1.1 物质的变化和性质&1.2 化学仪器及基本实验操作-【一战成名新中考】2025云南中考化学·一轮复习·分层作业本（练册）

分层作业本·云南化学 2. H2 SO4 +Na2 CO3 􀪅􀪅 Na2 SO4 +H2 O+CO2 ↑ 3. 2HCl+CaCO3 􀪅􀪅 CaCl2 +H2 O+CO2 ↑ 4. HCl+NaHCO3 􀪅􀪅 NaCl+H2 O+CO2 ↑ 5. HCl+AgNO3 􀪅􀪅 AgCl↓+HNO3 6. H2 SO4 +BaCl2 􀪅􀪅 BaSO4 ↓+2HCl 类型 11 1. 2NaOH+CuSO4 􀪅􀪅 Cu(OH) 2 ↓+Na2 SO4 2. 3NaOH+FeCl3 􀪅􀪅 Fe(OH) 3 ↓+3NaCl 3. 2NaOH+MgSO4 􀪅􀪅 Mg(OH) 2 ↓+Na2 SO4 4. Ca(OH) 2 +Na2 CO3 􀪅􀪅 CaCO3 ↓+2NaOH 5. Ba(OH) 2 +Na2 CO3 􀪅􀪅 BaCO3 ↓+2NaOH 6. Ca(OH) 2 +2NH4 Cl △ 􀪅􀪅 CaCl2 +2NH3 ↑+2H2 O 类型 12 1. Na2 CO3 +CaCl2 􀪅􀪅 CaCO3 ↓+2NaCl 2. Na2 CO3 +BaCl2 􀪅􀪅 BaCO3 ↓+2NaCl 3. Na2 SO4 +BaCl2 􀪅􀪅 BaSO4 ↓+2NaCl 4. NaCl+AgNO3 􀪅􀪅 AgCl↓+NaNO3 类型 13 1. CaCO3 高温 􀪅􀪅 CaO+CO2 ↑ 2. H2 CO3 􀪅􀪅 H2 O+CO2 ↑ 3. 2NaHCO3 △ 􀪅􀪅 Na2 CO3 +H2 O+CO2 ↑ (二)云南中考化学方程式百变练 类型 1 1. (1)2H2 O2 MnO2 􀪅􀪅􀪅 2H2 O+O2 ↑ (2)CaCO3 +2HCl 􀪅􀪅 CaCl2 +H2 O+CO2 ↑ (3)2KMnO4 △ 􀪅􀪅 K2 MnO4 +MnO2 +O2 ↑ 2. (1)CO2 +Ca(OH) 2 􀪅􀪅 CaCO3 ↓+H2 O (2)CO2 +2NaOH 􀪅􀪅 Na2 CO3 +H2 O 类型 2 1. 2H2 O 通电 􀪅􀪅 2H2 ↑+O2 ↑ 2. 2KMnO4 △ 􀪅􀪅 K2 MnO4 +MnO2 +O2 ↑ 3. 2H2 O2 MnO2 􀪅􀪅􀪅 2H2 O+O2 ↑ 4. CaCO3 +2HCl 􀪅􀪅 CaCl2 +H2 O+CO2 ↑ 5. Zn+H2 SO4 􀪅􀪅 ZnSO4 +H2 ↑ 6. Fe2 O3 +3CO 高温 􀪅􀪅 2Fe+3CO2 7. Fe+CuSO4 􀪅􀪅 Cu+FeSO4 8. Fe2 O3 +6HCl 􀪅􀪅 2FeCl3 +3H2 O 9. NaHCO3 +HCl 􀪅􀪅 NaCl+H2 O+CO2 ↑ 10. CO2 +H2 O 􀪅􀪅 H2 CO3 11. 4Al+3O2 􀪅􀪅 2Al2 O3 12. Ca(OH) 2 +CO2 􀪅􀪅 CaCO3 ↓+H2 O 13. 2NaOH+CO2 􀪅􀪅 Na2 CO3 +H2 O 14. CaO+H2 O 􀪅􀪅 Ca(OH) 2 类型 3 1. BaCO3 +2HCl 􀪅􀪅 BaCl2 +H2 O+CO2 ↑ 2. CO2 +2NaOH 􀪅􀪅 Na2 CO3 +H2 O 3. Ca(OH) 2 +CO2 􀪅􀪅 CaCO3 ↓+H2 O 4. Fe+2HCl 􀪅􀪅 FeCl2 +H2 ↑ 5. Na2 CO3 +2HCl 􀪅􀪅 2NaCl+H2 O+CO2 ↑ 6. Na2 CO3 +Ba(NO3 ) 2 􀪅􀪅 BaCO3 ↓+2NaNO3 类型 4 1. 2NaOH+SO2 􀪅􀪅 Na2 SO3 +H2 O 2. SO3 +H2 O 􀪅􀪅 H2 SO4 3. Na2 O+H2 O 􀪅􀪅 2NaOH 4. CaSO3 +2HCl 􀪅􀪅 CaCl2 +H2 O+SO2 ↑ 类型 5 1. Zn+CuCl2 􀪅􀪅 ZnCl2+Cu(或 Zn+2HCl 􀪅􀪅 ZnCl2+H2↑ ,合理即可) 2. C+O2 点燃 􀪅􀪅 CO2(或 Na2 CO3 +2HCl 􀪅􀪅 2NaCl+H2 O+CO2 ↑,合 理即可) 3. Mg+2HCl 􀪅􀪅 MgCl2 +H2 ↑(或 MgSO4 + BaCl2 􀪅􀪅 BaSO4 ↓+ MgCl2 ,合理即可) 4. Ca ( OH) 2 + Na2 CO3 􀪅􀪅 CaCO3 ↓ + 2NaOH [ 或 Ba ( OH) 2 + Na2 SO4 􀪅􀪅 BaSO4 ↓+2NaOH,合理即可] 类型 6 1. MgCl2(熔融) 通电 􀪅􀪅 Mg+Cl2 ↑ 2. 