内容正文:
早早读·四川语文
第
一
部
分
教
材
文
言
文
阅
读
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篇
知
识
梳
理
续表
【课下注释】
①活板:用活字排成的印刷版。 板,同“版”。
②板印:指雕版印刷。
③已:同“以”。
④板本:版印书籍,相对于抄本而言。
⑤布衣:平民。 古代平民不能穿锦绣,故称“布衣”。
⑥钱唇:铜钱的边缘。
⑦和:混合。
⑧冒:覆盖。
⑨范:模子。
⑩持就火炀之:拿它靠近火烘烤。 就,靠近。 炀,烘烤。
药:指上文说的松脂、蜡等的混合物。
镕:同“熔”,用高温使固态物质转变为液态。
字平如砥:(所有排在铁板上的)活字平得像磨刀石。
砥,磨刀石。
自:另自,另外。
具:准备(好了)。
更互:交替,轮流。
就:完成。
韵:指韵部,韵书中把同韵的字归在一起成为一部。
帖:标签,前一个用作动词。
奇字:生僻字。
木理:木头的纹理。
燔:烧。
讫:完毕。
殊:根本。
群从:指堂兄弟及诸子侄。
宝藏:珍藏。
【思维导图】
活板
发展沿革———
前身:雕版印刷一尚未盛为之、
始印五经、皆为板本
活字
印刷
时间人物:庆历年间,平民毕昇发明
具体方法:刻字、制版、印刷、拆版
补充介绍需要泥刻字而非木刻字的原因
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补充交代———活板下落:为余群从所得,至今宝藏
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【文章主旨】
本文是一篇精要的说明文,仅三百余字就将我国古
代活字印刷术的产生、制作过程、印制效果、主要特点做
了清晰的说明,其中还有此前雕版印刷的简要历史和此
后“活板”的下落,让读者能够对我国古代印刷术有较
多的了解,展现了我国古代劳动人民伟大的智慧和创新
能力。
【语言特色】
本文语言简洁、准确、平实,仅用简短的文字便将我
国版印书籍的历史、活字印刷术的创造发明及制作工序
等介绍得清楚明白。
八上 第 23 篇 三峡 (北魏·郦道元)
【作者作品简介】郦道元(约 470—527),字善长,范阳涿县(今河北涿州)人,北魏地理学家。 本文节选自《水经注
校证》卷三十四。
《水经注》,名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广为补充发展,自成巨著。 全书详细记载了一千多条大小
河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。 由于当时南北分
裂,此书记北方河流,综合运用了文献资料与作者实地考察的成果;涉及南方江河,则博采他人记述,精心选择,细
致加工,融汇成文。
原文呈现 参考译文 段层精解
自① 三峡七百里中,两
岸连山,略无②阙③处。 重岩
叠嶂, 隐天蔽日, 自非④ 亭
午⑤夜分⑥,不见曦(xī) ⑦月。
在七百里三峡当中,两岸都是相
连的山,全然没有中断的地方。 层层
的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳
都遮蔽了,如果不是在正午,就看不
到太阳;不是在半夜,就看不到月亮。
第一部分(第 1 段):总体描绘三峡的形
势,为概貌性描写。
◎“自三峡七百里中……略无阙处”写山
的广度;“重岩叠嶂……不见曦月”写山的
高度,突出三峡峡长山高的雄伟气象,为
下文具体景物的描绘提供了大背景。
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原文呈现 参考译文 段层精解
至于夏水襄 ( xiāng)
陵⑧,沿⑨溯(sù) ⑩阻绝。 或
王命急宣,有时朝发白帝,暮
到江陵,其间千二百里,虽乘
奔御风,不以疾也。
到夏天江水漫上山陵的时候,
