第七单元 第二章 第二节 基因在亲子代间的传递-【中考123】2024-2025学年八年级下册生物全程导练(人教版)

2025-02-11
| 2份
| 5页
| 66人阅读
| 0人下载
哈尔滨勤为径图书经销有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第二节 基因在亲子代间的传递
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.91 MB
发布时间 2025-02-11
更新时间 2025-02-11
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 中考123·初中同步全程导练
审核时间 2024-12-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49331599.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

.中123 -.全写练生物·八年级下册 8.1982年,英国的《自然》杂志社发表了一篇文章;有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠. 就是把小鼠变成了大鼠。转基因鼠比与它同胎所生的其他小鼠生长速度快2~3倍,体积大一 倍。这项研究被誉为生物学技术发展的里程碑。 显微注射器 _ 固定细跑的吸管) 核未融合的受精卿 _行。 1 生出的幼 (1)在这项研究中,被研究的性状是 ,控制这个性状的基因是 基因。 (2)转基因超级鼠的获得,说明性状和基因之间的关系是 (3)由此推论,在生物繁衍后代的过程中,传下去的是控制性状的 (4)在将受精卵注人输卵管的过程中,每次注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精 卵,又有未注射大鼠生长激素基因的受精卵,这样做的目的是为了 ,中。 (5)研究者将大鼠生长激素基因注入普通鼠的 _~ A.卯细胞 B.受精卵的细胞质 C.精子细晌 D.受精卵的细胞核 (6)如果要通过普通羊培育出具有更大经济价值的“超级羊”,请你根据上述实验中得到的启 示,设计出培育的方案。 第二节 基因在亲子代间的传递 课前导学篇 1.基因是 在细胞里,基因存在于遗传物质- 上。 2.在有性生殖过程中,基因在亲子代间传递的“桥梁”是 3.在生物的体细胞中,染色体是 存在的。人的体细胞中有 染色体,卵细胞中 有 染色体。 4.无性生殖与染色体和基因在亲子代之间的传递没有关系,所以无性生殖的后代能稳定地保持母 体的 。 22 见此图标国抖音/微信扫码 领取你的考场冲刺攻略! 第七单元 课堂基础篇即学即练(5~10分钟) , 1. 人的基因存在于 - A. 所有细胞的染色体中 B.体细胞的染色体中 C.生殖细胞的染色体中 D. 生殖细胞的细胞质中 2.下列叙述中错误的是 。 _~ A.决定生物性状的物质在染色体上 B.决定生物性状的物质叫染色体 C.基因是遗传物质的功能单位 D.基因在体细胞内成对存在着 3.小华同学在老教授的指导下测定出玉米体细胞中有20条染色体,那么,玉米的卵细胞和受精卵 ) 中的染色体数分别是 ) A.10条、10条 B.20条、10条 C.10条、20条 D.20条40条 ,_ 4.水稻体细胞内染色体数为12对,那么,其基因有 _ B.无法确定 A.12对 C.24对 D.12条 5.已知牛的体细胞中染色体数为30对,我国首例利用牛体细胞克降出的牛新个体中体细胞内染色 . 体数为 _ B.30条 A.30对 C.15对 D.60对 _ 6.下列染色体数目,一般不可能是体细胞的是 _ B.24条 A.23条 C.30条 D.46条 _ 7. 人的体细胞、精子、卵细胞中的染色体条数分别是 _ B.46、46,23 A.46、46,46 C.23,46,46 D.46.23.23 用/课后提升篇 1.如果用一根长绳来代表DNA分子,在长绳上将红黄绿蓝等颜色涂在不同的区段上。不同颜色的区 段表示的是 ) B.基因 C.染色体 A.DNA分子 D.染色质 ,__ 2.遗传物质的基本单位(即遗传物质的结构和功能单位)是 _ A.染色体 B.生殖细胞 C.细胞 D.基因 ) 3.遗传物质的最小单位排列在 _ B.生物的性状之中 A.细胞膜上 C.细胞质中 D.DNA分子上 ,__ 4.染色体的组成为 ) A.DNA和蛋白质 B.氛基酸和DNA C.糖类和DNA D.蛋白质和脂类 5.下列关于DNA分子的叙述错误的是 _~ A.DNA分子从空间结构上看就像蝶旋的楼梯 B.DNA分子由两条链盘旋而成,构成独特的双骡旋结构 C.每个DNA分子上都具有特定的遗传信息 D.一般来说,一个DNA分子上只有1~2个基因 见此图标国园抖音/微信扫码 23 须取你的考场冲刻攻略! 10 中答123 全解导练生物·八年级下册 6.子女的某些特征像父母,这是因为 A.父母把各种性状直接传给了子女 B. 父母把蛋白质直接传给了子女 C.父母把遗传物质传给了子女 D.父母把细胞质内的物质传给了子女 7.下列关于染色体的叙述中正确的是 _ ~ A.染色体是生物的主要遗传物质 B.生物体内的染色体数目变化会导致严重的遗传病 C.每条染色体上不一定都有多条DNA存在 D.每条染色体上都有许多条DNA存在 8.如果下列叙述正确,请在括号内打“V”,如果错误,请在括号内打“×”。 (1)每一种生物的体细胞内,染色体的形态和数目是一定的 _____ (2)人的体细胞中有23对染色体 (3)同种生物的精子和卵细胞中的染色体数目是不同的,卵细胞中的染色体数目多一些。 (4)生物体的各种性状都是由基因控制的 (5)在生物的细胞中,染色体都是成对存在的。 9.下图是一种动物细胞的示意图,请据图回答问题; (1)写出图中所示结构的名称 [1] ;2 ;[3]. (2)图中的[4 是成对存在的,所以图中所示的细胞是 细胞。 (3)一对[4]上有 对DNA分子,一个DNA分子上含有 个基因,决定着生物可遗 传的 10.如下图是染色体、DNA和基因的关系示意图,请回答; ;②表示 (1)图中的①表示 ;③表示 和 (2)染色体位于细胞的 中,染色体主要由 组成。 (3) 是生物体内最主要的遗传物质。 (4)基因是具有遗传效应的 片段,生物体的性状是由 控制的。 24 见此图标目孙音/微信扫码 领取你的考场冲刺攻略! 第七单元 11.下图是经过整理后绘制的人体(女)细胞内的染色体,请你根据图示回答问题 , 1 9 {) ,。 三 2施 1 (1)从图中可以看出,人体体细胞中的染色体数目是 (2)这些染色体位于细胞的 中,存在形式是 存在的。 第二节 基因的显性和隐性 _课前导学篇 1.孟德尔在研究巍豆花颜色的杂交实验中发现,把白花植株与红花植株进行杂交,得到的后代 (即子一代)全部为开红花的植株。如果将子一代的红花植株自花传粉,再得到的后代(即子二 代)中除红花植株外,又出现了白花植株。请你分析红花与白花这对相对性状中,显性性状是 ,隐性性状是 若以“G、g”来表示这对基因,则亲代的红花基因组成 ,白花基因组成为 ;子一代的红花基因组成为 ;子二代的白花 基因组成为 2.决定双眼皮的基因为显性,用D表示;决定单眼皮的基因则为隐性,用 表示。当某人为 单眼皮时,其基因型是。 ;当某人的基因型是Dd时,其性状是 眼皮。 3.我国民法典规定: 和 之间禁止结婚,原因是 课堂基础篇即学即练(5~1o发钟) 1.下列关于基因的叙述中,错误的是 f _~ A.体细胞中的基因是成对存在的 B.一条染色体含有一个基因 C.基因往往有显性、隐性之分 D.受精卵中有父母双方的基因 2.决定人有耳垂的基因(D)对决定人无耳垂的基因(d)为显性。某同学有耳垂,则他的体细胞内的 基因组成是 ) A.DD B.Dd C.dd D. DD或Dd 3.决定人是单眼皮或是双眼皮性状的是 __ _~_ C.精子 A.基因 B.染色体 D.细胞 4.某人是双眼皮,但是她只能产生一种生殖细胞,那么她的基因组成为 -_ _~ A.Aa B.aa C.AA D.AA或Aa 5.高茎巍豆(DD)和矮茎巍豆(dd)杂交,它们的后代性状表现为 ~ A.全部高茎 B.全部矮茎 C.一半高茅,一半矮茎 D.高茅占75% 见此图标目抖音/&信扫码 领取你的考场冲刺攻略! 25骡属于变异,不是反映亲子间的相似性。 6.A【解析】体细胞内染色体是成对存在的,这就隐含着柒色 课后提升篇 体的数目一定是偶数。 1.A【解析】能遗传给后代的性秋一般都不是由于外界环境 7.D 影响而形成的,而是由基因直接拉制的 课后提升篇 2.B【解析】本题考查的是对性状的理解。生物体形态结构、 1.B 生理和行为等特征的统称就是性状。 2.D【解析】基因是遗传物质的基本单位。 3.D 3.D4.A 4,B【解析】燕子的后代会飞翔是一种性状的遗传,其他三项 5.D【解析】一个DNA分子上有许多个基因。 是不同的变异情况。 6.C7.B 5,C【解析】遗传和变异都是普遍存在的。 8.(1)V(2)V(3)×(4)V(5)× 6.(1)V(2)×(3)V(4)×(5)×(6)V(7)× 9.(1)细胞膜细胞质细胞核 7.(1)高秆和矮秆、抗倒伏能力强和抗倒伏能力差、高产和低 (2)染色体体 产高秆和矮秆、抗倒伏能力强和抗倒伏能力差、高产 (3)一数万性状 和低产 10.(1)染色体蛋白质DNA (2)遗传 (2)细胞核蛋白质DNA (3)变异 (3)DNA 8.(1)鼠的个体大小大鼠生长激素 (4)DNA基因 (2)基因控制生物的性状 11.(1)23对(46条) (3)基因 (2)细胞核成对 (4)对照 第三节基因的显性和隐性 (5)D 课前导学篇 (6)略(本题是开放性的题目,方案只要符合转基因技术的 1.红花白花GG路Gg熙 原理就可以)】 2.ddd双 第二节基因在亲子代间的传递 3.直系血亲三代以内的旁系血亲近亲结婚,后代患隐性遗 课前导学篇 传病的概率较大 L,有遗传效应的DNA片段DNA分子 课堂基础篇 2.精子和卵细胞 1,B【解析】一条染色体上有许多个基因。 3.成对23对(46条)23条 2.D3.A4.C 4.性状 5.A【解析】高茎跪豆(DD)和矮茎跪豆(dd)杂交的后代基因 课堂基础篇 型是Dd,其表现型应为高茎。 1.A2.B 6.A7.A8.B 3.C【解析】本题考查的是在生殖过程中染色体数目的变化 课后提升篇 精子和卵细胞中的染色体数为体细胞中染色体数的一半,受精 L.D【解析】因为儿子的基因DD一个来自父亲,一个来自母 卵中的染色体数与体细胞中的相同。 亲,所以父亲的基因中一定有一个D。 4.B5.A 2.C【解析】豌豆的高茎是显性性状,它是由显性基因(如D) ·5·

资源预览图

第七单元 第二章 第二节 基因在亲子代间的传递-【中考123】2024-2025学年八年级下册生物全程导练(人教版)
1
第七单元 第二章 第二节 基因在亲子代间的传递-【中考123】2024-2025学年八年级下册生物全程导练(人教版)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。