23四年级上·山东德州·期末)如图,在相同的时间内,(    )荡的次数多。 A.30克 B.20克 C.10克 48.(23-24四年级上·山东德州·期末)计算3734÷38,把38看成40试商,商会(    )。 A.偏小 B.偏大 C.没有变化 49.(23-24四年级上·山东德州·期末)若m÷14=12……n。那么m最大是(    )。 A.183 B.169 C.181 50.(23-24四年级上·山东德州·期末)在相同的时间内,荡秋千的次数与(    )有关,与(    )无关。 A.质量;绳长 B.绳长;质量 第1页,共2页 第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年四年级数学上学期期末真题培优汇编 题型一 选择题50题(一)(青岛版) 1.B 【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数,再看写了几个0。 【详解】三亿零六百写作:300000600。 则写三亿零六百这个数时一共写了7个0。 故答案为:B 2.B 【分析】根据整数的读法,从高位起,一级一级地往下读,可对下面选项逐个分析。 【详解】A.7777000读作:七百七十七万七千,一个“零”都不读; B.7000777读作:七百万零七百七十七,只读出一个“零”; C.7070770读作:七百零七万零七百七十,读出两个“零”。 故答案为:B 3.A 【分析】老师测量运动员的跳远成绩是测量运动员落点到起跳线的距离,也就是落点到起跳线的垂线段的长度,据此即可解答。 【详解】根据分析可知,运动员的跳远成绩是落点到起跳线的距离,是利用了从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短性质。 故答案为:A 4.B 【分析】先根据数位顺序表判断出48920000中的“9”所在数位,在哪个数位上就有9个该数位的计算单位,据此即可解答。 【详解】在48920000中,“9”在十万位上,表9个十万。 故答案为:B 5.C 【分析】从直线外一点到这条直线所画的所有线段中,垂线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。然后根据1千米=1000米,先化成统一单位,再比较大小即可得解。 【详解】1千米=1000米 1000米>800米>700米 即1千米>800米>700米 所以B路线的长度是最短的,也就是700米。 故答案为:C 【点评】本题主要考查直线外一点到这条直线的垂直线段长度最短知识点,结合比较大小知识解答实际问题。 6.B 【分析】积的变化规律:如果一个因数乘或除以一个数(0除外),另一个因数不变,那么积也乘或除以同一个数。 【详解】一个因数乘10,另一个因数不变,积也乘10,即扩大到原来的10倍。 故答案为:B 7.B 【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段;把线段的一端无限延长,得到一条射线;把线段的两端无限延长,得到一条直线;线段有两个端点,有限长,射线只有一个端点,无限长,直线没有端点,无限长;据此即可解答。 【详解】根据分析可知,把一条线段向一端无限延长,得到一条射线。 故答案为:B 8.C 【分析】当钟面上的时针和分针形成直角,且分针指向“12”的时候,分针与时针之间相差3大格,则时针指向3或9。 【详解】时针指向3或9,分针指向12,时针与分针成直角。 故答案为:C 9.B 【分析】万级的数位有万位、十万位、百万位、千万位;数位上是几,就表示几个这样的计数单位。 【详解】由以上分析可知: 35780000,5在百万位,就表示5个百万。 故答案为:B 10.D 【分析】要求的是一共可以优惠的钱数,根据总价=单价×数量,可知需要明确每张车票优惠的钱数,以及需要购买车票的数量即可。 【详解】根据题意,每张车票优惠16元,要求5位同学优惠的钱数,即一共可以优惠16×5=80(元)。 故答案为:D 11.C 【分析】从高级读到低级,亿级、万级的数,都要按照个级的数的读法来读,再在亿级数的后面加上一个“亿”字,在万级数的后面加上一个“万”字,每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。 【详解】由以上分析可知: A.读作八千零八万,只读一个0 B.读作八千零八十万八千,只读一个0 C.读作八千八百万八千,一个0也不读 D.