内容正文:
第3节 化学反应的快慢和限度
1
学习目标 素养目标
1.建立化学反应速率的
概念,知道浓度、温度和催
化剂等条件对化学反应速率
的影响;能运用变量控制的
方法探究化学反应速率的影
响因素。 [变化观念与平衡思想]认识化学反
应是有一定限度和速率的,可以通过改变外
界条件调控化学反应的限度和快慢。
[科学探究与创新意识]通过“探究化
学反应速率的影响因素”等实验活动,初步
形成利用实验探究化学反应规律的思路方
法,培养利用变量控制思想设计实验的能力,
发展创造性体验和想象创意能力。
2
学习目标 素养目标
2.能描述化学平衡状态,了解化学平衡的特征,判断化学反应是否达到平衡状态。
3.初步了解如何调控化学反应的快慢,能初步解释化学实验和化工生产中反应条件的选择问题 [科学态度与社会责任]能从物质变化、能量变化等角度利用和调控化学反应,体会化学学科对社会发展的贡献
续表
3
第1课时 化学反应的快慢
4
学习任务一 化学反应速率
学习任务二 影响化学反应速率的因素
◆新课探究
◆课堂评价
5
学习任务一 化学反应速率
【课前自主预习】
1.含义
化学反应速率是用来描述化学反应______的物理量。
快慢
2.表示方法
通常用单位时间某____________的减少量(绝对值)或某_________
___的增加量来表示。
反应物浓度
生成物浓度
新 课 探 究
6
3.表达式
对于在体积固定的容器中进行的化学反应 来说,
,表示反应物A______________, ,
表示生成物D______________, 表示浓度变化的______。
浓度的变化量
浓度的变化量
时间
4.单位
化学反应速率的常用单位为_____________、________________。
新 课 探 究
7
[特别提醒] 对化学反应速率的理解
(1)化学反应速率是平均速率,不是瞬时速率,通常用单位时间内某
物质的物质的量浓度变化来表示,通常取正值。
(2)同一化学反应,用不同物质表示的化学反应速率的数值可能不同,
但表示意义相同,故表示化学反应速率时,必须指明具体物质。
(3)固体或纯液体的浓度视为常数,不能用固体或纯液体的浓度变化
来表示化学反应速率,但可以用单位时间内其质量变化来表示化学反
应速率。
新 课 探 究
8
【核心知识讲解】
1.化学反应速率的计算
新 课 探 究
9
2.化学反应速率大小的比较方法
新 课 探 究
10
【知识迁移应用】
例1 一定温度下,向容积为 的密闭容器中
通入两种气体发生化学反应,反应中各物质的
物质的量变化如图所示。下列对该反应的推断
合理的是( )
A.该反应的化学方程式为
B.内,
C.反应开始到 ,B的平均反应速率为
D.反应开始至 内,各物质的反应速率相等
√
新 课 探 究
11
[解析] 由题图可知,B、C的物质的量减小,A、D的物质的量增加,则B、
C是反应物,A、D是生成物;反应到 时,B、C、A、D的物质的量变化
值分别为、、和 ,其比值为, 后反
应物和生成物共存且各物质的量不再改变,故该反应的化学方程式为
,A错误。 内,A和C变化的物质的量不相等,
,B错误。反应开始到 ,B的物质的
量减小 ,则用B表示的平均反应速率为
,C正确。反应
开始至 内,B、C、A、D的反应速率不相等,其
比值等于 ,D错误。
新 课 探 究
12
[归纳总结] “三段式”的计算步骤
新 课 探 究
13
例2 [2024·河南南阳六校联考] 在反应中
,下列表示的该反应速率最快的是
( )
