第2单元 空气和氧气 小测-【一战成名新中考】2025云南中考化学·一轮复习·分层作业本（练册）

分层作业本·云南化学 (3)变浑浊　 (4)空气(或氧气或 O2 )　 温度达到着火点 6. (1)①试管　 ②浸没 MnO2(或与 MnO2 接触) 2H2 O2 MnO2 􀪅􀪅􀪅 2H2 O+O2 ↑　 关闭活塞 K　 (2)管内液面上升　 将铂丝提离液面　 (3)①降低 O2 温度(或通过气泡观察生成 O2 的速率) ②将带火星的小木条放在过滤仓导管口处,若小木条复燃,则 为氧气 7. (1)锥形瓶 (2)2KMnO4 △ 􀪅􀪅 K2 MnO4 +MnO2 +O2 ↑　 分解反应　 E (3)未等试管冷却就直接洗涤(合理即可) (4)a. ③　 b. 蜡烛燃烧得更旺　 c. 助燃性 第二单元小测 1. B　 2. C　 3. D　 4. D　 5. B　 6. D　 7. B 8. (1)b　 (2)①a　 ②BC　 ③将带火星的木条伸入瓶中,木条复 燃　 (3)①c　 ②3O2 紫外线 􀪅􀪅􀪅􀪅 2O3 9. (1)汞液面上升　 汞与氧气反应,钟罩内气体减少,气压减小 (2)④①③②　 (3)氮气(或 N2 )　 (4)反应结束后,温度下降气体逐渐混合均匀 (5)反应刚开始,温度升高对压强的影响比气体减少对压强的 影响大　 (6)装置中的氧气未消耗完(合理即可)　 (7)铜粉(合理即可) 跨学科实践活动 1 任务 1:Fe　 金属　 硬度大、抗腐蚀性强(合理即可)　 任务 2:(1)A　 (2)B 任务 3:早晨　 早晨是上班高峰期,汽车尾气产生较多一氧化碳 (合理即可)　 任务 4:【进行实验】 <　 氯化钡(合理即可) 【反思评价】(3)BaCl2 +H2 SO4 􀪅􀪅 BaSO4 ↓+2HCl(合理即可) (4)氯化钡和硫酸反应生成硫酸钡沉淀,硝酸不与氯化钡反应(与 上一空对应)　 任务 5:【交流讨论】煤　 【成果分享】使用脱硫煤(或用电车代替 油车,合理即可) 跨学科实践活动 2 任务 1:(1)氧气的产生速率和反应进程　 (2)AB 任务 2:【设计实验】2KMnO4 △ 􀪅􀪅 K2 MnO4 +MnO2 +O2 ↑　 棉花　 B(或 C)　 【检验产物】将带火星的木条放在导管口处,若木条复 燃,则证明为氧气　 【交流讨论】沸点 【反思总结】固体便于携带,能持续平稳地提供氧气 【知识拓展】2H2 O 通电 􀪅􀪅 2H2 ↑+O2 ↑　 Na2 CO3 任务 3:(3)A　 (4)加湿　 不易溶于水　 (5)试剂的成本(合理即可) 第三单元　 物质构成的奥秘 ◆化学用语基础攻关 考点 1 (1)K　 Ca　 Na　 Mg　 Al　 Zn　 Fe　 Cu　 Hg　 Ag　 Pt　 Au　 Ba Mn　 Li　 Be (2)H　 B　 C　 N　 O　 F　 Si　 P　 S　 Cl　 I (3)He　 Ne　 Ar 考点 2　 2H　 3O　 Si　 2S　 3K　 5Zn　 3Ar　 2Hg 考点 3　 H+ 　 Na+ 　 K+ 　 Mg2+ 　 Ca2+ 　 Fe3+ 　 Fe2+ 　 Ba2+ 　 Zn2+ 　 Cu2+ 　 Al3+ 　 Ag+ 　 NH+4 　 Cl - 　 OH- 　 CO2-3 　 SO2 - 4 　 NO - 3 考点 4　 (1)H +1 2 O　 (2)Mg +2 O　 (3) S +4 O2 　 (4)H2 O -2 　 (5)Ca +2 O (6)Si +4 O2 　 (7)N -3 H3 考点 5 (1)O2 　 N2 　 He　 Ne　 H2 　 Cl2 　 KMnO4 　 K2 MnO4 　 H2 O2 　 H2 