专题四 二次函数综合题-2025年九年级中考数学一轮教材梳理(陕西)

2024-12-14
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专题四 二次函数综合题 题型1 二次函数的实际应用 二次函数的实际应用问题,在陕西中考2022,2023,2024年连续三年进行考查,其考查本质为二次函数表达式的应用,其主要为顶点式的考查,在表达式的基础上进行实践应用的考查,知x求y或知y求x,利用二次函数性质求最值,感受数学在实际问题中的应用. 类型1 抛物线运动轨迹问题 (2024·西安市莲湖区模拟)如图,在一场校园羽毛球比赛中,小华在点P选择吊球进行击球,当羽毛球飞行的水平距离是1 m时,达到最大高度3.2 m,建立如图所示的平面直角坐标系.羽毛球在空中的运行轨迹可以近似地看成抛物线的一部分,队友小乐则在点P选择扣球进行击球,羽毛球的飞行高度y1(单位:m)与水平距离x(单位:m)近似地满足一次函数关系y1=-0.4x+2.8. (1)根据如图所示的平面直角坐标系,求吊球时羽毛球满足的二次函数表达式. (2)在(1)的条件下,已知球网AB与y轴的水平距离OA=3 m,CA=2 m,且点A,C都在x轴上,实践发现击球和吊球这两种方式都能使羽毛球过网.要使球的落地点到点C的距离更近,请通过计算判断应该选择哪种击球方式? 解题指南 (1)抓住最大高度这一特征,设出顶点式:y=a(x-h)2+k,然后将点P的坐标代入即可. (2)分别令一次函数与二次函数的y为0,对比两种方式在x轴的交点的横坐标到点C的横坐标的距离大小即可. 类型2 以建筑为背景的“过桥”问题 (2024·西工大模拟)陕北窑洞,具有十分浓厚的民俗风情和乡土气息.如图,某窑洞口的下部近似为矩形OABC,上部近似为一条抛物线.已知OA=3 m,AB=2 m,窑洞的最高点M(抛物线的顶点)离地面OA的距离为 m. (1)建立如图所示的平面直角坐标系,求抛物线的表达式. (2)若在窑洞口的上部要安装一个正方形窗户DEFG,使得点D,E在矩形OABC的边BC上,点F,G在抛物线上,那么这个正方形窗户DEFG的边长为多少米? 解题指南 (1)借助点M为顶点,设出顶点式,然后将点B坐标代入顶点式即可. (2)设出小正方形DEFG的边长,然后用所设边长表示出点G的横坐标、纵坐标,最后代入(1)中抛物线的表达式解方程即可. (2024·西安新城区模拟)某地想将新建公园的正门设计为一个抛物线型拱门,设计部门给出了如下方案:将拱门图形放入平面直角坐标系中,如图,抛物线型拱门的跨度ON=24 m,拱高PE=8 m.其中,点N在x轴上,PE⊥ON,OE=EN. (1)求该抛物线的函数表达式. (2)现要在拱门中设置矩形框架,其周长越小越好(框架粗细忽略不计).设计部门给出了两个设计方案: 方案一:矩形框架ABCD的周长记为C1,点A、D在抛物线上,边BC在ON上,其中AB=6 m. 方案二:矩形框架A'B'C'D'的周长记为C2,点A',D'在抛物线上,边B'C'在ON上,其中A'B'=4 m. 求这两个方案中,矩形框架的周长C1,C2,并比较C1,C2的大小. 类型3 以“悬挂线”为背景解决高度问题 如图,在一个斜坡上架设两个塔柱AB,CD(可看作两条竖直的线段),塔柱间挂起的电缆线下垂可以近似地看成抛物线的形状.两根塔柱的高度满足AB=CD=27 m,塔柱AB与CD之间的水平距离为60 m,且两个塔柱底端点D与点B的高度差为12 m.以点A为坐标原点,1 m为单位长度构建平面直角坐标系. (1)求点B,C,D的坐标. (2)经过测量,AC段所挂电缆线对应的抛物线的形状与抛物线y=x2一样,且电缆线距离斜坡面竖直高度至少为15.5 m时,才符合设计安全要求.请结合所学知识判断上述电缆线的架设是否符合安全要求?并说明理由. (2024·陕师大附中模拟)在元旦来临之际,学校安排各班在教室进行联欢.八(2)班同学准备装点一下教室.他们在屋顶对角A,B两点之间拉了一根彩带,彩带自然下垂后呈抛物线形状.若以两面墙交线AO为y轴,以点A正下方的墙角点O为原点建立平面直角坐标系,此时彩带呈现出的抛物线表达式为y=ax2-0.6x+3.5.已知屋顶对角线AB长12 m. (1)a= ,该抛物线的顶点坐标为 .  (2)小军想从屋顶正中心C(C为AB的中点)系一根绳子CD.将正下方彩带最低点向上提起,这样两侧的彩带就形成了两个对称的新抛物线形状(如图所示).要使两个新抛物线彩带最低点之间的水平距离为5 m,且比之前的最低点提高0.3 m.求这根绳子的下端D到地面的距离. 题型2 图形面积探究 类型1 面积、线段最值探究 二次函数中面积问题,基本上都可以转化为线段相关问题,线段的三种表示方式:①水平型,②垂直型,③斜型.以边为分类标准,可采取不同方法进行面积的求解,现对不同类型线段的表示作以说明. (1)线段AB∥y轴时,点A,B横坐标相等,则AB=|y1-y2|=|y2-y1|=y1-y2. (2)线段BC∥x轴时,点B,C纵坐标相等,则BC=|x2-x1|=|x1-x2|=x2-x1. (3)线段AC与x轴,y轴不平行时,在Rt△ABC中,AC==. 第一步,过动点向x轴作垂线,与定边产生交点 第二步,设动点坐标,表示交点坐标 第三步,表示纵向线段长度|y上-y下| 第四步,利用水平宽铅垂高表示三角形面积:S=(y上-y下)(x右-x左) 【原创好题】“水平宽”与“铅垂高”的运用:已知△ABC的三个顶点坐标分别为A(xA,yA),B(xB,yB),C(xC,yC),用含有A,B,C坐标的方式表示出△ABC的面积. 解题指南 (1)在平面直角坐标系中作△ABC,要求点A,B在点C的左、右两侧,经过点C作x轴的垂线交AB于点D,则△ABC被分成两部分,即S△ABC=S△ACD+S△BCD. (2)过点A作△ADC的高h1,过点B作△DBC的高h2,所以△ACD与△BCD的面积表示为S△ADC=CD·h1,S△BCD=CD·h2. (3)所以S△ABC=S△ADC+S△BCD=CD·h1+CD·h2=CD·(h1+h2). (4)其中h1与h2的和可以看作点A与点B的水平间的距离,因此称之为“水平宽”,h1+h2=|xB-xA|,CD是点C与点D的竖直间的距离,称之为“铅垂高”,即CD=|yD-yC|,故S△ABC=S△ACD+S△BCD=|yD-yC|·|xB-xA|. 