读作八千八百万零八百,只读一个0 故答案为:C 12.B 【分析】估算出813÷91的结果,再分别估算出每个选项的结果,选出不相等的选项。 【详解】813÷91≈810÷90=9 A.357÷38≈360÷40=9; B.637÷83≈640÷80=8; C.274÷31≈270÷30=9。 估算结果与813÷91结果不相等的是637÷83。 故答案为:B 13.C 【分析】根据题意,求王叔叔家到公司的距离,用速度乘时间计算;竖式中箭头所指的数342中的2对应的是十位,表示3420,也就是342和10的积,即表示10分钟骑行的路程;据此解答即可。 【详解】由分析可得:竖式中的“342”表示10分钟所行的路程。 故答案为:C 【点评】此题考查的是普通的行程问题,熟练掌握三位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。 14.B 【分析】身份证号码是是由地址码、生日期码、顺序码、校验码几部分组成的。 从左往右:第1、2位数字表示:所在省份的代码;第3、4位数字表示:所在城市的代码;第5、6位数字表示:所在区县的代码;第7~14位数字表示:出生年、月、日;第15、16位数字表示:所在地的派出所的代码;第17位数字表示性别:奇数表示男性,偶数表示女性;最后一位是校验码;依此填空。 【详解】王老师的身份证号码为XXXX86199212085727,根据分析可知 A.王老师1992年出生,该说法正确; B.王老师生日是1月20日,王老师生日应该是12月8日,该说法错误; C.王老师是女性,2是偶数,该说法正确; 故答案为:B 15.C 【分析】省略万位后面的尾数就先找到万位,然后看万位后面的一个数是否大于5,当万位后面的数小于5时就直接省略,当万位后面的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“万”字;此题应注意最大数是通过“四舍”得到的,最小数是通过“五入”得到的。对选项逐个分析即可。 【详解】A.225001≈23万,不符合题意 B.234999≈23万,不符合题意 C.235001≈24万,符合题意 所以235001不可能是王老师上个月走的步数。 故答案为:C 16.C 【分析】根据除数是两位数的除法,分别计算出每组每天编织的数量,再进行比较即可。 【详解】A.138÷30≈4(双) B.154÷40≈3(双) C.311÷50≈6(双) 6>4>3 故答案为:C 17.A 【详解】根据平行线的定义:在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线互相平行。 故答案为:A 18.B 【分析】钟面所对圆心角为360°,一共12个大格,每个大格所对圆心角度数为30°,只需要得到8时整时针和分针隔多少个大格,就是多少个30°,用乘法计算出结果即可。 【详解】8时整时针和分针相隔4个大格:4×30°=120° 故答案为:B 19.C 【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零,据此读出各个数,再作选择即可。 【详解】A.11101000读作:一千一百一十万一千,一个零也不读,不符合题意; B.11011000读作:一千一百零一万一千,读出一个零,不符合题意; C.10110100读作:一千零一十一万零一百,读出两个零,符合题意。 故答案为:C 20.C 【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几(0除外),积也乘(或除以)几;如果一个因数乘几,另一个因数除以相同的数,那么积不变;据此解答。 【详解】根据分析:660×56=36960; A.因数660不变,另一个56变为560是乘10,那么积也会乘10,36960×10=369600,结果与不相等; B.因数660变为66是除以10,另一个因数56变为5600是乘100,那么积会除以10再乘100,36960÷10×100=369600,结果与不相等; C.因数660变为66是除以10,另一个因数56变为560是乘10,那么积不变; D.因数660变为6600是乘10,另一个因数56不变,那么积也会乘10,36960×10=369600,结果与不相等; 所以算式的结果与相等的是。 故答案为:C 21.C 【分析】锐角是大于0°小于90°的角,钝角是大于90°小于180°的角;射线:把线段的一端无限延长,得到一条射线;同一平面内两条直线的位置关系:在同一平面内的两条不重合的直线,只有两种位置关系,不是相交就是平行,垂直是相交的特殊情况;计数单位就是数字计量单位,整数部分通常是个、十、百、千……等,数位指一个数中每一个数字所占的位置,个级包括的数位有个位、十位、百位、千位;据此解答。 