下行和上行的航道都被阻断,不能
通航。 倘若碰到皇帝的命令要急速
传达,有时候清早(坐船)从白帝城
出发,傍晚便可到达江陵,中间相距
一千二百里,即使骑着飞奔的马,驾
着疾风,也没有这么快。
春 冬 之 时, 则 素 湍
( tuān) 绿潭,回清 倒影,
绝 (yǎn) 多生怪柏,悬泉
瀑布,飞漱(shù) 其间,清
荣峻茂,良多趣味。
在春、冬两个季节,激起白色浪
花的急流中有回旋的清波,绿色的
潭水中有倒映着的各种景物的影
子,极高的山峰上多生长着奇形怪
状的柏树,悬泉瀑布在山峰之间飞
速地往下冲荡,水清树荣,山高草
盛,有很多趣味。
每至晴初霜旦,林寒
涧肃, 常有高猿长啸, 属
(zhǔ) 引 凄异,空谷传
响,哀转久绝。 故渔者歌
曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣
三声泪沾裳。”
(在秋天)每到天刚放晴的时候
或下霜的早晨,树林和山涧之中一
片清寒肃杀,高处的猿猴拉长声音
啼叫,声音接连不断,凄惨悲凉,空
旷的山谷中传来猿啼的回声,声音
悲凉婉转,很久很久才消失。 所以
渔民们唱道:“巴东三峡巫峡长,猿
鸣三声泪沾裳。”
第二部分(第 2 ~ 4 段):具体描绘,抓住季
节特点,分别写出夏天、春冬之时和秋天
各个不同季节的自然景象。
第 2 段:夏天景象———雄伟峻急。
◎“夏水襄陵”四个字写出水势之大;“朝
发白帝,暮到江陵”运用夸张、对偶的修辞
手法,衬托出江流之急;“虽乘奔御风,不
以疾也”,以乘奔马、御风飞行作比,更表
现出江水一泻千里的气势。
第 3 段:春冬景象———沉静优美。
◎“素湍绿潭,回清倒影”,动静相映成趣,
写出江水之清澈,语言凝练而意蕴丰富。
◎“清荣峻茂”,水清、树荣、山高、草盛,综
合描述和赞美春冬景象,由此引发作者
“良多趣味”的感慨。
第 4 段:秋天景象———肃杀凄清。
◎“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”引
用渔歌,运用侧面描写,突出三峡秋季萧
瑟、凄凉的特点,间接表达了景物带给人
们的感伤情绪,更突出了秋天的凄凉
冷落。
【课下注释】
①自:于。 这里是“在”的意思。
②略无:完全没有。
③阙:同“缺”,空隙、缺口。
④自非:如果不是。
⑤亭午:正午。
⑥夜分:半夜。
⑦曦:日光,这里指太阳。
⑧襄陵:水漫上山陵。 襄,冲上、漫
上。 陵,山陵。
⑨沿:顺流而下。
⑩溯:逆流而上。
奔:这里指飞奔的马。
湍:急流。
回清:回旋的清波。
绝 :极高的山峰。
飞漱:飞速地往下冲荡。
荣:茂盛。
良:甚,很。
晴初:天刚放晴。
霜旦:下霜的早晨。
肃:肃杀,凄寒。
属:连接。
引:延长。
凄异:凄惨悲凉。
响:回声。
哀转:声音悲凉婉转。
【非课下注释实词补充】
(1)隐
∙
天蔽日 隐:遮蔽
(2)或
∙
王命急宣 或:有时
(3)哀转久绝
∙
绝:消失
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【思维导图】
三峡
山(总写)
(第 1 段)
连绵不绝:两岸连山,略无阙处(正面)(写广度)
高峻
挺拔
重岩叠嶂,隐天蔽日(正面)
自非亭午夜分,不见曦月(侧面){ } 写高度
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正侧结合
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雄壮美
水(分写)
(第 2 ~ 4 段)
夏景
水势大:夏水襄陵,沿溯阻绝(正面)
水流急:朝发白帝,暮到江陵(侧面)
水速快:虽乘奔御风,不以疾也(侧面)
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正侧结合
