第8课 中国人 中国梦-【一战成名新中考】2025四川中考道德与法治·一轮复习·结构化知识梳理（讲册）

结构化知识精讲·四川道德与法治 国 情 教 育 第 四 单 元 　 和 谐 与 梦 想 第四单元　 第八课　 中国人　 中国梦 思维导图 核心观点 1. 实现中国梦就是要实现中华民族伟大复兴(国家富强、民族振兴、人民幸福)。 2. 实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持中国共产党领导,统筹推进“五位一体”总体布局,协 调推进“四个全面”战略布局,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,走中国道路,弘扬 中国精神,凝聚中国力量。 3. 党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。 4. 进入新时代,中国共产党领导全国各族人民,在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个 代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,全面擘画中国特色 社会主义伟大事业。 (注:这是我国新时代取得伟大成就的其中一个原因) 5. 全面建成社会主义现代化强国,总的战略安排是分两步走:从 2020 年到 2035 年基本实现社会主 义现代化;从 2035 年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 6. 中国自信、民族自信的根本所在(我国取得发展成就的根本原因):中国共产党领导中国人民开辟 了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发 展了中国特色社会主义文化。 7. 自信的中国人对国家有认同,对文化有底气,对发展有信心。 33 结构化知识精讲·四川道德与法治 国 情 教 育 第 四 单 元 　 和 谐 与 梦 想 考点精讲 考点 1　 中国梦(成都 5 年 4 考) 【材料关键词】新中国成立 75 周年、中华民族伟大复兴、 中国式现代化、奋进强国路 阔步新征程、航天梦、梦想、 伟大事业等 ★1. 实现中国梦的原因 / 重要性(P105~ 107) (1)近代以来中华民族最伟大的梦想就是实现􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 中华民族伟大复兴􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人 的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当 代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同 的奋斗目标。 (3)实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 兴、人民幸福􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (中国梦的本质) (4)实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族 和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的 梦,也是每个中国人的梦。 ★2. 我们要如何实现中国梦? (P107~ 119)[2023 成都 29(1),2020 成都 16④] 　 　 需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍, 奋力开启时代新征程。 (1)必须坚持中国共产党领导􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,统筹推进经济 建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文 明建设“五位一体”总体布局􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,协调推进全面建 设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面 依法治国、全面从严治党“四个全面” 战略布􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 局􀪍,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展􀪍􀪍􀪍 理念􀪍􀪍。 (2)必须走中国道路􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 中国道路就是中国特色 社会主义道路。 中国特色社会主义道路立足 中国国情,凝结着中国共产党领导人民长期探 索的智慧和心血,是实现中华民族伟大复兴的 正确道路。 (3)必须弘扬中国精神􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 中国精神就是以爱国 主义为核心的民族精神和以改革创新为核心 的时代精神。 (4)必须凝聚中国力量􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 中国力量就是全国各 族人民大团结的力量。 人民是历史的创造者, 是梦想的实现者。 人民有信仰,国家有力量, 民族有希望。 (5)坚定“四个自信”􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,即坚定中国特色社会主 义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 (2022 成都 26,2021 成都 17①) 考点 2　 中国特色社会主义新时代(成都 5 年 4 考) 1. 