内容正文:
参考答案及解析·云南数学
分
层
作
业
本
②-①,得 4k= -800,解得 k= -200,
将 k= -200 代入②,得-2000+b= 200,解得 b= 2200,
∴ 方程组的解为
k= -200,
b= 2200;{
(3)解:
15a+10b= 260,①
a+b= 20,②{
②×15-①,得 5b= 40,解得 b= 8,
将 b= 8 代入②,得 a+8 = 20,解得 a= 12,
∴ 方程组的解为
a= 12,
b= 8;{
(4)解:
2x-5y= -3,①
-4x+y= -3,②{
①×2+②,得-9y= -9,
解得 y= 1,
把 y= 1 代入①,得 2x-5 = -3,解得 x= 1,
∴ 方程组的解为
x= 1,
y= 1;{
(5)解:
2x+4y= 5200,①
3x+y= 2800,②{
②×4-①,得 10x= 6000,解得 x= 600,
将 x= 600 代入②,得 1800+y= 2800,解得 y= 1000,
∴ 方程组的解为
x= 600,
y= 1000;{
(6)解:
9x+6y= 615,①
8x+12y= 780,②{
①×2-②,得 10x= 450,解得 x= 45,
将 x= 45 代入②,得 360+12y= 780,解得 y= 35,
∴ 方程组的解为
x= 45,
y= 35;{
(7)解:
2x+3y= -6,①
3x-2y= 4,②{
①×3-②×2,得 13y= -26,
解得 y= -2,
把 y= -2 代入①,得 2x-6 = -6,
解得 x= 0,
∴ 方程组的解为
x= 0,
y= -2;{
(8)解:将原方程组化简整理得
8x+9y= 17,①
x-3y= -2,②{
①+②×3,得 11x= 11,
解得 x= 1,
把 x= 1 代入②,得 1-3y= -2,
解得 y= 1,
∴ 方程组的解为
x= 1,
y= 1.{
6.
A 【解析】将 x= 1 代入原方程得 1-a+3 = 0,解得 a= 4.
变式 6-1 1
变式 6-2
- 1 【解析】 将
x= 2,
y= -2{ 代入二元一次方程组
ax-y= 4,
3x+b= 4,{ 得
2a+2 = 4,
6+b= 4,{ 解得
a= 1,
b= -2,{ 所以 a + b = 1 - 2 =
-1.
变式 6-3
2 【解析】
2x-y= 5①,
x-2y= 1②,{ ①+②,得 3x-3y = 6,即 x
-y= 2.
7.
A 【解析】
3x+y= 1+3m①,
x+3y= 1-m②,{ ① + ②,得 4x+ 4y = 2m+ 2,
∴ x+y=
m
2
+ 1
2
,∵ x+y>0,∴
m
2
+ 1
2
>0,∴ m>-1.
8.
C 【解析】解方程组
mx-2y= 10,
3x-2y= 0,{ 得
x=
10
m-3
,
y=
15
m-3
,
ì
î
í
ï
ï
ïï
∵ 方程组
有正整数解,∴ 当 m- 3> 0 且 m- 3 是 10 和 15 的公因数
时,x,y 均为正整数,∴ m-3 = 1 或 m- 3 = 5,∴ m = 4 或 m
= 8.
命题点 2 一次方程(组)的实际应用
1.
8a+7b= 670,
4a+5b= 410{
常考情境变式 (1)
5a= 4b,
4a+5b= 410{ ;(2)
b-a= 10,
4a+5b= 410{
2.
C
3.
解:设该文具店的甲款足球购进 x 个,乙款足球购进 y 个,
由题意,得
x+y= 200,
80x+60y= 14400,{
解得
x= 120,
y= 80,{
答:该文具店的甲款足球购进 120 个, 乙款足球购进
80 个.
4.
解:设该敬老院一共有 x 位老人,
由题意,得 3x+12 = 4x-24,
解得 x= 36.
答:该敬老院一共有 36 位老人.
5.
甲地到乙地的上坡路长
6.
x+y= 1. 5,
15x+5y= 20{
7.
2. 5 【解析】设速度快的人需要 x 分钟才能追上速度慢
的人,根据题意可列:100+60x= 100x,解得 x= 2. 5.
8.
解:设总工作量为 1,小峰打扫了 x
h,则爸爸打扫了(3-
x)
h,
根据题意,得
x
4
+3
-x
2
= 1,
解得 x= 2.
答:这次小峰打扫了 2
h.
