第2课 创新驱动发展-【一战成名新中考】2025四川中考道德与法治·一轮复习·分层作业本（练册）

分层作业本·四川道德与法治 教 材 知 识 分 阶 练 国 情 教 育 专 练 第二课　 创新驱动发展 一阶 基础巩固练 考点 1　 创新 1. 2024 年 7 月 29 日,首届人工 智能先进技术成果供需对接大会在四川绵 阳举行。 会上共签约招商引资项目 23 个, 主要集中于工业机器人、无人机、智慧交 通、关键零部件等领域,签约总金额 100. 43 亿元。 这体现了 ( B ) ①创新只限于人工智能领域 ②科技为经济社会发展赋能 ③创新有利于增加社会财富 ④技术的创新促进公平正义 A. ①② 　 B. ②③ 　 C. ③④ 　 D. ②④ 2. 在空间站模型中体验航天员 生活,在互动展览中了解中轴线上的科技 元素,在科学家博物馆里感悟科学家精 神……以“提升全民科学素质 协力建设 科技强国” 为主题的 2024 年全国科普日 活动在各地开展。 开展全国科普日活动 有利于 ( B ) ①推动科学普及,提升全民科学素养 ②弘扬科学精神,激发全民科学梦想 ③推动科技发展,迅速提升综合国力 ④营造创新氛围,激发社会创新活力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 考点 2　 建设世界科技创新强国 3. “中国天眼”、高海拔宇宙线观 测站等“大国重器”接连取得世界级发现; 二氧化碳人工合成淀粉实现“技术造物”; “嫦娥”揽月,“天和” 驻空,“ 天问” 探火, “地壳一号” 挺进地球深处,“奋斗者” 号 探秘万米深海……这些科技成就得益于 我国 ( C ) ①实施科教兴国战略、人才强国战略 ②完全实现了关键核心技术自主可控 ③科研工作者团结协作、开拓创新 ④企业引进、模仿国外先进科学技术 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 4. 2024 年 9 月 23 日,习近平总 书记在接见探月工程嫦娥六号任务参研参 试人员代表时发表重要讲话指出,嫦娥六 号完成了人类历史上首次月球背面采样, 突破了多项关键技术,是我国建设航天强 国、科技强国取得的又一标志性成果,是我国 探月工程的重要里程碑。 这说明了 ( C ) ①我国实施创新驱动发展战略成效显著 ②我国科技创新水平已经位居世界前列 ③必须坚定不移地走中国特色自主创新 道路 ④自主创新是我们攀登世界科技高峰的必 由之路 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 2024 年 7 月 19 日,中共中央 举行新闻发布会,介绍和解读党的二十届 三中全会精神,教育部部长怀进鹏答记者 问时介绍到几点情况: 　 　 一是我国建成世界上规模最大的教育 体系,各级教育普及程度达到或超过中高 收入国家平均水平…… 　 　 二是新增劳动力平均受教育年限超过 14 年,接受高等教育的人口达到 2. 5 亿。 我国研发人员总量居世界首位。 　 　 三是全社会研发经费支出居世界第二 位,基础研究和原始创新不断加强,关键核 心技术实现重大突破,创新主体和人才的 活力进一步释放,我国成功进入创新型国 家行列。 从上面介绍的情况能得出的结论是 ( D ) A. 我国拥有大量的高素质人才储备 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 5 分层作业本·四川道德与法治 教 材 知 识 分 阶 练 国 情 教 育 专 练 B. 我国是世界人才中心和创新高地 C. 我国成功占领了未来发展制高点 D. 我国加快建设国家战略人才力量 6. 国家主席习近平为国家最高科 学技术奖获得者等颁奖并发表重要讲话时 强调,锚定 2035 年建成科技强国的战略目 标,加强顶层设计和统筹谋划,加快实现高 水平科技自立自强。 为完成此战略目标, 需要 ( C ) ①坚持以科技创新为中心,转变发展方式 ②坚定不移地走中国特色自主创新道路 ③推进以人才创新为核心的全面创新 ④加快科技自立自强,解决卡点瓶颈 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ①③ 7. 2024 年 10 月 10 日,《中华人 民共和国民营经济促进法(草案征求意见 稿)》向社会公开征求意见。 草案规定,支 持民营经济组织参与国家科技攻关项目, 支持有能力的民营经济组织牵头承担重大 技术攻关任务。 意见稿作出这一规定有 利于 ( D ) ①强化企业科技创新的主体地位 ②保障民营经济控制住国民经济命脉 ③激发民营经济组织的创新活力 ④推进民营企业与科技创新深度融合 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 考点 3　 教育 8. 《中共中央 国务院关于弘扬教 育家精神加强新时代高素质专业化教师队 伍建设的意见》发布,对弘扬教育家精神、 打造高素质专业化教师队伍作出全面系统 部署。 该意见的发布旨在 ( A ) A. 加快实现教育现代化,建设教育强国 B. 改变教师队伍专业素养不达标的现状 C. 提高教师的社会地位,保证教育公平 D. 保护我国教师的合法权利不受侵犯 9. 《中共中央关于进一步全面深 化改革、推进中国式现代化的决定》提出, 完善义务教育优质均衡推进机制,探索逐 步扩大免费教育范围(免费教育指教育不 收取学生和儿童的学费、杂费以及保育教 育费)。 