内容正文:
2024年秋学期第三次综合素质评价化学试卷
命题:余本鲸
审题;杨培来
注意事项:
1、化学试卷共三大题17小题,满分40分。物理和化学的考试时间共120分钟
2、可能用到的相对原子质量:H-1;C-12:N-14;0-16:Mg--24 K-39 Mn--55
一、选择题;本题共12个小题,每小题1分,共12分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求。
1. 2024年10月30日4时27分,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒
泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟十九号载人飞船与火箭成功分离,进入预
定轨道。航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。下列关键步骤的描述中,一定涉及
化学变化的是
A. 点火发射:燃料燃烧提供能量
B. 逃逸塔分离:逃逸塔与火箭主体分离
C. 船箭分离:飞船与火箭分离
D. 进入轨道:太阳电池翼打开,船体获得能量供给
2、下列做法与“推进生态文明,建设美丽六安”要求不相符合的是(
_
A. 合理使用化肥和农药
B. 农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌
C. 深度填埋废旧电池
D. 推广使用无磷洗衣粉
3、用分子、原子观点解释的下列现象,其中正确的是
A. 用水银体温计测量体温,水银柱上升一一温度升高,分子间隔变大
B. 变瘪的兵乓球用热水浸泡可以恢复一-分子的大小随温度升高而增大
C. 一滴水中含有1.61x10{个水分子--分子之间的间隙很小
D. H0和H0,的化学性质不同--分子的构成不同
4、“天为棋盘星作子,中国北斗耀太空”,锲原子钟被称为北斗卫星的心脏。如图是如元
素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列有关锲原子的说法错误的是
C
)
A. 如元素属于金属元素
B. 如元素在元素周期表的第五周期
C. 锲原子核内有37个中子
85.468
如原子在化学反应中容易失去电子形成阳离子,离子符号头
R
5、下列实验方案不能达到实验目的是(
_,
导管
酸猷
浴液
图
图2
图1
图4
A. 图1可用于验证质量守恒定律
B. 图2可用于研究水的组成
C. 图3可用于测定空气中0.的含量
D. 图4可用于探究分子运动的现象
6、一种名为杜仲的中药材,可提取被誉为“第七类营养”的物质一绿原酸(C.H0),有
关绿原酸的说法错误的是
C
)
A. 绿原酸是由碳元素、氢元素和氧元素组成
B. 每个绿原酸分子中含有16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子
C. 绿原酸中碳、氢、氧元素的质量比为16:3:24
D. 绿原酸的相对分子质量是354
7、“宏观一微观一符号”是学习化学的重要内容和方法,下图是某一化学反应的微观示
意图,请根据图示选择正确的判定
1,
C-氢原子
#23点就
一氧原子
乙
甲
丙
-氢原子
A. 甲和乙都是氧化物
B. 该反应前后分子的个数没有发生改变
C. 丙的化学式是N。
D. 反应后生成的丙与丁的质量比为3:4
8、如图是铁元素和氧元素常见的化合价坐标图,试判断b点上
铁元素的化合价
形成化合物的化学式(
)
A. Fe
B. FOs
C. FeO
D.FeO.
