大单元2 植物的蒸腾作用和生物圈的水循环-【一战成名新中考】2025云南中考生物·一轮复习·分层作业本（练册）

参考答案及重难题解析·云南生物 【思维拓展】 果实和种子的形成过程图: 4. D　 【变式训练】D　 【解析】题图中:①是花药,②是柱头,③ 是子房壁,④是胚珠。 花粉从花药落到雌蕊柱头上的过 程叫传粉,杂交时,需将花粉涂在②柱头上,A 错误;图中 ①才是能够产生花粉的花药,B 错误;在完成传粉和受精 两个重要的生理过程后,花的大部分结构凋落,只有子房 继续发育,最终子房发育成果实,③子房壁发育成豌豆的 果皮(不是种皮),而④胚珠发育成豌豆的种子,C 错误、D 正确。 5. C　 6. D 二阶　 综合提升练 1. C　 2. D　 【解析】花生在地上开花、传粉、受精后,子房柄内的 分生组织进行细胞分裂,子房柄向地生长,将位于其顶端 的子房推入土中,发育形成果实。 故图中①由子房发育 而来,②是果实,A、B 错误;影响子房正常发育的因素包 括水、土壤条件、温度等多种环境因素,C 错误;植物通过 叶进行光合作用制造有机物,这些有机物被运输到植物 的其他部分,包括正在发育的果实。 可见,形成②果实所 需的有机物来自叶,D 正确。 3. B　 4. C　 5. (1)适宜的温度和一定的水分　 (2)③　 ①　 (3)将幼苗 拔出和插秧过程会损伤水稻的幼根和根毛 (4)⑤　 子房 6. (1)③　 (2)一定的水分(或适量的水)　 (3)光照　 受精 卵　 (4)固定植物(或增强植物吸水能力;增加植物吸收 无机盐的能力等)　 (5)①2　 1　 ②增加　 能　 (6)制作 生活用品或工艺品(或制成建筑材料、装修材料或养殖饲 料;作为农业生产的材料;通过发酵生产清洁乙醇或化工 原料;作为新能源进行深加工等方面) 大单元 2　 植物的蒸腾作用 和生物圈的水循环 一阶　 基础分点练 命题点 1 1. D　 2. B　 3. A　 4. B　 【解析】筛管是植物体韧皮部中由上而下输导有机物 的管道,导管是木质部中自下而上运输水和无机盐的管 道。 取一段带叶的茎,把它放入滴有几滴红墨水的水里, 并在阳光下照射几小时,红墨水随水在木质部的导管中 自下而上运输,所以被染红的部分是木质部,B 正确。 5. C　 【解析】植物细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度 时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。 一次施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,导致植物因失水 而萎蔫,这时应该立刻浇适量的水,平衡浓度,C 正确。 6. B　 命题点 2 1. C　 2. C　 3. B　 【解析】植物蒸腾作用顺利进行,能促进水分的吸收 和运输以及无机盐的运输,故气孔由状态①张开变为状 态②闭合时,可能影响无机盐的运输,A 正确;蒸腾作用 散失的水蒸气通过气孔散失。 当夜幕降临,叶片的保卫 细胞失水收缩时,气孔缩小或闭合,蒸腾作用也随之减 弱,但不会完全停止,B 错误;当太阳升起,保卫细胞吸水 膨胀时,气孔会慢慢张开(由状态②闭合变为状态①张 开),空气(二氧化碳)就进入气孔,光合作用随之增强,C 正确;当保卫细胞吸水膨胀时,气孔由状态②变为状态 ①,D 正确。 4. C　 5. C　 6. D　 7. B　 8. (1)丁　 (2)叶片是植物进行蒸腾作用的器官吗 (3)防止试管内的水分蒸发,对实验结果造成影响或干扰 (4)丁　 (5)多于 二阶　 综合提升练 1. D　 2. B 3. C　 【解析】树皮的韧皮部内有筛管,环割处理后,枝条中 缺少的输导组织是筛管,A 正确;形成层是一种分生组 织,细胞能不断分裂,因此被环割的树皮第二年能愈合,B 正确;环割处理,没有割断导管,导管能运输水分,环割处 理果实不会缺少水分,C 错误;环割处枝条中缺少筛管, 筛管能由上向下运输有机物,导致环割处以上的有机物 运不下来,有机物积累在 A 果处,所以 A 果比 B 果品质 好,D 正确。 4. (1)无机盐　 C　 (2)可信度　 (3)B　 植物生长需要无机 盐,蒸馏水中缺乏无机盐,土壤浸出液中含有多种无机 盐,无土栽培营养液是根据植物生活所需的无机盐的种 类和数量,按照一定的比例配制成的,可以更合理地满足 植物对各种无机盐的需要,从而使植物长得更好 大单元 3　 植物的光合作用和呼吸作用 一阶　 基础分点练 命题点 1 1. (1)氧气　 ③、② (2)[①]二氧化碳　 筛管　 【变式训练】D　 (3)④　 ③　 (4)光合　 ①　 气孔　 (5)C (6)B　 (7)碳—氧 2. B　 3. D　 4. B　 【解析】丙组中碳酸氢钠溶液可向环境中释放二氧化 碳,乙组中氢氧化钠溶液可吸收环境中的二氧化碳,甲装 置中清水不影响二氧化碳含量,三组装置中二氧化碳含 量丙组>甲组>乙组,在一定范围内,植物光合作用强度随 二氧化碳浓度的增加而增强。 