O CuO　 Al2 O3 　 HCl　 HNO3 　 H2 CO3 　 H2 SO4 　 FeCl3 　 FeCl2 (2)①CH4 　 ②Fe2 O3 　 ③Fe3 O4 　 ④NaCl　 ⑤HCl　 ⑥CaCO3 ⑦Ca(OH) 2 　 ⑧H2 O2 (3)①CO2 　 ②CaO　 ③Ca(OH) 2 　 ④NaOH　 ⑤Na2 CO3 ⑥NaHCO3 　 ⑦C2 H5 OH 命题点 1　 构成物质的微观粒子 1. C　 2. B　 3. B　 4. C　 5. B 6. C　 【变式训练】(1)A　 (2)C 7. B 8. (1)B 烧杯中的酚酞溶液变红　 没有设计对比实验(或不符合 节约原则,合理即可)　 (2)棉花也变红　 分子在不断运动 (3)探究温度对分子运动速率的影响 【拓展创新】分子在不断运动　 浓盐酸和紫色石蕊溶液(合理即可) 9. B　 10. B　 11. A　 12. B　 13. D 14. D　 【拓展设问】(1)8　 11　 (2)11　 11　 金属　 (3)三 【变式训练】D 命题点 2　 元素及元素周期表 1. C　 【拓展设问】①O　 ②N　 ③Ca　 ④Fe　 ⑤C 2. D　 3. B　 4. B 5. D　 【拓展设问】FG 6. (1)F　 (2)28. 09　 (3)5　 (4)3 7. (1)金属　 10　 (2)最外层电子数相同　 Li2 CO3 命题点 3　 化合价和化学式 1. (1) +4　 (2) +3　 (3) -3　 (4) +6　 (5) +1　 (6) +4　 (7) -3 2. A　 3. C　 4. C 5. A　 【拓展设问】E 6. B　 7. D 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 261 分层作业本·云南化学 第 二 单 元 空 气 和 氧 气 第二单元小测 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　一、选择题 1. (2024 宜宾)中国空间站首次进行“太空养鱼” 实验。 在实验中,金鱼藻为斑马鱼提供呼吸所 需的 (　 B　 ) A. N2 B. O2 C. CO2 D. H2O 2. (2024 官渡区二模)9 月 7 日为“国际清洁空气蓝 天日”。 下列有关空气的说法错误的是 (　 C　 ) A. 空气的成分按体积计算,氮气约占 78% B. 空气质量指数越小,空气质量状况越好 C. 氧气、氦气、氖气都属于稀有气体 D. 二氧化碳不属于空气污染物 3. (2024 云南 9 题 2 分) 2024 年世界环境日中国主 题为“全面推进美丽中国建设”。 下列做法与 这一主题不相符的是 (　 D　 ) A. 践行“光盘行动”,节约粮食 B. 垃圾分类回收,实现变废为宝 C. 使用可降解塑料,减少“白色污染” D. 工业废水灌溉农田,节约水资源 4. (2024 河南)氧气性质活泼,能支持燃烧。 下列 物质在氧气中燃烧,能生成无色、无味气体 的是 (　 D　 ) A. 铁丝 B. 硫粉 C. 红磷 D. 木炭 5. (2024 乐山改编)氧气是人类活动必需的物质之 一,下列与实验室制取氧气有关的装置或操作 错误的是 (　 B　 ) 6. (2024 成都)氧气的制取和性质实验如图。 下列 说法正确的是 (　 D　 ) A. 发生装置仅由药品状态决定 B. 该装置能收集到纯净的氧气 C. 红热木炭应迅速伸入集气瓶瓶底 D. 制取氧气的原料一定含有氧元素 7. 2023 年中国———中亚峰会的会标以六色石榴 花形象设计。 