七年级上册-【一战成名新中考】2025云南中考语文·一轮复习·早早读

2025-07-17
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内容正文:

早早读·云南语文 诵 读 篇 教 材 古 诗 词 曲 首 然掠夺,导致民穷财尽,家破人亡,具有强烈的批判精 神和深刻的讽刺意义。 【参考译文】 喇叭和唢呐,曲子短小,声音响亮。 官府的船来往 频繁乱如麻,全凭借你抬高声望和社会地位。 军民听了 都又愁又怕。 哪里会去辨别什么真与假? 眼看着有的 人家倾家荡产,有的人家元气大伤,直到吹得水干了,鹅 也飞光了,民穷财尽啊! 主题联读   讽刺批判 《朝天子·咏喇叭》:表达了作者对宦官集团的讽刺 和强烈的批判之情。 《南乡子·登京口北固亭有怀》:流露出对苟且偷安、 毫无振作之气的南宋朝廷的讽刺,表达了词人的爱 国、卫国之情。 《山坡羊·骊山怀古》:蕴含着作者对封建统治者的 讽刺和批判以及对封建王朝的不满。 《泊秦淮》:讽刺那些不从历史中汲取教训却醉生梦 死的晚唐统治者,表现了诗人对国家命运的无比关怀 和深切忧虑。 《卖炭翁》:表达了诗人对劳动人民的深切同情,以及 对统治阶级罪恶的揭露和控诉。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 七上 29. 观沧海  (东汉末·曹操) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 东临①碣( jié)石,以观沧海。 水何澹(dàn)澹②,山岛竦峙(sǒng zhì) ③ 2016 。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中;􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 星汉④灿烂 2022 ,若出其里 2022 。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 幸甚至哉⑤,歌以咏志。 【注释精选】①临:到达,登上。 ②澹澹:水波荡漾的样子。 ③竦峙:耸立。 竦、峙,都是耸立的意思。 ④星汉:银河。 ⑤幸甚至哉:幸运得很,好极了。 幸,幸运。 至, 达到极点。 最后两句诗在《步出夏门行》各章末 尾都有,应为诗歌合乐时所加的套语,与正文内 容没有直接关系。 【作者简介】曹操(155—220),字孟德,沛国谯(qiáo) 县(今安徽亳州)人,东汉末政治家、军事家、诗人。 其 子曹丕称帝后,追尊他为魏武帝。 曹操精兵法,善诗歌, 著有《孙子略解》《兵法接要》,诗歌《蒿里行》 《观沧海》 《龟虽寿》《短歌行》等。 【创作背景】汉献帝建安十二年(207)八月,曹操大破 盘踞在北方边塞地区的乌桓族及袁绍的残余势力,基本 统一了北方;九月,他在归途中经过碣石山,写下了这 首诗。 【思维导图】 观沧海 第一层(开头两句):点题,交代观海地点 第二层(三~八句) 写景(动静结合) 海水、洪波(动态) 山岛、草木(静态){ 第三层(九~十二句):想象(虚实结合) ì î í ï ï ï ï ïï ü þ ý ï ï ï ï ïï 豪情 壮志 主旨:本诗借景抒情,情景交融,借助奇特的想象来表现 大海吞吐日月星辰的气概,表现出诗人博大的胸怀,抒 发了诗人渴望建功立业、一统天下的雄心壮志。 【内容鉴赏】 (1)东临碣石,以观沧海。 ◎炼字:“观”字统领全篇,是诗的线索,下文由“观”字 展开,写登山所见。 ◎作用:开篇点题,交代了观察的方位、地点及观察的 对象。 (2)水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧 瑟,洪波涌起。 ◎写作手法:动静结合。 海水荡漾,是动态;山岛耸立, 是静态,相互映衬,显示了大海的辽阔和威严;“草 木”是静态,“洪波”是动态,显示了大海的惊人力量 和宏伟气象。 ◎炼字:“涌”字生动地展现了大海波澜壮阔的气势。 (3)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 ◎写作手法:借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰 的气概,两个“若”字,虚中有实,实中有虚。 ◎情感:表现出诗人博大的胸怀、开阔的胸襟和宏伟的 抱负。