A. B.
C. D.
[解析] 将单位统一转换为 ,再利用“比值法”判断:A
项,;B项, ;C项,
;D项, 。故反应速
率:D项项项 项。
√
新 课 探 究
14
[归纳总结] 比较化学反应速率的三步骤
(1)变换单位——将各反应速率的单位统一。
(2)转换物质——将各反应速率转换成用同一物质表示的反应速率。
(3)比较大小——比较各反应速率的数值大小。
新 课 探 究
15
学习任务二 影响化学反应速率的因素
【课前自主预习】
1.内因
不同的化学反应,具有不同的反应速率,这说明化学反应速率的大
小主要取决于____________________。
物质本身的内在性质
新 课 探 究
16
2.外因(当其他条件不变时,只改变一个条件,对化学反应速率的影
响,如下表所示)
条件改变 反应速率变化
浓度 增加反应物浓度 ______
减少反应物浓度 ______
温度 升高温度 ______
降低温度 ______
加快
减慢
加快
减慢
新 课 探 究
17
条件改变 反应速率变化
压强 有气体物质 增大压强 ______
减小压强 ______
催化剂 加入合适的催化剂 ______
接触面积 增大反应物间的接触面积 ______
其他 光波、电磁波、超声波、溶剂等也会对化学反应速率产
生影响
加快
减慢
加快
加快
续表
新 课 探 究
18
【情境问题思考】
问题一: 请从化学反应快慢的角度解释
人们为什么使用电冰箱保存食物?
提示:食物腐败是因为发生了化学反应,
在其他条件相同时,温度越低,化学反
应速率越慢,人们用电冰箱把食物放置在低温下保存,以减缓食物
的腐败。
新 课 探 究
19
问题二: 工业生产硫酸时,要先将黄铁矿石(主要成分为 粉
碎后,再投入沸腾炉,为什么?
提示:将黄铁矿石粉碎,是为了增大与空气的接触面积,加快反应
速率。
问题三: 反应物的量、温度、压强中哪些因素肯定能影响化学反应
速率?
提示:温度肯定影响化学反应速率,若反应物为固体或纯液体,改变其用
量不影响反应速率,没有气态物质参加的反应,改变压强不影响反应速率。
新 课 探 究
20
【核心知识讲解】
1.影响化学反应速率的主要因素
反应物本身的性质是化学反应速率的决定因素。反应物的化学性质
越活泼,化学反应速率越快;反之,化学反应速率越慢。
新 课 探 究
21
2.影响化学反应速率的外部因素
(1)浓度对化学反应速率的影响
反应特点 浓度变化
— 增大(减小)固体或纯液体
用量 不变
可逆反应 增大反应物浓度 瞬间增大, 瞬间
不变,之后生成物浓度增
大, 增大
离子反应 增大参加反应的各离子浓度 增大
增大不参加反应的各离子浓度 不变
新 课 探 究
22
(2)压强对化学反应速率的影响
对于有气体参加的化学反应,在其他条件不变时,压强对化学反应速率
的影响可简化理解为
新 课 探 究
23
(3)温度对化学反应速率的影响
对任何反应(吸热或放热),升高温度,反应速率均增大。实验测得温
度每升高,化学反应速率通常增大为原来的 倍。
(4)催化剂对化学反应速率的影响
①催化剂只有在适宜温度下催化活性才最高,反应速率才能达到最大。
催化剂能同时同等程度地改变正、逆反应速率。
②催化剂不能改变化学反应,不能使本来不发生的反应发生。
新 课 探 究
24
(5)固体表面积对化学反应速率的影响
增大固体的表面积,提高反应速率,措施是将固体粉碎(或将块状换成
颗粒状或粉末状),不能通过增加固体的用量来增大固体的表面积。
新 课 探 究
25
【知识迁移应用】
例3 [2024·吉林“BSET合作体”期中] 在 的反
应中,现采取下列措施:
①缩小体积,增大压强 ②增加碳的量
③通入 ④恒容下充入
⑤恒压下充入
上述能够使反应速率增大的措施是( )
A.①④ B.②③⑤ C.①③ D.①②④
√
新 课 探 究
26
[解析] ①缩小体积,增大压强,浓度增大,反应速率加快;②碳是
固体,增加碳的量,反应速率不变;③通入 ,反应物浓度增大,
反应速率加快;④恒容下充入 ,反应物浓度不变,反应速率不变;
