内容正文:
结构化知识精讲·四川道德与法治
国
情
教
育
第
一
单
元
富
强
与
创
新
第二课 创新驱动发展
思维导图
核心观点
1. 【易错点】创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源
泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
2. 【易错点】科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
3. 自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由
之路。
4. 关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。
5. 我们要勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。
6. 建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实
施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
7. 【易错点】教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发
展的根本途径。
8. 保护知识产权就是尊重创造、保护创新。 当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己
的权益。
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国
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考点精讲
考点 1 创新(成都 5 年 2 考)
【材料关键词】5G、人工智能(AI)、数字化、数字博物馆、
“智慧农业”、科技成果等
1. 创新的目的:增进人类福祉,让生活更美好。
(P28)
2. 创新与生活的关系:①生活处处有创新。 ②创
新是一种生活方式。 ③生活的各个领域都需
要创新,也都可以创新。 ④创新让生活更美
好。 (P15~ 17)(注:创新不仅仅局限于某个特
定领域)(2020 成都 17①)
★3. 创新的重要性 / 作用(为什么要重视创新?)
(P14~ 28)[2022 成都 28(2)]
(1)对个人:①给我们带来惊喜,让我们获得成
就感。 ②点燃激情,让我们的生命充满活力。
③改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇
敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
④让我们的
生活变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
⑤让我
们获得更多的尊重和认可,过上体面而有尊严
的生活。
(2)对社会:①创新是推动人类社会向前发展
的重要力量。 ②知识的创新提供新的思想和
方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会
财富,制度的创新促进公平正义、推动社会进
步。 ③创新为人类带来巨大财富,推动社会取
得长足进步。 (2022 成都 21)
★(3)对国家:①创新是引领发展的第一动力。
②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴
旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民
族禀赋。 ③创新驱动是国家命运所系。 ④实
施创新驱动发展战略是适应和引领我国经济
发展新常态的现实需要。
★( 4) 对国际竞争:① 时代发展呼唤创新。
②全球新一轮科技革命和产业变革深入发展,
创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
③科技创新能力已经成为综合国力竞争的决
定性因素。 ④在激烈的国际竞争中,唯创新者
进,唯创新者强,唯创新者胜。
4. 改革与创新的关系(P18~ 19)
改革创新推动中国走向富强。
(1)创新是改革开放的生命。 改革在不断创新
中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生
活的方方面面。
(2)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多
创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分
享改革发展成果。
考点 2 建设世界科技创新强国(成都 5 年 3 考)
【材料关键词】神舟十八号、神舟十九号、嫦娥六号、中
国探月工程、中国航天、国家科学技术奖励大会、新质生
产力、国之重器、创新活力、科技强国等
1. 我国的科技现状(P20)
(1)成就:党的十八大以来,我国加快推进科技
自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一
些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发
展壮大,成功进入创新型国家行列。
(2)不足:我国推进高质量发展还有许多卡点
瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。
我国要
建成世界科技创新强国,任重道远。
错误观点点拨 我国各领域科技创新水平都领先世
界 / 我国已成为发达国家 / 中国已成为科技创新强国 /
我国科技都很落后等观点均错误。
2. 科技创新的要求:①要瞄准世界前沿,强化基
础研究,实现前瞻性基础研究、引领性原创成
果重大突破。 ②加强应用基础研究,拓展实施
国家重大科技项目,突出关键共性技术、前沿
引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新。
(P21)
★3. 如何建成世界科技创新强国? (P18 ~ 27)
[2024 成都 7②③,2024 成都 29(2) (3),2023 成都
15,2022 成都 10①]
(1)必须把创新摆在国家发展全局的核心位
置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、
文化创新等各方面创新(推进以科技创新为核
