1.2.1 水资源及其利用-【一战成名新中考】2025贵州中考化学·一轮复习·分层作业本（练册）

参考答案与重难题解析·贵州化学　 　 分 层 作 业 本 2HCl 􀪅􀪅 CaCl2 +H2 O+CO2 ↑　 位置低的蜡烛先熄灭,位 置高的后熄灭　 用粉末状石灰石(或用浓盐酸或用碳酸 钠粉末)　 隔绝空气(或氧气) 【拓展设问】取两个完全相同的集气瓶,注满水,分别在大 棚内、大棚外把水全部倒出,盖上玻璃片;分别向两个集气 瓶中加入相同体积的澄清石灰水,振荡,观察现象 4. ①CaCO3 +2HCl 􀪅􀪅 CaCl2 +H2 O+CO2 ↑　 二氧化碳的密 度比空气大,不燃烧、也不支持燃烧　 澄清石灰水变浑浊 CO2 + Ca(OH) 2 􀪅􀪅 CaCO3 ↓ + H2 O 　 ② 2H2 O2 MnO2 􀪅􀪅􀪅 2H2 O+O2 ↑　 氧气具有助燃性　 有气泡从溶液中逸出,溶 液不变浑浊 5. (1)CaCO3 +2HCl 􀪅􀪅 CaCl2 +H2 O+CO2 ↑　 B (2)2KMnO4 △ 􀪅􀪅 K2 MnO4 +MnO2 +O2 ↑　 C(或 E) 　 将带 火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,证明是氧气 　 (3)过氧化氢溶液　 ①处光亮细铁丝发生锈蚀,②处光亮 细铁丝没有锈蚀　 (4)二氧化碳中含有氧元素(或质量守 恒定律) 6. (1) 酒精灯 　 ( 2) 2KMnO4 △ 􀪅􀪅 K2 MnO4 + MnO2 + O2 ↑　 棉花　 未等气泡连续均匀放出时就开始收集(或收集气 体前集气瓶中未装满水)　 (3)m→n→b　 (4) B　 反应物 为固体和液体,反应不加热　 (5)①与氧气接触　 ②A (二)水和溶液 命题点 1　 水资源及其利用 1. C　 【拓展考法】D　 2. C　 3. B　 4. C 5. (1)过滤　 吸附　 (2)使水中悬浮的杂质沉降　 除去水中 的色素和异味　 它具有疏松多孔的结构 　 化学 　 (3) 混 合物　 (4)①不溶性 　 引流 　 漏斗下端没有紧靠烧杯内 壁　 ②A　 滤纸破损(或过滤时液面高于滤纸边缘等,合 理即可)　 (5)①防止暴沸　 ②b　 ③纯净物　 (6)节约用 水,人人有责(合理即可) 6. (1)市政供水　 (2)物理　 能耗大、成本高　 (3)水分子 7. (1)过滤　 活性炭　 (2) C　 (3)提倡饮用白开水,原因是 白开水中含有人体所需的矿物质,而矿泉水中含有的矿物 质种类、含量过多,过量摄入可能影响健康,而且生水卫生 条件可能也不达标,长期饮用不利于人体健康(合理即 可) 命题点 2　 水的组成及变化的探究 1. A 2. (1)直流　 增强导电性　 两玻璃管内都有气泡产生,且 a 管产生气泡的速率更快　 (2)2 ∶ 1　 1 ∶ 8　 打开活塞,将 燃着的木条放在玻璃管尖嘴处,发出淡蓝色火焰,证明该 气体是氢气　 (3)氢元素和氧元素　 质量守恒定律 2 个氢原子和 1 个氧原子　 (4)2H2 O 通电 􀪅􀪅 2H2 ↑+O2 ↑　 分解反应　 (5)a、b 两管内汇聚气体,气压变大,将水压入 中间球形容器中　 (6)电　 化学　 (7) H2 、O2 　 　 水分子 在通电的条件下分解为氢原子和氧原子,氢原子重新结合 为氢分子, 氧原子重新结合为氧分子 ( 合理即可) 　 (8)BC　 【 拓展设问】 ( 1) 两 ( 或 2 或二) 　 ( 2) ① 　 (3)①中分子种类没有改变,②中分子种类发生改变(合 理即可)　 (4)1 ∶ 1　 (5)淡蓝　 2H2 +O2 点燃 􀪅􀪅 2H2 O 跨学科实践活动 3　 水质检测及自制净水器 任务一:2. (1)吸附杂质,加速不溶物沉降　 (2)除去较小的 悬浮杂质　 (3)活性炭　 (4)杀菌消毒　 (5)水中含有可 溶性物质 任务二:3. B 任务三:4. (1)细沙和粗砂的顺序会影响净水效果 (2)泥沙破坏了活性炭疏松多孔的结构 命题点 3　 溶液及其相关判断 1. C　 【拓展设问】②④⑤⑧􀃊􀁉􀁓 2. A　 【拓展设问】(1)①⑤　 (2)①NaCl　 ②KCl　 ③KNO3 ④Na2 CO3 　 ⑤CuSO4 　 ⑥H2 SO4 　 ⑦NaOH　 ⑧Ca(OH) 2 3. B　 【拓展考法】(1)硝酸铵　 (2)氧化钙和水反应生成氢 氧化钙,同时放出大量的热,导致集气瓶内气压变大 　 CaO+H2 O 􀪅􀪅 Ca(OH) 2 4. (1)液体分层,上层无色、下层红色　 (2)试管　 汽油 溶剂的种类(或溶剂的性质) 　 (3)温度会影响物质的溶 解速率,温度越高,固体溶解速率越快 命题点 4　 溶解度及溶质质量分数 1. C　 【拓展设问】(1)温度　 压强　 (2)减小　 (3)A 2. C　 3. D　 4. D　 5. C　 6. B 7. (1)物理　 混合物　 (2)36. 