⑤恒压下充入 ,容器容积增大,浓度减小,反应速率减小。
新 课 探 究
27
[方法规律]
“惰性气体”(不参加反应的气体)对反应速率的影响
(1)恒容:充入“惰性气体”总压强增大 物质浓度不变,反应
速率不变。
(2)恒压:充入“惰性气体”容器容积增大 物质浓度减小
反应速率减小。
新 课 探 究
28
例4 [2024·山西晋城平城中学期中] 某小组利用硫代硫酸钠溶液与稀
硫酸反应: ,探究
反应条件对速率的影响,下列有关说法正确的是( )
实
验 反应温
度/ 溶液 稀
/ /
① 25 10 0.1 10 0.1 0
② 25 5 0.1 10 0.1
③ 50 10 0.1 5 0.2 5
④ 50 10 0.1 10 0.1 0
新 课 探 究
29
A.可通过产生浑浊的时间或单位时间内产生气体的体积判断反应的
快慢
B.①③两组实验可探究硫酸浓度对反应速率的影响
C.若, 两组实验可探究温度对反应速率的影响
D.若,两组实验可探究 浓度对反应速率的影响
√
实
验 反应温
度/ 溶液 稀
/ /
① 25 10 0.1 10 0.1 0
② 25 5 0.1 10 0.1
③ 50 10 0.1 5 0.2 5
④ 50 10 0.1 10 0.1 0
新 课 探 究
30
[解析] 气体能溶于水,且在不同温度下 在水中的溶解度不同,
故不能通过测定产生气体的体积判断反应的快慢,A错误;实验①和
③的温度不同,根据“控制变量法”思想,不能探究硫酸浓度对反应
速率的影响,B错误;若 ,实验②④两组不能作为对比组,有
多个变量不同,与 溶液的浓度对应不相同,温度也不
实
验 反应温
度/ 溶液 稀
/ /
① 25 10 0.1 10 0.1 0
② 25 5 0.1 10 0.1
③ 50 10 0.1 5 0.2 5
④ 50 10 0.1 10 0.1 0
新 课 探 究
31
相同,不能探究温度对反应速率的影响,C错误;若 ,实验①
②中温度相同,溶液总体积相同,但 不同,故可探究
浓度对反应速率的影响,D正确。
实
验 反应温
度/ 溶液 稀
/ /
① 25 10 0.1 10 0.1 0
② 25 5 0.1 10 0.1
③ 50 10 0.1 5 0.2 5
④ 50 10 0.1 10 0.1 0
新 课 探 究
32
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)溶液与 溶液反应时,增大压强,反应速率增大( )
×
[解析] 溶液中进行的反应,增大压强,不影响化学反应速率。
(2)化学反应速率为是指 时某物质的浓度为
( )
×
[解析] 化学反应速率为一段时间的平均速率,则 不
是指时某物质的浓度为 。
(3)升温时不论吸热反应还是放热反应,反应速率都增大( )
√
课 堂 评 价
33
(4)碳酸钙与盐酸反应的过程中,再增加 固体,反应速率不
变,但把 固体粉碎,可以加快反应速率( )
√
(5)铁和硫酸反应时,硫酸浓度越大,产生 的速率越快( )
×
[解析] 铁和稀硫酸反应会生成,但在常温下,铁可以与浓
发生钝化,不能生成 。
(6)压强变化,则化学反应速率一定会变化( )
×
[解析] 若参加反应的物质是固体、纯液体或溶液,由于压强改变对
它们的浓度几乎无影响,故反应速率不变。
课 堂 评 价
34
2.[2024·河南柘城四中期末]反应 在四
种不同情况下的反应速率分别为:
下列有关反应速率的比较中正确的是( )
A. B.
C. D.
√
课 堂 评 价
35
[解析] 用不同物质表示的反应速率之比等于其化学计量数之比,故
各物质表示的反应速率与其化学计量数之比越大,反应速率越快,
, ,
, ,则反应
速率为 ,故C正确。
课 堂 评 价
36
3.[2024·四川南充高级中学期中]在一定条件下,将和
投入容积为 的密闭容器中,发生如下反应:
。 末测得此时容器中C和D的浓
度分别为和 。下列叙述正确的是( )
A.
B.内用D表示的反应速率为
C.
