2024年中考化学二轮专题复习----实验探究专练

2024年中考化学二轮专题复习实验探究专练 1．如图是木炭还原氧化铜的实验装置图。    (1)实验前需将木炭研细然后与氧化铜混合均匀，研细木炭需用到的仪器是研钵，将木炭研细的目的是 。 (2)①号试管处现象是 。 (3)加网罩的目的是 。 (4)该反应的化学方程式为 。 (5)试管口略向下倾斜的原因是 。 (6)刚加热时观察到试管②中有气泡产生，但澄清石灰水不变浑浊，产生气泡的微观原因是 ，澄清石灰水不变浑浊的原因是 。 2．为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素，某兴趣小组的同学设计了以下两种实验方案，请回答有关问题。    [实验一] 如图甲。 （1）观察到的实验现象是 。 （2）实验一可以得出的结论是 。 [实验二] 如图乙、图丙。图乙、图丙中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同，瓶内用细线固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花，小纸花上都均匀喷有酚酞溶液，按照图丁的操作方式分别用注射器向图乙和图丙的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水，然后将针孔处密封，再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40 ℃的热水中。 （1）观察到的现象是 。 （2）实验中塑料瓶和纸花的大小、形状，浓氨水的滴数等实验条件需要保持相同，是因为对比实验中需要用到 法。 （3）实验二除可得出实验一的结论外，还可以得出的结论是 。 3．如图是实验室制取气体的装置。 (1)用高锰酸钾制取较纯净的氧气，反应的化学方程式为 ，应选用的发生装置和收集装置是 (填字母)；用此法收集氧气时，需等到 时才能将导管伸入集气瓶中。 (2)装置C与B相比，其优点是 ； (3)将G改成排水法收集氧气的操作是 。 (4)为了成功完成H实验，需要注意的操作有 (写一点)。 (5)F中集气瓶的容积是100mL，欲用排水法收集体积分数为60%的氧气用于其它实验，则集气瓶应该装入水的体积为 mL。（提示：空气中氧气体积按1/5进行计算） 4．粗盐中难溶性杂质的去除 (1)第一步：溶解 ①称量：用 准确称取5.0克粗盐。 ②溶解：用 量取10ml水倒入烧杯里，用药匙加粗盐于水中，并用 搅拌，一直到粗盐 为止。称量剩下的粗盐质量，计算10ml水中约溶解了多少克粗盐。 (2)第二步：过滤 ①滤纸的边缘比漏斗口 ，滤纸要紧贴 ，漏斗里的液面要低于 ； ②过滤时，倾倒未过滤液体的烧杯口应紧靠 ，漏斗下端管口要紧靠 。 (3)第三步：蒸发 ①将所得澄清滤液倒入 里，用 加热，加热过程中，用 不断搅拌，防止 。 ②当蒸发皿出现较多量固体时，应 。 (4)第四步：计算产率 用 将固体转移到纸上，称量后，回收到 中。将提纯后的精盐与溶解的粗盐作比较，计算出精盐的产率。 称量粗盐/g 剩余粗盐/g 溶解粗盐/g 精盐/g 精盐产率/g 5．某化学兴趣小组的同学准备用氢气燃烧法测定空气中氧气的体积分数。氢气可由锌和硫酸反应获得，同时生成硫酸锌。设计的实验装置如图：    (1)写出仪器名称：A ，D 。 (2)甲中发生反应的化学方程式为： 。 (3)实验前关闭开关C，打开开关B，在甲中加入锌粒和稀硫酸发生反应后用试管收集氢气并检验其纯度，若听到尖锐的爆鸣声说明氢气 ，再次检验氢气纯净后，点燃氢气并迅速插入乙装置中，直至火焰刚好熄灭时关闭开关B，冷却至室温后，下一步操作是 ，在乙中观察到的现象是 ，即达到实验目的。 (4)已知CO气体能在空气中燃烧生成CO2，若将如图中的甲装置撤去，用CO气体代替氢气进行上述实验，实验 （“能”或“不能”）达到同样的目的？若能，说明理由；若不能，应如何改进？ 。 6．某实验小组对二氧化锰催化过氧化氢的实验进行了研究，实验数据记录如下： 实验次序 1 2 3 4 5 6 10%的过氧化氢溶液的用量 / mL 30 30 30 30 30 30 二氧化锰粉末的用量 / g 0.1 0.3 0.5 0.7 0.9 1.1 收集相同体积氧气所用的时间 / s 17 7 4 2 2 2 （1）用过氧化氢制得氧气的化学方程式为 。 （2）检验有氧气生成的实验操作是 。 （3）从实验数据可知，本实验中二氧化锰粉末的最佳用量是 。 7．某化学小组的同学们在老师的组织下，设计以下实验探究水的组成及变化。 【实验方法】按如图装置进行实验。 【实验原理】 (1)图1实验中氢气燃烧的化学方程式为 ，图2通电后，电解器中发生的反应的化学方程式为 。 【实验现象】 (2)图1实验中观察到的证明有新物质生成的现象是 ，图2玻璃管中有气泡产生，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为 ，用燃着的木条靠近b管中的气体，观察到的现象是 。 【实验结论】图1实验利用“合成”的思想证明水的组成，图2实验利用“分解”的思想证明水的组成，水是由氢元素和氧元素组成。 【反思与交流】 (3)实验过程中，同学们发现电解纯水速率较慢。查阅资料获知：调节电源电压或在水中加入少量氢氧化钠溶液都会改变电解速率。于是他进行了多次实验，电源电压分别设定为6伏、9伏、12伏，氢氧化钠溶液浓度分别为5%、10%，将实验数据取平均值，记录如表：(保持其它条件不变，每次实验收集10mL氧气) 电压 氢氧化钠浓度 6伏 9伏 12伏 5% 26分26秒 12分14秒 7分30秒 10% 17分8秒 9分26秒 6分22秒 ①电压9V，氢氧化钠浓度15%的条件下，如果要收集10mL氧气需要的时间应该 9分26秒(填“大于”或“小于”)。 ②分析如表数据可得出的结论是 (写一条即可)。 (4)目前空间站已实现电解水制氧气，空间站是一个相对封闭的场所，解决“气体从哪里来”的问题必然伴随着“气体往哪里去”的问题。