内容正文:
基础夯实练·贵州数学
第
二
章
方
程
︵
组
︶
与
不
等
式
︵
组
︶
命题点 3 一元二次方程及其解法(近 3 年连续考查)
要点归纳
要点 1
一元二次方程(ax2 +bx+c= 0,a≠0)必须同时满足以下三个条件:
(1)是整式方程;
(2)只含有 1 个未知数;
(3)未知数的最高次数是 2.
易错警示:对于方程 ax2 +bx+c= 0,只有当① a≠0 时才是
一元二次方程;若 ax2 +bx+c= 0 是一元二次方程,则必然隐含着② a≠0 .
要点 2
一元二次方程的解法(基本思路:降次)
解法 适用形式 方程的根
直接开平方法
x2 = p(p≥0) x=± p
(x+n) 2 = p(p≥0) x=± p -n
因式分解法
(x-a)(x-b)= 0 x1 =a,x2 =b
x(ax+b)= 0 x1 = 0,x2 =-
b
a
公式法
所有一元二次方程:
ax2 +bx+c= 0
(a≠0,b2 -4ac≥0)
求根公式为 x=
-b± b2-4ac
2a
,
在使用求根公式时:
(1) 要 先 将 一 元 二 次 方 程 化 为 一 般
形式;
(2)确定 a,b,c 的值时要带符号
配方法
所有一元二次方程,一般用于:
二次项系数化为 1 后一次项
系数是偶数的方程,形如 x2 +
2mx-n= 0
x= ± n+m2 -m
易错警示:①用公式法代 a,b,c 的值时要注意它们的符号;
②对于方程两边含有相同因式(如 2x(x-1)= 3(x-1))的一元二次方程,切勿直接约去公
因式求解导致丢根,正确做法是将方程化为两个因式之积为 0的形式,利用因式分解法求解.
例 多解法
∙∙∙
解方程:x2 +6x+5 = 0.
解法 1:因式分解法:
解:由原方程,得(③ )(④ )= 0,
即⑤ = 0 或⑥ = 0,
解得⑦
解法 2:配方法
解:由原方程,得 x2 +6x+⑧ = ⑨ ,
即 ,
得 ,
解得 .
91
基础夯实练·贵州数学
第
二
章
方
程
︵
组
︶
与
不
等
式
︵
组
︶
解法 3:公式法:
解:原方程 a= ,b= ,c=
b2 -4ac= ,
x= ,
解得 .
要点 3
一元二次方程根的判别式
b2 -4ac 叫作一元二次方程 ax2 +bx+c= 0 的根的判别式.
(1)b2 -4ac>0⇔方程有 两个不相等 的实数根;
(2)b2 -4ac= 0⇔方程有 两个相等 的实数根(x1 = x2 = );
(3)b2 -4ac<0⇔方程 没有 实数根.
由(1)、(2)知 b2 -4ac≥0⇔方程有两个实数根.
注:由一元二次方程根的情况确定方程中待定系数的取值范围时,若一元二次方程的二
次项系数含有字母,应注意二次项系数不为 0 这个隐含条件.
要点 4
一元二次方程根与系数的关系
若方程 ax2 +bx+c= 0(a≠0)有两个实数根 x1,x2,则有 x1 +x2 = ,x1x2 = .
随堂练习
1.
[北师九上 P36 做一做改编]填上适当的数,使等式成立:
x2 +8x+ 16 = (x+4) 2;x2 -12x+ 36 = (x- 6 ) 2 .
2.
请用你认为的最佳方法解下列方程.
(1)x2 -2x-4 = 0; (2)2x2 -5x+2 = 0; (3)x(x-7)= 8(7-x) .
3.
已知关于 x 的方程 ax2 -4x+1 = 0.
(1)若该方程有两个不相等的实数根,则 a 的取值范围是 a<4 且 a≠0 ;
(2)若该方程有两个相等的实数根,则 a 的值为 a>4 ;
(3)若该方程没有实数根,则 a 的取值范围是 a>4 ;
(4)若该方程有实数根,则 a 的取值范围是 a≤4 .