D.时,A的物质的量为
√
课 堂 评 价
37
[解析] 末测得此时容器中C和D的浓度为
和 ,根据浓度的变化量之比等于相应的化学
计量数之比可知,A错误; 内用D表示的反应速率为
,B正确;由化学
反应速率之比等于化学计量数之比,则有 ,C错误;根
据化学方程式可知,消耗B的物质的量为 ,则消耗A的物质的
量为,故 时A的物质的量为
,D错误。
课 堂 评 价
38
4.[2024·辽宁沈阳期末] 变量控制是科学研究的重要方法。四支相同
的试管中分别盛有 溶液,向其中加入水或
溶液,在下列条件下发生反应,其中化学反应速率
最大的是( )
选项 A B C D
加入试剂 2滴水 2滴水 2滴 溶液 2滴 溶液
水浴温度/ 20 40 20 40
[解析] 控制溶液总体积不变(溶液浓度不变),题中涉及的条件为
温度和催化剂,温度越高且加入催化剂时化学反应速率最大,故加
入2滴溶液和水浴温度为 时,化学反应速率最大。
√
课 堂 评 价
39
5.某温度下,在恒容密闭容器中,、、 三种气态物质发生化学
反应时,各物质的量随时间变化的关系曲线如图所示。
课 堂 评 价
40
(1)由图中的数据分析,该反应的化学方程式为____________。
[解析] 据图可知,、是反应物,是生成物,内、 、
三者的物质的量变化量(绝对值)分别是、 、
,物质的量变化量(绝对值)之比等于化学计量数之比,且
该反应是可逆反应,故该反应的化学方程式是 。
(2)内用 表示的平均反应速率为____________________。
[解析] 内的反应速率是 。
课 堂 评 价
41
(3)化学反应速率受到很多因素的影响。例如:实验室制取氢气时
一般用粗锌替代纯锌和稀硫酸反应,这是利用________原理加快了
氢气生成的速率。
原电池
[解析] 粗锌中含碳,与锌、稀硫酸构成原电池,加快电子的转移,
从而加快了化学反应速率。
课 堂 评 价
42
1.[2024·厦门大学附中期中]锌和足量的稀硫酸制氢气,可以延缓反
应速率,但又不影响氢气产量的是( )
A.加入适量溶液 B.加入适量 溶液
C.加入适量溶液 D.用 的浓硫酸代替稀硫酸
[解析] 加入适量溶液,、和反应生成 ,不产生
氢气,A错误;加入适量溶液,溶液体积增大, 减小,
反应速率减小,由于 不变,产生氢气的量不变,B正确;加入
适量 溶液,锌置换出铜,并形成原电池,反应速率加快,C错
误;常温下,用的浓硫酸代替稀硫酸,浓硫酸与锌反应产生 ,
不产生氢气,D错误。
√
备 用 习 题
43
2.反应在密闭容器中进行,时
减少了,则 内此反应的平均速率为( )
A. B.
C. D.
[解析] 内, 的平均反应速率
,物质的化学反应速率之比等
于化学计量数之比,故 ,
,
,C项正确。
√
备 用 习 题
44
3.二甲醚是一种新型能源,由合成气(组成为、 和
少量 )直接制备二甲醚:
(放热反应)。实际生
产中欲提高制备二甲醚的反应速率,下列措施中不合理的是( )
A.适当增大反应体系的压强 B.选择使用合适催化剂
C.增加合成气的用量 D.将 液化并分离
[解析] 适当增大反应体系的压强、使用合适催化剂及增加合成气的
用量,均能增大反应速率;将 液化并分离,减小生成物
的浓度,反应速率减小。
√
备 用 习 题
45
4.对于反应 ,当其他条件不变时,只改变
一个反应条件,将生成 的反应速率的变化填入空格里
(填“增大”“减小”或“不变”):
编号 改变的条件 生成 的速率
① 升高温度 ______
② 恒容时充入 ______
③ 使用催化剂 ______
④ 扩大容积 ______
增大
增大
增大
减小
备 用 习 题
46
[解析] ①其他条件不变时,升高温度,反应速率增大,所以生成
的速率增大。②其他条件不变,增加反应物的浓度,反应速率
增大,所以生成 的速率增大。③其他条件不变,使用催化剂,
反应速率增大,所以生成 的速率增大。④其他条件不变,扩大
容器的容积,反应物的浓度减小,反应速率减小,所以生成 的
速率减小。
编号 改变的条件
① 升高温度
② 恒容时充入
③ 使用催化剂
④ 扩大容积
备 用 习 题
47
$$