内容正文:
参考答案
第一章 数与式
命题点1
实数的相关概念与大小比较
命题点4
整式与因式分解
①不循环 ②盈利50元 ③亏损80元 ④小 -a 0
①a” ②a”③a"b” ④a"” am+an+bm+bn
0 ③-a 大 +1 ..5 大
a*-ba”+2ab+6}
10*
对点练习
对点练习
3.
1.-2x+32
2n-1
1.①④
n”
过4. 证明:a-26+t=0.: 2b=atc v:.(a+e)
4
(atc):
3. 1-31.-3
.b-ac(
(a-c):
-_=
4. a<-bch<-a
-0.
4
5.(1)7.05×10’;(2)5.07×10*;(3)3.3×10*;(4)10-
5. C 6. A
6.(1)90 500:(2)0. 000 072
7.(1)y(x-2y);(2)(3+x)(3-x);(3)(a+2)};
命题点2 二次根式及其运算
(4)(4a-1)
8.C
①相反数 ②0 ③0和1④ -1、0、1 = a
9. 解:解法-:原式=x+2x+1---
⑧va 2.5 3
=r+1.
例 C
当x=2024时,原式=2024+1=2025$
对点练习
解法二:原式=(x+1)(x+1-x)
1.(1)x>4;(2)x<l;(3)x-1且x2
=1.
2.(1)3;(2)3;(3)3;(4)-6;(5)-2
当x=2024时,原式=2024+1=2025
命题点3 实数的运算
命题点5 分式及其运算
③
①B0 ②4=0且B-0 ③B-0.C-0.D0
#
x-1 x+1 ⑧x-2a→b
(x-2)(x-1)
3
对点练习
(x+1)(x-1)(x+2)(x-2)
对点练习
1.x75 2. 13.C
)
4.(1)-
(8)2:(9)-
4
2.(1)解:原式=3V3;(2)解:原式=1;
5. 解:原式-二1.
+3
(3)解:原式=-6-3;(4)解:原式=4.
由题意得×*1x*3.当x-2时,原式--5
2-11
第二章 方程(组)与不等式(组)
命题点1
一次方程(组)及其应用
例4 D
①2(x+2)=20-5(-1)②2x+4=20-5+$
对点练习
③ x+5x=2 205-4$$④7x=21$x=3$--$
(x=3.
1. 解:(1)原方程组的解为
3-8(x-3)=14 ⑧18=36 -+8-3=7+4$
ly-2;
=7 8x-3=8x7-3=53 $7 53 x+y$
(2)原方程组的解为
例3 (1)解:购进A种水果1000kg.购进B种水果500kg
(2)解:A种水果的销售单价为12.5元/kg
{x=1.
(3)解:打折销售的B种水果200kg
127基础夯实练·四川数学
第
一
章
数
与
式
命题点 3 实数的运算(成都必考)
四则
运算
加法法则:
①同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;
②异号两数相加,绝对值相等时和为 0;绝对值不相等时,取绝对值较大数的符号,
并用较大的绝对值减去较小的绝对值;
③a+0 =a;
④a+a+a+…+aüþ ýï ï ï ï ï
n 个 a
= ① na
减法法则:a-b=a+(-b)
乘法法则:①两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;②a×0 = 0
除法法则:a÷b=a×② (b≠0)
运算律
加法交换律:a+b=b+a; 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c);
乘法交换律:ab=ba; 乘法结合律:(ab)c=a(bc);
乘法对加法的分配律:a(b+c)= ab+ac(注:除法没有分配律)
运算
顺序
先算乘方,再算乘除,最后算加减;有括号的先算括号里面的
常考实
数运算
乘方:an = a·a·a·…·aüþ ýï ï ï ï ï ï
n 个 a
(n≠0);如(-2) 3 =(-2)×(-2)×(-2)= -8
(-1) n =
-1(n 为奇数),
1(n 为偶数),{ 如( -1)
2
024 = 1,( -1) 2
025 = -1
0 次幂:a0 = ③ 1 (a≠0)
负整数指数幂:a-p = ④ (a≠0,p 为正整数),如
特别地,a-1 = ⑤ (a≠0)
去绝对值符号: | a-b | =
a-b(a>b),
0 (a= b),
⑥ b-a (a<b),
ì
î
í
ï
ï
ï
ï
绝对值符号有括号作用
7
基础夯实练·四川数学
第
一
章
数
与
式
续表
常考实
数运算
特殊角的三角函数值:
sin30°= ⑦ ;cos30°= ⑧ ;tan30°= ⑨ ;
sin45°= ⑩ ;cos45°= ;tan45°=
1 ;
sin60°= ;cos60°= ;tan60°= 3 ;
特征记忆:30°,45°,60°的正弦值和余弦值的分母都是 2,
分子分别是 1 , 2 , 3 , 3 , 2 , 1 ;正切值的分母都是 3,
分子分别是 3 , 9 , 27
图形记忆法
常考的开方运算: 8 = 2 2 , 12 = 2 3 , 16 = 4, 25 = 5,3 8 = 2, 3 -27 = -3
对
点练
习
1.
计算:
(1)( -3) +4 = 1 ;
(2)( -6) ÷( - 1
2
)= 12 ;
(3)(3-π) 0 = 1 ;
(4) | 8 -1 | = 2 2 -1 ; (5)( -
1
2
) -1 = -2 ; (6)( -2) -2 = ;
(7) -32
024 ×( - 1
3
) 2
024 = -1 ;
(8)2 3 tan30°= 2 ;
(9) - 2 sin30°= -
.
2.
计算:
(1)( 1
2
) -2 - 3 27 + | 1- 3 | +4sin60°;
解:原式=4-3+ 3 -1+4×
3
2
=4-3+ 3 -1+2 3
=3 3 ;
(2)(3. 14-π) 0 +3-1 × 9 - 2 cos45°;
解:原式=1+ 1
3
×3- 2 ×
2
2
=1+1-1
=1;
(3)tan60°-( - 1
3
) -2 + | 12 -4 | -π0;
解:原式= 3 -9+(4-2 3 )-1
= 3 -9+4-2 3 -1
=-6- 3 ;
(4)( 1
2
) -1 -2sin45°+ | 1- 2 | + 9 .
解:原式=2-2×
2
2
+ 2 -1+3
=2- 2 + 2 -1+3
=4.
温馨提示:请完成分层作业本 P4 习题
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