0　 易溶　 饱和　 不变 8. C 9. (1)66　 (2)①t1 　 ②11 ∶ 10　 ③不饱和　 ④AB 命题点 5　 溶液配制及粗盐提纯 1. D 2. (1)④⑤①②③　 烧杯　 搅拌,加速溶解　 (2)16　 A (3)100　 量筒内液体凹液面的最低处　 (4)偏大　 (5)细 口瓶　 氯化钠溶液 16%　 (6)7. 5 mL 3. B 4. (1)②⑤①④③　 (2)防止局部温度过高,造成液滴飞溅 较多固体　 (3)氯化钠的溶解度受温度变化影响较小 　 (4)滤纸破损(或液面高于滤纸边缘或盛接滤液的烧杯不 干净)　 (5)选择 25 mL 的量筒,根据题目所给条件可计 算出 9 g 粗盐中氯化钠的质量约为 7. 2 g,20 ℃ 时至少需 要 20 mL 水才能将该氯化钠全部溶解,选择规格为 25 mL 的量筒量取 20 mL 水误差小　 80. 6%　 (6)AC (7)混合物 跨学科实践活动 4　 海洋资 源的综合利用与制盐 任务一:(1)元素　 (2)能源资源(或矿产资源、生物资源等, 合理即可) 任务二:( 3) ①过滤 　 玻璃棒 　 ②降低 　 ( 4) ① Na2 CO3 + CaCl2 􀪅􀪅 CaCO3↓+2NaCl(或 Na2 CO3 +BaCl2 􀪅􀪅 BaCO3 ↓ +2NaCl) 　 ②搅拌,防止因局部温度过高造成液滴飞溅 ③AC　 ④BaSO4 　 ⑤Ca( OH) 2 + MgCl2 􀪅􀪅 Mg( OH) 2 ↓ + CaCl2 　 (5)稀硫酸　 浓硫酸 任务三:(6)甲状腺肿大 专项突破 1　 溶解度图表及其应用 考点归纳 一、例 1　 (1)40　 20　 (2) t2 ℃ 时,甲、丙两物质的溶解度相 等,均为 25 g　 相等　 相等　 相等　 (3)增大 　 乙　 减 小　 (4)丙>乙>甲　 (5)降温结晶(或冷却热饱和溶液) 　 (6)蒸发结晶　 乙的溶解度受温度变化影响较小,溶 剂减少,溶液易达到饱和而析出晶体 　 (7) 升温结晶 　 (8)不饱和 　 饱和 　 饱和 　 ( 9) 饱和 　 ( 10) 不饱和 　 (11)降温(或加入溶质或蒸发溶剂)　 增加溶质(或恒温 蒸发溶剂) 　 (12)升高温度(或增加溶质或蒸发溶剂) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 5 分层作业本·贵州化学 主 题 一 物 质 的 性 质 与 应 用 　 　 　 (二)水和溶液 思维构建 42 分层作业本·贵州化学 主 题 一 物 质 的 性 质 与 应 用 命题点 1　 水资源及其利用 [贵州:2024. 8(4),2023. 11(1);贵阳:10 年 6 考] 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　基础过关 1. (2024 江西)2024 年 5 月 1 日,我国首部节水行 政法规《节约用水条例》实施。 如图为国家节 水标志的是 (　 　 ) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 拓展考法 “五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、 保供水、抓节水这五项。 以下做法与“五 水共治”的内容不相符的是 (　 　 ) A. 提高工业用水的重复使用率 B. 实施“雨污分流”,建设海绵城市 C. 禁止在水源处或居民区修建养猪场 D. 提倡直接用污水灌溉农田 E. 园林用水采用节水灌溉方式 2. (2024 苏州改编)下列有关水的说法正确的是 (　 　 ) A. 地球上的淡水资源取之不尽用之不竭 B. 用活性炭吸附可除去水中的所有杂质 C. 清澈透明的湖水是混合物 D. 