9.
80 【解析】设该书包的进价为 x 元,根据题意,得 115×
0. 8-x= 15%x,解得 x= 80,∴ 该书包的进价为 80 元.
变式 9-1 B 【解析】设这件玩具的进价为 a 元,打了 x 折,
依题意有 a(1+50%) ×
x
10
-a= 20%a,解得 x= 8,则这件玩
具销售时打的折扣是 8 折.
变式 9-2 A 【解析】设该电器的标价为 x 元,根据题意,得
0. 8x-500÷20% = 500,解得 x= 3750,0. 9×3750-500÷20%
= 875(元),∴
按同一标价打九折销售该电器一件,获得
的纯利润为 875 元.
10.
C
11.
C 【解析】设该队胜的场数是 x,平了 y 场,由题意得,
x+y= 11,
3x+y= 23,{ 解得
x= 6,
y= 5.{
命题点 3 一元二次方程及其解法
1.
A 2.
C
3.
D 【解析】 x2 - 2x- 8 = 0,x2 - 2x = 8,x2 - 2x+ 1 = 8+ 1,( x-
1) 2 = 9,∴ x-1 = 3 或 x-1 = -3,解得 x= 4 或 x= -2,∴ 丁所
负责的步骤是错误的.
4
参考答案及解析·云南数学
分
层
作
业
本
4.
A 【解析】∵ x(2x+1)= 5(2x+1),∴ x(2x+1) -5(2x+1)
= 0,∴ (x-5)(2x+1)= 0,∴ x1 = 5,x2 = -
1
2
.
5.
x1 = 1,x2 =
1
2
【解析】2x2 + 1 = 3x,2x2 - 3x+ 1 = 0,( x- 1)
(2x-1)= 0,解得 x1 = 1,x2 =
1
2
.
6.
解:∵ a= 2,b= 1,c= -2,
∴ Δ= 12 -4×2×( -2)= 17,
∴ x=
-1± 17
4
,
∴ x1 =
-1+ 17
4
,x2 =
-1- 17
4
.
7.
解:x2 -2x= 3,
x2 -2x-3 = 0,
(x-3)(x+1)= 0,
∴ x1 = 3,x2 = -1.
8.
C 【解析】因为关于 x 的一元二次方程 2xa-2 +m = 4 的一
个解为 x= 1,所以 a-2 = 2,2+m= 4,解得 a = 4,m= 2,所以
a+m= 4+2 = 6.
9.
B 【解析】把 x= -1 代入方程,得 m-1-m2 +1 = 0,解得 m
= 0 或 m= 1,由于当 m= 0 时,原方程不是关于 x 的一元二
次方程,故 m= 1.
10.
A 变式 有两个实数根
11.
(1)c>1;【解析】∵ 一元二次方程 x2 -2x+c= 0 无实数根,
∴ Δ= ( -2) 2 -4c<0,∴ c>1;(2)1
12.
(1)D 变式 1
(2)D 【解析】∵ 一元二次方程(m-3) x2 - 2x+ 1 = 0 有
实数根,∴ Δ= ( -2) 2 -4(m- 3) × 1 = - 4m+ 16≥0,∴ m≤
4,又∵ m-3≠0,∴ m≠3,∴ m≤4 且 m≠3.
(3)A 【解析】分两种情况讨论如下:当 k = 1 时,方程
有解;当 k≠1,Δ = 1- 4( k- 1) ≥0 时,方程有解,∴ k≤
5
4
. 综上,k 的取值范围是 k≤
5
4
.
13.
D 【解析】∵ α 和 β 是一元二次方程 x2 -6x+5 = 0 的两
个实数根,∴ α+β= 6,αβ= 5,∴
1
α
+ 1
β
=α
+β
αβ
= 6
5
.
14.
2019 【解析】根据根与系数的关系得 a+b= -1,ab= -3,
所以 ab- 2022a - 2022b = ab - 2022 ( a + b) = - 3 - 2022 ×
( -1)= 2019.
15.
7 【解析】∵ m,n 是一元二次方程 x2 -5x+2 = 0 的两个
实数根,∴ m2 -5m+2 = 0,m+n = 5,∴ m2 -5m = -2,n = 5-
m,∴ m+(n-2) 2 =m+(3-m) 2 =m+9-6m+m2 =m2 -5m+9
= -2+9 = 7.
16.
C 【解析】根据题意得,a2 -2a = 1,解得 a = 1± 2 ,∵ a>
0,∴ a= 2 +1.
