内容正文:
参考答案与重难题解析·四川数学
分
层
作
业
本
(2)∵ a,2,3 恰好是△ABC 的三边长,
∴ 3-2<a<3+2,
∴ 1<a<5,
又∵ (a+2)(a-2)≠0,a≠0,
∴ a≠±2,a≠0,
∴ a 可以取的整数为 3 或 4,
当 a= 3 时,W=
3-2
3+2
= 1
5
;
当 a= 4 时,W=
4-2
4+2
= 1
3
.
第二章 方程(组)与不等式(组)
命题点 1 一次方程(组)及其应用
1. B 2. C 3. A 4. A
5.解:
x+y= 4①,
2x-y= 5②,{
①+②,得 3x= 9,
解得 x= 3.
把 x= 3 代入②,得 6-y= 5,解得 y= 1.
∴ 原方程组的解是
x= 3,
y= 1.{
6. B 【解析】∵ 每人出
1
2
钱,会多出 4 钱,∴ y =
1
2
x-4;∵ 每人出
1
3
钱, 会 差 3 钱, ∴ y =
1
3
x + 3. ∴ 根 据 题 意 可 列 方 程
组
y=
1
2
x-4,
y=
1
3
x+3.
ì
î
í
ï
ï
ïï
7. A
8. D 【解析】设快马追上慢马的天数是 x 天,根据题意得:240x =
150(x+12),解得 x= 20,∴ 快马追上慢马的天数是 20 天.
9. 5 【解析】设甲的速度是 x 米 /秒,乙的速度是 y 米 /秒,根据题
意得
25x+25y= 300,
150x-150y= 300,{ 解得
x= 7,
y= 5.{ 故甲、乙两人的速度分别是
7 米 /秒、5 米 /秒.
10.解:设这次小峰打扫了 x
h,则爸爸打扫了(3-x)h,
根据题意得
x
4
+3
-x
2
= 1,解得 x= 2.
答:这次小峰打扫了 2
h.
11.解:(1)设 A 奖品的单价为 x 元,B 奖品的单价为 y 元,
根据题意,得
3x+2y= 120,
3x= 6y,{ 解得
x= 30,
y= 15,{
∴ A 奖品的单价为 30 元,B 奖品的单价为 15 元;
(2)设购买 A 奖品 m 个,B 奖品 n 个,由题意可得
30m+15n= 150,即 n= 10-2m,
当 m= 1 时,n= 8;
当 m= 2 时,n= 6;
当 m= 3 时,n= 4;
当 m= 4 时,n= 2.
答:共有 4 种不同的购买方案.
12. - 1 【解析】根据题意得
x+y= 3,
2y= 2,{ 解得
x= 2,
y= 1,{ ∴ y-x = 1- 2 =
-1.
13.解:(1)设种植“丰收 2 号” 小麦的产粮量为 x
kg,则“丰收 1
号”小麦的产粮量为(1. 2x-100)kg,
根据题意得:
x+1. 2x-100 = 1
000,
解得 x= 500,
∴ “丰收 1 号”小麦的产粮量为 1
000-500 = 500(kg) .
答:种植“丰收 1 号”小麦和“丰收 2 号”小麦两块试验田的产
粮量都为 500
kg;
(2)“丰收 1 号”小麦的单位面积产量为
500
a2 -1
kg,
“丰收 2 号”小麦的单位面积产量为
500
(a-1) 2
kg,
∵ (a2 -1) -(a-1) 2 =a2 -1-a2 +2a-1 = 2a-2>0,
∴
500
a2 -1
<
500
(a-1) 2
,
∴ “丰收 2 号”小麦单位面积产量高,
∴
500
(a-1) 2
÷ 500
a2 -1
= 500
(a-1) 2
·
(a+1)(a-1)
500
= a
+1
a-1
,
即高的单位面积产量是低的单位面积产量的
a+1
a-1
倍.
答:“丰收 2 号”小麦的单位面积产量高,高的单位面积产量是
低的单位面积产量的
a+1
a-1
倍.
命题点 2 一元二次方程及其应用
1. B
2. A 【解析】∵ 关于 x 的一元二次方程(a+2)x2 +x+a2 -4 = 0 的一
个根是 x= 0,∴ a2 -4 = 0 且 a+2≠0,解得 a= 2.