【详解】根据分析: A.小于90°的角叫锐角,大于90°小于180°的角才叫钝角,原题说法错误; B.射线一端可以无限延长,所以射线无法测量长度,原题说法错误; C.如图: a∥b,所以在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,原题说法正确; D.个级包括的数位有个位、十位、百位、千位,而不是个、十、百、千,原题说法错误。 故答案为:C 22.B 【分析】将“万”改写为“个”的单位,去掉“万”字,在数的末尾加上4个0;先将1000万转换成“个”的单位,再除以1000计算出1000万中有几个1000,然后再乘6计算出1000万枚1元硬币重多少千克;1吨=1000千克,最后根据进率转换单位;据此解答。 【详解】根据分析:1000万=10000000, 10000000÷1000×6 =10000×6 =60000(千克) 60000千克=60吨,所以1000万枚1元硬币大约重60吨。 故答案为:B 23.B 【分析】一副三角尺的度数有45°、90°、30°、60°,据此计算出每个选项的角,找出不可能拼成的角。 【详解】A.45°-30°=15°,可以用三角尺拼成,不符合题意; B.85°不可能用三角尺拼成,符合题意; C.45°+60°=105°,可以用三角尺拼成,不符合题意。 故答案为:B 24.C 【分析】用400除以25得到的商是可以分的组数,余数为剩下的人数;观察发现商中的1在十位,表示10,余数中的1在百位、5在十位,表示150;据此解答。 【详解】根据分析:小丽用竖式进行计算,其中箭头所指的部分表示分了10组,还剩150人。 故答案为:C 25.B 【分析】先用加法计算出每个足球的价格,单价×数量=总价,再用乘法计算出3个足球的总价,如果比200少,再用200减去3个足球的总价计算出剩下的钱;单价×数量=总价,用乘法计算出3个垒球的总价,加上1个足球的价格计算出两种球的总价,最后用200减去两种球的总价,计算出剩下的钱;单价×数量=总价,先用乘法计算出3张20元是多少元,再加上50元计算出小明有的钱,如果大于200再用减法计算出剩下的钱;据此解答。 【详解】根据分析: A.(20+50)×3 =70×3 =210(元) 210>200,所以200元买不了3个足球; B.200-(50+20×3) =200-(50+60) =200-110 =90(元) 所以还剩90元; C.20×3+50 =60+50 =110(元) 110<200 所以买不了200元的体育用品; 那么能用算式“200-(50+20×3)”解决的是“垒球每个20元,足球每个50元,200元买3个垒球和1个足球,还剩多少元?”。 故答案为:B 26.C 【分析】 通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前进一位,并加上“万”;那么里的数需要大于或等于5,可以填5、6、7、8、9;据此解答。 【详解】 根据分析:7320≈8万,里最小可以填5。 故答案为:C 27.B 【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读;读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个亿或万字;每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零;分别读出每个选项的数,再进行选择;据此解答。 【详解】根据分析: A.6037002读作:六百零三万七千零二; B.5051700读作:五百零五万一千七百; C.1235600读作:一百二十三万五千六百; 所以只读一个“零”的是5051700。 故答案为:B 28.B 【分析】与实际完全符合的数称为准确数,与实际接近的数称为近似数。一般把与整数接近的整十数、整百数……看作它的近似数;据此即可解答。 【详解】A.学校有925名学生,925是准确数;      B.青岛胶州湾大桥总投资约90亿元,90亿是近似数;      C.一本书有122页,122是准确数。 故答案为:B 29.C 【分析】被除数和除数同时乘或除以相同的不为0的数,商不变,余数也会乘或除以相同的不为0的数;据此解答。 