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 62 早早读·云南语文 诵 读 篇 教 材 古 诗 词 曲 首 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ◎关联鉴赏:虚实结合 《观沧海》“日月之行……若出其里”;《咸阳城东楼》 “鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋”相关鉴赏见 P10;《夜雨寄北》 “何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨 时”相关鉴赏见 P29;《十一月四日风雨大作(其二)》 “夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”相关鉴赏见 P33;《黄鹤楼》“昔人已乘黄鹤去……白云千载空悠 悠”相关鉴赏见 P43;《卜算子·黄州定慧院寓居作》 “谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影”相关鉴赏见 P64。 【参考译文】     策马东来,登上碣石,我要饱览这大海的壮观。 海面浩渺,水波荡漾,突兀耸立的山岛,最先跃入 眼帘。 岛上的树木,一丛丛生长着,百草丰茂繁密。 大海在萧瑟秋风中,汹涌起伏着不尽的波澜! 太阳和月亮昼夜不停运转,都是大海吐纳的; 天上的银河,星光璀璨,它们也都出生于大海广阔 的胸间。 幸运得很,好极了,且让我引吭高歌,倾吐宏伟的 心愿。 主题联读   雄心壮志 《观沧海》:抒发了诗人渴望建功立业、一统天下的雄 心壮志。 《望岳》:表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切 的雄心和气概。 《登飞来峰》:“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”表 现了诗人变法革新的政治理想和远大的抱负,以及大 无畏的精神。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 七上 30. 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄  (唐·李白)[2025 鉴赏强预测] 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 杨花①落尽子规②啼, 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 闻道龙标③过五溪。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 我寄愁心与明月,􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 随君直到夜郎西。􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 【作者简介】同第 1 首《行路难(其一)》,P2。 【注释精选】①杨花:柳絮。 ②子规:即布谷鸟,又称“杜鹃”。 ③龙标:指王昌龄。 古代常用官职或任官之地的州 县名来称呼一个人。 【创作背景】王昌龄的仕途屡经挫折,开元二十七年 (739)贬放岭南,天宝元年(742)谪迁江宁(今江苏南 京)丞,天宝七载(748)再贬龙标(今湖南黔阳)尉。 李 白在东南地区漫游期间,得悉好友王昌龄由江宁丞被贬 为龙标尉,深表同情和关切,当即写了此诗,遥寄给他, 以带去一点慰藉,分担他的愁苦。 【思维导图】 闻王昌龄 左迁龙标 遥有此寄 写景 杨花———漂泊无依 子规———啼声哀切{ } 点明时令→暮春 烘托氛围→凄凉悲惋 言事→友人———贬官龙标→惊愕痛惜 抒情→明月———陪伴友人→同情、怀念、关切 ì î í ï ï ï ï ï ï 主旨:本诗通过对暮春景物的描写,以景传情,借“明 月”表达了对被贬友人的同情和关切。 【内容鉴赏】 (1)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 ◎表现手法:融情入景、景中见情。 “杨花” “子规”两种 意象点明时令是在暮春,烘托出凄凉悲惋的氛围,寄 寓了诗人叹飘零、感离恨的特定心境。 ◎情感:表达了诗人得知挚友不幸被贬时的惊愕痛惜 之情。 (2)(名句)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 ◎炼字:“愁”既有对挚友遭遇的深刻忧虑,也有对当时 现实的愤懑不平,有恳切的思念,也有热忱的关怀。 ◎修辞手法:拟人。 将明月人格化,把明月看成能知人 意、达人情的友好使者,表达了诗人对友人的同情和 怀念。 