为此，科学家设计了生物再生生命保障系统，实现了“水～氧～碳”的循环转化。下列叙述正确的是_______(填序号)。 A．“水～氧～碳”的循环转化，减少了氧气的携带量，减轻了火箭和飞船的载重 B．电解水在产生氧气的同时产生氢气，系统需要对氢气进行转化 C．人体代谢产物中的水既有气态又有液态，设计系统时应考虑水的冷凝与净化 8．如图所示为实验室中常见气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时，可重复选择仪器)。试根据题目要求回答下列问题： (1)在实验室中用石灰石和稀盐酸为原料，制取二氧化碳气体。(提示：制取中挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收) ①制取并收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体所选仪器的连接顺序为 (填写字母)，写出装置D中发生反应的化学方程式 。 ②按要求组装仪器后，需要先进行的操作是检查 。 ③用澄清石灰水来验证二氧化碳时，反应的化学方程式为 。 ④用仪器F收集二氧化碳气体时，检验二氧化碳已收集满的方法是 。 ⑤在实验室制取CO2气体后的剩余溶液中一定有CaCl2，可能有盐酸(其他杂质不溶于水且不加反应，为验证是否含有盐酸，可在剩余溶液的样品中直接加入药品 进行实验(填序号)。 A．铁　　B．AgNO3溶液　　C．酚酞试液 (2)用足量的混有少量CO2的CO气体测定某10g不纯氧化铁样品的纯度(杂质不反应)，并验证反应中气体生成物的性质。所选仪器的连接顺序：CO和CO2的混合气体→B1→A→C→B2，(过程中所有发生的反应都恰好完全进行)。 ①在实验过程中，B1装置的作用是 。 ②C装置中发生反应的化学方程式为 。 ③若充分反应后，B2装置质量增加了6.6g，则该样品中氧化铁的质量分数为 (精确至1%)。 ④从环境保护的角度考虑。该实验装置存在不足，具体改进措施为 。 9．燃烧、能源、环境等问题与人类生活密切相关。下图可探究可燃物燃烧的条件，请据图回答下列问题。 (1)实验能验证可燃物燃烧需要氧气的现象是 ，反应的化学方程式为 。 (2)铜片上的红磷没有燃烧的原因是 。 10．如图是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图，请回答下列问题。    (1)夹取木炭的仪器名称是 。 (2)把红热的木炭插入座有氧气的集气瓶时，应读由上向下缓慢插入，理由是 。 (3)木炭在氧气中燃烧观察到的现象是 ，待集气瓶冷却后，加入澄清石灰水振荡，观察到的现象是 。 11．（1）通过氧气的性质实验，请你来探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”，先将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝”用坩埚钳夹住“铁丝”，然后将火柴在酒精灯上点燃，由集气瓶口向下慢慢伸入，观察现象： ①甲同学只发现“铁丝”红热一下，就没有观察到其它现象，请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是 （只答一条）： ②乙同学发现“铁丝”在纯净氧气中剧烈燃烧起来。实验后发现集气瓶底炸裂，造成瓶底炸裂的原因可能是 。 （2）按如图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧。请回答下列问题： ①瓶中的现象是 ； ②红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是 ； ③冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为 ，由此现象大多数同学都验证出氧气约占空气体积的 。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是 。 12．如图，化学小组同学制作了一个微型实验装置用来验证二氧化碳的性质。异型玻璃管A内充满了二氧化碳气体（已检查装置气密性），注射器B内吸取了一定量的浓氢氧化钠溶液，广口瓶C中盛有一定量稀盐酸。实验开始前止水夹K处于关闭状态。    （1）将注射器中氢氧化钠溶液全部推入A中之前要进行的操作是 。 （2）当C中部分液体流入A中后迅速关闭止水夹K，片刻后可看到的现象是 。 13．化学是一门以实验为基础的科学。根据下图回答问题。 (1)写出仪器名称：a ，b 。 (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学反应方程式为 ，若要收集比较纯净的氧气，应选用的收集装置是 。 (3)甲烷是一种没有颜色、没有气味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热碱石灰（氧化钙和氢氧化钠固体的混合物）和醋酸钠固体制取甲烷气体，应选用的发生装置是 （填标号，下同），若用G装置收集时，则气体要从 端通入。 (4)A、B装置都可以制取氧气、二氧化碳和氢气，若要控制液体滴加速率，获得平稳气流，应选择的发生装置是 。 14．如图所示用“W”形管进行微型实验，观察到a处红棕色固体变为黑色，b处澄清石灰水变浑浊。 (1)请写出a处发生反应的化学方程式。 (2)实验开始时先通入CO，后点燃酒精喷灯，为什么？ 15．如图所示是实验室制取并检验二氧化碳性质的装置。 (1)广口瓶A中的药品，属于液态的是 ，属于块状固体的是： 。 (2)实验中观察到广口瓶B中出现的现象是 ，其反应的化学方程式 。 (3)在广口瓶C中观察到的现象是 ，其原因是 。 (4)D中观察到的现象是 ，说明二氧化碳具有的物理性质是 ，和 的化学性质。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$