心的全面创新),让创新贯穿党和国家一切工
作,让创新在全社会蔚然成风。
01
结构化知识精讲·四川道德与法治
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(2)必须坚持科技是第一生产力、人才是第一
资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战
略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教
育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加
快建设教育强国、科技强国、人才强国。
(3)要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点
跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地
走中国特色自主创新道路。
(4)必须加快形成有利于创新的治理格局和协
同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平
台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
(5)要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克
难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和
未来发展制高点。
(6)大力发展教育,提高国民素质、培养创新型
人才、促进人的全面发展。
(7)弘扬创新精神,尊重和保护知识产权,激发
创新活力。
4. 激发企业创新活力的原因和做法(P25)
(1)原因:①企业是科技和经济紧密结合的重
要力量,是推动创新创造的生力军。 ②提升创
新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
(2)做法:要强化企业科技创新主体地位,加强
企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为
技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化
的主体。
5. 为什么要坚持科技自力更生、自主创新? (P24~25)
(1)自力更生是中华民族自立于世界民族之林
的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高
峰的必由之路。
(2)关键核心技术是国之重器,是要不来、买不
来、讨不来的。
6. 创新精神的表现:①敢为人先、敢于冒险的勇
气和自信。 ②探索新知的好奇心和挑战权威
的批判精神。 ③承受挫折的坚强意志和沟通
合作的团队精神。 ④舍我其谁的责任担当和
造福人类的济世情怀。 (P26)
关联考点 独立思考
批判精神
创造潜力(见本书 P130)
拓展设问
◇请列举近年来我国在科技创新领域取得的重大
成果。
神舟十八号、十九号载人飞船发射成功;嫦娥六号完
成世界首次月球背面采样任务;北斗全球卫星导航系
统组网完成;“中国天眼”落成启用;“奋斗者”号万米
深潜;“人造太阳”持续“燃烧”;国产大型客机 C919
实现商业运营;“羲和号” 探日实现太阳探测零的
突破。
◇我国取得一系列科技成就说明了什么?
①我国科技创新能力不断增强。
②我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新
驱动发展战略成效显著。
③我国重视提高自主创新能力,加快推进科技自立
自强。
④我国一些关键核心技术实现突破。
⑤要坚定不移地走中国特色自主创新道路。
◇请你解锁我国取得系列重大科技成就的密码。
①坚持中国共产党的领导。
②坚持改革开放,为科技发展奠定坚实的物质基础。
③深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动
发展战略。
④坚持自主创新,坚定不移地走中国特色自主创新
道路。
⑤广大科技工作者团结协作、刻苦攻关、开拓创新、追
求卓越,弘扬科学家精神。 (2022 成都 19)
◇为把我国建成世界科技创新强国,青少年应从哪些
方面努力?
①树立创新意识,努力学习科学文化知识,成为创新
型人才。
②敢于质疑,敢为人先,培养好奇心。
③学会独立思考,培养批判精神,丰富想象力,培养创
新思维,开发创造潜力。 (2022 成都 2②)
④培养创新精神,积极参加小发明活动,提高创新
能力。
⑤树立远大理想,将个人梦与中国梦结合起来,为建
成世界科技创新强国贡献力量。
图解知识
解读:我国的自主创新能力不
断增强;我国实施创新驱动发
展战略;要坚定不移走中国特
色自主创新道路。
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考点 3 教育
【材料关键词】全国教育大会、教育家精神、教育强国、
教师队伍建设、全国教书育人楷模、人才等
1. 教育的重要性(P22)
(1)一个民族创新能力的提高离不开创新型人才
的培养。 百年大计,教育为本。 【2024 秋教材新表述】
(2)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高
国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发
展的根本途径。
(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
(4)教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文
明传递薪火,成就民族和国家的未来。
2. 改革开放以来,我国教育事业取得的成就
(P23)
(1)教育改革全面推进。
(2)教育普及水平实现历史性跨越。
(3)教育公平取得重要进展。
(4)教育质量稳步提升。
考点 4 知识产权(成都 5 年 1 考)
【材料关键词】有效发明专利、打击盗版案件、世界知识
产权日等
1. 正确认识知识产权(P27)(2023 成都 21)
(1)保护知识产权就是尊重创造、保护创新。
(2)既要尊重他人的知识产权,又要学会保护
自己的知识产权。
(3)当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用
法律维护自己的权益。
2. 我们要如何保护知识产权?