如图所示,六朵花瓣中的物质均 能与氧气反应,下列关于六个反应的说法正确 的是 (　 B　 ) A. 均能用于测定空气中氧气含量 B. 均属于化合反应 C. 与 Fe 的反应实验现象为产生大 量白烟 D. 集气瓶底部均需加少量水,防止炸裂 二、填空与简答 8. (2024 连云港改编)O2 是人类生存必需的物质, 认识和获取 O2 具有重要意义。 (1)工业生产的 O2 可加压贮存在蓝色钢瓶中, 在此过程中发生的变化是 　 (填序号)。 a. O2 分子质量变小 b. O2 分子间间隔减小 c. O2 分子转变为其他分子 (2)实验室里现有 MnO2 固体、H2O2 溶液以及 下列装置(A~ D): ①仪器 M 的名称是　 a　 (填序号)。 a. 长颈漏斗　 　 b. 锥形瓶　 　 c. 集气瓶 ②利用上述药品制取 O2,应选择的两个装置是 　 BC　 (填序号)。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 61 分层作业本·云南化学 第 二 单 元 空 气 和 氧 气 ③检验一瓶无色气体是氧气的简单方法是 将带火星的木条伸入瓶中,木条复燃　 　 　 　 　 (包括操作和现象)。 (3)氧循环对维持自然界中的物质、能量及生 态平衡具有重要意义。 ①能向自然界中释放 O2 的是　 c　 (填序号)。 a. 动植物的呼吸 b. 可燃物的燃烧 c. 植物的光合作用 ②氧气和臭氧( O3 )可以相互转化。 在紫外线 的作用下,O2 转化为 O3 的化学方程式为 　 　 。 9. (2024 成都改编)空气中含有多少氧气呢? 学习 小组开展“测定空气里氧气含量”的探究活动。 资料:1. 红磷的着火点是 260 ℃ ,白磷的着火 点是 40 ℃ 。 2. 相同的温度和体积下,气体压强与分子数成 正比。 3. 相同的温度和压强下,气体体积与分子数成 正比。 【史料研究】 图 1 　 　 图 2 二百多年前,化学家拉瓦锡利用汞能和氧气发 生反应的原理,采用图 1 装置测出氧气约占空 气体积的 1 5 。 (1)加热时,曲颈甑内液态汞表面产生红色粉 末,玻璃钟罩内的现象是　 汞液面上升　 ,产生 该现象的原因是　 汞与氧气反应,钟罩内气体减 少,气压减小　 。 【设计与实验】 设计并利用图 2 装置测空气里氧气含量。 (2)主要步骤如下,正确的顺序为　 ④①③②　 (填序号)。 ①弹簧夹夹紧乳胶管 ②红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹 ③点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧塞子 ④在集气瓶中加入少量水,将水面上方空间分 成 5 等份 (3)实验结束,集气瓶中剩余气体的主要成分 是　 　 　 　 　 　 　 。 【优化与实验】 同学们利用图 2 装置多次实验,水面均未上升 到刻度“1”。 经讨论后,分别取足量红磷、白磷 采用图 3 装置进行实验,记录并处理数据分别 如图 4、图 5。 图 3 图 4　 氧气含量 随时间变化图 图 5　 压强随时间变化图 (4)图 4 中氧气含量从 8. 05%上升到 9. 26%, 原因可能是 　 　 。 (5)图 5 中 BC 段压强增大,原因是 　 　 　 。 【反思与交流】 (6)图 2 实验水面未达到刻度 “ 1”,原因是 　 　 　 　 　 。 (7)上述实验中汞、白磷和五氧化二磷有毒,对 环境“不友好”。 结合实验原理和试剂弊端,可 选择的替代试剂有 　 (写一种)。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 71