4.1.2 植株的生长&4.1.3 开花和结果-【一战成名新中考】2025云南中考生物·一轮复习·分层作业本(练册)

2025-01-01
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分层作业本·云南生物 主 题 四 植 物 的 生 活 5. (2019 省卷 9 题 1. 5 分)下列种子能萌发的是 (  D  ) A. 干燥的种子 B. 被昆虫咬坏胚的种子 C. 干瘪的种子 D. 满足环境条件和自身条件的种子 6. (2024 安徽)某同学在“发豆芽”的实践活动中, 先将大豆种子浸泡一段时间,再放到合适的 装置中,此后的正确操作是 (  A  ) A. 定期洒水,保持湿度 B. 装置始终充满水,保证水分供应 C. 定时光照,保持温度 D. 装置始终密封,防止微生物侵入 7. 【真实任务情境】 (2024 苏州)某同学将核桃泡 在水里,一段时间后发现了如图所示现象。 从核桃内部最先伸出的结构是 (  C  ) A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 子叶 8. (2023 宜昌改编)大豆是我国重要的经济作物, 如图是大豆种子萌发过程示意图。 相关分析 正确的是 (  C  ) A. 胚芽发育成①,胚轴发育成② B. 大豆种子萌发的(一) 阶段,有机物逐渐 增多 C. 大豆种子萌发过程中发育成③的结构最先 突破种皮 D. 播种时,只要胚完整,种子就能够萌发 9. (2023 云南 6 题 2 分)为探究影响种子萌发的外 界条件,某实验小组利用蚕豆种子设计了如 图实验(除探究条件外,其他条件相同且适 宜)。 一段时间后,只有甲组、丙组种子萌发, 且萌发率相近。 该实验表明蚕豆种子萌发需 要 (  C  )                               A. 适宜的光照 B. 适宜的温度 C. 适量的水分 D. 充足的空气 命题点 2 植株的生长 考向 1  根尖的结构和功能 1. (2022 云南 9 题 1. 5 分)幼根的生长一方面需要 细胞分裂,另一方面需要细胞体积增大(迅速 伸长),说明幼根生长主要依靠 (  D  ) A. 伸长区、根冠 B. 分生区、成熟区 C. 成熟区、根冠 D. 分生区、伸长区 2. (2017 省卷 10 题改编)下图是根尖纵切面示意 图,有关叙述不正确的是 (  B  ) A. ①是成熟区,能够吸收水和无机盐 B. ②是伸长区,主要功能是运输 C. ③是分生区,能够分裂产生新细胞 D. ④是根冠,主要功能是保护 3. (2021 陕西)下面是四株小麦的根尖结构示意 图。 其中吸收能力最强的植株是 (  C  ) 考向 2  芽的发育 4. (2024 河北)“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是 田田的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色, 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 12 分层作业本·云南生物 主 题 四 植 物 的 生 活 下列能直接发育成荷叶的是 (  C  ) A. 花芽 B. 芽轴 C. 幼叶 D. 芽原基 5. (2019 省卷 10 题 1. 5 分)如图是叶芽(枝芽)的 纵切结构及其发育示意图,下列有关叙述,不 正确的是 (  C  ) A. 幼叶发育成叶 B. 芽原基发育成芽 C. 芽轴发育成叶 D. 叶芽发育成枝条 命题点 3 开花和结果 1. (2024 湖南)丝瓜的花有雄花和雌花之分。 雄 花不能结果的原因是没有 (  D  ) A. 花瓣 B. 花丝 C. 花药 D. 子房 2. (2024 白银)一个民勤蜜瓜中有很多枚种子,这 说明雌蕊中有很多个 (  B  ) A. 子房 B. 胚珠 C. 花药 D. 花粉 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 变式训练 【科学思维】猕猴桃的果实结构如图所 示,请你推测其子房的结构为下列选项 中的 (  B  ) 3. (2024 江西)《落花生》一文中描述了落花生的 特点———地上开花、入地结荚。 “荚” 是落花 生的茧状果实,下列结构能发育成“荚”的是 (  A  ) A. 子房 B. 胚珠 C. 子房壁 D. 受精卵 4. (2024 云南 9 题 2 分)山茶是云南八大名花之 一,它的花具有极高的药用价值。 下列关于 山茶花的叙述,错误的是 (  D   ) A. 主要结构是雄蕊和雌蕊 B. 成熟雄蕊的花药里有花粉 C. 受精发生在胚珠里 D. 子房发育成种子 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 变式训练 (2024 河南)孟德尔通过豌豆杂交实验,为 我们揭示了遗传的奥秘。 豌豆花的结构 如图所示,下列叙述正确的是 (  D  ) A. 杂交时需将花粉涂在①上 B. ②是能够产生花粉的花药 C. ③能够发育成豌豆的种皮 D. ④能够发育成豌豆的种子 5. (2020 省卷 9 题改编)关于桃开花和结果的叙 述,不正确的是 (  C  ) A. 与繁殖后代直接有关的结构是雌蕊和雄蕊 B. 雌蕊发育成果实和种子必须经历传粉和受精 C. 桃花和桃子都属于营养器官 D. 桃的食用部分由子房壁发育而成 6. 【概念关系图】构建知识网络有利于加深对所 学内容的理解。 某同学在学习了“被子植物 的一生” 后,绘制了下图。 其中①、②、③、④ 分别表示 (  D  ) A. 子房、受精卵、果皮、胚 B. 胚珠、受精卵、种子、胚 C. 子房、胚乳、种皮、种子 D. 子房、胚珠、果皮、种子 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 22 参考答案及重难题解析·云南生物 命题点 5 1. D  2. C  3. D  4. C  5. B  6. A 7. C  【解析】由图可知,①是细菌,②是病毒,③是青霉,④ 是酵母菌。 ①细菌只有 DNA 集中的区域,没有成型的细 胞核,A 错误;②病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内 部的遗传物质组成,B 错误;③青霉是真菌,真菌的生殖 方式为孢子生殖,C 正确;大多数细菌和真菌是生态系统 中的分解者,而病毒必须寄生在活细胞内,不能充当分解 者,D 错误。 8. D 9. B  【解析】曲霉可使面包发霉,青霉可以提取青霉素治 疗疾病,B 错误。 10. A 命题点 6 1. B  2. A  3. B  4. C  5. D  6. D  7. A 二阶  综合提升练 1. C  2. C  3. B  4. B  5. C 6. C  【解析】真菌有真正的细胞核,细菌无成形细胞核,病 毒没有细胞结构,所以 X 为细胞核,A 正确;细菌、真菌和 病毒都是异养生活,细胞内都不含叶绿体,Y 可能是叶绿 体,B 正确;细菌、真菌和病毒都含有遗传物质和蛋白质, Z 可能是遗传物质或蛋白质,C 错误,D 正确。 7. (1)生物种类(物种)多样性  BCDE  (2)竞争  消费者 (3)不乱扔塑料垃圾(或尽量少用塑料制品) 8. (1)生态系统  (2)人类活动影响  (3)先天性  胚盘  (4)建立自然保护区 9. (1)目  恒定  (2)隐性  基因  (3)生产者  生态系统 主题三  生物与环境 一阶  基础分点练 命题点 1 1. D  2. A  3. B 4. (1)C  (2)A  (3)D  (4)B 命题点 2 1. A 2. B  【解析】粪金龟能捕杀比自己体型大十倍且有毒的马 陆,属于消费者,同时也以粪便和腐肉为食,将其中的有 机物分解成无机物,所以它也属于分解者,B 正确。 3. B  4. D  5. C  6. D 7. A  【解析】在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃 的关系而形成的链状结构叫做食物链。 稻螟虫是啃食水 稻的害虫,青蛙是稻螟虫的天敌,青蛙在稻田中也会遭到 蛇的捕食。 上述生物构成的食物链是:水稻→稻螟虫→ 青蛙→蛇,①正确,②错误。 