(1)国家:①科学立法,完善相关法律法规。
②严格执法,加强监管,严厉打击侵犯知识产
权的行为。 ③公正司法,不断健全完善知识产
权司法保护机制。
(2)社会:①加大普法宣传,提高公民保护知识
产权的意识。 ②在全社会营造尊重知识产权、
保护知识产权的氛围。
(3)公民:①学习相关法律,如民法典、著作权
法、专利法、商标法等。 ②当未成年人的知识
产权遭到侵犯时,可以由其父母或其他监护人
出面请求有关机关予以法律保护,要求侵权人
承担法律责任。 ③拒绝购买盗版产品,尊重他
人的知识产权。 ④对自己的发明创造成果及
时申请专利保护。 (P27)
知识串讲提思维
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地方时政速递
2024 年 9 月 27 日,四川省十四届人大常委会第十五次会议听取了《四川省科学技术进步条例(修订草案)》
的说明和审议意见的报告。
条例修订草案在强化基础研究能力建设方面,逐步提高基础研究经费在全社会科学技术研究开发经费中的
比例;在科技成果转移转化上,支持研究开发机构、高等学校探索赋予科技人员职务科技成果所有权或长期使用
权;在突出企业创新主体地位上,加快科技型企业培育,推动企业成为技术创新决策、科研投入、组织科研和成果
转化的主体,健全科技型企业梯次培育机制;在促进区域科技创新和国际科技合作上,支持西部(成都)科学城、中
国(绵阳)科技城等建设,打造科技创新策源地。
(1)结合以上材料,你能得到哪些信息?
①我省坚持科学立法,省人大常委会依法行使立法权。
②我省重视科技创新,用法治之力促进科技创新发展。
(2)结合条例修订草案相关内容,谈谈修订该条例将产生的积极影响。
该条例依法全面促进我省科技进步,对加快发展新质生产力、引领经济社会高质量发展意义重大。
①有利于提高我省基础研究和原始创新能力。
②有利于鼓励创新,激发社会创新活力。
③有利于强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合。
④有利于强化我省国际科技交流合作的广度和深度,提高区域科技创新实力,提高我省科技竞争力。
易错判断·固基础
1. 只有在科技领域才能创新。 ( × )
理由:创新不局限科技领域,生活的各个领域都可以创新
2. 我国科技成就显著,遥遥领先其他发达国家。 ( × )
理由:我国科技水平与一些发达国家还存在差距
3. 建成世界科技创新强国关键要引进国外先进技术。 ( × )
理由:关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的,要坚持科技自立自强
4. 发展新质生产力必须淘汰所有传统产业,大力发展新兴产业。 ( × )
理由:发展新质生产力要改造升级传统产业,不是淘汰所有
热点情境·练思维
热点 国家科学技术奖励大会
热点材料 联系观点
2024 年 6 月 24 日,全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会在北
京召开。 国家主席习近平为国家最高科学技术奖获得者等颁奖并发表重要讲话。
材料一 科技兴则民族兴,科技强则国家强。 虽然我国科技事业发展取得
了长足进步,但原始创新能力还相对薄弱,一些关键核心技术受制于人,顶尖科
技人才不足
①。 中国式现代化要靠科技现代化作支撑,实现高质量发展要靠科
技创新培育新动能
②。 必须充分认识科技的战略先导地位和根本支撑作用,锚
定 2035 年建成科技强国的战略目标,加强顶层设计和统筹谋划,加快实现高水
平科技自立自强
③。
材料二 科技创新靠人才,人才培养靠教育,教育、科技、人才内在一致、相
互支撑
④。 要增强系统观念,深化教育科技人才体制机制一体改革,完善科教协同
育人机制,加快培养造就一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新型人才队伍。
材料三 把我国建设成为科技强国,是近代以来中华民族孜孜以求的梦想,
一代又一代中华儿女为之殚精竭虑、不懈奋斗。
现在,历史的接力棒已经交到了
我们这一代人手中
⑤。
①我国科技创新能力还需进
一步提高;关键核心技术是
国之重器,是要不来、买不
来、讨不来的
②创新是引领发展的第一
动力
③要增强自主创新能力,坚
持自主创新
④实施科教兴国战略、人才
强国 战 略、 创 新 驱 动 发 展
战略
⑤青少年要勇担责任,为建
设科技强国贡献力量
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思考 (1)结合材料一,运用创新驱动发展的知识,分析我国锚定 2035 年建成科技强国的战略目标,