1.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+4与坐标轴分别交于A,B两点,抛物线y=-x2+bx+c过A,B两点,D为线段AB上一动点,过点D作CD⊥x轴于点C,交抛物线于点E. (1)求抛物线的表达式. (2)求△ABE面积的最大值. 2.如图,抛物线y=-x2+2x+3与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,连接BC. (1)求A,B,C三点的坐标. (2)若P为线段BC上的一点(不与点B,C重合),PM∥y轴,且PM交抛物线于点M,交x轴于点N.当线段PM的长度最大时,求点M的坐标. 类型2 面积关系探究 (2018.T24) 【改编】在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=-x2+bx与x轴交于O,A两点,B(1,4)在抛物线上.若P是抛物线上一点,且在直线AB的上方,且满足△OAB的面积是△PAB面积的2倍,求点P的坐标. 解题指南 (1)第一步,将点B的坐标代入抛物线的表达式,求出b的值,根据A,B两点的坐标,求出直线AB的表达式; (2)第二步,借助三角形的面积公式,求出△OAB的面积,根据△OAB与△PAB的面积关系求出△PAB的面积; (3)第三步,设点P的坐标为t,-t2+t,过点P作x轴的垂线,与AB交于点N,并结合直线AB的表达式,表示出点N的坐标; (4)第四步,借助“水平宽,铅垂高”,求出PN的长度,用含有t的式子表示出PN的长度,构造方程求解即可. 1.如图,抛物线y=-x2+mx+3与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,点B的坐标为(3,0),抛物线与直线y=-x+3交于C,D两点,连接BD,AD. (1)求m的值. (2)求A,D两点的坐标. (3)若抛物线上有一点P,满足S△ABP=4S△ABD,求点P的坐标. 2.如图,在平面直角坐标系中,点A(0,-1),抛物线y=-x2+bx+c经过点B(4,5)和C(5,0). (1)求抛物线的表达式. (2)连接AB,BC,求∠ABC的正切值. (3)在抛物线的对称轴上,是否存在点D,使得S△ABD=S△ABC?若存在,直接写出点D的坐标;若不存在,请说明理由. 3.已知抛物线y=-x2+bx+c过点A(-1,0),B(3,0),与y轴交于点C. (1)求抛物线的解析式. (2)P为抛物线对称轴上一动点,当△PCB是以BC为底边的等腰三角形时,求点P的坐标. (3)在(2)的条件下,是否存在M为抛物线第一象限上的点,使得S△BCM=S△BCP?若存在,求出点M的横坐标;若不存在,请说明理由. 解题指南 (1)由交点式可直接得出抛物线的解析式. (2)设P(1,m),根据 列出方程,进而求得点P的坐标.  (3)作PQ∥BC交y轴于点Q,作MN∥BC交y轴于点N,先求出PQ的解析式,进而求得MN的解析式,进一步求得结果.   借助“同底等高”找等面积的方法 在平面直角坐标系中有△ABC,分别在BC所在直线的两侧找出一点P和Q,使得S△PBC=S△QBC=S△ABC. 操作方式: (1)根据要求可知△PBC和△QBC均与△ABC具有共同的底边BC,要使它们的面积相等,只需要它们的高相等即可,因此可以设△PBC与△QBC的高均为h; (2)确定高以后,过点A作BC的平行线,则在所作平行线上存在一点P满足S△PBC=S△ABC; (3)如图,将BC所在直线向下平移AO'个单位长度,过A'作BC的平行线,则该直线上存在一点Q满足S△QBC=S△ABC; (4)运用“同底等高”法时,务必考虑不同位置的情况; (5)进行面积计算时,可以直接利用三角形面积公式求解. 题型3 特殊三角形问题探究 类型1 等腰三角形问题探究 等腰三角形存在问题,可以分为两个方向来解决,几何法和代数法,其中几何法的优势在于比较直观地得到结果,对几何图形要求较高;代数法以解析几何为背景可更快地找到等量关系,方法较为单一,等腰三角形问题做完之后一定要验证是否出现三点共线的情况. 方法一 几何法 (1)两圆一线找出点; (2)利用勾股、相似、三角函数等求线段长,由线段长求得点坐标 方法二 代数法 (1)表示出三个点坐标A,B,C; (2)由点坐标表示出三条线段AB,AC,BC; (3)分类讨论①AB=AC;②AB=BC;③AC=BC; (4)列出方程求解 (2024·铁一中模拟)如图,在平面直角坐标系中,抛物线L的顶点E的坐标为(-2,8),且过点B(0,6),与x轴交于M,N两点. (1)求该抛物线L的表达式. (2)设抛物线L关于y轴对称后的抛物线为L',其顶点记为点D,连接MD,在抛物线L'对称轴上是否存在点Q,使得以点M,D,Q为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由. (2024·西咸新区模拟)如图,抛物线L:y=ax2+bx-3(a、b为常数,且a≠0)与x轴交于点A(-1,0),B(3,0),与y轴交于点C.将抛物线L向右平移1个单位长度得到抛物线L'. (1)求抛物线L的函数表达式. (2)连接AC,探究抛物线L'的对称轴直线l上是否存在点P,使得以点A,C,P为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,请求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由. 类型2 直角三角形问题探究 直角三角形存在问题,菱形中对角线垂直,矩形中的内角为直角,有下列两个方向可以帮助解决问题,不同的方法适用不同方向的题目,注意区分其方法. 一、勾股定理 若AC2+BC2=AB2,则△ABC为直角三角形 二、构造“K”字型相似 过直角顶点作坐标轴的平行线,过其他两点向平行线作垂直,出现“一线三等角”模型,利用“一线三等角”的相似模型,构建方程解决问题 已知抛物线L:y=ax2-2ax-8a(a≠0)与x轴交于点A,点B,且点A在点B的左侧,与y轴交于点C. (1)求出点A与点B的坐标. (2)当△ABC是以AB为斜边的直角三角形时,求抛物线L的表达式. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线C1:y=ax2+bx+c(a≠0)交x轴于点A(-5,0),B(-1,0),交y轴于点C(0,5). (1)求抛物线C1的表达式和顶点D的坐标. (2)将抛物线C1关于y轴对称的抛物线记作C2,E为抛物线C2上一点,若△DOE是以DO为直角边的直角三角形,求点E的坐标.   直角三角形中的找点方法和计算方法 找点方法: 示例:如图,在平面内有A,B两点,试着找出一点C,使得A,B,C三点构成的三角形为直角三角形. 分两种情况讨论: 当AB为直角边时, 当AB为斜边时,以AB为直径作圆. 如图,在直线l1,l2上的点C满足△ABC为直角三角形,但要注意一点:点C不与A,B两点重合. 我们将这种找点C的方法称为“两线一圆”. 计算方法:(1)利用勾股定理构造方程求解; (2)以“K”字型搭建相似三角形,列比例式构造方程求解. 类型3 等腰直角三角形问题探究 等腰直角三角形相关问题,以等腰直角三角形和正方形问题,主要解题方法相对统一,注意如何构图能直观得到“K”字全等是解决问题的关键之处. (1)过直角顶点作坐标轴平行线,构造“K”字全等 (2)方法一:设某小边长度.方法二:设点坐标,表示直角三角形中的直角边 (3)利用某纵向或横向线段构建等式 如图,抛物线y=-(x+1)(x-5)与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C.如果P是抛物线上一点,M是该抛物线对称轴上的点,当△OMP是以OM为斜边的等腰直角三角形时,求点P的坐标. 解题指南 第一步,过直角顶点作平行y轴的垂线,分别过另两个顶点作垂直,构造“K”字全等; 第二步,利用坐标分别表示两直角三角形的直角边; 第三步,利用某边相等构造方程. (2024·高新一中模拟)如图,在平面直角坐标系中,抛物线L:y=x2+bx+c与x轴交于点A(1,0)和点B,与y轴交于点C(0,3). (1)求出抛物线L的表达式和顶点的坐标. (2)P是抛物线L的对称轴右侧图象上的一点,过点P作x的垂线交x轴于点Q,作抛物线L关于直线PQ对称抛物线L',则C关于直线PQ的对称点为C',若△PCC'为等腰直角三角形,求出抛物线L'的表达式. 题型4 三角形关系问题 类型1 与相似三角形结合问题 三角形的关系问题是陕西考试中非常常见的一个类型,中考中多次连续出现,相似问题的处理方法也相对较为固定,以固定三角形为参照,找到定角,以边为分类标准,进行分类讨论.主要有两个方法. 方法一:利用一角相等,邻边成比例证明相似 方法二:两组角相等的三角形相似 分析目标三角形: 第一类:找一角相等,用邻边成比例. 第二类:找一角相等(多为90°问题),找另一角相等. 方法总结:(1)分动、定三角形;(2)找等角;(3)表示边或者找另一角相等. (2024·曲江一中模拟)如图,抛物线y=ax2+bx经过坐标原点O与点A(3,0),正比例函数y=kx与抛物线交于点B,. (1)求该抛物线的函数表达式. (2)P是第四象限抛物线上的一个动点,过点P作PM⊥x轴于点N,交OB于点M,是否存在点P,使得△OMN与以点N,A,P为顶点的三角形相似?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. (2024·陕师大附中模拟)已知抛物线L1:y=x2+bx+c与x轴交于点A,B(点A在点B的左侧),与y轴交于点C(0,-3),对称轴为直线x=1. (1)求此二次函数表达式和点A,B的坐标. (2)P为第四象限内抛物线L1上一动点,将抛物线L1平移得到抛物线L2,抛物线L2的顶点为点P,抛物线L2与y轴交于点E,过点P作y轴的垂线交y轴于点D.是否存在点P,使以点P,D,E为顶点的三角形与△AOC相似?如果存在,请写出平移过程,并说明理由. 类型2 与全等三角形结合问题 1.全等为特殊的相似,相似比为1,方法与相似一致. 2.注意相等角的邻边分类情况. 【改编】如图,抛物线y=-x2+x+4的图象与x轴交于A,B两点,与y轴的正半轴交于点C,过点C的直线y=-x+4与x轴交于点D.若M是抛物线上位于第一象限的一动点,过点M作ME⊥CD于点E,MF∥x轴交直线CD于点F,当△MEF≌△COD时,求出点M的坐标. 解题指南 当△MEF≌△COD时, (1)找准对应角、边.结合关系式可知,∠MEF=∠COD,∠MFE=∠CDO,MF=CD. (2)根据直线CD的表达式求出线段CD的长度.由点M在抛物线上,可以设点M的坐标为m,-m2+m+4,再由MF∥x轴,得点F的纵坐标.根据全等三角形的对应边相等可以得出点F的横坐标为m-5. (3)由点F在直线CD上,将点F的坐标代入直线CD的表达式中,求出m的值. 已知经过原点O的抛物线y=-x2+4x与x轴的另一个交点为A. (1)求点A的坐标及抛物线的对称轴. (2)B是OA的中点,N是y轴正半轴上一点,在第一象限内的抛物线上是否存在点M,使得△OMN与△OBM全等,且点B与点N为对应点?若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.   与全等三角形结合问题的求解步骤 (1)全等三角形的问题与相似三角形的问题步骤类似,均是先列出三角形的对应关系式,再根据关系式找出对应边相等; (2)借助对应边相等,将边与边的长度关系用点的坐标进行表示,然后运用“两点间距离公式”构造方程求解. 题型5 特殊四边形问题探究 类型1 平行四边形问题探究 平行四边形问题,一般分为三定一动,两定两动问题,选取固定的两个点为分类标准,①以某边为边时;②以某边为对角线时. 第一步,寻找分类标准; 第二步,平移点,找关系(注意:从A到B和从B到A); 第三步,代入关系求值 (2024·西工大附中模拟)如图,抛物线y=ax2-2x+c与直线y=kx+b都经过A(0,3),B(-3,0)两点,该抛物线的顶点为C. (1)求此抛物线和直线AB的表达式. (2)设直线AB与该抛物线的对称轴交于点E,在射线EB上是否存在一点M,过点M作x轴的垂线交抛物线于点N.