【参考译文】     柳絮已经落尽,杜鹃鸟在不停地啼鸣,听说你被贬 到龙标去了,一路上要经过五条溪水。 我把为你而忧愁的心,托付给天上的明月,它伴随 着你,一直走到那夜郎的西边。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 72 早早读·云南语文 诵 读 篇 教 材 古 诗 词 曲 首 七上 31. 次①北固山下  (唐·王湾)[2023 云南鉴赏] 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 客路②青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 海日生残夜③ 2014 ,江春入旧年。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 乡书何处达? 归雁洛阳边。􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 【作者简介】王湾,生卒年不详,洛阳(今属河南)人,唐 代诗人。 早有文名,往来吴、楚间,其诗流传不多。 【创作背景】这首诗是诗人在一年冬末春初时,由楚入 吴,在沿江东行途中泊舟于北固山(今江苏镇江北)下 时有感而作。 【注释精选】①次:停宿。 ②客路:旅人前行的路。 ③残夜:指夜将尽未尽之时。 【思维导图】 次 北 固 山 下 点题:客路、青山→暗含旅途奔波之意 写景 潮平岸阔,风正帆悬→恢宏阔大之景 日生残夜,春入旧年→时序交替之理趣{ 抒情:乡书、归雁→思乡之情 ì î í ï ï ï ï ïï 主旨:本诗通过描写冬末春初,诗人在北固山下停泊时 看到的壮丽之景,抒发了诗人浓浓的思乡之情。 【内容鉴赏】 (1)客路青山外,行舟绿水前。 ◎内容:点题。 “青山”当指“北固山”,“客路”即驿道, 在青山之外,诗人此时在船上,这是他的想象,暗含旅 途奔波之意。 ◎修辞手法:对偶。 先写“客路”后写“行舟”,其人在江 南、神驰故里的漂泊羁旅之情已流露于字里行间,与 尾联的“乡书”“归雁”遥相呼应。 (2)潮平两岸阔,风正一帆悬。 ◎炼字:“阔”是表现“潮平”的结果,“潮平”两岸才显得 宽阔;“悬”是端端直直地高挂着的样子,“风正”兼指 顺风与和风。 只有“风正”,帆才有悬空的态势。 ◎写作手法:运用对偶的修辞手法,通过“风正一帆悬” 这一小景,将平野开阔、大江直流、波平浪静等大景表 现出来(以小景传大景之神),“两岸阔” “一帆悬”对 仗工整,意境开阔,情绪饱满。 ◎象征意义:对人生旅途充满期待,心情乐观昂扬。 (3)(哲理句)海日生残夜,江春入旧年。 ◎写作手法:既写景又点明了时令。 诗人把 “ 日” 与 “春”作为新生美好事物的象征,用“生”和“入”字使 之拟人化,赋予它们以人的意志和情思,给人以乐观、 积极、向上的艺术鼓舞力量。 ◎哲理:通过描写时序交替中的景物,揭示新旧交替的 变化规律,蕴含旧事物中孕育新事物的哲理。 (4)乡书何处达? 归雁洛阳边。 ◎修辞手法:设问。 在自问自答中寄托思乡之情。 ◎用典:这两句借“雁足传书”的故事,主要表达诗人漂 泊在外,临近新年,产生了对家乡和亲人思念的愁绪。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋“雁足传书”出自《汉书·苏武传》。 苏武被困匈 奴多年,单于诡称苏武已死。 后来汉使探知实情, 声言汉天子在上林苑射得大雁,雁足系有苏武所 写帛书,言苏武等人在某泽中。 单于不得已,交还 苏武等九人。 后遂以“雁足传书”指大雁能传递 书信。 【参考译文】     旅人(我)前行的路,正从青青的北固山向远方伸 展,江上碧波荡漾,我乘船向前。 潮水涨满,两岸与江水齐平,整个江面十分开阔,水 上的风吹拂着,一叶白帆高高悬挂。 夜还未消尽,红日已从海上升起,江上春早,旧年未 过新春已来。 乡书要如何寄回家园? 希望北归的大雁捎到洛阳。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 七上 32. 天净沙·秋思  (元·马致远)[2022 昆明、2016 曲靖鉴赏] 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂     枯藤老树昏鸦① 2020 , 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 小桥 流水人家,古道西风瘦马。 夕􀪍 阳西下,断肠②人在天涯③。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 【作者简介】马致远(约 1251—1321 以后),号东篱,一说字千里,大 都(今北京)人,元代戏曲作家、散曲家。 