9、下列跨学科实践活动涉及的化学知识错误的是(
)
氧元素的化合价
选项
实践活动
化学知识
用自制简易净水器净化雨水
净化后得到纯水
1
用干冰人工降雨
干冰升华吸热,属于物理变化
用微型空气质量检测仪测NO.含
C
量
N0.属于空气污染物
用橡皮泥制作氛分子的结构模型
氛分子由氢原子和氢原子构成
10、将甲、乙、丙、工四种物质置于一个完全密闭的容器中,在一定条件下反应,已知
反应前后各物质的质量如下,下列有关说法正确的是
)
物质
甲
置丙
10 5
反应前的质/g
30
5
②=4n
反应后的质/g
2
39
A. mO
B. 发生反应的甲、乙质量比为3:1
C. 丙一定作催化剂
D.该反应是化合反应
11、分析、归纳和推理是研究和学习化学的一种重要方法,以下推理正确的是(
)
A. 碳原子核是由质子和中子构成,所以原子核都是由质子和中子构成
B. 金属单质是由原子构成,则由原子构成的物质都是金属单质
C. 化学变化中分子种类改变,则分子种类改变的变化一定是化学变化
D. 元素的种类由质子数决定,所以质子数相同的粒子一定是同种元素
12.下列图像能正确反映对应的变化关系的是
红
来
#
有催化剂
无催化剂
反应时间
0 双氧水的质
时间
加热时间/s
②
⑧
①
④
A. ①表示碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧
B. ②表示向一定量的二氧化中加入过氧化氢溶液
C. ③表示用两份等质量等浓度的过氧化氢溶液制氧气
D. ④表示加热一定量的氧化示
二、填空题
13、(5分)回答下列问题
(1)化学用语是学习化学的重要工具,请按要求用化学用语填空:
3个二氧化碳分子
氧化铭中铅元素的化合价
(2)酿制葡萄酒需要加入二氧化碗来除菌、抗氧化和保鲜,二氧化疏属于
(选
填混合物、单质、化合物)。
(3)在人教版教材P9有一个实验,将氢氧化钢溶液滴加到疏酸铜溶液中,会生成蓝色的
氢氧化铜沉淀和梳酸钢,请写出发生反应的化学方程式:
14、(6分)如下图所示是初中化学中常见气体制取装置。请根据下列装置图,回答有
关问题:
K##①
C
1
(1)写出仪器①的名称。
(2)如果选择C装置作为制取氧气的发生装置,写出该反应的化学方程
式
_,C装置与B装置相比较,具有的优点是
(3)实验室里的甲烧气体是用乙酸钢固体和碱石灰固体共热制得的,甲炕难溶于水,密
度比空气小。若将G中装满水,再连接量简,就可以测定收集的甲完气体的体积,则甲
完应从(填“a”或者“b”)端进入。
(4)若要收集到较干燥的气体,最好选择(填序号)收集气体;
15、(6分)如下图为电解水的实验装置图和微观示意图,据图回答下列问题:
(1)按图1所示,接通电源观察两极都有气泡产生,通电一段时间后,玻璃管a收集到
的气体用___检验该气体:玻璃管a、b收集到的气体体积比为__。
(2)从图2可知水的分解过程中,不发生变化的微粒是
(填名称)。
-活零
。。
分解
结合
1
氢分子
氧原子
电解水实验
水分子
氢康子
氧分子
图1
图2
(3)结合实验现象,写出水通电分解的化学方程式
(4)通电后中间球形容器内液面上升的原因是
16、(6分+3分)某化学兴趣小组为验证质量守恒定律,做了钱
条在空气中燃烧的实验。同学们观察到条在空气中剧烈燃烧
发出耀眼的强光,产生的大量白烟弥漫到空气中,最后在陶土网
上得到ag固体。
(1)写出燃烧的化学方程式
(2)同学们通过测量发现在陶土网上收集到的产物质量小于条的质量。有同学认为这
个反应
(能或不能)验证质量守恒定律。你认为出现这样实验结果的原因可
能是
(3)同学们按如图装置改进实验,验证质量守恒定律,但在实验
#
钱粉
过程中同学们意外发现产物中还有少量的黄色固体。
[查阅资料]①氧化为白色固体:②能与氮气反应生成黄色的氮
化钱(MgN)固体;
[思考与交流](4)实验装置中气球的作用是
(5)空气中N.的含量远大于0.的含量,可是燃烧产物MgO却远多于MgN.质量,合理的
解释是
注意:若答对以下小题奖励3分,化学试卷总分不超过40分。
(6)钱与氢气反应的化学方程式
(7)4.8g在空气中(只与0:和N.反应)完全燃烧没有剩余,最后在陶土网上得到ag
固体。通过计算得出a的范围是
。(保留一位小数)
三、计算题(5分)
17、(5分)在实验室里用178.2g高酸钾制取氧气,反应一段时间后剩余固体质量为
168.6g。请计算:
(1)生成氧气的质量为__g;
(2)计算参加反应的高酸钾的质量。(写出计算过程,保留一位小数)