生活污水和工业废水可随意排入河流 3. (2024 烟台)海洋是巨大的资源宝库,如图是从 海水中获取淡水的简易装置。 下列说法错误 的是 (　 　 ) A. 水杯中的水是淡水 B. 该过程中水分子大小发生改变 C. 该过程中用到蒸馏的方法 D. 获取淡水的快慢与温度有关 4. 水是生活中最常见的物质,下列说法不正确 的是 (　 　 ) A. 水是人体重要的营养物质之一 B. 由汽油引起的大火不能用水来扑灭 C. 水可以溶解任何物质 D. 用水作试剂可以鉴别固体氢氧化钠和硝 酸铵 5. 一题练透一模型 水是生命之源。 人类的生 命活动离不开水。 城市生活用水经自来水厂 净化处理的过程如图 1 所示: 图 1 (1)常见的净化水的方法是沉降、 　 、 　 　 　 　 、杀菌消毒、蒸馏。 (2)加入混凝剂明矾的目的是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ;吸附池中常加入活性炭,作用是 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ;活性炭具有吸附性 的原因是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 “投药消 毒”过程中发生了　 　 　 　 (填“物理”或“化 学”)变化。 (3)通过上述净水过程中所得到的自来水属于 　 　 　 　 (填物质类别)。 图 2 (4)①过滤池可以除去水中的 　 (填“可溶性” 或“不溶性”) 杂质,用 图 2 装置进行过滤,图中玻璃棒的作 用是　 　 　 　 ;请指出该装置中出现 的错误　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 ②正确过滤泥水后,下列图示中,最符合展开 滤纸呈现的现象的是　 　 　 　 (填字母),滤液 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 52 分层作业本·贵州化学 主 题 一 物 质 的 性 质 与 应 用 仍然浑浊的原因可能是 　 　 (写一条即可)。 (5)蒸馏是净化水的方法之一,如图 3 是实验 室常用的蒸馏装置,回答下列问题。 图 3 ①蒸馏烧瓶中碎瓷片的作用是　 　 　 　 　 。 ②冷却水从冷凝管的　 　 　 (填“a”或“b”)口 进入。 ③蒸馏后收集到的蒸馏水是 　 　 　 　 　 (填 “纯净物”或“混合物”)。 (6)[2021 贵阳 30(2)]我国淡水资源并不丰富, 请写出一条保护淡水资源的宣传语 　 　 。 能力提升 6. (2023 广东) 地球是一个美丽的“水球”,表面约 71%被 水覆盖,淡水仅占总水量的 2. 5%,其余是海水 或咸水,海水淡化是解决人类淡水资源短缺的 有效措施,全球海水淡化水用途如图 1 所示。 海水淡化技术主要有热分离法和膜分离 法,热分离法利用蒸发和冷凝分离水与非挥发 性物质,能耗大、成本高;膜分离法利用薄膜的 选择透过性实现海水淡化,但现有薄膜的水通 量低,应用受到限制。 有科学家提出,给石墨 烯“打上”许多特定大小的孔,制成单层纳米孔 二维薄膜,可进行海水淡化。 石墨烯海水淡化 膜工作原理如图 2 所示。 图 1 　 图 2 依据上文,回答下列问题。 (1)全球海水淡化水用途排在首位的是 　 。 (2)热分离法中,水发生了 　 　 　 　 (填“物 理”或“化学”)变化。 限制热分离法大规模应 用的原因是 　 。 (3)石墨烯海水淡化膜允许　 　 　 　 　 通过。 7. (2024 青海改编)为了饮水便利,许多公共场所 安装了直饮水机,处理步骤如图所示: (1)步骤①中 PP 棉可以除去水中的泥沙等大 颗粒杂质,与实验室常用的 　 　 　 　 操作相 同;步骤②中　 　 　 　 吸附色素和异味。 (2)超滤是利用薄膜(仅允许小分子和离子通 过)进行物质分离的技术。 若水源中含有下列 物质,推测该流程中“超滤膜”的主要作用是除 去　 　 　 　 (填字母序号)。 A. 难溶性大颗粒 B. 可溶性无机盐 C. 可溶性高分子化合物 (3)生活中,你提倡饮用白开水还是矿泉水,理 由是 　 　 　 。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 62