3. C
拓展 3-1 13 拓展 3-2 x=
3± 13
2
4.解:x2 -2x+1 = 3+1,
(x-1) 2 = 4,
x-1 = ±2,
∴ x1 = 3,x2 = -1.
5. B
6. A 【解析】关于 x 的方程 x2 +mx-2 = 0 中,∵ a = 1,b =m,c= -2,
∴ Δ=m2 +8>0,∴ 方程有两个不相等的实数根.
7. m≤
7
2
【解析】∵ 关于 x 的一元二次方程 2x2 -4x+m-
3
2
= 0 有实
数根,∴ Δ=(-4)2 -4×2×(m-
3
2
)= 16-8m+12≥0,解得 m≤
7
2
.
变式 7-1 m>
1
8
变式 7-2 A 【解析】∵ 关于 x 的一元二次方程(m+1)x2 -2x+1=
0 有两个不相等的实数根,∴
m+1≠0,
4-4(m+1)>0,{ 解得 m<0 且 m≠-1.
8. 7 【解析】∵ m,n 是一元二次方程 x2 -5x+2 = 0 的两个实数根,
∴ m2 -5m+2 = 0,m+n= 5,∴ m2 -5m = -2,n = 5-m,∴ m+(n-2) 2
=m+(3-m) 2 =m2 -5m+9 = -2+9 = 7.
变式 8-1 -4 【解析】把 x=m 代入 x2 +4x-1 = 0,得 m2 +4m-1
= 0,∴ m2 +4m= 1,∴ (m+5)(m-1)= m2 -m+5m-5 =m2 +4m-5 =
1-5 = -4.
变式 8-2 6 【解析】∵ 一元二次方程 2x2 -4x-1 = 0 的两根为
m,n,∴ 2m2 -4m= 1,m+n= -
-4
2
= 2,mn= -
1
2
,∴ 3m2 -4m+n2 = 2m2
3
参考答案与重难题解析·四川数学
分
层
作
业
本
-4m+m2 +n2 = 1+(m+n) 2 -2mn= 1+22 -2×(-
1
2
)= 6.
变式 8-3 A 【解析】∵ 关于 x 的一元二次方程 x2 + 2x+p = 0
两根为 x1 ,x2 ,∴ x1 +x2 = -2,x1x2 = p,∵
1
x1
+ 1
x2
= 3,∴
x1 +x2
x1x2
= 3,
即
-2
p
= 3,解得 p= -
2
3
.
9. B
10. D
11. D 【解析】根据题意得:每人要赠送(x-1)张贺卡,有 x 人,∴
x(x-1)= 1
980.
12.解:(1)由题意得(50-x)(30+2x)= 2
100,
解得 x1 = 15,x2 = 20,
答:当每件商品降价 15 元或 20 元时,该店每天销售利润为
2
100 元;
(2)店主每天不能获得 2
200 元的利润;
理由:当每天获得 2
200 元的利润时,可得(50-x) (30+ 2x) =
2
200,
整理得 x2 -35x+350 = 0,
∵ Δ= ( -35) 2 -4×1×350 = -175<0,
∴ 此方程无实数根,
∴ 店主每天不能获得 2
200 元的利润.
13. π(
x+3×2
2
) 2 -x2 = 36
14.解:(1)52 +32 ;【解法提示】∵ 34 = 25+9 = 52 +32 ,∴ 34 写成 a2 +
b2(a,b 为整数)的形式为 52 +32 .
(2)∵ S= x2 +9y2 +2x-12y+k= (x+1) 2 +(3y-2) 2 +k-5,且为“完
美数”,
∴ k-5 = 0,
∴ k= 5.
命题点 3 分式方程及其应用
1. A 【解析】原方程两边同乘 2(3x-1)得 2(3x-1) -2 = 5,即 6x-
2-2 = 5.
2. C 【解析】∵ 关于 x 的方程
a
2a-x
= 1
3
的解是 x = 1,∴
a
2a-1
=
1
3
,解得 a= -1,经检验 a= -1 是方程的解.