限定答题角度 提取问题关键词
加快实现高水平科技自立自强的考量。 (8 分)
提取问题关键词 转化设问类型:原因类
①创新是引领发展的第一动力,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,创新驱动是国家命运所系。 ②科
技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 ③我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技
创新能力还需进一步提高,需要加快实现高水平科技自立自强。 ④锚定 2035 年建成科技强国的战
略目标,有利于充分激发科技人员积极性、主动性、创造性,有力推进科技自立自强,推动我国科技事
业不断取得新进步。 (8 分。 答出任意 4 点即可)
思考 (2)结合所学知识,说明全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会召开的重要意
义。 (8 分)
设问类型:意义类
①充分体现了党和国家对科技发展的重视,对科技工作者的关心爱护。 ②有利于激发广大科技工作
者科学报国、为国争光的爱国之情。 ③有利于在全社会形成崇尚知识、崇尚科学、积极投身科学的良
好氛围。 ④有利于为建设科技强国、实现中华民族伟大复兴凝聚力量。 (8 分)
思考 (3)完善科教协同育人机制,培养创新型人才队伍。 请你从“育才”
“引才”
两个层面向国家
提出建议。 (8 分)
设问类型:做法类
①育才:提高教育质量,大力培养人才;教育要注重素养培育和综合能力提升;加强专业技术人才培
养;根据工作需要,提供学习培训的机会等。 (4 分)
②引才:,拓宽渠道,广揽贤才;为人才提供良好的工作环境;提高人才工资和其他待遇等。 (4 分)
思考 (4)青少年要如何成长为创新型人才,请你根据示例完成下面的素养成长手册。 (6 分)
素养成长手册
示例:
所需素养:创新与创造力。
理由:创新可以改变我们的思维和行为方
式,激发潜能、超越自我。
如何培养:树立创新意识,开发创造潜力;
制作科技小发明,参加科技创新实践活动。
①所需素养:科学文化素养 。 (2 分)
②理由:人才是第一资源,建成世界科技创新强国需
要坚持人才引领驱动、加快建设人才强国 。 (2 分)
③如何培养:认真上课,学好科学理论知识;积极参与
社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做
到知行合一 。 (2 分)
学考对接·练真题
考点 1
创新
1. (2022 成都 21)淀粉是面粉、大米、玉米等粮食的
主要成分,也是重要的工业原料,主要是由绿
色植物通过光合作用固定二氧化碳来合成。
我国科研人员经过长期研究,在世界上首次以
二氧化碳、电解产生的氢气为原料生产出淀
粉,使淀粉生产从传统农业种植模式向工业车
间生产模式转变成为可能。 对此认识正确
的是 ( B )
①原始性、颠覆性创新有助于推动我国科技自
立自强
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②这一成果的取得标志着我国已经成为世界
科技强国
③技术的创新能促进生产力的发展,改善人民
的生活
④只有与现实生活直接相关的创新才具有意
义和价值
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. (2024 自贡 8)在当今“处处相连、物物相通、事
事网办、业业创新”的数字化时代,数字技术正
以新理念、新业态、新模式全面融入人类经济、
政治、文化、社会、生态文明建设各领域和全过
程,给人类生产生活带来广泛而深刻的影响。
这说明 ( D )
①创新是第一生产力,是引领发展的第一动力
②数字化应用有助于丰富日常生活,推动社会
进步
③数字化应用正在改变我们的生活和我们理
解世界的方式
④数字技术是我们获取新知、购买物品、休闲
娱乐的主要平台
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
考点 2 建设世界科技创新强国
3. (2024 成都 7)2023 年 5 月 28 日,C919 大型客机
圆满完成首次商业载客飞行。 C919 项目的实
施聚集了国内外资源,全国 24 个省市、1
000
余家企事业单位、30 多万人和数十所高校参
与,建立了多专业融合、多团队协同、多技术集
成的自主研发平台。 历经 15 年攻坚克难,我
国大飞机梦终成现实。 可见 ( A )
①坚持集体主义,彰显制度优势