这有利于 ( A ) ①进一步提高我国的教育普及程度 ②回应人民群众对教育的美好期盼 ③优化教育资源分配,增进民生福祉 ④让每个学生都得到最优质的教育 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 考点 4　 知识产权 10. 观察下图,可以得出正确的结论是 ( C ) 2019-2023 年全国发明专利申请授权数 A. 每个人都可以成为发明者和创造者 B. 我国科技创新成绩斐然,享誉世界 C. 人们的知识产权保护意识不断增强 D. 我国基础研究和原始创新不断加强 11. 2024 年 10 月 19 日,2024 年国际保护知 识产权协会世界知识产权大会在杭州开 幕,世界知识产权组织总干事邓鸿森在视 频致辞中表示,上世纪 90 年代中期,中国 刚加入世界知识产权组织《专利合作条 约》(PCT)时,在该框架下年度国际专利 申请量仅约 100 件,2023 年这个数字已达 7 万件左右。 由此可见 ( D ) A. 我国在科技创新方面全面领先世界 B. 保护好知识产权就能提高创新能力 C. 公民都能依法保护自己的知识产权 D. 我国尊重创造,注重对专利权的保护 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 6 分层作业本·四川道德与法治 教 材 知 识 分 阶 练 国 情 教 育 专 练 二阶 综合提升练 1. 科技兴则民族兴,科技强则国 家强。 阅读材料,回答问题。 (8 分) 　 　 2024 年 6 月 24 日,习近平总书记在全 国科技大会上发表重要讲话时指出,当前 世界百年未有之大变局加速演进,新一轮 科技革命和产业变革深入发展,深刻重塑 全球秩序和发展格局。 我国科技事业发展 还存在一些短板、弱项,必须进一步增强紧 迫感,进一步加大科技创新力度,抢占科技 竞争和未来发展制高点,才能推动科技强 国建设行稳致远,为中国式现代化建设提 供坚实支撑。 　 　 结合材料,从创新驱动发展的角度,简 要说明我国必须进一步加大科技创新力度 的原因。 ①创新驱动是国家命运所系,科技创新能 力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 ②我国推进高质量发展还有许多卡点瓶 颈,科技创新能力还需进一步提高。 ③时 代发展呼唤创新。 当前,全球新一轮科技 革命和产业变革深入发展,创新已经成为 世界主要国家发展战略的重心。 ④自力更 生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗 基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰 的必由之路,我国必须进一步加大科技创 新力度。 (8 分) 2. 二十载嫦娥揽月,探星河逐梦 无垠。 阅读材料,分析回答问题。 (20 分) 　 　 材料一　 自 2004 年启动实施,中国探 月工程步步衔接、接续跨越、连战连捷。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 　 　 2007 年,嫦娥一号成功绕月,实现 中华民族千年奔月梦想; 　 　 2010 年至 2012 年,嫦娥二号实现 对月球的高精度测绘、日地拉格朗日 L2 点科学探测和图塔蒂斯小行星飞掠 探测; 　 　 2013 年,嫦娥三号携“玉兔”号月 球车成功着陆月球; 　 　 2019 年,嫦娥四号实现人类首次 月背着陆巡视探测; 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 　 　 2020 年,嫦娥五号从月球正面采 集 1 731 克月球样品返回地球; 　 　 2024 年,嫦娥六号带回人类首份 1 935. 3 克珍贵月球背面月壤…… (1)结合所学知识,分析中国探月工程捷 报频传的秘诀。 (8 分) ①党和国家的统筹指挥、周密部署(中国共 产党的领导)。 (2 分)②一代代中国科技 工作者的前赴后继、奋勇创新、坚持不懈、 勇攀科技高峰。 (3 分)③中国坚持科技自 立自强,坚持科技是第一生产力、人才是第 一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴 国战略、人才强国战略、创新驱动发展战 略。 (3 分) 　 　 材料二　 2024 年 9 月 23 日,习近平总 书记在接见探月工程嫦娥六号任务参研参 试人员代表时强调,探月工程成果凝结着 我国几代航天人的智慧和心血,从一个侧 面展示了我们这些年在科技自立自强上取 得的显著成就,充分展现了中国人的志气、 骨气和底气。 要在全社会大力弘扬追逐梦 想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢的探月 精神。 (2)结合材料和所学知识,说明在全社会 大力弘扬探月精神的意义。 (8 分) ①探月精神是中国航天人在接续奋斗和成 功实践中形成的宝贵精神财富。 (3 分) ②在全社会大力弘扬探月精神有利于鼓励 科技工作者勇攀科技高峰、再立新功,增强 全体中华儿女的民族自信心和自豪感。 (2 分)③有利于凝聚起以中国式现代化全面 推进强国建设、民族复兴伟业的磅礴力量。 (3 分) (3)某校拟开展“探月精神我传承”主题宣 讲活动,请写出你的发言提纲。 (4 分) ①坚定理想信念,勇于追逐梦想。 ②培养 爱国情怀和奉献精神。 ③努力学习,勇于 创新,善于合作,培养创新精神。 ④勇敢面 对挑战,激发潜能,超越自我。 (4 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 7 　 　 参考答案·四川道德与法治 教 材 知 识 分 阶 练 分层作业本 第一部分　 教材知识分阶练 国情教育专练 九年级(上册) 第一单元　 富强与创新 第一课　 踏上强国之路 【一阶·基础巩固练】 1. C　 2. C　 3. B　 4. B 　 5. D　 6. B 　 7. C 　 8. C 　 9. B　 10. A　 11. D 【二阶·综合提升练】 1. (1)①坚持改革开放,是我们的强国之路。 ②改 革开放是当代中国最鲜明的特色,改革只有进行 时,没有完成时。 ③党团结带领人民将改革进行到 底,不断把新时代改革开放继续推向前进。 ④改革 开放是决定当代中国命运的关键抉择。 (8 分) (2)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想, 强调人人参与、人人尽力、人人享有。 ②为中国 人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心和使 命。 ③人民对美好生活的向往就是党的奋斗目 标,发展的根本目的就是增进民生福祉。 ④党和 政府坚持共享发展理念,让人民群众共享发展成 果。 (8 分) (3)示例:优化医保异地就医政策;完善大病保险 和医疗救助制度;建立城乡居民基本养老保险制 度;实行户籍制度改革;开展中西部欠发达地区 优秀教师定向培养计划。 (4 分。 本题具有开放 性,符合题目要求即可得分) 2. (1)①我国经济实力、综合国力和国际影响力显 著提高。 ②人民生活水平不断提高。 ③我国为 世界经济增长注入新的活力。 ④坚持改革开放, 是我们的强国之路。 ⑤改革开放是决定当代中 国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大 复兴的关键一招。 (8 分。 4 点即可) (2)①坚持中国共产党领导,中国共产党领导是 中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社 会主义制度的最大优势。 (2 分)②中国共产党 领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形 成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特 色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文 化。 (3 分)③中国共产党总揽全局、协调各方, 把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面 各环节。 (3 分) (3)示例:①举行“新中国 75 年成就”摄影展,展现 中国发展成就,表达对国家发展的自豪感和责任感。 ②举办以“家乡巨变”为主题的绘画比赛,让学生 在描绘家乡美好生活中感悟国家日新月异的 变化。 ③举办以“歌唱祖国”为主题的歌唱比赛,用歌声 传达对祖国的热爱,在歌词中深刻理解个人与国 家的命运关系。 ④组织“走进革命博物馆”研学活动,通过研学汲 取革命精神力量,培育爱国情怀,激发强国之志。 (4 分。 切合主题的活动形式均可得分,每种 2 分) 第二课　 创新驱动发展 【一阶·基础巩固练】 1. B　 2. B　 3. C　 4. C　 5. D　 6. C　 7. D　 8. A　 9. A　 10. C　 11. D 【二阶·综合提升练】 1. ①创新驱动是国家命运所系,科技创新能力已经 成为综合国力竞争的决定性因素。 ②我国推进 高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还 需进一步提高。 ③时代发展呼唤创新。 当前,全 球新一轮科技革命和产业变革深入发展,创新已 经成为世界主要国家发展战略的重心。 ④自力 更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基 点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之 路,我国必须进一步加大科技创新力度。 (8 分) 2. (1)①党和国家的统筹指挥、周密部署(中国共产 党的领导)。 (2 分)②一代代中国科技工作者的 前赴后继、奋勇创新、坚持不懈、勇攀科技高峰。 (3 分)③中国坚持科技自立自强,坚持科技是第 一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深 入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动 发展战略。 (3 分) (2)①探月精神是中国航天人在接续奋斗和成功 实践中形成的宝贵精神财富。 (3 分)②在全社 会大力弘扬探月精神有利于鼓励科技工作者勇 攀科技高峰、再立新功,增强全体中华儿女的民 族自信心和自豪感。 (2 分)③有利于凝聚起以 中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业 的磅礴力量。 (3 分) (3)①坚定理想信念,勇于追逐梦想。 ②培养爱 国情怀和奉献精神。 ③努力学习,勇于创新,善 于合作,培养创新精神。 ④勇敢面对挑战,激发 潜能,超越自我。 (4 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 41