使点M,N,C,E是平行四边形的四个顶点?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由. 【改编】已知点A(-1,0)在抛物线L:y=x2-x-2上,抛物线L'与抛物线L关于原点对称,点A的对应点为点A',是否在抛物线L上存在一点P,在抛物线L'上存在一点Q,使得以AA'为边,且以A,A',P,Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.   平行四边形中坐标的计算 如图1,在平行四边形ABDC中,关于坐标的计算——平移法则: xB-xA=xD-xC,yB-yA=yD-yC, xA-xC=xB-xD,yA-yC=yB-yD. 如图2,在平行四边形ADBC中,关于坐标的计算——中点坐标公式: xM==,yM==. 类型2 菱形问题探究 菱形存在问题,主要分两类.   第一类:以平行四边形为背景,在平行四边形的基础上增加对角线垂直或邻边相等即可得菱形. (1)选一定点,再将这一定点与另外点的连线作为对角线,分类讨论. (2)利用中点坐标公式列方程:=;=. (3)对角线垂直:可参照直角存在问题. 邻边相等:可参照等腰存在问题. (4)平移型:先平行四边形,再菱形. 翻折型:先等腰,再菱形. 第二类:若出现在平面内任意一点存在性问题,则去掉此点,转化为等腰存在问题,可以利用等腰存在问题策略解决问题 如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,OA=2,OC=6,连接AC和BC. (1)求抛物线的函数表达式. (2)若M是y轴上的动点,在坐标平面内是否存在点N,使以A,C,M,N为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由. 类型3 矩形问题探究 矩形存在性问题,主要分两类.   第一类:以平行四边形为背景,在平行四边形的基础上增加对角线相等或一内角为90°即可得到矩形. (1)选一定点,再将这一定点与另外点的连线作为对角线,分类讨论. (2)利用中点坐标公式列方程:xA+xC=xB+xD;yA+yC=yB+yD. (3)方向一 对角线相等:=. 方向二 有一角为90°. 第二类:若出现在平面内任意一点存在性问题,则去掉此点,转化为直角存在问题,可以利用直角存在问题策略解决问题 已知抛物线L:y=ax2+bx(a≠0)经过点B(6,0),C(3,9). (1)求抛物线L的表达式. (2)若抛物线L'与抛物线L关于x轴对称,P,Q(点P,Q不与点O,B重合)分别是抛物线L,L'上的动点,连接PO,PB,QO,QB,问四边形OPBQ能否为矩形?若能,求出满足条件的点P和点Q的坐标;若不能,请说明理由. 已知抛物线L:y=-x2+2x+3与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C. (1)求A,B,C三点的坐标. (2)抛物线L平移后得到抛物线L',点A,C在抛物线L'上的对应点分别为点A',C',若以A,C,A',C'为顶点的四边形是面积为20的矩形,求平移后的抛物线L'的表达式. 类型4 正方形问题探究 (在菱形的基础上增加对角线相等) (1)选一定点,再将这一定点与另外点的连线作为对角线,分类讨论. (2)利用中点坐标公式列方程:xA+xC=xB+xD;yA+yC=yB+yD. (3)平行四边形题基础上加等腰直角三角形问题. 如图,一条抛物线y=ax2+bx(a≠0)的顶点坐标为2,,正方形ABCD的边AB落在x轴的正半轴上,点C,D在这条抛物线上. (1)求这条抛物线的表达式. (2)求正方形ABCD的边长. 解题指南 (1)已知顶点,可直接设抛物线的顶点式:y=a(x-h)2+k,将点的坐标代入计算即可. (2)①在正方形中,四条边均相等; ②设出正方形的边长,并根据所设边长表示出正方形ABCD的顶点坐标; ③注意观察正方形ABCD的顶点C,D在抛物线上; ④代入相应点的坐标求出所设的边长即可. 已知二次函数y=-x2+bx+c的图象L经过原点,且与x轴的另一个交点为(8,0). (1)求该二次函数的表达式. (2)作x轴的平行线,交L于A,B两点(点A在点B的左侧),过A,B两点分别作x轴的垂线,垂足分别为D,C.当以A,B,C,D为顶点的四边形是正方形时,求点A的坐标.   借助抛物线判定正方形的思路步骤 1.明确在抛物线上的正方形的两个顶点; 2.借助抛物线表达式y=ax2+bx+c(a≠0),设出其中一个顶点坐标为(x,ax2+bx+c),然后利用抛物线对称轴表示出另一个顶点坐标; 3.根据正方形四条边相等构造一元二次方程求解即可. 题型6 角度问题探究 角相关问题是二次函数中相对较为综合性的问题,在近几年中考中也常出现在各个省市的中考题中,问题最终都会落到以下问题上来. 等角问题,可直接用等角的性质来处理问题. 解决策略: (1)寻找相似,出现等角;(2)利用三角函数找等角;(3)利用轴对称来找等角. 【改编】在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=-x2+4x-3与x轴分别交于A,B两点,且点A在点B的左侧.在抛物线上是否存在一点D,使得∠DOA=45°?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由. 解题指南 以平面直角坐标系为背景来探究角度问题,常用的思路为借助三角函数构造方程求解.本题具体步骤如下: 第一步,根据∠DOA=45°,联想tan∠DOA=1; 第二步,根据点D在抛物线上,可以过点D作x轴的垂线,记垂足为H,在△DOH中,tan∠DOH=; 第三步,由点D在抛物线上,设点D的坐标为(t,-t2+4t-3); 第四步,根据DH=|yD|=|-t2+4t-3|,OH=|t|,构造方程求解即可. 已知抛物线L:y=-x2+bx+c,与y轴的交点为C(0,2),与x轴的交点分别为A(3,0),B(点A在点B右侧). (1)求抛物线的表达式. (2)将抛物线沿x轴向左平移m(m>0)个单位长度,所得的抛物线与x轴的左交点为M,与y轴的交点为N,若∠NMO=∠CAO,求m的值. 