有害物质可以通过食物链在 生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步 增加,由题图可知,丙是水稻、乙是稻螟虫、甲是青蛙、丁 是蛇,③正确,④错误。 故选 A。 8. B  9. C 命题点 3 1. B  2. B  3. C 二阶  综合提升练 1. C  2. A 3. (1)生产者  (2)物种(生物种类)   (3)竞争  与 S0 相 比,S1 ~ S4 种植密度下,杂草种类均有减少(1 分),且在 S2 时杂草种类减少最多(1 分) 4. (1)分解者  (2)野兔(或野猪、东北虎、马鹿)   竞争  (3)3  绿色植物→野兔→野猪→东北虎  (4)哺乳 胎生哺乳(或体表被毛;牙齿分化)  (5)先天性 (6)组建专业巡护队伍(或成立野生动物救护中心;实施 退耕还林,有效恢复了森林植被;清除围栏、围网,恢复了 东北虎豹迁移扩散通道) 5. (1)两栖  脊柱  (2)温度  (3)美洲牛蛙是杂食性,可 捕食体型小于其口宽的无脊椎动物和鱼类、两栖类、爬行 类、鸟类等多种动物  捕食和竞争  (4)减少(或受到威 胁)  自动(或自我)调节  (5)树立警告牌标语告知“随 意放生会破坏生态”;宣传随意放生危害生态环境的案例 (或向周围群众宣传生物入侵产生的危害;不要网购或随 意放生外来物种;遇到有人随意放生,进行劝阻或向相关 部门举报) 6. (1)鳙鱼和脊尾白虾  [D]分解者  小球藻和硅藻 (2)4  小球藻→水蚤→脊尾白虾→鳙鱼  (3)有机物  ②③④⑤  单向流动、逐级递减  (4)鳙鱼  生态系统的 自动(自我)调节能力是有一定限度的 主题四  植物的生活 大单元 1  绿色开花植物的一生 一阶  基础分点练 命题点 1 1. (1)胚芽  胚轴  子叶  胚轴  (2)B (3)胚  ①②③④ 【变式训练】D  【解析】外部薄膜具有保护作用,模拟种 子的种皮,A 不符合题意;褐藻酸明胶和营养物质模拟胚 乳,作用是储存营养物质,B、C 不符合题意;胚状体模拟 种子的胚,胚是新植物的幼体,将来胚发育成新植株,D 符合题意。 (4)[④]子叶  [b]胚乳  【变式训练】B (5)[③]胚根  [d]胚芽 2. C  【解析】胚能分裂分化说明胚能够长为植物体,与种 子不受消化液侵蚀无关,A 错误;果肉富含营养,说明葡 萄能通过光合作用积累有机物,B 错误;种皮有保护作 用,能保护种子不被消化液侵蚀,C 正确;子叶富含营养, 说明子叶能在种子萌发过程中为种子提供营养,D 错误。 3. A  4. A  5. D  6. A  7. C  8. C  9. C 命题点 2 1. D  2. B  3. C  4. C  5. C 命题点 3 1. D  2. B  【变式训练】B  3. A  【解析】“荚”是落花生的果实,果实由花的子房在传 粉和受精后发育而来,果实包含果皮及种子两个部分,果 皮由子房壁发育而来;种子由胚珠发育而来,其中珠被发 育成种皮,受精卵发育成胚。 A 符合题意。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 3 参考答案及重难题解析·云南生物 【思维拓展】 果实和种子的形成过程图: 4. D  【变式训练】D  【解析】题图中:①是花药,②是柱头,③ 是子房壁,④是胚珠。 花粉从花药落到雌蕊柱头上的过 程叫传粉,杂交时,需将花粉涂在②柱头上,A 错误;图中 ①才是能够产生花粉的花药,B 错误;在完成传粉和受精 两个重要的生理过程后,花的大部分结构凋落,只有子房 继续发育,最终子房发育成果实,③子房壁发育成豌豆的 果皮(不是种皮),而④胚珠发育成豌豆的种子,C 错误、D 正确。 5. C  6. D 二阶  综合提升练 1. C  2. D  【解析】花生在地上开花、传粉、受精后,子房柄内的 分生组织进行细胞分裂,子房柄向地生长,将位于其顶端 的子房推入土中,发育形成果实。 故图中①由子房发育 而来,②是果实,A、B 错误;影响子房正常发育的因素包 括水、土壤条件、温度等多种环境因素,C 错误;植物通过 叶进行光合作用制造有机物,这些有机物被运输到植物 的其他部分,包括正在发育的果实。 