17.
D 【解析】∵ 方程 x2 +bx+a = 0 有一个根是-a(a≠0),
∴ ( -a) 2 +b·( -a) +a= 0,又∵ a≠0,∴ 等式的两边同除
以 a,得 a-b+1 = 0,故 a-b= -1.
18.
A 【解析】原式= x2 +2x+ 1+y2 - 4y+ 4+ 2 = ( x+ 1) 2 +( y-
2) 2 +2,∵ (x+1) 2 ≥0,(y-2) 2 ≥0,∴ (x+1) 2 +( y-2) 2 +2
≥2.
变式 B 【解析】∵
一元二次方程 ax2 +bx+1 = 0 有两个相
等的实数根,∴ Δ= b2 -4a = 0,∴ b2 = 4a,∴ a2 -b2 +5 = a2 -
4a+5 = (a-2) 2 +1≥1.
命题点 4 一元二次方程的实际应用
1.
B 2.
A 3.
C 4.
A 5.
A 6.
D 7.
B
命题点 5 分式方程及其解法
1.
x(x+1)
2.
x= -1 【解析】
1
2x+3
+ 1
x
= 0,方程两边乘 x(2x+3),得 x+
(2x+3)= 0,解得 x= -1,经检验,x= -1 是原方程的解.
3.
B
4.
解:方程两边乘(3-x),得 1-x+2 = 2(3-x),
解得 x= 3,
检验:将 x= 3 代入(3-x),得 3-3 = 0,
∴ x= 3 是分式方程的增根,故原方程无解.
5.
解:方程两边乘(x+1) ( x-1),得 2+x( x+1) = ( x+1) ( x-
1),
解得 x= -3,
检验:当 x= -3 时,(x+1)(x-1)≠0,
所以原分式方程的解是 x= -3.
6.
解:方程两边乘(x+2)(x-2),得 3(x-2) +(x+2) ( x-2)=
x(x+2),
整理,得 3x-10 = 2x,
解得 x= 10,
检验:当 x= 10 时,(x+2)(x-2)≠0,
所以原分式方程的解为 x= 10.
7.
解:方程两边乘(x+3) ( x-2),得 6( x+3) = x( x-2) -( x+
3)(x-2),
解得 x= -
4
3
,
检验:当 x= -
4
3
时,(x-2)(x+3)≠0,
所以原分式方程的解为 x= -
4
3
.
8.
(1)4;(2)3 或 4;(3)0<m<2;(4)0;(5)2 或 0 【解析】
∵
2
x-1
= m
x
,解得 x =
m
m-2
. (1) ∵ x =
m
m-2
= 2,解得 m = 4;
(2)∵ 当 m 是小于等于 0 的整数时,不能使得 x 是正整
数;当 m= 1 时,x = -1(舍去);当 m = 3 时,x = 3;当 m = 4
时,x= 2;当 m 是大于等于 5 的整数时,不能使得 x 是正
整数, 综上, m 的值为 3 或 4; ( 3) 当 x < 0 时, 可得
m>0,
m-2<0,{ 或
m<0,
m-2>0,{ 解得 0<m<2;(4)∵ 方程有增根,∴
x-1 = 0 或 x= 0,即
m
m-2
= 1 或 0,解得 m= 0;(5) ∵ 方程无
解,∴ m-2 = 0 或 m= 0,∴ m 的值为 2 或 0.
9.
C 【解析】解关于 x 的不等式组得
x>a,
x>4,{ ∵ 不等式组的
解集为 x>4,∴ a≤4,解分式方程得 x =
4
1-a
且
4
1-a
≠2,∵
关于 x 的分式方程有整数解,且 a 为整数,∴ 符合条件的
所有整数 a 为-3,3,0,2,∴ 符合条件的所有整数 a 的和
为-3+3+0+2 = 2.
命题点 6 分式方程的实际应用
1.
C 2.
D
3.
解:设 D 型车的平均速度为 x
km / h,则 C 型车的平均速
度为3x
km / h,
根据已知,得
300
x
-300
3x
= 2, 4 分……………………………
5
命题点3一元二次方程及其解法(8年4考)
A基础达标练
6.[2023无锡]解方程:2x2+x-2=0.