参考答案 题型1 二次函数的实际应用 类型1 抛物线运动轨迹问题 例1 解析:(1)在y1=-0.4x+2.8中,令x=0,则y1=2.8, ∴P(0,2.8). 根据题意,二次函数图象的顶点坐标为(1,3.2). 设二次函数的表达式为y=a(x-1)2+3.2, 把P(0,2.8)代入y=a(x-1)2+3.2, 得a+3.2=2.8,解得a=-0.4, ∴吊球时羽毛球满足的二次函数表达式y=-0.4(x-1)2+3.2. (2)吊球时,令y=0,则-0.4(x-1)2+3.2=0, 解得x1=1+2,x2=1-2(舍去), 扣球时,令y=0,则-0.4x+2.8=0,解得x=7. ∵OA=3 m,CA=2 m, ∴OC=OA+AC=5. ∵7-5=2,|2+1-5|=4-2<2, ∴选择吊球时,球的落地点到点C的距离更近. 类型2 以建筑为背景的“过桥”问题 例2 解析:(1)由题意得点M,B的坐标分别为,,(3,2). 设抛物线的表达式为y=ax-2+, 将点B的坐标代入上式得2=a3-2+, 解得a=-, ∴抛物线的表达式为y=-x-2+. (2)设正方形的边长为2m. 把点G-m,2+2m代入抛物线表达式, 得2+2m=--m-2+, 解得m=(负值已舍去), ∴正方形窗户DEFG的边长为1 m. 变式设问 解析:(1)由题意得抛物线的顶点坐标为(12,8), N(24,0). 设y=a(x-12)2+8, 把N(24,0)代入表达式中,得a=-, ∴该抛物线的函数表达式为y=-(x-12)2+8. (2)方案一:令y=6,即6=-(x-12)2+8. 解得x1=6,x2=18,∴BC=AD=12. 又∵AB=CD=6,∴矩形ABCD的周长C1=2×12+2×6=36(m). 方案二:令y=4,即4=-(x-12)2+8, 解得x1=12-6,x2=12+6, ∴B'C'=A'D'=12+6-(12-6)=12. 又∵A'B'=C'D'=4,∴矩形A'B'C'D'的周长C2=2×12+2×4=(24+8)m. ∵C1=36=28+8=4×7+8, C2=24+8=4×6+8, ∴36<24+8,即C1<C2. 类型3 以“悬挂线”为背景解决高度问题 例3 解析: (1)如图,过点C作CE⊥y轴,垂足为E,过点D作DF⊥y轴,垂足为F.记CD与x轴相交于点G. 根据题意,得点B的坐标是(0,-27). ∵FB=12,则GD=OF=OB-FB=27-12=15,OG=FD=EC=60,CG=CD-GD=27-15=12, ∴点C的坐标是(60,12),点D的坐标是(60,-15). (2)符合安全要求. 理由:设AC段所挂电缆线对应的抛物线的函数表达式为y=x2+bx, 将点C(60,12)代入表达式中,得12=×602+60b,解得b=-, ∴y=x2-x. 由点B(0,-27),D(60,-15)可知直线BD的表达式为y=x-27. 记M为抛物线上一点,过点M作x轴的垂线与BD交于点N. 设点Mm,m2-m,则点Nm,m-27, 故MN=m2-m-m-27=(m-30)2+18≥18>15.5, ∴电缆线距离斜坡面竖直高度的最小值为18 m,高于安全需要的距离15.5 m,故符合安全要求. 变式设问 解析:(1)0.05;(6,1.7). 提示:由题意得抛物线的对称轴为直线x=6, 则A(0,3.5),B(12,3.5), ∴144a-7.2+3.5=3.5, 解得a=0.05, ∴抛物线的表达式为y=0.05x2-0.6x+3.5. 当x=6时,y=0.05x2-0.6x+3.5=1.7,即该抛物线的顶点坐标为(6,1.7), (2)∵两个新抛物线彩带最低点之间的水平距离为5 m,且比之前的最低点提高0.3 m, ∴左边新抛物线的顶点坐标为(3.5,2). 设左边新抛物线的表达式为y=a'(x-3.5)2+2, 将点A的坐标代入上式得3.5=a'(0-3.5)2+2,解得a'=, ∴左侧抛物线的表达式为y=(x-3.5)2+2. 当x=6时,y=(6-3.5)2+2=, ∴这根绳子的下端D到地面的距高为 m. 题型2 图形面积探究 类型1 面积、线段最值探究 例1 解析:如 图,过点C作垂直于x轴的直线,与AB交于点D,分别过点A,B作CD的垂线段h1,h2,即S△ABC=S△ACD+S△BCD.∵S△ADC=CD·h1,S△BCD=CD·h2, ∴S△ABC=S△ACD+S△BCD=CD·(h1+h2). 又∵CD=|yD-yC|,h1+h2=|xB-xA|, ∴S△ABC=S△ACD+S△BCD=(yD-yC)(xB-xA). 变式设问 1.解析:(1)在一次函数y=x+4中,令x=0,得y=4,令y=0,得x=-4, ∴A(-4,0),B(0,4). ∵点A(-4,0),B(0,4)在抛物线y=-x2+bx+c上, ∴解得 ∴抛物线的表达式为y=-x2-3x+4. (2)设点C的坐标为(m,0)(-4≤m≤0),则点E的坐标为(m,-m2-3m+4),点D的坐标为(m,m+4), 则DE=-m2-3m+4-(m+4)=-m2-4m, 则S△ABE=DE·(xB-xA)=(-m2-4m)×4=-2m2-8m=-2(m+2)2+8. ∵-4≤m≤0, ∴当m=-2时,S取得最大值,最大值为8. 故△ABE面积的最大值为8. 2.解析:(1)对于y=-x2+2x+3,令x=0,则y=3, ∴C(0,3), 令y=0,则-x2+2x+3=0,解得x1=3,x2=-1, ∴A(-1,0),B(3,0). (2)∵B(3,0),C(0,3), ∴设直线BC的表达式为y=kx+b(k≠0), 则解得 ∴直线BC的表达式为y=-x+3. 设点P的坐标为(t,-t+3), 则点M的坐标为(t,-t2+2t+3), ∴PM=-t2+2t+3+t-3=-t2+3t=-t-2+. ∵0<t<3且a=-1<0,抛物线开口向下, ∴当t=时,PM最大, 此时点M的坐标为,. 类型2 面积关系探究 例2 解析:将点B的坐标代入抛物线y=-x2+bx中,有4=-+b,解得b=, 令y=0,得-x2+x=0,可知A(4,0). 