元代杂剧四大家之一。 他 在元代散曲作家群中位居第一,最能反映他风格的是散曲。 散曲中 又以小令《天净沙·秋思》 最为有名,元人周德清誉之为“秋思之 祖”,王国维称赞“寥寥数语,深得唐人绝句妙境”,是“小令之最佳者”。 82 早早读·云南语文 诵 读 篇 教 材 古 诗 词 曲 首 【注释精选】①昏鸦:黄昏时将要回巢的乌鸦。 ②断肠:形容悲伤到极点。 ③天涯:天边,指远离家乡的地方。 【创作背景】马致远年轻时热衷功名,但由于元朝统治 者实行民族高压政策,一直未能得志。 他几乎一生都过 着漂泊无定的生活,也因此郁郁不得志,困窘潦倒一生。 在羁旅途中,他写下了这首小令。 【思维导图】 天 净 沙 · 秋 思 写景 ↓ 抒情 枯藤、老树、昏鸦→荒凉 小桥、流水、人家→恬静 古道、西风、瘦马→凄凉 夕阳 ü þ ý ï ï ï ï ïï 景物 烘托 断肠人在天涯→揭示主题→思乡之情 ì î í ï ï ï ï ï ï ïï ì î í ï ï ï ï ï ï ïï 主旨:这首小令描绘了一幅苍茫萧瑟的深秋晚景图,抒 发了游子的羁旅之苦和深切的思乡情怀。 【内容鉴赏】 (1)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 ◎内容:运用白描手法,通过九种意象,描绘出一幅苍凉 萧索的深秋晚景图,营造了凄凉的氛围,衬托了游子 孤寂悲苦的思乡之情。 ◎炼字:“枯”“老”“昏” “瘦”等字眼使浓郁的秋色之中 蕴含着无限凄凉悲苦的情调。 “瘦” 字,将游子浪迹 天涯的悲苦表现得淋漓尽致。 ◎表现手法:①寄情于物。 ②静景与动景相映。 ③以乐 景衬哀情。 “小桥流水人家”,呈现一派清雅、安适的 景象,与沦落异乡的游子相映,衬托出游子的孤独凄 凉以及对家乡亲人的思念。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ◎关联鉴赏:以乐景写哀情 《天净沙·秋思》“小桥流水人家”;《行路难(其一)》 “金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”相关鉴赏见 P2;《春望》 “感时花溅泪,恨别鸟惊心”相关鉴赏见 P46。 (2)(名句)夕阳西下,断肠人在天涯。 ◎情感:“断肠人在天涯” 为曲眼,抒发了游子倦于漂 泊、思念家乡的孤寂愁苦之情。 ◎适用语境:独自在外,思念家乡亲人,倦于漂泊。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ◎关联鉴赏:夕阳西下 《天净沙·秋思》“夕阳西下”;《浣溪沙(一曲新词酒 一杯)》“夕阳西下几时回”相关鉴赏见 P49。 【参考译文】     干枯的藤、衰老的树,树上栖息着黄昏时将要回巢的乌 鸦。 小小的桥、潺潺的流水,近处坐落着几处人家。 古旧的 道路、萧瑟的秋风,走来一匹疲惫不堪的瘦马。 夕阳已经朝 西方落下,悲伤到极点的漂泊人还远在天边。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 七上 33. ∗夜雨寄北  (唐·李商隐) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当①共剪西窗烛 2022 ,却话②巴山夜雨时。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 【题解】寄北,当时诗人在巴蜀,妻子在长安,所以说 “寄北”。 【作者简介】同第 4 首《无题》,P6。 【注释精选】①何当:何时将要。 ②却话:回头说,追述。 【思维导图】 夜雨寄北 巴蜀羁旅———归期未定(现实) 设想团聚———剪烛共话(想象){ } 孤独凄凉 深切思念 主旨:本诗通过对眼前环境的描写和对未来团聚欢乐场面 的想象,抒发了诗人羁旅他乡的寂寥和对团聚的期盼之情。 【内容鉴赏】 (1)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 ◎炼字:①两个“期”字,一问一答,表达了诗人思念家 人、羁旅难归的愁苦之情。 ②“涨”字富于动态感,既 写出巴山夜雨注满秋池的景象,又流露出羁旅之愁与 不得归之苦,从而衬托出诗人深重绵绵的愁思。 (2)(名句)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 ◎表现手法:①虚实结合。 诗人想象回家团聚后剪烛西 窗、共话今宵的情景,时空交错,虚实相生。 ②衬托。 