②坚持自主创新,掌握核心科技
③铸就大国重器,提升综合国力
④保障主权独立,建设科技强国
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. (2023 成都 15)2023 年 2 月,《党和国家机构改
革方案》 审议通过。 此次机构改革除了组建
“中央科技委员会”加强党中央对科技工作的
集中统一领导外,还重新组建科学技术部,整
体承担中央科技委员会办事机构职责。 这一
改革旨在 ( B )
①进一步理顺科技领导和管理体制,适应发展
变局
②坚持依法行政,减少政府部门对科技工作的
干预
③加强权力的监督和制约,遏制科技领域腐败
现象
④加快实现更高水平科技自立自强,建设科技
强国
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. (2022 成都 10)2022 年 3 月 23 日,“天宫课堂”
第二课在中国空间站开讲。 这是一堂精彩的
太空科普,航天员生动演示了微重力环境下太
空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、
太空抛物实验,同时介绍了他们在空间站的工
作生活情况。 这旨在 ( B )
①启迪科学智慧,弘扬科学精神
②引领文明新风尚,塑造健全人格
③提高创新能力,实现科技自主
④激发民族自豪感,增强国家认同
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. [2024 成都 29(2)(3)]发展新质生产力是推动高
质量发展的内在要求和重要着力点。 “大力推
进现代化产业体系建设,加快发展新质生产
力”被列为 2024 年政府工作十项任务之首。
阅读材料,分析回答问题。
材料二 截止 2024 年 3 月,成都市启动 5
个重大科技基础设施建设,首批 4 家天府实验
室实体化运行,新增国家级科技创新平台 7
家、总数增至 146 家;出台科技成果转化 28 条
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政策措施,全社会研发经费投入增长 16%,国
家高新技术企业突破 1. 3 万家;“蓉漂人才矩
阵”行动深入开展,新增科技领军人才 982 人,
新落户青年人才 6. 9 万人,连续 5 年获评“中
国最佳引才城市”。
(2)结合材料和所学知识,说明成都市采取的上
述措施对发展新质生产力的重要意义。 (8 分)
①注重重大科技基础设施和科技创新平台建
设,助推创新能力提升,为新质生产力的发展
提供客观条件。 (2 分)
②推动科技成果转化,增加科技研发投入,发
挥企业主体作用,为新质生产力发展注入新的
活力。 (3 分)
③重视科技人才队伍建设,为新质生产力发展
提供人才支撑。 (3 分)
材料三 改革开放初期,邓小平同志提出
“科学技术是第一生产力”。 党的十八大以来,
习近平总书记进一步指出:“科技是第一生产
力、人才是第一资源、创新是第一动力。” 2023
年,习近平总书记提出“加快形成新质生产
力”,为推进中国式现代化指明了生产力发展
的方向。
(3)九年级某班拟举办“科技赋能、创新主导”
主题活动,请你为该主题活动的形式,提出两
条合理建议。 (4 分)
考点 3 教育
7. (2023 巴中 8)2023 年中央和地方预算草案强调:
支持学前教育发展资金安排 250 亿元、增加 20
亿元;改善普通高中学校办学条件补助资金安
排 100 亿元、增加 30 亿元;支持地方高校改革
发展资金安排 404 亿元、增加 10 亿元……国家
高度重视教育事业,是因为 ( C )
A. 教育是引领发展的第一动力
B. 教育已成为综合国力竞争的决定因素
C. 教育是民族振兴、社会进步的基石
D. 教育是国家一切工作的中心
考点 4 知识产权
8. (2023 成都 21)世界知识产权组织最新发布的
《世界知识产权指标》报告显示:2022 年,我国
共授权发明专利 79. 8 万件,成为世界上首个
国内发明专利有效量超 300 万件的国家,位居
世界第一。 由此可见,我国 ( D )
①利用外来技术能力显著提升
②知识产权强国建设初具成效
③全民的知识产权保护意识增强
④尊重知识产权,保护创新创造
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
请完成分层作业本 P5~ P7 习题
61
参考答案·四川道德与法治
教
材
知
识
结
构
化
梳
理
结构化知识精讲
第一部分 教材知识结构化梳理
国情教育
九年级(上册)
