内容正文:
第五章 一元一次方程
第二节 一元一次方程的解法
第四课时 去分母
探究一:解一元一次方程——去分母
探究一:解一元一次方程——去分母
解:移项,得:
合并同类项,得:
两边同时除以 ,得:
你还有其他的解法吗?
解方程:
例1
解方程:
探究一:解一元一次方程——去分母
括号前面的系数是分数
典例精析
例1
解方程:
方法一:利用去括号解方程的方法,先去括号,移项,合并同类项,再将未知数的系数化为1.
解:去括号,得:
移项得:
合并同类项,得:
方程两边同除以 ,得:
x = –28
典例精析
方法二:先去分母,再解方程.
去分母,得: 4( x + 14 ) = 7( x + 20 )
去括号,得: 4x+56 = 7x+140
移项、得: 4x – 7x = 140 – 56
合并同类项,得: –3x = 84
方程两边同除以–3,得: x = –28
解:
优点:计算量少
例1
解方程:
典例精析
方法二:先去分母,再解方程.
去分母,得: 4( x + 14 ) = 7( x + 20 )
解:
例1
解方程:
第二种解法是如何去分母的呢?
利用等式的基本性质2,在方程两边同乘各分母的最小公倍数.
归纳小结
一、去分母时注意:
去分母时是在方程两边同乘各分母的最小公倍数
思考 · 交流:解一元一次方程有哪些步骤?与同伴进行交流。
归纳小结
解一元一次方程,一般要通过去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为 1 等步骤,把一个一元一次方程
“转化”成 x = a 的形式。
二、解一元一次方程的步骤:
即时练习
下列方程的解法对不对?如果不对,你能找出错在哪里吗?
解方程:
解:去分母,得:
2(2x–1)–3(x + 2) = 1
去括号,得:
4x – 1 – 3x + 6 = 1
移项,得: 4x–3x = 1+1–6
合并同类项,得: x = - 4
方程右边的“1”去分母时漏乘
最小公倍数6
去括号时,–3×2忘记变号
去括号时,–1漏乘2
去分母时注意:
①不要漏乘不含分母的项.
②如果分子是多项式,去分母后,注意分子要添括号.
1. 去分母时是在方程两边同乘各分母的最小公倍数,不要漏乘不含分母的项.
2. 如果分子是多项式,去分母后,注意分子要添括号.
一、去分母时注意:
归纳小结
解方程:
去分母,得: 6(x+15) = 15–10(x–7)
去括号,得: 6x+90 = 15–10x+70
移项,得: 6x+10x = 15+70–90
合并同类项,得: 16x = –5
方程两边同除以16,得:
解:
例2
如果先去括号呢?
典例精析
基础练习
1. 方程 去分母正确的是 ( )
A. 3–2(5x+7) = –(x+17)
B. 12–2(5x+7) = –x+17
C. 12–2(5x+7) = –(x+17)
D. 12–10x+14 = –(x+17)
C
基础练习
2. 解方程:
基础练习
3. 小川今年6岁,他的祖父72岁,几年后小川的年龄是他祖父年龄的 ?
解:设 x 年后小川的年龄是他祖父年龄的 ,
由题意得:
∴16年后小川的年龄是他祖父年龄的 .
去分母,得:
24+4x = 72+x
移项,得:
4x - x = 72 - 24
合并同类项,得:
3x = 48
方程两边同除以3,得:
x = 16
基础练习
4. 希腊数学家丢番图的墓碑上记载着:
他生命的六分之一是幸福的童年;再活了他生命的十二分之一,两鬓长起了细细的胡须;他结了婚,又度过了一生的七分之一;再过五年,他才有儿子,感到很幸福;可是儿子只活了他父亲全部年龄的一半;儿子死后,他在极度悲哀中度过了四年,也与世长辞了.
你知道他到底活了多少岁吗?
解:设丢番图活了x岁
基础练习
解:设丢番图活了x岁
去分母,得:
14x+7x+12x+420+42x+336 = 84x
移项,得:
14x+7x+12x+42x–84x = -336 - 420
合并同类项,得: - 9x = - 756
方程两边同除以–9,得: x = 84
方程两边同时乘以84
∴ 丢番图活了84岁
归纳总结
1. 去分母时是在方程两边同乘各分母的最小公倍数,不要漏乘不含分母的项.
2. 如果分子是多项式,去分母后,注意分子要添括号.
一、去分母时注意:
解一元一次方程,一般要通过去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为 1 等步骤,把一个一元一次方程
“转化”成 x = a 的形式。
二、解一元一次方程的步骤:
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