设想来日重逢谈心的欢悦,反衬今夜的孤寂,突出思 念的愁苦之深,表达了诗人强烈的思归之情。 ◎适用语境:表达对亲人的真挚思念。 【参考译文】     你问我回家的日期,我还没有确定日期,此刻巴山 的夜雨淅淅沥沥,雨水已涨满秋池。 何时将要在西窗下共剪烛花,秉烛长谈,追述今宵 巴山夜雨中的思念之情。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 92 早早读·云南语文 诵 读 篇 教 材 古 诗 词 曲 首 七上 34. ∗峨眉山月歌   (唐·李白)[2025 鉴赏强预测] 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 峨眉山月半轮①秋, 影入平羌(qiāng)江水流。 夜发②清溪向三峡, 思君不见下渝州。 【作者简介】同第 1 首《行路难(其一)》,P2。 【注释精选】①半轮:半边,半个。   ②发:出发。 【主旨】本诗通过写诗人在夜间行舟途中所见,展现了一幅千 里蜀江行旅图,既流露出诗人内心对即将外出闯荡的憧憬和 喜悦,又抒发了诗人对友人的思念之情。 【创作背景】本诗是李白初离故乡蜀地时的作品,大约 作于开元十二年(724)秋天。 当时李白“仗剑去国,辞 亲远游”,在离开蜀中赴长江中下游的舟行途中,写下 此诗。 【思维导图】 峨 眉 山 月 歌 峨眉山———秋夜行舟,青山吐月 ↓ 平羌 ———顺流而下,月映清江 ↓ 清溪 ↓ 三峡 连夜赶路,渐离故乡 ↓ 渝州(直接抒情)———思念友人 ì î í ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ü þ ý ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï 千里蜀江   行旅图 (江行思友) 【内容鉴赏】 (1)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 ◎炼字:“入”和“流”两个动词构成连动句式,写出了月 影映入江水,又随江水流去,不仅描绘了月映清江的 美景,同时暗点秋夜行船之事。 ◎表现手法:“山”“月”“江水”等景致的融合变幻,衬托 出诗人即将离开故乡时的复杂情感。 (2)夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 ◎内容、情感:“清溪” “三峡” “渝州”三个地名连用,造 成空间迅速转换之感,让人感觉到行船之快,既传达 出诗人江行的独特体验,又抒发了诗人对友人的思念 之情。 【参考译文】 半轮明月高高悬挂在峨眉山前,青衣江澄澈的水面 倒映着月影,仿佛在随着江水流动。 夜间乘船出发,离开清溪直奔三峡。 想你却难相 见,只能依依不舍顺江去向渝州。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 七上 35. ∗江南逢李龟年   (唐·杜甫) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 岐王宅里寻常①见,崔九堂前几度闻。 正是江南好风景,落花时节又逢君。 【作者简介】同第 5 首《月夜忆舍弟》,P7。 【注释精选】①寻常:经常。 【创作背景】本诗大约作于大历五年(770)杜甫在长沙 的时候。 安史之乱后,杜甫漂泊到江南一带,和流落此 地的宫廷乐师李龟年重逢,回忆起在岐王和崔九的府第 中频繁相见和听歌的情景而感慨万千,写下这首诗。 【思维导图】 江南逢 李龟年 追忆往昔→怀念盛唐(眷怀) 时代沧桑→人生巨变(感慨){ } 悲哀与感慨 主旨:本诗既追忆了昔日与李龟年的交往,寄寓诗人对 开元初年鼎盛的眷怀之情,又表达了诗人对国事凋零、 人生凄凉飘零的感慨。 【内容鉴赏】 (1)岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。 ◎情感:通过追忆昔日与李龟年的交往,表达了诗人对 往昔繁华岁月的眷怀之情。 (2)正是江南好风景,落花时节又逢君。 ◎炼字:“正”和“又”两个虚词一转一跌,字里行间蕴藏 着对国运衰微和个人命运坎坷的无限感慨。 ◎意象:“落花”寓意甚多,既有个人身世之悲,也有对 一个繁华时代落幕的慨叹。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ◎关联鉴赏:“落花” 《江南逢李龟年》 “正是江南好风景,落花时节又逢 君”;《无题》“相见时难别亦难,东风无力百花残”相 关鉴赏见 P6;《己亥杂诗(其五)》“落红不是无情物, 化作春泥更护花”相关鉴赏见 P38;《浣溪沙(一曲新 词酒一杯)》“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”相 关鉴赏见 P49。