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奔放美
春冬
之景
水
清澈:素湍绿潭,回清倒影(动静)
迅疾:悬泉瀑布,飞漱其间(动态){ }动静结合
总体特点:清荣峻茂,良多趣味
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清幽美
秋景
水枯气寒:林寒涧肃(正面)
凄凉肃杀:猿鸣,渔歌(侧面){ }凄凉美
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【文章主旨】
本文先总写三峡概貌,再具体描绘,抓住季节特点,分别写出夏天、春冬之时和秋天各个季节不同的自然景
象,以凝练生动的笔墨,描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色,抒发了作者对祖国壮丽河山的热爱之情(作者情
感)(全国 5 年 3 考)。
角度 1 景物特征(全国 5 年 9 考)
三峡不同季节景物特征:夏天,江水满溢,一泻千里,给
人以惊心动魄之感。 春冬季,水流和缓,潭深水碧,优美、雅
致。 秋季,万物萧条,凄清哀婉,引人悲伤垂泪。
角度 2 写作特色
(1)结构特点:①先总后分,有分有合,结构谨严(全国 5
年 3 考)。 先写三峡概貌,总体勾勒;再抓住季节特点分
别描写,特点鲜明。 春冬两季,特点相似,故合写;夏水
湍急,秋气萧森,景象不同,故分写。
②次序分明,文脉贯通。 先写概貌,强调三峡之雄伟;次写
四季景象,先写夏水襄陵之峻急雄壮,再写春冬与秋天,转
为沉静,虽氛围、特色不同,但文脉转缓,其势相同。
③首尾呼应,浑然一体。 起首写山;夏天和春冬两季,重
点写水;最末段写秋,又以山为主。
(2)正侧面描写相结合(全国 5 年 2 考)。 ①写三峡的
山的特点时,“两岸连山,略无阙处”正面描写山的连绵
不断;“自非亭午夜分,不见曦月”侧面描写,突出山的
高峻,写出了三峡峡长山高的雄伟气象。
②描写夏季的水时,用夏水能漫上山陵、阻断航道,从正
面写出江水暴涨、水势浩大的特点;用船行速度之快,从
侧面烘托夏水湍急、水流迅疾的特点。
(3) 句式骈散结合,多用四字句,间有五、六、七言,如
“春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 多生怪柏”,灵
活多变,韵律和谐中又有参差变化。
(4)语言精确凝练。 如“隐天蔽日”的“隐” “蔽”,写出
群山连绵,高峰入云,遮天蔽日的情形;用“素”形容湍
急的水流,符合春天江水的特点;用“绿”形容潭水,既
写出潭水之深,又写出潭水之静;用“绝 ”写高山,写
出山之陡峭;“林寒涧肃”四字,营造出秋天的肃杀氛
围;用“哀转久绝”写空谷传来的猿鸣,符合生活的实
际,又撼人心魄。
八上 第 24 篇 答谢中书书 (南朝齐梁·陶弘景)
【作者简介】陶弘景(456—536),字通明,自号华阳隐居,丹阳秣陵(今江苏南京)人,南朝齐梁时思想家。 有《陶隐
居集》。
原文呈现 参考译文 段层精解
山川之美,古
来共谈。 ∥高峰
入云,清流见底。
两岸石壁,五色交
辉。 青林翠竹,
山川景色的美丽,自
古以来就是文人雅士共
同谈论的。 巍峨的山峰
耸入云端,明净的溪流清
澈见底。 两岸的石壁色
彩斑斓,交相辉映。 青
葱的林木,翠绿的竹丛,
第①层:文章以感慨发端。
◎“美”字,是山川风物的客观形态,也是作者对山川风物的审美
感受———愉悦。
◎“山川之美,古来共谈”,这里相共谈者,指的是那些有高雅情
趣的人。
第②层:以清峻的笔触具体描绘了秀美的山川景色。
◎“高峰入云,清流见底”,极力描写山之高,水之净,写出了仰
观、俯察两种视角,白云、高山、流水三重风物,境界清新。
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