可见,形成②果实所 需的有机物来自叶,D 正确。 3. B  4. C  5. (1)适宜的温度和一定的水分  (2)③  ①  (3)将幼苗 拔出和插秧过程会损伤水稻的幼根和根毛 (4)⑤  子房 6. (1)③  (2)一定的水分(或适量的水)  (3)光照  受精 卵  (4)固定植物(或增强植物吸水能力;增加植物吸收 无机盐的能力等)  (5)①2  1  ②增加  能  (6)制作 生活用品或工艺品(或制成建筑材料、装修材料或养殖饲 料;作为农业生产的材料;通过发酵生产清洁乙醇或化工 原料;作为新能源进行深加工等方面) 大单元 2  植物的蒸腾作用 和生物圈的水循环 一阶  基础分点练 命题点 1 1. D  2. B  3. A  4. B  【解析】筛管是植物体韧皮部中由上而下输导有机物 的管道,导管是木质部中自下而上运输水和无机盐的管 道。 取一段带叶的茎,把它放入滴有几滴红墨水的水里, 并在阳光下照射几小时,红墨水随水在木质部的导管中 自下而上运输,所以被染红的部分是木质部,B 正确。 5. C  【解析】植物细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度 时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。 一次施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,导致植物因失水 而萎蔫,这时应该立刻浇适量的水,平衡浓度,C 正确。 6. B  命题点 2 1. C  2. C  3. B  【解析】植物蒸腾作用顺利进行,能促进水分的吸收 和运输以及无机盐的运输,故气孔由状态①张开变为状 态②闭合时,可能影响无机盐的运输,A 正确;蒸腾作用 散失的水蒸气通过气孔散失。 当夜幕降临,叶片的保卫 细胞失水收缩时,气孔缩小或闭合,蒸腾作用也随之减 弱,但不会完全停止,B 错误;当太阳升起,保卫细胞吸水 膨胀时,气孔会慢慢张开(由状态②闭合变为状态①张 开),空气(二氧化碳)就进入气孔,光合作用随之增强,C 正确;当保卫细胞吸水膨胀时,气孔由状态②变为状态 ①,D 正确。 4. C  5. C  6. D  7. B  8. (1)丁  (2)叶片是植物进行蒸腾作用的器官吗 (3)防止试管内的水分蒸发,对实验结果造成影响或干扰 (4)丁  (5)多于 二阶  综合提升练 1. D  2. B 3. C  【解析】树皮的韧皮部内有筛管,环割处理后,枝条中 缺少的输导组织是筛管,A 正确;形成层是一种分生组 织,细胞能不断分裂,因此被环割的树皮第二年能愈合,B 正确;环割处理,没有割断导管,导管能运输水分,环割处 理果实不会缺少水分,C 错误;环割处枝条中缺少筛管, 筛管能由上向下运输有机物,导致环割处以上的有机物 运不下来,有机物积累在 A 果处,所以 A 果比 B 果品质 好,D 正确。 4. (1)无机盐  C  (2)可信度  (3)B  植物生长需要无机 盐,蒸馏水中缺乏无机盐,土壤浸出液中含有多种无机 盐,无土栽培营养液是根据植物生活所需的无机盐的种 类和数量,按照一定的比例配制成的,可以更合理地满足 植物对各种无机盐的需要,从而使植物长得更好 大单元 3  植物的光合作用和呼吸作用 一阶  基础分点练 命题点 1 1. (1)氧气  ③、② (2)[①]二氧化碳  筛管  【变式训练】D  (3)④  ③  (4)光合  ①  气孔  (5)C (6)B  (7)碳—氧 2. B  3. D  4. B  【解析】丙组中碳酸氢钠溶液可向环境中释放二氧化 碳,乙组中氢氧化钠溶液可吸收环境中的二氧化碳,甲装 置中清水不影响二氧化碳含量,三组装置中二氧化碳含 量丙组>甲组>乙组,在一定范围内,植物光合作用强度随 二氧化碳浓度的增加而增强。 故丙组枝条生长最好,甲 组其次,乙组最差,B 错误。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 4

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