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 03 早早读·云南语文 诵 读 篇 教 材 古 诗 词 曲 首 ◎表现手法:运用反衬、暗喻的手法,抒发了诗人对时世 凋敝与人生凄凉的感慨。 诗人写现在之衰,用江南美 景来反衬国事凋零、艺人颠沛流离;“落花”暗喻离乱 的世事。 【参考译文】 当年在岐王府里经常见您演出,在崔九家的厅堂前 也曾多次听到您的歌声。 现在正好是江南风景秀美的时候,没想到却在这落 花时节又再次与您相逢。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 七上 36. ∗行军九日思长安故园   (唐·岑参) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 强欲登高去,无人送酒来。 遥怜故园菊,应傍①战场开。 【题解】行军,行营、军营。 九日,指阴历九月九日重阳 节。 故园,故乡。 原诗注:“时未收长安。” 【作者简介】同第 17 首《白雪歌送武判官归京》,P16。 【注释精选】①傍:靠近。 【创作背景】唐玄宗天宝十四载(755),安禄山起兵叛 乱,次年长安被攻陷。 唐肃宗至德二载(757)二月,肃宗 由彭原行军至凤翔,岑参随行。 九月唐军收复长安,此 诗可能是诗人当年重阳节于凤翔所写。 【思维导图】 行军九日思 长安故园 强欲登高,无人送酒→国家战乱 故园菊开,长安沦陷→人民疾苦{ } 同情人民 渴望和平 主旨:本诗通过描写重阳节的所思所感,表达了诗人对 饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。 【内容鉴赏】 (1)强欲登高去,无人送酒来。 ◎炼字:“强” 字是说诗人想去登高,但因处于军旅之 中,又遭遇战乱,不能为之,表现了诗人在战乱中的凄 凉境况。 ◎用典:化用有关陶渊明的典故(“白衣送酒”),写自己 虽然也想勉强地按照习俗去登高饮酒,可是在战乱 中,没有像王弘那样的人来送酒助兴,共度佳节。 实 际上是在写旅况的凄凉萧瑟,无酒可饮,更无菊可赏, 暗寓着题目“行军”的特定环境。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋“白衣送酒”:据南朝梁萧统《陶渊明传》记载,陶渊 明重阳日在宅边的菊花丛中闷坐,刚好江州刺史王 弘送酒来,于是痛饮至醉而归。 ◎情感:表达了诗人内心难以言表的惆怅、凄凉。 (2)遥怜故园菊,应傍战场开。 ◎炼字:“遥”字写出了诗人和故园长安相隔之远,烘托 了诗人深切的思乡之情。 “怜”字不仅写出诗人对故 园之菊的眷恋,更写出诗人对在断壁残垣间竞相绽放 的故园之菊的怜惜。 ◎意象、情感:“故园菊” 不只是单纯地表达惜花和思 乡,更寄托着诗人对饱经战争忧患的人民的同情和对 和平的渴望。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ◎关联鉴赏:“菊” 《行军九日思长安故园》 “遥怜故园菊,应傍战场 开”;《饮酒(其五)》“采菊东篱下,悠然见南山”相关 鉴赏见 P45。 【参考译文】 (九月九日重阳节我)勉强地想要按照习俗去登高 饮酒,可惜再没有像王弘那样的人把酒送来。 怜惜远方长安故园中的菊花,这时应在靠近战场的 地方竞相绽放。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 七上 37. ∗夜上受降城闻笛   (唐·李益) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。 不知何处吹芦管,一夜征人①尽望乡。 【作者简介】李益(748—约 829),字君虞,陇西姑臧(今 甘肃武威)人,唐代诗人。 以边塞诗名世,擅长绝句,尤 其是七言绝句。 【注释精选】①征人:指出征或戍边的军人。 【思维导图】 夜上受降 城闻笛 视觉 大漠似雪 月华如霜{ } 边城夜色 凄神寒骨 听觉:闻芦管声———凄凉幽怨 ì î í ï ï ïï ü þ ý ï ï ïï 征人 思乡 主旨:本诗通过描写诗人登城时所见的月下景色,表达 了征人的思乡之情。 【内容鉴赏】 (1)回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。 ◎画面:举目远眺,蜿蜒数十里的丘陵上耸立着座座高 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 13 早早读·云南语文 诵 读 篇 教 材 古 诗 词 曲 首 大的烽火台,烽火台下是一片无垠的沙漠,在月光的 映照下如同积雪的荒原;近看高城之外月光皎洁,如 同深秋的寒霜。 ◎修辞:比喻。 运用“沙似雪”与“月如霜”两个比喻,将 烽火台外的沙漠比作积雪的荒原,将高城之外的皎洁 月光比作深秋寒霜,使受降城之夜显得格外空寂惨 淡,表现出戍边战士愁惨凄凉的心境。 (2)不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 ◎炼字:“尽”字道出了征人浓重的思乡之情。 ◎表现手法:直抒胸臆。 用想象中征人望乡的画面表现 征人和诗人浓重的思乡之情。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ◎关联鉴赏:“笛” 《夜上受降城闻笛》“不知何处吹芦管,一夜征人尽望 乡”;《春夜洛城闻笛》“谁家玉笛暗飞声……何人不 起故园情”相关鉴赏见 P40。 【参考译文】 回乐烽前的沙地洁白似雪,受降城外的月色犹如深 秋白霜。 不知何处吹起凄凉的芦管,惹得出征的军人一夜都 在眺望故乡。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 七上 38. ∗秋词(其一)   (唐·刘禹锡)[2022 昆明鉴赏] 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 自古逢秋悲寂寥①,我言秋日胜春朝②。 晴空一鹤排③云上,便引诗情到碧霄④。 【注释精选】①寂寥:冷清萧条。   ②春朝:春天。 ③排:推开。     ④碧霄:蓝天。 【作者简介】 同第 2 首 《 酬乐天扬州初逢席上见 赠》,P3。 【创作背景】永贞元年(805),顺宗即位,任用王叔文改 革朝政,刘禹锡也参加了这场革新运动,失败后被贬到 朗州(今湖南常德),本诗就是诗人被贬为朗州司马时 所作。 【思维导图】   秋词 (其一) 论点:先弃“逢秋悲寂寥”的常情     后立“秋日胜春朝”的新见 论据:晴空一鹤排云上→明丽秋     景引出豪迈诗情 ì î í ï ïï ï ïï ü þ ý ï ïï ï ïï 奋发进取 乐观豁达 主旨:本诗热情讴歌了秋天的美好,表现了诗人奋发进 取的豪情和豁达乐观的情怀。 【内容鉴赏】 (1)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 ◎表现手法:对比。 以议论起笔,先弃“逢秋悲寂寥”的 常情,后立“秋日胜春朝”的新见,气势不凡。 将古人 的悲秋和自己的爱秋进行对比,表现了诗人对秋天景 色的喜爱之情和积极乐观的心态。 ◎炼字:“悲”字写尽历代诗人逢秋之心境。 “胜”字点 出诗人心目中的秋景富有朝气,充满生机与活力,折 射出诗人乐观向上的人生态度。 (2)晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 ◎表现手法:借景抒情。 以“晴空一鹤排云上”的明丽 秋景,引出豪迈的诗情。 赞美秋天的开阔晴朗,表达 了诗人积极乐观的人生态度和昂扬不屈的斗志。 ◎炼字:“排”是“推开”的意思,形象地写出了鹤一飞冲 天,仿佛冲破白云阻隔的气势,表现了诗人奋发进取 的豪情和豁达乐观的情怀。 ◎情感:诗人以“鹤”自比,抒发了自己因支持变法屡遭 贬谪、愈挫愈奋的豪壮情怀。 【参考译文】 自古以来,人们逢秋便悲叹冷清萧条,我却说秋天 远远胜过春天。 秋日晴空万里,一只仙鹤推开云层扶摇直上,便引 发我的诗情飞上蓝天。 主题联读 秋 《秋词(其一)》:将前人的悲秋和自己的爱秋进行对 比,表现了诗人对秋天景色的喜爱之情和积极乐观的 心态。 《天净沙·秋思》:描绘了一幅苍茫萧瑟的深秋晚景 图,抒发了游子的羁旅之苦和深切的思乡情怀。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 七上 39. ∗十一月四日风雨大作(其二)   (南宋·陆游)[2025 鉴赏强预测] 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 僵卧①孤村不自哀,尚思为国戍轮台②。 夜阑( lán) ③卧听风吹雨,铁马④冰河入梦来。 【创作背景】本诗作于南宋光宗绍熙三年(1192)十一月 四日。 当时诗人已经 68 岁,虽然年迈,但爱国情怀丝 毫未减,日夜渴望报效祖国。 23 早早读·云南语文 诵 读 篇 教 材 古 诗 词 曲 首 【注释精选】①僵卧:躺卧不起,形容老病。 ②戍轮台:指守卫边关。 戍,守卫。 轮台,古地名,在今 新疆轮台南,汉王朝曾在这里驻兵屯守。 