考向1一元二次方程的解法(2022.16
1.[2024昭通永善县期末]把一元二次方程x(x+1)=
3x+2化为一般形式,正确的是
(
A.x2-2x-2=0
B.x2-2x+2=0
C.x2-3x-1=0
D.x2+4x+3=0
2.[2024楚雄州期末]一元二次方程x2+6x-7=0
配方后可化为
(
)
A.(x-3)2=16
B.(x+3)2=2
7.[2024安微]解方程:x2-2x=3.
C.(x+3)2=16
D.(x-3)2=2
3.细心读题好题推荐某数学兴趣小组四人以接
第二章
龙的方式用配方法解一元二次方程,每人负
责完成一个步骤如图所示,老师看后,发现有
一位同学所负责的步骤是错误的,则这位同
学是
原方程
及
乙
考向2一元二次方程解的应用
方程(组)与不
x2-2x-8=0
2-2x=8
x2-2x+1=8+]
8.关于x的一元二次方程2x2+m=4的一个解
丙
为x=1,则a+m的值为
x=4
(x-1)=9
A.9
B.8
C.6
D.4
组
第3题图
9.易错若关于x的一元二次方程mx2+x-m2+1=
0的一个根为-1,则m的值为
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
点拔:一元二次方程一二次项系数m0
4.易错方程x(2x+1)=5(2x+1)的解是(
A.-1
B.1
点拨:切勿直接消痒公国式(2+1),满掉一个解
C.-1或1
D.0或1
1
A.x1=5,x2=-
2
考向3根的判别式(8年3考)
C.x=5
D.x1=-5,x2=-
2
10.[2024文山市二模]关于x的方程4x2-4x=-1
5.「2022云南16题]方程2x2+1=3,x的解
的根的情况是
(
为
A.有两个相等的实数根
B.有两个不相等的实数根
C.只有一个实数根
D.无实数根
变式易错判断关于x的一元二次方程x+kx+k-
1=0的根的情况:
点拨:≥0只能说明方程有两个实数根
分层作业本·云南数学
15
云南真题、模拟题组合练
考向4根与系数的关系
11.二次项系数不含参:
13.[2024云大附中三模]已知a和B是一元二次
(1)[2024云南16题2分若一元二次方程x2-2x+
方程x2-6x+5=0的两个实数根,则上+
a B
c=0无实数根,则实数c的取值范围
(
为
6
(2)[2020云南5思]若关于x的一元二次方程x2+
A.-6
B.-5
C.6
D.3
2xr+c=0有两个相等的实数根,则实数c的值
14.[2023昆明呈贡区期未]已知a,b是方程x2+x-
为
3=0的两个根,则ab-2022a-2022b的值
是
15.[2024成都]若m,n是一元二次方程x2-5x+2=0
12.二次项系数含参:
的两个实数根,则m+(n-2)2的值为
(1)易错[2021云南5题」若一元二次方程ax2+
第二章
2x+1=0有两个不相等的实数根,则实数a的
取值范围是
B强化提升练
@
点拨:勿忽略a≠0这一条件
16.
[2024河北]淇淇在计算正数a的平方时,误
A.a<l
B.a≤1
算成a与2的积,求得的答案比正确答案小
方程(组
C.a≤1且a≠0D.a<1且a≠0
1,则a=
(
)
式若关于x的一元二次方程ax2+2x+1=0有
A.1
B.2-1
两个相等的实数根,则实数a的值为
C.2+1
D.1或2+1
等
(2)易错[2024云师大实验学校三模]关于x的一元
17.[2024指辱丛书]已知方程x2+bx+a=0有一个
二次方程(m-3)x2-2x+1=0有实数根,则m
组
根是-a(a≠0),则下列代数式的值恒为常数
的取值范围是
(
的是
(
)
点拨:有实数根→4≥0且m-30
a
A.m<4且m≠3B.m>4
A.ab
B.
C.a+b D.a-b
C.m≤4
D.m≤4且m≠3
18.不论x,y取什么实数,代数式x2+y2+2x-4y+
(3)易错[2024大理州4月质检]若关于x的方程
7的值
(
(k-1)x2+x+1=0有解,则k的取值范围是
A.不小于2
B.不小于7
(
C.为任意实数
D.可能为负数
点拨:4-=0时,此方程也有解:
变式若一元二次方程ax2+bx+1=0有两个相等
-1≠0时,△≥0,方程有解
的实数根,则a2-b2+5的最小值为(
)
A
4
A.5
B.1
C.-9
D.-1
Ck<且k≠1
4
D≤且
加练链接
含参方程(组)与不等式(组)问题加练扫描P11二
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16
分层作业本·云南数学