3. x= 3 【解析】去分母得 x= 3( x-2),去括号得 x = 3x-6,解得 x
= 3,经检验,x= 3 是分式方程的解.
4. x= 3
5.解:去分母,得 2+x(x+1)= (x+1)(x-1),
去括号,得 2+x2 +x= x2 -1,
移项、合并同类项,得 x= -3,
经检验 x= -3 是分式方程的解.
6.解:方程两边同乘(x-1)(x+2),得 x(x+2) -(x-1)(x+2)= 3,
即 x2 +2x-x2 -x+2 = 3,
整理,得 x= 1,
检验:当 x= 1 时,(x-1)(x+2)= 0,
∴ 原方程无解.
7. A 【解析】∵ 分式方程有增根,∴ x = 3,原方程去分母可得 2-x
-m= 2x-6,把 x= 3 代入可得 2-3-m= 6-6,解得 m= -1.
8. C 【解析】分式方程去分母得 m= x-1,即 x =m+1,由分式方程
的解为非负数,得到 m+ 1≥0,且 m+ 1≠1,解得 m≥ - 1 且 m
≠0.
9. 2 或-1 【解析】方程去分母得 3-( kx-1) = x-2,解得 x =
6
1+k
,
①当 x= 2 时分母为 0,方程无解,即
6
1+k
= 2,∴ k = 2 时方程无
解;②当 k+1 = 0,即 k= -1 时,方程无解,∴ k 的值为 2 或-1.
10. 39 【解析】解分式方程,得 x =
18-a
3
,∵ x 为正整数,∴
18-a
3
>
0,解得 a<18,∵ x-4≠0,即
18-a
3
≠4,∴ a≠6. ∵ a 为正整数,
∴ a= 15,12,9,3,∴ 15+12+9+3 = 39.
11. B 【解析】设改造后每天生产的产品件数为 x,则改造前每天
生产的产品件数为(x-100),根据题意,得
600
x
= 400
x-100
,解得 x
= 300,经检验,x = 300 是分式方程的解,且符合题意,∴ 改造
后每天生产的产品件数为 300.
12. D 【解析】设乙每小时加工 x 个零件,则甲每小时加工1. 2x
个零件,根据题意得
120
x
- 120
1. 2x
= 30
60
.
13. D 【解析】设江水的流速为 x
km / h,则这艘货轮沿江顺流航
行的速度为(40+x)km / h,沿江逆流航行的速度为(40-x) km /
h,根据题意,得
120
40+x
= 80
40-x
,解得 x = 8,经检验 x = 8 是分式方
程的解,且符合题意,∴ 江水的流速为 8
km / h.
14. A 15. D 16. D
17.解:设乙组同学平均每小时包 x 个粽子,则甲组同学平均每小
时包(x+20)个粽子,
根据题意得
150
x+20
= 120
x
,
解得 x= 80,
经检验,x= 80 是原方程的解,且符合题意,
∴ x+20 = 100.
答:甲组同学平均每小时包 100 个粽子,乙组同学平均每小时
包 80 个粽子.
18.解:(1)设 B 种科幻产品的单价是 x 元,则 A 种科幻产品的单
价是 1. 2x 元,
依题意得:
36
000÷2
x
+36
000÷2
1. 2x
= 110,
解得 x= 300,
经检验,x= 300 是原方程的解,且符合题意,
∴ 1. 2x= 1. 2×300 = 360,
答:A 种科幻产品的单价是 360 元,B 种科幻产品的单价是
300 元;
(2)设购进 A 种科幻产品 m 个,则购进 B 种科幻产品(240-
m)个,
依题意得 360m+300(240-m)≤80
000,
解得 m≤133
1
3
,
由题意得,m 为正整数,∴ m 最大可取 133,
答:A 种科幻产品最多能购进 133 个.
命题点 4 一元一次不等式(组)及其应用
1. A
2. A
变式 2-1 x>1 变式 2-2 A 变式 2-3 A
3. A
4. D 【解析】
2x+1>x+2,①
x+3≥2x-1,②{ 解不等式①,得 x> 1,解不等式②,
得 x≤4,故不等式组的解集为 1<x≤4.