这里代指边关。 ③夜阑:夜将尽。   ④铁马:披着铁甲的战马。 【作者简介】陆游(1125—1210),字务观,号放翁,越州 山阴(今浙江绍兴)人,南宋文学家、史学家、爱国诗人。 陆游一生笔耕不辍,诗词文具有很高成就。 其诗与尤 袤、杨万里、范成大齐名,四人合称“南宋四大家”。 有 《剑南诗稿》《渭南文集》《南唐书》《老学庵笔记》等。 【思维导图】 十一月 四日风 雨大作 (其二) 僵卧孤村不自哀→点明处境心态 尚思为国戍轮台→直抒报国情怀 夜阑卧听风吹雨(现实) 铁马冰河入梦来(梦境)} 虚实 结合 ì î í ï ï ï ï ïï ü þ ý ï ï ï ï ïï 忧国忧民 壮志不衰 主旨:本诗借写风雨梦境,抒发了诗人感人至深的报国 之志和忧国忧民的拳拳之心。 【内容鉴赏】 (1)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 ◎炼字:“僵”字写出诗人年迈、肌骨衰老的状态。 “卧” 字写出诗人多病,常卧病在床。 “孤” 字写出诗人居 处偏僻,没有知音的孤独、苦闷之感。 “村”字写出诗 人村居的凄苦生活。 这四个字写出了诗人罢官回乡 后孤独、窘迫、凄苦的生活现状。 ◎情感:表达了诗人不以衰老自弃,内心仍燃烧着为国 戍边的志愿。 (2)(名句)夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 ◎表现手法:象征、虚实结合。 “风吹雨”既指风雨交加 的天气,也是时局动乱、国家风雨飘摇的写照。 实写 雨夜之声,虚写梦境战场杀敌,以“梦”的形式再现了 “戍轮台”的志向。 ◎情感:借写风雨梦境,抒发了诗人感人至深的报国之 志和忧国忧民的拳拳之心。 【参考译文】 穷居孤村,躺卧不起,不为自己的处境而感到哀伤, 心中还想着替国家守卫边关。 夜将尽了,我躺在床上听到那风雨声,就梦见自己 骑着披着铁甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 七上 40. ∗潼关   (清末·谭嗣同) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 终古①高云簇②此城,秋风吹散马蹄声。 河流大野犹嫌束③,山入潼关不解平。 【注释精选】①终古:久远。   ②簇:簇拥。   ③束:拘束。 【题解】潼关,在今陕西潼关北,关城临黄河,依秦岭,当 山西、陕西、河南三省要冲,历来为军事重地。 【作者简介】谭嗣同(1865—1898),字复生,号壮飞,湖 南浏阳人,清末维新派政治家、思想家,戊戌变法“六君 子”之一。 【创作背景】这首诗是诗人十多岁时所作,当时诗人随 父赴甘肃上任,途经陕西潼关,被北方特有的壮阔的风 景所震撼,欣然命笔,写了此诗。 【思维导图】 潼 关 古城 高云簇拥(地势高峻、险要) 风吹马蹄声(孤城寂寥、辽远){ 黄河入平原———犹嫌束(奔腾壮阔) 秦岭入潼关———不解平(桀骜不驯) ì î í ï ï ï ï ïï 主旨:本诗以雄健豪放的笔触描绘了潼关一带山河的雄 伟壮阔,折射出诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性 解放的少年意气。 【内容鉴赏】 (1)终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。 ◎炼字:“簇”是“簇拥”的意思,写高云簇拥古城,表现 了潼关地势的高峻、险要,异峰突起,令人神往。 (2)河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。 ◎表现手法:寓情于景。 写奔腾的黄河在辽阔的平原上 奔流仍嫌束缚,连绵的秦岭山脉进入潼关(以西)不知 何谓平坦,将写景与言情巧妙地结合起来,融进了诗 人要求冲破约束的奔放情怀,是自我性格含蓄而又生 动的描绘。 ◎情感:表现了少年诗人豪迈奔放的激情和冲破罗网、 勇往直前、追求个性解放的少年意气。 【参考译文】 久远的高云簇拥着潼关城,清脆的马蹄声被猎猎秋 风吹散。 奔腾的黄河流入平坦广阔的原野仍嫌拘束,连绵的 秦岭山脉进入潼关(以西)便再也不知何谓平坦。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 33

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七年级上册-【一战成名新中考】2025云南中考语文·一轮复习·早早读
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