我国发展新的历史方位:党的十八大以来,中􀪍 国特色社会主义进入新时代􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (P108)(2021 成 都 23) 2. 中国特色社会主义进入新时代的意义(P109) (1)对中华民族:意味着近代以来久经磨难的 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的 伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光 明前景。 (2)对科学社会主义:意味着科学社会主义在 21 世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上 高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 (3)对整个世界:意味着中国特色社会主义道 路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中 国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望 加快发展又希望保持自身独立性的国家和民 族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中 国智慧和中国方案。 ★3. 新时代中国特色社会主义指导思想 / 中国共 产党的行动指南(P109) 4. 习近平新时代中国特色社会主义思想的地位: 是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主 义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 43 结构化知识精讲·四川道德与法治 国 情 教 育 第 四 单 元 　 和 谐 与 梦 想 了马克思主义中国化时代化新的飞跃,对新时 代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复 兴历史进程具有决定性意义。 ( P110) [2023 成都 29(1)] 5. 正确认识中国式现代化(P110) (1)背景:在我国全面建成小康社会、实现第一 个百年奋斗目标之后,我们迈上了全面建设社􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 会主义现代化国家新征程􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,向第二个百年奋斗 目标进军,以中国式现代化全面推进中华民族 伟大复兴。 (2)内涵:中国式现代化,是中国共产党领导的 社会主义现代化,既有各国现代化的共同特 征,更有基于自己国情的中国特色。 (3)特征:中国式现代化是人口规模巨大的现 代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质 文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然 和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现 代化。 (4)本质要求:坚持中国共产党领导,坚持中国 特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程 人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民 共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建 人类命运共同体,创造人类文明新形态。 错误观点点拨 我国已实现社会主义现代化;我国已 建成社会主义现代化强国;中国成为发达国家;我国 已跨越社会主义初级阶段等观点均错误。 6. 中国共产党的中心任务:团结带领全国各族人 民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个 百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华 民族伟大复兴。 (P106) ★7. 全面建成社会主义现代化强国总的战略安 排(P111)(2021 成都 23,2020 成都 20) 【2024 秋教材新表述】 8. 新时代需要奋斗 / 发扬奋斗精神的原因:①只 有奋斗的人生才称得上幸福的人生。 ②奋斗 者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最 享受幸福的人。 ③新时代是奋斗者的时代。 (P115)(2022 成都 19④) 考点 3　 自信的中国人(成都 5 年 2 考) ★1. 中国自信、民族自信的来源(取得成就的根 本原因)(P116) (2021 成都 17①) (1)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 中国特色社会主义文化􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 (2)在党的领导下,中国特色社会主义伟大事 业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让 中国人更加自信。 ★2. 自信的中国人有哪些表现/ 形象/ 风貌? (P117) (1)对国家有认同。 具有强烈的国家认同感、 与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任 的使命感,能够自觉维护国家利益和国家尊 严,自觉维护祖国统一和领土完整。 (2)对文化有底气。 能够坚守中华文化立场, 传承中华文化基因,讲好中国故事,传播好中 国声音,阐发中国精神,展现中国风貌。 (3)对发展有信心。 坚信中国特色社会主义道 路就是人间正道,坚信创新、协调、绿色、开放、 共享的新发展理念能够引领中国发展,创造中 国奇迹。 3. 如何做自信的中国人(自信的要求)? (P117~119) 　 　 对国家有认同,对文化有底气,对发展有 信心。 (2022 成都 10④) (1)不妄自尊大,不故步自封。 培育理性平和、 不卑不亢、开放包容的心态。 (2)既是梦想家又是实干家,胸怀理想、求真务 实、满怀激情、锲而不舍。 (3)坚定中国特色社会主义道路自信、理论自 信、制度自信、文化自信。 (2022 成都 26) (4)彰显新时代中国人的自信品格。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 53 结构化知识精讲·四川道德与法治 国 情 教 育 第 四 单 元 　 和 谐 与 梦 想 知识串讲提思维 易错判断·固基础 1. 实现中国梦,就是要建成社会主义现代化强国􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 ( × ) 理由:实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 2. 中华民族伟大复兴的中国梦已经实现􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 ( × ) 理由:还未实现 3. 必须放弃个人理想,才能实现中国梦􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 ( × ) 理由:要将个人梦融入中国梦 4. 做自信的中国人要以自我为中心,唯我独尊􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 ( × ) 理由:要理性平和、不卑不亢、开放包容 5. 对文化有底气要坚守中华文化立场,摒弃一切外来文化􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 ( × ) 理由:坚守中华文化立场并不意味摒弃一切外来文化,也需要学习优秀外来文化 观点评析·提素养 　 　 75 年,于历史长河不过弹指一瞬,但对中国人民和中华民族而言,却是沧桑巨变、换了人间。 无 论是在中华民族历史上,还是在世界历史上,这都是一部感天动地的奋斗史诗。 曾被称为“东亚病 夫”的中国人,人均预期寿命从 35 岁增长到 78. 6 岁;受教育程度从文盲占八成到高等教育规模位居 世界第一;建成世界上规模最大的社会保障体系、医疗保障网络、养老保险体系……今天,生活在这 片土地上的每个人,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一 起成长和进步的机会。 　 　 有人认为:“实现中国梦需要我们每个人共同奋斗,我们要与祖国和时代共成长。”请你结合所 学对此观点进行评析。 观点正确。 ①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和 当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 ②实现中国梦,就是要实现国家富强、 民族振兴、人民幸福。 ③实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的 梦、民族的梦,也是每个中国人的梦,需要我们每个人共同奋斗。 ④我们要将个人梦融入中国梦,与 时代同进步,与祖国共成长,担当民族复兴大任,为实现中国梦努力奋斗。 63 结构化知识精讲·四川道德与法治 国 情 教 育 第 四 单 元 　 和 谐 与 梦 想 热点情境·练思维 热点 　 　 党的二十届三中全会:推进中国式现代化 热点材料 联系观点 　 　 2024 年 7 月 15 日至 18 日,党的二十届三中全会在北京召开。 　 　 材料一:全会强调,保持以党的自我革命引领社会革命的高度自觉,坚持用改革精神 和严的标准管党治党,完善党的自我革命制度规范体系,不断推进党的自我净化、自我完 善、自我革新、自我提高,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ①。 　 　 材料二:党的二十届三中全会指出,在发展中保障和改善民生是中国式现代化的重大 任务。 人民有所呼,改革有所应。 全面深化改革是一场人民广泛参与的深刻变革。 全面􀪍􀪍 深化改革的价值取向,立于“以人民为中心”的基石上,蕴含着“中国式现代化,民生为大 ”􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 的深层逻辑􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ②。 　 　 材料三:全会号召,全党全军全国各族人民要更加紧密地团结在以习近平同志为核心􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 的党中央周围􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ③,高举改革开放旗帜,凝心聚力、奋发进取,为全面建成社会主义现代化强 国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴而努力奋斗! ① ③ 坚 持 党 的 领 导;办好中国的事 情,关键在党 ②中国共产党坚持 以人民为中心的发 展思想 思考 (1)结合所学知识,说明为什么要确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 (8 分) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 原因类设问,联系教材知识:党的地位、制度优势 ①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党 和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。 ②党是最高政治领导力量, 党是领导一切的。 ③不断推进党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高有利于党坚守初心使 命,确保党的先进性和纯洁性。 ④有利于发挥党的领导制度优势,发挥党总揽全局、协调各方的领导 核心作用,推进中国式现代化等。 (8 分) 思考 (2)结合材料,从不同角度,解读“中国式现代化,民生为大”的深层逻辑。 (6 分) 　 　 　 　 　 答题角度不限 　 　 　 论证类设问　 　 　 提取关键词,联系教材观点 ①从共同富裕的角度:共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。 党和政府坚持以人民为中心的发 展思想,让人民群众共享发展成果。 人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。 发展的根本目的 就是增进民生福祉。 (2 分。 两点即可) ②从尊重和保障人权的角度:国家尊重和保障人权。 尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。 人民 幸福生活是最大的人权。 (2 分。 两点即可) ③从中国梦的角度:实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、 民族的梦,也是每个中国人的梦。 中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。 (2 分。 两点即可) 思考 (3)为中华民族伟大复兴而努力奋斗,请写出你的青春担当誓言。 (8 分) 青春担当誓言 　 　 ①树立远大理想,热爱伟大祖国,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。 　 (2 分) 　 　 ②珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长。 　 　 　 　 　 　 　 (2 分) 　 　 ③努力学习,做好职业规划,提高自身素质,满足中国式现代化发展的需要。 　 　 (2 分) 　 　 ④在劳动中创造人生价值,为推动国家富强、民族振兴、人民幸福奋斗奉献。 　 (2 分) 73 结构化知识精讲·四川道德与法治 国 情 教 育 第 四 单 元 　 和 谐 与 梦 想 学考对接·练真题 考点 1　 中国梦 1. (2021 成都 23)党的十九届五中全会提出,全面 建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之 后,我们要乘势而上开启全面建设社会主义现 代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进 军,这标志着我国进入了一个新发展阶段。 在 建党 100 周年之际,某校准备组织一次“新发 展阶段 逐梦新征程” 的摄影图片展。 一学习 小组收集了下列图片,其中属于“新发展阶段” 的是 ( D ) ①安徽省凤阳县小岗村 18 位农民按下的“大 包干”红手印 ②村委会门口悬挂着“决战由温饱到总体小康 社会”红色横幅 ③居民在社区观看习近平主席在博鳌亚洲论 坛 2021 年年会开幕式上的主旨演讲 ④学生学习我国《国民经济和社会发展第十四 个五年规划和 2035 年远景目标纲要》 A. ①②　 　 B. ①③　 　 C. ②④　 　 D. ③④ 考点 2　 中国特色社会主义新时代 2. [2023 成都 29(1)]中国式现代化的成都实践,验 证了中国式现代化的生命力和实践力。 阅读 材料,分析回答问题。 　 　 材料一　 截止 2023 年 3 月,成都市成为全 国第一个常住人口突破 2 100 万人、第三个经 济总量突破 2 万亿元的副省级城市,由此迈入 超大城市行列,成为国家中心城市、国际门户 枢纽,成为服务战略大后方建设的创新策源 地,连续 14 年位居“中国最具幸福感城市”第 一名,新时代成都发展取得重大成就。 取得这 样的发展成就,根本在于以习近平同志为核心 的党中央的坚强领导,根本在于习近平新时代 中国特色社会主义思想的科学指引,是市委市 政府和全市人民勠力同心、创新实干、拼搏奋 斗的结果。 　 　 结合上述事实,运用所学知识,对新时代成 都发展取得的重大成就进行科学归因。 (8 分) 3. [2024 自贡 17(2)]材料二　 新时代是奋斗者的 时代。 在 2024 年五四青年节之际,习近平总 书记代表党中央,向全国广大青年致以节日祝 贺,希望广大青年“争做有理想、敢担当、能吃 苦、肯奋斗的新时代好青年”,奋力书写为中国 式现代化挺膺担当的青春篇章。 　 　 在新时代新征程上,你准备如何奋力书写 为中国式现代化挺膺担当的青春篇章? (答出 两点即可,2 分) 坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,努力在实 现中国梦的伟大实践中建功立业;担负时代使 命,在担当中历练;增强社会责任感,积极服务 社会等。 (答出两点即可,2 分) 考点 3　 自信的中国人 4. [2024 眉山 26(1)]材料一:2024 年是新中国成 立 75 周年。 75 年来,在中国共产党的领导下, 中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹:中 国已成为世界第二大经济体、货物贸易第一大 国、制造业第一大国、商品消费第二大国,外汇 储备稳居世界第一,科技、教育、文化等各项事 业蓬勃发展。 对此,同学们纷纷发表感慨: 　 　 两位同学的感慨分别 ∙∙ 给我们做自信的中 国人带来什么启示? (4 分) 同学甲的感慨启示我们做自信的中国人要对 发展有信心;(2 分)同学乙的感慨启示我们做 自信的中国人要对国家有认同。 (2 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 请完成分层作业本 P16~ P18 习题 83 　 　 参考答案·四川道德与法治 教 材 知 识 结 构 化 梳 理 利于增进民生福祉,实现绿色惠民。 (8 分。 答出 四点即可) (2)①四川是森林资源大省,森林产生的氧气量高。 ②长江、黄河经过四川境内,水资源丰富。 ③四川 气候温暖潮湿,动植物资源丰富。 ④四川地处西南 林区,可利用林地广。 (8 分) (3)①保护森林,积极植树造林,不乱砍滥伐树木。 (2 分) ②禁止进入未开发森林区域活动,保护原始森林、 动植物资源。 (2 分) ③做好森林防火工作,积极参加森林防火护林宣传 活动。 (2 分) ④积极监督、制止、举报破坏森林环境的违法行为。 (2 分) 【学考对接·练真题】 1. D　 2. C　 3. C　 4. C　 5. D 第四单元　 第八课　 中国人　 中国梦 【易错判断·固基础】 1. ×　 实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振 兴、人民幸福 2. ×　 还未实现 3. ×　 要将个人梦融入中国梦 4. ×　 要理性平和、不卑不亢、开放包容 5. ×　 坚守中华文化立场并不意味摒弃一切外来文 化,也需要学习优秀外来文化 【观点评析·提素养】 观点正确。 ①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美 好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的 发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 ②实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人 民幸福。 ③实现中华民族伟大复兴,体现了中华民 族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦, 也是每个中国人的梦,需要我们每个人共同奋斗。 ④我们要将个人梦融入中国梦,与时代同进步,与 祖国共成长,担当民族复兴大任,为实现中国梦努 力奋斗。 【热点情境·练思维】 (1)①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质 的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是 党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民 的利益所系、命运所系。 ②党是最高政治领导力 量,党是领导一切的。 ③不断推进党的自我净化、 自我完善、自我革新、自我提高有利于党坚守初心 使命,确保党的先进性和纯洁性。 ④有利于发挥党 的领导制度优势,发挥党总揽全局、协调各方的领 导核心作用,推进中国式现代化等。 (8 分) (2)①从共同富裕的角度:共同富裕是中国特色社 会主义的本质要求。 党和政府坚持以人民为中心 的发展思想,让人民群众共享发展成果。 人民对美 好生活的向往,就是党的奋斗目标。 发展的根本目 的就是增进民生福祉。 (2 分。 两点即可) ②从尊重和保障人权的角度:国家尊重和保障人 权。 尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。 人 民幸福生活是最大的人权。 (2 分。 两点即可) ③从中国梦的角度:实现中华民族伟大复兴,体现 了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、 民族的梦,也是每个中国人的梦。 中国式现代化是 全体人民共同富裕的现代化。 (2 分。 两点即可) (3)①树立远大理想,热爱伟大祖国,勇于砥砺奋 斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。 (2 分) ②珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在 尽责中成长。 (2 分) ③努力学习,做好职业规划,提高自身素质,满足中 国式现代化发展的需要。 (2 分) ④在劳动中创造人生价值,为推动国家富强、民族 振兴、人民幸福奋斗奉献。 (2 分) 【学考对接·练真题】 1. D 2. ①新时代成都发展取得重大成就,是坚持以习近 平新时代中国特色社会主义思想为科学指引的 结果,是坚持改革开放和践行新发展理念的结 果。 (3 分)②人民对美好生活的向往,就是党的 奋斗目标;党依靠人民、领导人民、团结人民接续 奋斗,是新时代成都发展取得重大成就的重要原 因。 (3 分) ③坚持“四个自信”,统筹“五位一 体”,协调“四个全面”,是成都市委市政府推动区 域经济文化中心建设的基本遵循。 (2 分) 3. 坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,努力在实现 中国梦的伟大实践中建功立业;担负时代使命, 在担当中历练;增强社会责任感,积极服务社会 等。 (答出两点即可,2 分) 4. 同学甲的感慨启示我们做自信的中国人要对发 展有信心;(2 分)同学乙的感慨启示我们做自信 的中国人要对国家有认同。 (2 分) 九年级(下册) 第一单元　 我们共同的世界 【易错判断·固基础】 1. ×　 我国顺应 /推动 /影响经济全球化进程 2. ×　 中国是世界第二大经济体 3. ×　 文化差异不会消失 /不能消除,文化不能完全 一致 4. ×　 各国之间既有合作,又有竞争 5. ×　 各国的根本利益不一致 6. ×　 解决全球性问题,世界各国应采取共同行动 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 4