拓展 4-1
拓展 4-2 9
5.解:解不等式①,得 x≥-2,
解不等式②,得 x<9,
4
分层作业本·四川数学
班级: 姓名: 学号: 日期:
第
二
章
方
程
︵
组
︶
与
不
等
式
︵
组
︶
命题点 2 一元二次方程及其应用
(成都仅 2023 年未考查,多考查根与系数的关系)
考向 1 一元二次方程及其解法
1. [2024 贵州]一元二次方程 x2 -2x= 0 的解是
( B )
A. x1 = 3,x2 = 1 B. x1 = 2,x2 = 0
C. x1 = 3,x2 = -2 D. x1 = -2,x2 = -1
2. [2024 凉山州]若关于 x 的一元二次方程( a+
2)x2 +x+a2 -4 = 0 的一个根是 x = 0,则 a 的值
为 ( A )
A. 2 B. -2 C. 2 或-2 D. 1
2
3. 把一元二次方程 x( x- 1) = 2x+ 1 化为一般形
式,正确的是 ( C )
A. x2 -2x-2 = 0 B. x2 -2x+2 = 0
C. x2 -3x-1 = 0 D. x2 +4x+3 = 0
拓展 3-1 利用求根公式解这个方程,则它的根的
判别式的值为 13 .
拓展 3-2 这个方程的解为 x= .
4. [2024 安徽]解方程:x2 -2x= 3.
解:x2-2x+1=3+1,
(x-1) 2 =4,
x-1=±2,
∴ x1 =3,x2 =-1.
考向 2 根的判别式及根与系数的关系(除
2023 年外,成都每年考查 1 道)
5. [2024 吉林]下列方程中,有两个相等实数根的
是 ( B )
A. (x-2) 2 = -1 B. (x-2) 2 = 0
C. (x-2) 2 = 1 D. (x-2) 2 = 2
6. [2024 自贡]关于 x 的方程 x2 +mx-2 = 0 根的情
况是 ( A )
A. 有两个不相等的实数根
B. 有两个相等的实数根
C. 只有一个实数根
D. 没有实数根
7. [2020 成都 22 题 4 分]关于 x 的一元二次方程
2x2-4x+m- 3
2
= 0 有实数根,则实数 m 的取值范
围是 .
变式练思维
变式 7-1 [2024 成都高新区二诊改编]若关于
x 的一元二次方程 2x2 -x+m = 0 没有实数
根,则 m 的取值范围为 .
变式 7-2 [2024 广安]若关于 x 的一元二次
方程(m+1) x2 - 2x+ 1 = 0 有两个不相等的
实数根,则 m 的取值范围是 ( A )
A. m<0 且 m≠-1 B. m≥0
C. m≤0 且 m≠-1 D. m<0
8. [2024 成都 20 题 4 分]若 m,n 是一元二次方程
x2 -5x+2 = 0 的两个实数根,则 m+(n-2) 2 的值
为 7 .
变式练思维
变式 8-1 [2024 南充]已知 m 是方程 x2 +4x-
1 = 0 的一个根,则 (m + 5) (m - 1) 的值
为 .
变式 8-2 [2024 烟台]若一元二次方程 2x2 -
4x-1 = 0 的两根为 m,n,则 3m2 -4m+n2 的
值为 .