4.
[北师九上 P56 第 5 题改编]已知方程 x2 - 3x+ 1 = 0 的两根是 x1,x2,则 x1 +x2 +x1 ·x2 的值
是 4 .
温馨提示:请完成《分层作业本》P12 习题
02
⑦2(13-4y)+3y=16⑧y=2⑨将y=2代人③中0x=5
∴.x-1=±/5
m/r3,
2-5y=-1005=2将y=2代入②中
.x,=1+5,2=1-w5:
y=2.
(2)解:a=2.b=-5,e=2
5=5G=5
.b2-4ae=(-5)2-4×2×2=9>0,
(y=2.
5±95±3
随堂练习
4
4
1.C2.2变式12变式21
1
2x+3y=12①,
六x1=2,出=
3.(1)解:
x+1=2②.
(3)解:由原方程得x(x-7)+8(x-7)=0
由②得x=2y-1③,
.(x-7)(x+8)=0,
把3代入①.得2(2y-1)+3y=12.
x=7,x3=-8.
解得y=2,
3.(1)a<4且a≠0:(2)4:(3)u>4:(4)a≤4
把y=2代入③,得x=3,
4.4
六原方程组的解为:=3,
命题点4一元二次方程的实际应用
(y=2
要点归纳
国9
①a(1+x)2②a(1-x)2
③4(1+x)2=4.84④(a-2x)(b
-2x)5(a-)(6-x)0x.m2⑦.m+182
①×3,得15x-6y=93,
2
②×2,得8x+6y=14④.
⑨(40-2x)(26-x)=144×60ax①ux22(1+x)
③+④.得23x=23.
B(1+x)
解得x=1,
随堂练习
将x=1代入②,得4+3y=7,
1.27502.1203104.B
解得y=1,
命题点5分式方程及其解法
六原方程组的解为任=
要点归纳
(y=1.
①(x-2)23=-(x+1)-(x-2)③x=-1④当x=-1
命题点2一次方程(组)的实际应用
时,x-2≠0⑤x=-16x-2⑦m-1⑧x-2⑨2
0m-1=2①32-1或-2M3-2
要点归纳
命题点6分式方程的实际应用
①(100-x)②210r+(100-x)×1=235③x=15.则100-x=85
要点归纳
④这个月该公司分别销售甲、乙两种特产15吨,85吨
⑤/0+6=10.
a60
2x350
②x+10③350④600
x+10
x+10
⑤x=606经
(10a+b=235
检验,x=60是原分式方程的解,且符合题意⑦则B种书
随堂练习
包每个的进价为x+10=70(元)⑧A种书包每个进价为60
90%x-y=20%y,
1
1
1.
元,B种书包每个进价为70元⑨。国4r①10
(80%x-y=10
212+2
3x
3x
x+y=24.
2010
3.7.2km/h.2.6km/h4.
5.B
4×3r=12y
604r
93+3*2
命题点3
一元二次方程及其解法
了×对公1=1国经检验=1是原分式方
要点归纳
程的解,且符合实际②乙队的施工速度快
①u≠0②a≠03x+5④x+1⑤x+5⑥x+1
随堂练习
⑦x,=-5,x=-189⑨400(x+3)2=4①x+3=±2
1200
100=10000
2540.540+60
g,=-5,=-1B108655016>0D6±/16
1.1.5x
xx+20
2
3.原计划每天挖掘隧道的长度变式6
0⑧x,=-5,x1=-1
0两个不相等②两个相等-2
命题点7一元一次不等式(组)的解法及应用
要点归纳
②没有雪-6
①>②>③<④x<a⑤x>u6x≤a⑦x≥a
82+x<3x⑨2x-3x<-200-x<-2①x>22不等式两
随堂练习
边同时乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变⑧x>
1.16,36,6
x<aa<x<b无解M01Ba≤203④a≥2
2.(1)解:由原方程得x2-2x=4,
4-1②a<2雪-1≤a<02.1,050雪-1
则x2-2x+1=4+1.即(x-1)2=5.
7a<08a≥29>闭<0≥2≤
120