设直线AB的表达式为y=kx+m(k≠0), 将A(4,0),B(1,4)代入, 有解得 故直线AB的表达式为y=-x+. ∵S△OAB=×4×4=8, ∴S△OAB=2S△PAB=8,故S△PAB=4. 如图,过点P作x轴的垂线,交x轴于点M,交AB于点N,过点B作BE⊥PM于点E. ∴S△PAB=S△PNB+S△PNA=PN·BE+PN·AM=PN=4, ∴PN=. 设点P的坐标为t,-t2+t(1<t<4), Nt,-t+, ∴PN=-t2+t--t+=,解得t=2或t=3, ∴点P的坐标为2,或(3,4). 变式设问 1.解析:(1)抛物线y=-x2+mx+3经过点(3,0), ∴-9+3m+3=0, ∴m=2. (2)由(1)知,抛物线的表达式是y=-x2+2x+3, ∴y=-(x-3)(x+1), ∴该抛物线经过点(-1,0),(3,0). ∵点B的坐标为(3,0), ∴A(-1,0). 由得或 ∴D,-. 综上所述,A(-1,0),D,-. (3)由题意知,C(0,3),D,-. ∵S△ABP=4S△ABD, ∴AB×|yP|=4×AB×, ∴|yP|=9,即yP=±9, 当y=9时,-x2+2x+3=9, ∴x2-2x+6=0, ∴Δ=4-4×6<0,∴此方程无实数解, 当y=-9时,-x2+2x+3=-9, 解得x1=1+,x2=1-, ∴点P的坐标为(1+,-9)或(1-,-9). 2.解析:(1)把点B(4,5)和C(5,0)分别代入y=-x2+bx+c,得解得 故该抛物线的表达式为y=-x2+4x+5. (2)由点A(0,-1),点B(4,5)和C(5,0),得AC2=26,BC2=26,AB2=52, ∴AC2+BC2=AB2, ∴∠ACB=90°. ∵AC=BC, ∴△ABC是等腰直角三角形, ∴∠ABC=45°,∴tan∠ABC=1. (3)如图,设直线AB与抛物线的对称轴交于点E, 由y=-x2+4x+5=-(x-2)2+9知,该抛物线的对称轴是直线x=2. 由点A(0,-1)和点B(4,5)易得直线AB的表达式是y=x-1. 把x=2代入y=x-1,得y=2,即E(2,2). 当直线CD∥AB时,设直线CD的解析式为y=x+t, 把C(5,0)代入,得×5+t=0,解得t=-, 即直线CD的解析式为y=x-, 把x=2代入,得y=×2-=-, ∴D2,-, ∴点D关于点E(2,2)对称点D'2,也符合题意. 综上所述,符合条件的点D的坐标是2,-或2,. 3.解题指南:PB=PC 解析:(1)由题意得y=-(x+1)(x-3), ∴y=-x2+2x+3. (2)由题意易知抛物线的对称轴为直线x=1,C(0,3),设P(1,m). ∵PB2=PC2, ∴(3-1)2+m2=1+(m-3)2, ∴m=1,∴P(1,1). (3)存在. 假设存在点M满足条件. 如图,连接BM,作PQ∥BC交y轴于点Q,作MN∥BC交y轴于点N. ∵点B的坐标为(3,0),点C的坐标为(0,3), ∴易求得直线BC的解析式为y=-x+3. ∵PQ∥BC,且过点P(1,1),∴易求得直线PQ的解析式为y=-x+2, ∴Q(0,2). ∵C(0,3),S△BCM=S△BCP,∴N(0,4), ∴直线MN的解析式为y=-x+4. 由-x2+2x+3=-x+4,得x=, ∴点M的横坐标为或. 题型3 特殊三角形问题探究 类型1 等腰三角形问题探究 例1 解析:(1)设抛物线L的表达式为y=a(x+2)2+8, 将点B(0,6)代入y=a(x+2)2+8,得6=a(0+2)2+8, 解得a=-, ∴抛物线L的表达式为y=-(x+2)2+8. (2)存在. 理由:由(1)中抛物线的表达式得点M(-6,0). 如图,由题意得新抛物线的对称轴为直线x=2,D(2,8). 设点Q(2,m),根据点D,Q,M的坐标,得DQ2=(8-m)2,QM2=64+m2,DM2=128. 当DQ=QM时,(8-m)2=64+m2,解得m=0,∴点Q(2,0); 当DQ=DM时,(8-m)2=128,解得m=8±8, ∴点Q的坐标为(2,8+8)或(2,8-8); 当QM=DM时,64+m2=128,解得m=-8或m=8(舍去),∴点Q的坐标为(2,-8). 综上所述,点Q的坐标为(2,0)或(2,8+8)或(2,8-8)或(2,-8). 变式设问 解析:(1)把A(-1,0),B(3,0)代入y=ax2+bx-3中, 得解得 ∴抛物线L的函数表达式为y=x2-2x-3. (2)存在点P,使得以点A,C,P为顶点的三角形是等腰三角形. 理由:在y=x2-2x-3中, 令x=0得y=-3,∴C(0,-3). ∵把抛物线y=x2-2x-3向右平移1个单位长度得到抛物线L', ∴抛物线L'的函数表达式为y=(x-1)2-2(x-1)-3=x2-4x=(x-2)2-4, ∴抛物线L'的对称轴为直线x=2. 设P(2,t), ∵A(-1,0), ∴AP2=9+t2,CP2=4+(t+3)2,AC2=10. ①若AP=CP,则9+t2=4+(t+3)2,解得t=-, ∴点P2,-; ②若AP=AC,则9+t2=10,解得t=1或t=-1, ∴点P(2,1)或(2,-1); ③若CP=AC,则4+(t+3)2=10,解得t=-3或t=--3, ∴点P(2,-3)或(2,--3). 综上所述,点P的坐标为2,-或(2,1)或(2,-1)或(2,-3)或(2,--3). 类型2 直角三角形问题探究 例2 解析:(1)令y=ax2-2ax-8a=0, 解得x=-2或x=4, ∴点A,B的坐标分别为(-2,0),(4,0). (2)如图,由抛物线的表达式,得点C(0,-8a). ∵△ABC是以AB为斜边的直角三角形, 则∠ACB=90°. ∵∠CAB+∠ACO=90°,∠ACO+∠OCB=90°, ∴∠CAB=∠OCB. ∵∠AOC=∠COB, ∴△AOC∽△COB, ∴=,即OC2=OA·OB=2×4=8, ∴64a2=8, 解得a=±, ∴抛物线L的表达式为y=x2-x-2或y=-x2+x+2. 