故丙组枝条生长最好,甲 组其次,乙组最差,B 错误。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 4 分层作业本·云南生物 主 题 四 植 物 的 生 活 大单元 2　 植物的蒸腾作用和生物圈的水循环 一阶 基础分点练 命题点 1 植物对水、无机盐的吸收和运输 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　1. (2024 山西)据 2024 年 5 月新闻报道,中国农 科院采用精准调配的营养液替代土壤,在新疆 和田试种快速繁育的水稻获得成功。 该营养液 为水稻提供的主要营养物质是水和 (　 D　 ) A. 淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 无机盐 2. (2023 云南 7 题 2 分)种庄稼要施肥,肥料的作 用主要是给植物的生长提供无机盐。 植物生 长需要量最多的无机盐是 (　 B　 ) A. 含氮、磷、铁的无机盐 B. 含氮、磷、钾的无机盐 C. 含钙、磷、钾的无机盐 D. 含氮、硼、铁的无机盐 3. 在玉米种植的过程中,若发现玉米植株矮小瘦 弱,叶片发黄,需要施加含有下列哪种无机盐 的肥料 (　 A　 ) A. 氮 B. 硼 C. 钾 D. 磷 4. (2024 黑龙江)取一段带叶的茎,把它放入滴有 几滴红墨水的水里,并在阳光下照射几小时, 被染红的部分是 (　 B　 ) A. 木质部中的筛管 B. 木质部中的导管 C. 韧皮部中的筛管 D. 韧皮部中的导管 5. 【真实任务情境】小红帮奶奶种菜,不小心浇 肥太多,造成烧苗,她最应该做的补救措施是 (　 C　 ) A. 移植菜苗 B. 松土 C. 立刻浇适量的水 D. 摘除部分叶片 6. (2023 益阳)花生不同生长期对几种无机盐的需 求比重如下表。 下列叙述错误的是 (　 B　 ) 生长期 几种无机盐需求量占一生的比重(%) 氮 磷 钾 苗期 15 7 11 开花期 27 23 32 结果期 42 49 51 成熟期 16 21 6 A. 施肥时浓度过高可能导致植物萎蔫 B. 花生生长只需要氮、磷、钾三种无机盐 C. 在花生结果期应加大氮、磷、钾的施肥量 D. 花生不同生长期对同种无机盐的需求量 不同 命题点 2 植物的蒸腾作用 考向 1　 叶片的结构和功能 1. (2019 省卷 12 题 1. 5 分)下列关于叶的结构叙 述,不正确的是 (　 C　 ) A. 叶片由表皮、叶肉和叶脉组成 B. 叶脉属于输导组织 C. 上、下表皮属于上皮组织 D. 叶肉属于营养组织 2. (2023 广安改编)某同学用显微镜观察了菠菜叶 片的横切面和下表皮,并绘制了菠菜叶片横切 面示意图(图一) 和下表皮结构示意图 ( 图 二),据此分析下列说法错误的是 (　 C　 ) A. ②是菠菜叶进行光合作用的主要部位 B. ③中有导管,能运输水和无机盐 C. ①和④表示表皮,细胞内含有叶绿体 D. ⑤和⑧表示气孔,是菠菜蒸腾失水的“门户” 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 52 分层作业本·云南生物 主 题 四 植 物 的 生 活 3. (2023 山东模拟)如图是蚕豆叶下表皮部分气孔 的电镜扫描照片,下列有关叙述错误的是 (　 B　 ) A. 气孔由状态①变为状态②,可能影响无机 盐的运输 B. 夜幕降临时,叶片大多数气孔呈状态②,蒸 腾作用随之停止 C. 当太阳升起时,气孔多由状态②变为状态 ①,光合作用随之增强 D. 当保卫细胞吸水膨胀时,气孔由状态②变 为状态① 考向 2　 蒸腾作用的过程及意义 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　4. (2024 湖南)一株玉米一生需要消耗超过 200 千克的水,绝大部分水通过叶片散失的生理 过程是 (　 C　 ) A. 