第一单元 富强与创新
第一课 踏上强国之路
【易错判断·固基础】
1. × 共同富裕
2. × 重要力量
3. × 我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展
阶段
4. × “破解一切难题”说法太过绝对
5. × 中国梦还未实现
【热点情境·练思维】
(1)①改革开放以来,我国人民生活显著改善,综合
国力显著增强,国际地位显著提高。 ②坚持改革开
放,是我们的强国之路。 ③改革开放是决定当代中
国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复
兴的关键一招。 ④改革开放是当代中国最鲜明的
特色。 (8 分)
(2)①我国在全面深化改革过程中坚持以人民为中
心的发展思想。 ②人民对美好生活的向往,就是党
的奋斗目标。 ③发展的根本目的就是增进民生福
祉。 ④党和政府坚持在改革过程中抓住人民最关
心最直接最现实的问题,提高人民的获得感、幸福
感、安全感。 (8 分)
(3)①听党话,跟党走;积极拥护改革开放政策。 (1分)
②树立远大理想,以民族复兴为己任;将个人理想
同国家和民族命运结合起来。 (1 分)
③努力学习,提升自身素质;积极参与社会实践活
动,培养实践创新能力。 (1 分)
④积极融入国家新一轮改革大潮,抓住时代机遇;
勇担责任,迎接未来的挑战。 (1 分)
【学考对接·练真题】
1. D 2. D 3. B 4. B
5. ①四川省经济社会整体发展势头良好、层级多
样,且各地市州发展水平差异性较大;这种区域
发展不充分、不平衡的事实,体现了我国现阶段
社会主要矛盾。 (3 分)
②解决我国社会主要矛盾,其根本途径是实现高
质量发展,不断解放和发展生产力,尤其是发展
新质生产力;(3 分)必须长期依靠人民力量,以
人民为中心,践行新发展理念,实现全面协调可
持续发展。 (2 分)
6. ①我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展
阶段,高质量发展是促进我国新时代社会主要矛
盾解决的最佳途径和主要途径。 (2 分)
②推出上述举措,有利于成都市转变发展方式,
优化经济结构,转换增长动力;(2 分)有利于成
都市实现量的增长和质的提升相统一,提升发展
能力和整体实力;(2 分)有利于成都市解决充分
发展和平衡发展的问题,不断满足人民对美好生
活的需要。 (2 分)
第二课 创新驱动发展
【易错判断·固基础】
1. × 创新不局限科技领域,生活的各个领域都可
以创新
2. × 我国科技水平与一些发达国家还存在差距
3. × 关键核心技术是国之重器,是要不来、买不
来、讨不来的,要坚持科技自立自强
4. × 发展新质生产力要改造升级传统产业,不是
淘汰所有
【热点情境·练思维】
(1)①创新是引领发展的第一动力,是一个国家兴
旺发达的不竭源泉,创新驱动是国家命运所系。
②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因
素。 ③我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技
创新能力还需进一步提高,需要加快实现高水平科技
自立自强。 ④锚定 2035 年建成科技强国的战略目
标,有利于充分激发科技人员积极性、主动性、创造
性,有力推进科技自立自强,推动我国科技事业不
断取得新进步。 (8 分。 答出任意 4 点即可)
(2)①充分体现了党和国家对科技发展的重视,对
科技工作者的关心爱护。 ②有利于激发广大科技
工作者科学报国、为国争光的爱国之情。 ③有利于
在全社会形成崇尚知识、崇尚科学、积极投身科学
的良好氛围。 ④有利于为建设科技强国、实现中华
民族伟大复兴凝聚力量。 (8 分)
(3)①育才:提高教育质量,大力培养人才;教育要
注重素养培育和综合能力提升;加强专业技术人才培
养;根据工作需要,提供学习培训的机会等。 (4 分)
②引才:创新方式,拓宽渠道,广揽贤才;为人才提
供良好的工作环境;提高人才工资和其他待遇等。
(4 分)
(4)①所需素养:科学文化素养。 (2 分)
②理由:人才是第一资源,建成世界科技创新强国需
要坚持人才引领驱动、加快建设人才强国。 (2 分)
2
参考答案·四川道德与法治
教
材
知
识
结
构
化
梳
理
③如何培养:认真上课,学好科学理论知识;积极参
与社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努
力做到知行合一。 (2 分)
【学考对接·练真题】
1. B 2. D 3. A 4. B 5. B