【详解】根据分析:如果被除数和除数同时扩大到原来的10倍,商不变,余数乘10为:10×10=100,所以商和余数分别是15和100。 故答案为:C 30.D 【分析】每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方法叫做十进制计数法。1厘米=10毫米,10个1是10,1元=10角,1小时=60分钟,依此选择即可。 【详解】 A.,1厘米=10毫米,使用的是十进制。 B.,10个1是10,使用的是十进制。C.元与角的关系,1元=10角,使用的是十进制。 D.时与分的关系,1小时=60分钟,使用的不是十进制。 故答案为:D 31.C 【分析】 根据算盘的认识,它的一颗上珠表示5,一颗下珠表示1。据此可知题中算盘上的数是410500,据此解答即可。 【详解】由分析知,题中算盘上的数是410500。 A.410500,符合题意; B.由41个万和500个一组成的数是410500,符合题意; C.400000+1000+500 =401000+500 =401500 与题意不符; D.表示的数是410500,符合题意; 故答案为:C 32.C 【分析】由图可知,一共有7个○,3个○分成一组,可以分2组,还剩1个○,如果每个○看作100,那么这个图表示的就是把7个100以每组3个100的平均分,可以分2组,还剩下1个100。据此解答。 【详解】由分析可知,如果把每个○看作100,那么图中表示的可以列式为700÷300=2……100。选项C符合题意。 故答案为:C 33.B 【分析】先判断出三角板上∠1、∠2的度数,然后相加,找出度数之和是135°的角即可解答。 【详解】A.∠1+∠2=45°+30°=75°    B.∠1+∠2=45°+90°=135°         C.∠1+∠2=60°+45°=105°         D.∠1+∠2=60°+90°=150° 故答案为:B 34.D 【分析】(1)左边的“2”在十亿位上,表示2个十亿,右边的“2”在百万位上,表示2个百万; (2)“2092174000”的亿级是20,表示20个亿,万级是9217,表示9217个万,个级是4000,表示4000个一,所以这个数由20个亿、9217个万、4000个一组成; (3)亿以上数的读法:先分级,再读数;先读亿级,再读万级,最后读个级;亿级、万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字、“万”字;每级末尾不管有几个0,都不读,其它数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0; (4)省略亿位后面的尾数:就先找到亿位,然后看亿位后面的一个数是否大于5,当亿位后面的数小于5时就直接省略,当亿位后面的数大于或等于5时就直接向前进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“亿”字,据此分析每个选项。 【详解】根据上述分析可得: A.左边的“2”表示2个十亿,右边的“2”表示2个百万,原题说法正确; B.“2092174000”是由20个亿、9217个万、4000个一组成的,原题说法正确; C.“2092174000”读作二十亿九千二百一十七万四千,一个0也不读,原题说法正确; D.“2092174000”四舍五入到亿位是21亿,原题说法错误。 故答案为:D 35.C 【分析】要使这个数成为三千万零七,说明千万位上是3,个位上是7,其余各位都是0,即百万位、十万位、万位、千位、百位、十位都应是0,即要添6个0。据此解答。 【详解】根据分析可知: 在3和7之间添6个0,这个数才能成为三千万零七。 故答案为:C 36.B 【分析】能买几个足球,就是看620元里面有几个35元,用总钱数620元除以一个足球的单价35元,所得的商就是能买足球的个数,剩下的钱不够买一个足球,直接舍去即可。 【详解】620÷35=17(个)……25(元) 社团准备用620元买价格是35元的足球,最多能买17个。 故答案为:B 37.C 【分析】如下图,如果两次都朝一个方向折叠,折痕互相平行;如果两次朝两个方向折叠即先上下折,然后再左右折,折痕互相垂直;据此即可解答。 【详解】根据分析可知,把一张长方形纸对折再对折,打开后折痕可能互相平行,也可能互相垂直。 故答案为:C 38.C 【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成了12个大格,每一个大格是30°,晚8:00整时,钟面上时针指向8,分针指向12,这时钟面上的时针与分针形成的较小的夹角有4个大格,就是30°×4=120°,大于90°小于180°的角是钝角,据此解答即可。 