分解作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 光合作用 5. (2024 山西)下图是小健同学构建的绿色植物 参与生物圈水循环示意图,其中过程 a 是 (　 C　 ) A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 6. (2024 昆明官渡区二模)绿色植物通过蒸腾作用 参与了生物圈的水循环。 蒸腾作用的意义不 包括 (　 D　 ) A. 拉动水分在植物体内的运输 B. 降低叶片表面的温度 C. 提高大气湿度,增加降水 D. 维持生物圈中的碳—氧平衡 7. (2021 省卷 11 题 1. 5 分)某市为绿化美化环境, 在市中心公园移栽了一些树木。 下列叙述不 正确的是 (　 B　 ) A. 移栽时根部带一个土坨有利于保护根毛 B. 移栽时剪去部分枝叶是为了减弱光合作用 C. 阴天移栽有利于减少水分散失 D. 移栽后给树木 “ 挂吊瓶” 可补充水和无 机盐 考向 3　 与蒸腾作用有关的探究实验 8. (2023 云南 8 题改编)为研究植物的蒸腾作用, 兴趣小组的同学取同一植株上 4 条生长状况 相近的嫩枝,每条嫩枝上的叶片大小相近且 数量相同,如图进行处理。 涂凡士林的部位 不能进行蒸腾作用,没有水分散失;4 支试管 相同且装有等量清水,水面上均铺满厚度一 致的油层。 将 4 组装置同时放在有阳光、温暖 的地方,数小时后,观察并比较液面的变化。 请回答下列问题。 (1)本实验 4 组装置中,对照组是　 丁　 。 (2)若将甲与丁对照,探究的问题是 　 　 ? (3)实验中,小组同学向试管滴加植物油形成 油层的目的是 　 　 。 (4) 数小时后, 4 组装置中,液面最低的是 　 丁　 。 (5)若乙液面低于丙,可推测叶片下表皮气孔 数　 多于　 (填“多于” “等于”或“少于”)上 表皮。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 62 分层作业本·云南生物 主 题 四 植 物 的 生 活 二阶 综合提升练 1. (2024 泰安)某研究小组利用如图装置进行无 土栽培的实践探索。 下列叙述错误的是 (　 D　 ) A. 用充气泵向培养液中通入空气,有利于植 株根的呼吸 B. 在泡沫板上按合理的间距固定植株,有利 于植株充分接受光照 C. 幼苗移栽定植初期,给植株适当遮阴可抑 制其蒸腾作用防止萎蔫 D. 同种植物在不同生长发育期,定期更换的 培养液成分及比例不变 2. 【科学思维】(2024 陕西模拟)人们发现,植物在 磷缺乏的土壤中,常会在靠近土壤表层长出 大量平行的侧根。 不同的植物,侧根形态结 构略有差异,例如有些植物长出短而密集的 侧根(如图①和②),甚至会紧密到形成毛刷 状的结构(如图③)。 下列相关叙述正确的是 (　 B　 ) A. 所有植物的生长都不需要含磷的无机盐 B. 密集的侧根形成毛刷状会增大根与土壤的 接触面积 C. 与①、②植物相比,③植物的根最密,吸收 水的能力最差 D. 根吸收无机盐的主要部位是根尖伸长区 3. 【生产应用】对果树的枝条进行环割处理可以 使果树增产,切断一定深度、一定宽度的树皮, 使叶片光合作用产生的有机物不能向外输出 (如图中①)。 下列说法错误的是 (　 C　 ) A. 环割处理后,环割处枝条中缺少的输导组 织是筛管 B. 被环割的树皮第二年能愈 合,原因是保留了茎中的 形成层 C. 环割处理会导致果实缺少 水分 D. 环割处理后 A 果比 B 果品质好 4. (2021 昆明 44 题 5 分)为探究无机盐对植物生 长发育的影响,某实验小组将 9 株生长状况基 本相同的青菜幼苗均分为 3 组,分别放在盛有 等量土壤浸出液、无土栽培营养液和蒸馏水 的容器中,在相同且适宜的环境条件下培养 10 天。 实验开始前和结束时,分别称取植株 的重量,计算其重量增加的比例,结果如下表。 组 别 培养液 增重比例 植株① 植株② 植株③ 平均值 A 土壤浸出液 65% 52% 57% 58% B 无土栽培 营养液 88% 63% 62. 5% 71. 2% C 蒸馏水 33. 3% 37. 5% 40. 1% 37% 分析回答下列问题: (1)用 A、C 两组进行对照,探究的问题是: 　 无机盐　 会影响植物的生长发育吗? 对照 组是　 C　 组。 (2) 每组分别称取 3 株植株的重量,取平均 值,是为了提高实验结论的　 可信度　 。 (3) 青菜植株生长最快的是 　 B　 (填“ A” “B”或“C”)组,原因是 　 　 　 　 　 　 　 。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 72