6. (2)①注重重大科技基础设施和科技创新平台建
设,助推创新能力提升,为新质生产力的发展提
供客观条件。 (2 分)
②推动科技成果转化,增加科技研发投入,发挥
企业主体作用,为新质生产力发展注入新的活
力。 (3 分)
③重视科技人才队伍建设,为新质生产力发展提
供人才支撑。 (3 分)
(3)示例:
①主题班会:收集“科技赋能、创新主导”的具体
实例,从中体会科技的力量和价值。
②演讲比赛:解剖“科技赋能、创新主导”的若干
原因,说明科技创新过程形成新质生产力。
③研学活动:参观科技展馆,了解科技前沿,初步
认知科技成果,交流分享,共同提高。
④专家讲座:邀请科技创新领域的知名专家到校
或者线上做专题报告,解答同学们的提问。
(评分说明:切合主题的活动形式,均可得分,每
条 2 分。)
7. C 8. D
第三单元 文明与家园
第五课 守望精神家园
【易错判断·固基础】
1. × 对待传统文化要取其精华、去其糟粕,传承和
弘扬中华优秀传统文化
2. × 要学习和借鉴优秀外来文化
3. × 历久弥新
4. × 文化没有高低优劣之分
5. × 中华传统美德是中华文化的精髓
6. × 弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革
创新为核心的时代精神
【观点评析·提素养】
网友小木的观点是错误的。
①好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我
们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完
善的力量。 ②学习英雄宝贵的精神品质,有利于弘
扬社会主义核心价值观,传承中华传统美德,弘扬
民族精神。 ③鼓励大家争做英雄有利于让我们的
社会和国家变得更加美好。 ④推动全社会尊崇英
雄、学习英雄、争做英雄有利于推动全社会形成见
贤思齐、争做先锋的良好氛围,为新征程上党和人
民事业发展汇聚起共襄强国盛举的磅礴力量。
【热点情境·练思维】
1. (1)连续性。 (2 分)
(2)①有利于更好地实现对历史文脉的传承和延
续。 ②有利于进一步传承中华优秀传统文化,增
强中国人民的自豪感,坚定文化自信。 ③有利于
在全社会营造共同保护文化遗产的良好氛围。
④有利于保护文化的多样性。 ⑤有利于推动世
界多元文化交流互鉴。 ⑥有利于增强中华文化在
国际上的影响力。 (8 分。 答出任意 4 点即可)
(3)①加大保护和传承文化遗产的政策宣传力
度,营造良好氛围。 ②制定、完善保护和传承文
化遗产的法律法规,严厉打击破坏文化遗产的违
法行为。 ③运用科技手段为文化遗产保护赋能,
推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发
展。 ④打造文化遗产名片,推动文化与旅游产业
深度融合,促进文化产业发展。 (8 分)
2. (1)①登月服外观设计借鉴了诸多中国元素,说
明中华文化源远流长、博大精深,薪火相传、历久
弥新,增添了中国人民和中华民族内心深处的自
信和自豪。 (2 分)②上身装饰带设计体现中国
哲学,说明中华文化积淀着中华民族最深层的精
神追求, 代表着中华民族独特的精神标识。
(3 分)③腿部装饰带设计运用火箭升空现代造
型与上身呼应的理念,启示我们要坚定文化自
信、发展中国特色社会主义文化,要推动中华优
秀传统文化创造性转化、创新性发展。 (3 分)
(2)示例:飞月。 取自李白的诗句“俱怀逸兴壮思
飞,欲上青天揽明月”,寓意中华民族自古以来的
梦想———飞天揽月,祝愿中国人的登月梦在一代
代中国人的实干奋斗中成真。 (4 分。 此题具有
开放性,起名可体现中华传统文化和现代科技的结
合,具有中国特色以及鲜明的科技与探索寓意)
【学考对接·练真题】
1. C 2. C 3. A 4. B 5. C 6. C 7. B 8. A
第六课 建设美丽中国
【易错判断·固基础】
1. × 有效缓解
2. × 要坚持节约优先、保护优先
3. × 发展经济并不必然会牺牲生态环境,要正确
处理经济发展与生态环境保护的关系
4. × 我们要遵循自然规律,追求人与自然和谐共生
5. × 还未成为各国的共识
【热点情境·练思维】
(1)①有利于保护森林环境,实现人与自然和谐共
生。 ②有利于走绿色发展道路,建设生态文明,实
现可持续发展。 ③有利于保护森林资源,维护国家
生态安全。 ④有利于将绿水青山转化为金山银山,
推动经济发展绿色升级,促进经济社会发展。 ⑤有
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