【详解】晚8:00,钟面上时针指向8,分针指向12,这时钟面上的时针与分针形成的较小的夹角有4个大格。 30°×4=120° 这时钟面上的时针与分针形成的较小的夹角是钝角。 故答案为:C 39.B 【分析】除法计算中,把除数看大了,商就容易偏小,调商时要调大一点,把除数看小了,商就容易偏大,调商时要调小一点;观察竖式可知,把52看作50试商,商8,52乘8的积416大于413,试商偏大,所以要将商改小,商7,据此即可解答。 【详解】根据分析可知,413÷52,商8偏大,要将商改小,商7。 故答案为:B 40.B 【分析】根据“被除数÷除数=商……余数”,可知,除数=(被除数-余数)÷商;据此解题即可。 【详解】(840-40)÷16 =800÷16 =50 故答案为:B 41.A 【分析】计算126÷18时,18看作20试商,被除数不变,除数变大了,则初商偏小,据此作答。 【详解】根据上述分析可得:计算126÷18时,18看作20试商,除数变大了,则试的商小了。 故答案为:A 42.B 【分析】在同一平面内,垂直于同一条直线的两条垂线互相平行;由此判断即可。 【详解】如图: 给一条直线作两条垂线,这两条垂线互相平行。 故答案为:B 43.C 【分析】省略万位后面的尾数求近似数,根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法,省略尾数后同时写上“万”字。 【详解】□7020≈10万,千位上是7,用“五入”法求得的近似数是约等于10万,所以万位上的数字只能填9。 故答案为:C 44.C 【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出每个选项的数,据此选出答案。 【详解】A.2006850读作:二百万六千八百五十 B.2000685读作:二百万零六百八十五 C.2068050读作:二百零六万八千零五十 则用3个0和2、6、8、5组成一个只读出两个“零”的七位数,是2068050。 故答案为:C 45.C 【分析】整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。据此写出这个数,再进行解答。 【详解】三十亿零八千写作3000008000,则三十亿零八千里面有8个“0”。 故答案为:C 46.B 【分析】根据商不变的性质可知,被除数和除数同时缩小到原来的几分之一(0除外),商不变;但余数相应缩小到原来的几分之一。 【详解】由分析可知,两个数相除,商50余30,如果被除数和除数同时除以10,商不变,余数缩小相应倍数,则余数也应缩小到原来的十分之一,即余数为3。 故答案为:B 47.A 【分析】在相同时间内,荡秋千的次数与质量无关,与绳子的长短有关,绳子越长,荡的次数越少,绳子越短荡的次数越多,所以比较绳子的长短即可解答。 【详解】由图可知挂30克物体的绳子最短,那么在相同时间内,挂30克物体的绳子荡的次数最多。 故答案为:A 48.A 【分析】根据题意,把除数38看作40来试商,除数变大,根据商的变化规律,被除数不变,除数变大,商变小,依此解答即可。 【详解】计算3734÷38,把38看成40试商,商会偏小。 故答案为:A 49.C 【分析】余数小于除数,余数最大等于除数减1,余数最大时,被除数最大,根据“被除数=除数×商+余数”求出m即可解答。 【详解】14-1=13 14×12+13 =168+13 =181 所以m最大是181。 故答案为:C 50.B 【分析】根据生活经验可知,在相同的时间内荡秋千的次数与物体质量无关,与绳子长短有关,绳子越长,荡的次数越少,绳子越短,荡的次数越多;据此解答即可。 【详解】根据分析可知,在相同的时间内,荡秋千的次数与绳长有关,与质量无关。 故答案为:B 第1页,共2页 第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

(期末真题培优)题型一 选择题50题(专项训练)-2024-2025学年四年级上册数学青岛版
1
(期末真题培优)题型一 选择题50题(专项训练)-2024-2025学年四年级上册数学青岛版
2
(期末真题培优)题型一 选择题50题(专项训练)-2024-2025学年四年级上册数学青岛版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。