变式 8-3 [2024 乐山]若关于 x 的一元二次
方程 x2 +2x+p = 0 两根为 x1,x2,且
1
x1
+ 1
x2
=
3,则 p 的值为 ( )
A. - 2
3
B. 2
3
C. -6 D. 6
考向 3 一元二次方程的实际应用
9. [2024 内江]某市 2021 年底森林覆盖率为 64%,为
贯彻落实“绿水青山就是金山银山”的发展理念,
该市大力发展植树造林活动,2023 年底森林覆盖
率已达到 69%.如果这两年森林覆盖率的年平均
增长率为 x,则符合题意的方程是 ( B )
A. 0. 64(1+x)= 0. 69 B. 0. 64(1+x) 2 = 0. 69
C. 0. 64(1+2x)= 0. 69 D. 0. 64(1+2x) 2 = 0. 69
11
分层作业本·四川数学
第
二
章
方
程
︵
组
︶
与
不
等
式
︵
组
︶
10. [2024 成都天府七中期中] 《九章算术》 “勾股”
中记载:今有立木,系索其末,委地三尺. 引索
却行,去本八尺而索尽,问索长几何? 译文:
今有一竖立着的木柱,在木柱的上端系有绳
索,绳索从木柱上端顺木柱下垂后,堆在地面
的部分尚有 3 尺,牵着绳索(绳索头与地面接
触)退行,在距木根部 8 尺处时绳索用尽. 问
绳索长是多少? 设绳索长为 x 尺,可列方程
为 ( D )
A. 32 +82 = x2 B. (x-8) 2 +32 = x2
C. x2 +82 = (x+3) 2 D. (x-3) 2 +82 = x2
11. [2024 眉山天府新区月考]元旦将至,九(1)班全
体学生互赠贺卡,共赠贺卡 1
980 张,问九
(1)班共有多少名学生? 设九(1)班共有 x 名
学生,那么所列方程为 ( D )
A. x2 = 1
980 B. x(x+1)= 1
980
C. 1
2
x(x-1)= 1
980 D. x(x-1)= 1
980
12. [2024 攀枝花期末]2023 年 7 月,国际大学生体
育联合会在成都拉开帷幕,本次运动会以“成
都成学梦想”为口号,作为本次运动会吉祥物
“蓉宝”深受大家的喜爱,某文创店准备生产
并售卖印有“蓉宝”的 T 恤,经统计平均每天
可售出 30 件,每件盈利 50 元,该店采取了降
价措施,经过一段时间销售,发现销售单价每
降低 1 元,平均每天可多售出 2 件,设每件商
品降价 x 元.
(1)当每件商品降价多少元时,该店每天销售
利润为 2
100 元?
(2)店主每天能获得 2
200 元的利润吗? 为
什么,请说明理由.
解:(1)由题意得(50-x)(30+2x)= 2
100,
解得 x1 =15,x2 =20,
答:当每件商品降价 15 元或 20 元时,该店每天销售
利润为 2
100 元;
(2)店主每天不能获得 2
200 元的利润;
理由:当每天获得 2
200 元的利润时,
可得(50-x)(30+2x)= 2
200,
整理得 x2-35x+350=0,
∵Δ=(-35) 2-4×1×350=-175<0,
∴此方程无实数根,
∴店主每天不能获得 2
200 元的利润.
13. [2024 德阳旌阳区期末]我国古代数学著作《增
删算法统宗》记载“圆中方形”问题:“今有圆
田一段,中间有个方池. 丈量田地待耕犁,恰好
三分在记,池面至周有数,每边三步无疑. 内方
圆径若能知,堪作算中第一. ”其大意为:有一
块圆形的田,中间有一块正方形水池,测量出
除水池外圆内可耕地的面积恰好 36 平方步,
从水池边到圆周,每边相距 3 步远. 如果你能
求出正方形边长和圆的直径,那么你的计算水
平就是第一了. 如图,设正方形的边长是 x 步,
则列出的方程是 π( ) 2-x2 =36 .
第 13 题图
14. [2024 成都青羊区期中]配方法是数学中非常重
要的一种思想方法,它是指将一个式子或将
一个式子的某一部分通过恒等变形化为完全
平方式或几个完全平方式的和的方法,这种
方法常被用到代数式的变形中,并结合非负
数的意义来解决问题.
定义:若一个整数能表示成 a2 +b2(a,b 为整
数)的形式,则称这个数为“完美数” .
例如,5 是“完美数”,理由:因为 5 = 12 +22,所
以 5 是“完美数” .
(1)已知 34 是“完美数”,请将它写成 a2 +b2
(a,b 为整数)的形式 52+32 ;
(2)若 S= x2 +9y2 +2x-12y+k(x,y 是整数,k 是
常数),且为“完美数”,求 k 的值.
解:(1)52+32;【解法提示】∵34=25+9=52+32,∴34
写成 a2+b2(a,b 为整数)的形式为 52+32 .
(2)∵S=x2+9y2+2x-12y+k=(x+1) 2+(3y-2) 2+k-
5,且为“完美数”,
∴ k-5=0,
∴ k=5.
21