变式设问 解析:(1)将点A(-5,0),B(-1,0),C(0,5)代入y=ax2+bx+c, 得解得 ∴y=x2+6x+5. ∵y=x2+6x+5=(x+3)2-4, ∴顶点D的坐标为(-3,-4). (2)设抛物线C2上任意一点的坐标为(x,y),则(x,y)关于y轴对称的点为(-x,y), ∴点(-x,y)在抛物线C1上, 抛物线C2的表达式为y=x2-6x+5, 设E(t,t2-6t+5), 如图,过点D作DG⊥x轴于点G,过点E作EH⊥x轴于点H. ∵∠DOE=90°, ∴∠GOD+∠HOE=90°. ∵∠GOD+∠GDO=90°, ∴∠HOE=∠GDO, ∴△GDO∽△HOE, ∴=. ∵GD=4,GO=3,HE=-t2+6t-5,OH=t, ∴=,∴t=4或t=, ∴点E的坐标为(4,-3)或,-. 类型3 等腰直角三角形问题探究 例3 解析:∵抛物线y=-(x+1)(x-5),∴抛物线的对称轴为直线x==2,∴点M在直线x=2上,即点M的横坐标为2 . 如图,过点P作y轴的平行线交过点M与x轴平行的直线于点F,交x轴于点E, 设点P的坐标为x,-x2+x+2. ∵∠MPO=90°,∴∠MPF+∠OPE=90°. ∵∠OPE+∠POE=90°, ∴∠POE=∠MPF. ∵∠PFM=∠OEP=90°,PM=PO, ∴△PFM≌△OEP(AAS), ∴PE=MF,则-x2+x+2=|x-2|,解得x=-或x=4或x=0或x=, 故点P的坐标为-,-或(4,2)或(0,2)或,-. 变式设问 解析:(1)由题意得解得 ∴抛物线L的表达式为y=x2-4x+3. (2)由抛物线的表达式得顶点坐标为(2,-1). 如图,设CC'交PQ于点N. 若△PCC'为等腰直角三角形时,则PN=CN=C'N. 设点P(m,m2-4m+3),则m=m2-4m+3-3,解得m=0(舍去)或5, 即点P的横坐标为5. ∵原抛物线的对称轴为直线x=2, ∴新抛物线的对称轴为直线x=2+3+3=8, ∴新抛物线的顶点坐标为(8,-1), ∴抛物线L'的表达式为y=(x-8)2-1. 题型4 三角形关系问题 类型1 与相似三角形结合问题 例1 解析:(1)将点A(3,0),B,代入y=ax2+bx, 得解得 ∴y=x2-3x. (2)存在点P,使得△OMN与以点N,A,P为顶点的三角形相似. 理由:将点B,代入y=kx,即=k,解得k=,∴y=x. 设P(t,t2-3t),则N(t,0),Mt,t, ∴ON=t,NM=t, ∴tan∠MON=. ∵A(3,0), ∴AN=3-t. ①当∠NPA=∠MON时,=, 解得t=2或t=3(舍),∴P(2,-2); ②当∠NAP=∠MON时,=, 解得t=3(舍)或t=,∴P,-. 综上所述,点P的坐标为(2,-2)或,-. 变式设问 解析:(1)由题意得解得 ∴抛物线的表达式为y=x2-2x-3. 令y=x2-2x-3=0,则x=-1或x=3, 即点A,B的坐标分别为(-1,0),(3,0). (2)设点P(m,m2-2m-3). ∴平移后的抛物线的表达式为y=(x-m)2+m2-2m-3, ∴点E(0,2m2-2m-3), ∴DE=2m2-2m-3-(m2-2m-3)=m2,PD=m. 在Rt△ACO中,tan∠ACO=. 当以点P,D,E为顶点的三角形与△AOC相似时, tan∠EPD=或3,即=或3, 解得m=3(舍去)或,∴点P,-. ∵抛物线L1的顶点坐标为(1,-4), ∴将L1向左平移个单位长度再向上平移个单位长度即可. 类型2 与全等三角形结合问题 例2 解析:∵ME⊥CD, ∴∠MEF=90°. ∵MF∥x轴, ∴∠MFE=∠CDO. ∵△MEF≌△COD, ∴MF=CD. ∵OC=4,OD=3, ∴CD=5, ∴FM=5. 设Mm,-m2+m+4,则Fm-5,-m2+m+4. ∵点F在直线CD上, ∴-m2+m+4=-(m-5)+4, ∴m=2或m=5, ∴点M的坐标为(2,8)或(5,4). 变式设问 解析:(1)过原点O的抛物线y=-x2+4x与x轴的另一个交点为A. 令y=0,则-x2+4x=0, 解得x1=0,x2=4,∴A(4,0). ∵抛物线y=-x2+4x, ∴抛物线的对称轴为直线x=-=2, ∴点A的坐标为(4,0),抛物线的对称轴为直线x=2. (2)存在.∵B是OA的中点,∴B(2,0). 图1 ①如图1,当△OMN≌△MOB时, ∠MON=∠OMB,∠OMN=∠MOB,∴BM∥ON,MN∥OB, ∴点M的横坐标为2,把x=2代入y=-x2+4x中, 得y=-22+4×2=4, ∴M(2,4). 图2 ②如图2,当△OMN≌△OMB时,过点M作MH⊥x轴于点H. ∵△OMN≌△OMB, ∴∠NOM=∠BOM=45°, ∴OH=MH. 设M(m,-m2+4m), ∴-m2+4m=m, 解得m1=3,m2=0(舍去), ∴M(3,3). 综上所述,点M的坐标为(2,4)或(3,3). 题型5 特殊四边形问题探究 类型1 平行四边形问题探究 例1 解析:(1)∵抛物线y=ax2-2x+c经过A(0,3),B(-3,0)两点,∴ 解得 ∴抛物线y=-x2-2x+3. ∵直线y=kx+b经过A(0,3),B(-3,0)两点, ∴解得 ∴直线AB的表达式为y=x+3. (2)在射线EB上存在一点M,过点M作x轴的垂线交抛物线于点N.使点M,N,C,E是平行四边形的四个顶点. 理由:∵y=-x2-2x+3=-(x+1)2+4, ∴抛物线的顶点C的坐标为(-1,4). ∵CE∥y轴,点E在直线y=x+3上, ∴E(-1,2). ∴CE=2. ①如图1,连接CN. 若点M在x轴的上方,四边形CEMN为平行四边形,则CE=MN. 设M(a,a+3),则N(a,-a2-2a+3), ∴MN=-a2-2a+3-(a+3)=-a2-3a, ∴-a2-3a=2. 解得a=-2或a=-1(舍去). ∴M(-2,1); ②如图2,连接EN,CM,MN. 若点M在x轴的下方,四边形CENM为平行四边形,则CE=MN. 设M(a,a+3),则N(a,-a2-2a+3), ∴MN=a+3-(-a2-2a+3)=a2+3a, ∴a2+3a-2=0, 解得a=. ∵a<0, ∴a=, ∴点M,. 综上所述,点M的坐标为(-2,1)或M,. 变式设问 解析:存在.由抛物线L与抛物线L'的对称性可知, 抛物线L'的表达式为y=-x2-x+2, 点A关于原点O的对应点为点A', ∴点A'(1,0), ∴AA'=2, 以AA'为边,且以A,A',P,Q为顶点的四边形是平行四边形,∴PQ=AA'=2,PQ∥AA'.设点P(x,x2-x-2). 当点P在点Q的左侧时,点Q的横坐标为x+2, ∴x2-x-2=-(x+2)2-(x+2)+2, 解得x1=x2=-1, ∴点P的坐标为(-1,0)(不符合题意,舍去). 当点P在点Q的右侧时,点Q的横坐标为x-2, ∴x2-x-2=-(x-2)2-(x-2)+2, ∴x1=+1,x2=-+1, ∴点P的坐标为(+1,)或(-+1,-). 类型2 菱形问题探究 例2 解析:(1)∵OA=2,OC=6, ∴A(-2,0),C(0,-6). ∵抛物线y=x2+bx+c过点A,C, ∴ ∴ ∴抛物线的函数表达式为y=x2-x-6. (2)存在点N,使以A,C,M,N为顶点的四边形是菱形.点N的坐标为(-2,2)或(-2,-2)或(2,0)或-2,-. 提示:∵A(-2,0),C(0,-6), ∴AC==2. ①若AC为菱形的边长,如图1所示, 则MN∥AC,且MN=AC=2, ∴N1(-2,2),N2(-2,-2),N3(2,0). ②若AC为菱形的对角线,如图2所示, 则AN4∥CM4,AN4=CN4,设N4(-2,n), ∴-n=,解得n=-, ∴N4-2,-. 综上所述,点N的坐标为(-2,2)或(-2,-2)或(2,0)或-2,-. 类型3 矩形问题探究 例3 解析:(1)将B(6,0),C(3,9)代入y=ax2+bx得解得 ∴y=-x2+6x. (2)∵抛物线L'与抛物线L关于x轴对称, ∴抛物线L'的解析式为y=x2-6x. 设点P的坐标为(m,-m2+6m),如图,作PF⊥x轴于点F,则PF=-m2+6m. ∵四边形OPBQ为矩形, ∴∠OPB=90°. ∵∠OPF+∠BPF=∠OPF+∠POF=90°, ∴∠BPF=∠POF,∴△POF∽△BPF, ∴=,故PF2=OF·FB. 又∵PF=-m2+6m,OF=m,BF=6-m, ∴[-m(m-6)]2=m(6-m),化简整理得-m(m-6)=1, 解得m1=3-2 ,m2=3+2 , 当m=3-2 时,-m2+6m=-(m-3)2+9=1, 当m=3+2 时,-m2+6m=-(m-3)2+9=1, ∴点P的坐标为(3-2 ,1)或(3+2 ,1). ∵OB的中点坐标为(3,0), ∴点P,Q关于点(3,0)对称, ∴点Q的坐标为(3+2 ,-1)或(3-2 ,-1). 变式设问 解析:(1)∵抛物线L:y=-x2+2x+3, 令x=0,则y=3,∴C(0,3). 令y=0,则-x2+2x+3=0, 解得x=-1或x=3. ∵点A在点B的左侧,∴A(-1,0),B(3,0). (2)如图,过点A'作A'H⊥x轴于点H. ∵以A,C,A',C'为顶点的四边形是面积为20的矩形, ∴AA'·AC=20,∠A'AC=90°. ∵AC===, ∴AA'=2. ∵∠A'AH+∠CAO=90°,∠ACO+∠CAO=90°, ∴∠ACO=∠A'AH. ∵∠AOC=∠A'HA=90°, ∴△A'HA∽△AOC, ∴====2. ∵AO=1,CO=3,∴A'H=2,AH=6, ∴抛物线L向左平移6个单位长度,再向上平移2个单位长度后得到L',或向右平移6个单位长度,再向下平移2个单位长度后得到L'. ∵抛物线L:y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4, ∴平移后的抛物线L'的表达式为y=-(x-1+6)2+4+2=-x2-10x-19或y=-(x-1-6)2+4-2=-x2+14x-47. 综上所述,平移后的抛物线L'的表达式为y=-x2-10x-19或y=-x2+14x-47. 类型4 正方形问题探究 例4 解析:(1)∵抛物线y=ax2+bx(a≠0)的顶点坐标为2,, ∴设抛物线的顶点式为y=a(x-2)2+. ∵抛物线经过原点, ∴a(0-2)2+=0,解得a=-, ∴y=-(x-2)2+=-x2+x, ∴抛物线的表达式为y=-x2+x. (2)设正方形ABCD的边长为2m. ∵抛物线的对称轴为直线x=2,AB落在x轴的正半轴上,顶点C,D在这条抛物线上, ∴点C的坐标为(2+m,2m), ∴-(2+m)2+(2+m)=2m, 整理得m2+3m-4=0, 解得m1=1,m2=-4(舍去), ∴正方形ABCD的边长为2m=2×1=2. 变式设问 解析:(1)∵二次函数y=-x2+bx+c的图象L经过原点,且与x轴的另一个交点为(8,0), ∴解得 ∴二次函数的表达式为y=-x2+x. (2)如图,设Am,-m2+m. ∵四边形ABCD是正方形,抛物线的对称轴为直线x=4, ∴AD=CD, ∴=2(4-m), 解得m=2或m=12(舍去)或m=-4或m=6(舍去), ∴A(2,4)或(-4,-16). 综上所述,满足条件的点A的坐标为(2,4)或(-4,-16). 题型6 角度问题探究 例 解析:如图,过点D作DH⊥x轴,设D(t,-t2+4t-3). ∵∠DOA=45°,即tan∠DOA===1, ∴|xD|=|yD|,∴|t|=|-t2+4t-3|,当t=-t2+4t-3时,方程无解; 当-t=-t2+4t-3时,解得t=, ∴点D的坐标为,或,-. 变式设问 解析:(1)把A(3,0),C(0,2)代入抛物线的表达式y=-x2+bx+c,得 解得 ∴抛物线的表达式为y=-x2+x+2. (2)参考图如图所示.∵抛物线的表达式为y=-x2+x+2, 令y=0,得0=-x2+x+2, 解得x1=-1,x2=3, ∴点B(-1,0). ∵平移后的抛物线的表达式为y=-(x+m)2+(x+m)+2, ∴当x=0时,y=-m2+m+2, 即N0,-m2+m+2. ∵所得的抛物线与x轴的左交点为M, ∴M(-1-m,0). ∵∠NMO=∠CAO, ∴tan∠NMO=tan∠CAO, ∴=,即=, ∴m=2或m=4. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题四 二次函数综合题-2025年九年级中考数学一轮教材梳理(陕西)
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