2Al+Fe2 O3 高温 􀪅􀪅 2Fe+Al2 O3 3. 2Al2 O3(熔融) 通电 􀪅􀪅 4Al+3O2 ↑ 4. 3Fe+4H2 O 高温 􀪅􀪅 4H2 +Fe3 O4 类型 7 1. C2 H5 OH+3O2 点燃 􀪅􀪅 2CO2 +3H2 O 2. 2CO2 +2H2 O 通电 􀪅􀪅 2HCOOH+O2 类型 8 1. N2 +3H2 高温、高压 催化剂 􀪅􀪅􀪅􀪅􀪅 2NH3 2. CO2 +H2 催化剂 􀪅􀪅􀪅􀪅 CO+H2 O 第一单元　 走进化学世界 命题点 1　 物质的变化和性质 1. B　 2. C　 3. C　 4. D　 5. B 6. ①A　 ②C　 ③B 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 061 分层作业本·云南化学 【拓展设问】(1)h　 (2)b　 (3)f　 (4)c　 (5)d　 (6)j　 (7)i (8)a　 (9)e　 (10)g 7. A 命题点 2　 化学仪器及基本实验操作 1. 集气瓶　 酒精灯　 长颈漏斗 　 锥形瓶 　 试管 　 水槽 　 分液漏 斗　 玻璃棒　 漏斗　 铁架台　 烧杯　 胶头滴管　 量筒 2. (1)􀃊􀁉􀁓　 (2)⑦　 (3)③　 (4)②　 (5)⑤􀃊􀁉􀁒　 (6)⑨ 3. (1)✕　 ✕　 ✕　 ✕　 ✕　 ✕　 √　 √ (2)✕　 √　 ✕　 (3)✕　 √　 ✕　 ✕ (4)✕　 ✕　 ✕　 √　 ✕　 (5)✕　 ✕　 √　 ✕ (6)√　 ✕　 ✕　 ✕　 √　 (7)✕　 ✕　 √　 ✕ (8)✕　 ✕　 ✕　 √　 (9)√　 √　 ✕　 (10)√　 ✕ (11)✕　 ✕　 √　 (12)✕　 √　 ✕　 (13)✕　 ✕　 √ (14)✕　 ✕　 √　 √　 ✕　 (15)✕　 √　 √ 4. D 5. (1)吸收 SO2 ,防止污染空气　 (2)加快散热,加速溶解 (3)偏大 第一单元小测 1. C　 2. A　 3. B　 4. C　 5. C　 6. B　 7. D　 8. A　 9. D 　 10. C 　 11. C　 12. B　 13. A　 14. D　 15. B 16. (1)⑤　 (2)②　 (3)④　 (4)①　 (5)③ 17. (1)坩埚钳　 (2)漏斗　 (3)⑤⑥⑦　 (4)B 第二单元　 空气和氧气 命题点 1　 空气的成分与用途 1. (1)A　 (2)B　 (3)B　 (4)A　 (5)B　 (6)C　 (7)D　 (8)C 2. B　 3. A　 4. C 5. A　 【变式训练】A　 6. B　 7. A　 【拓展设问】FGH 8. C　 【解析】由空气质量报告可知,O3 指数最大,因此当日的首 要污染物为 O3 ,A 错误;二氧化氮和二氧化硫可导致酸雨,B 错 误;汽车尾气含有氮氧化物和硫氧化物等物质,是污染物 SO2 和 NO2 的来源之一,C 正确;CO2 排放到空气中可导致温室效 应,D 错误。 命题点 2　 空气中氧气含量的测定 1. C　 2. D 3. (1)红磷　 产生大量白烟 (2)吸收热量,使装置冷却(或吸收生成的 P2 O5 )　 防止红磷燃 烧放热导致集气瓶中气体逸出 (3)充分消耗集气瓶中的氧气 (4)①不能,木炭在空气中燃烧生成气体,使集气瓶内压强变化 不明显,影响测量结果　 ②不能,铁丝在空气中不能燃烧 ③NaOH 溶液 (5)铁丝绒生锈,表面生成一层红棕色的物质　 不能 (6)①4P+5O2 点燃 􀪅􀪅 2P2 O5 　 ②氧气消耗　 温度降低 命题点 3　 氧气的性质及物质的燃烧 1. B　 2. D 3. A　 【拓展设问】GI 4. C　 【拓展设问】①②③⑥ 5. (1)点燃　 放热　 化合 (2)坩埚钳　 使木炭与氧气充分反应 C+O2 点燃 􀪅􀪅 CO2 　 澄清石灰水 Ca(OH) 2 +CO2 􀪅􀪅 CaCO3 ↓+H2 O (3)实验三　 防止生成的高温熔融物溅落,使集气瓶底炸裂 (4)①③ 【拓展设问】(5)②催化　 火星四射　 氧气的浓度 6. (1)密度比水小(或质软或难溶于水,合理即可) (2)有水雾产生　 澄清石灰水　 (3)蜡烛重新燃烧 7. D　 【解析】反应①②③④均是物质和氧气发生的反应,都属于 氧化反应,A 正确;③是铁在氧气中燃烧的实验,发生反应的化 学方程式为 3Fe+2O2 点燃 􀪅􀪅 Fe3 O4 ,B 正确;物质在氧气中比在空 气中燃烧剧烈,说明氧气的含量高低会影响反应的剧烈程度,C 正确;①生成了五氧化二磷固体,②生成了污染空气的二氧化 硫气体,④生成了二氧化碳,不是污染空气的气体,D 错误。 8. B　 【解析】由瓶内氧气含量的变化图可知,反应前瓶内氧气的 体积分数为 30%,则蜡烛刚进入集气瓶内比在空气中燃烧更剧 烈,A 正确;由质量守恒定律可知,燃烧过程中瓶内物质总质量 不变,B 错误;由瓶内氧气含量的变化图可知,氧气的浓度低于 一定值时,蜡烛就无法燃烧,C 正确;蜡烛燃烧生成二氧化碳和 水,蜡烛熄灭后瓶内已知气体除了二氧化碳还有氧气等气体,D 正确。 命题点 4　 氧气的制取 1. D　 2. D　 3. D 4. (1)①试管　 ②锥形瓶　 (2)装置的气密性　 (3)A　 2KMnO4 △ 􀪅􀪅 K2 MnO4 +MnO2 +O2 ↑　 分解反应 防止试管中的粉末状物质进入导管,堵塞导管　 (4)形成液封,防止产生的气体逸出 2H2 O2 MnO2 􀪅􀪅􀪅 2H2 O+O2 ↑ 导管口有连续、均匀气泡冒出　 集气瓶口有气泡向外冒出　 (5)氧气密度比空气大　 (6)m　 m 5. (1)铁架台　 (2)2KMnO4 △ 􀪅􀪅 K2 MnO4 +MnO2 +O2 ↑　 不易溶于水 把导管移出水面　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 161 分层作业本·云南化学 第 一 单 元 走 进 化 学 世 界 第一单元　 走进化学世界 (2024 年考查 5 道题,共 7 分) 命题点 1　 物质的变化和性质(9 年 9 考) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　基础过关 1. 【劳育】(2024 重庆 A)五育并举,让劳动成为一种 教育。 在下列劳动过程中一定发生化学变化 的是 (　 B　 ) A. 扫地　 　 B. 生火　 　 C. 摘菜　 　 D. 提水 2. (2022 云南 1 题 2 分) “宋有青瓷、元有青花、明 有粗陶、清有紫陶”。 云南建水人早在 3 500 多 年前就掌握了制陶技术。 下列陶瓷制作过程 中属于化学变化的是 (　 C　 ) 3. 【传统文化】(2024 安徽)下列展示我国古法酿酒 的工序中,以发生化学变化为主的是 (　 C　 ) 4. (2024 云南 3 题 2 分)下列叙述中,属于 C60 化学 性质的是 (　 D　 ) A. 常温下为固体 B. 密度为 1. 68 g / cm3 C. 熔点高于 280 ℃ D. 能与钾等金属反应 5. (2024 成都改编)2024 年 4 月 25 日,搭载神舟十 八号载人飞船的火箭成功发射。 下列材料用 途的对应性质解释不合理的是 (　 B　 ) A. 偏二甲肼作火箭燃料———可燃性 B. 铝合金作火箭的骨架———密度大 C. 碳纤维复合材料作飞船外壳———耐高温 D. 特种橡胶制成太空服加压层———弹性好 6. 一题练透一模型 从下列选项中选择一种适 当的物质填空(填序号)。 A. 钛合金 B. 小苏打 C. 稀有气体 ①可用　 A　 制造人造骨骼; ②可用　 C　 制作霓虹灯; ③可用　 B　 治疗胃酸过多症。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 拓展设问 请从以下选项中选择适当物质的序号 填空: a. 铜　 b. 氯化钠　 c. 石墨 　 d. 金刚石 　 e. 稀盐酸　 f. 氢氧化钠　 g. 活性炭 h. 熟石灰　 i. 医用酒精　 j. 生石灰 (1)可用于改良酸性土壤的是　 h　 。 (2)可用作调味品的是　 b　 。 (3)可用于制炉具清洁剂的是　 f　 。 (4)可用于制铅笔芯的是　 c　 。 (5)可用来裁玻璃的是　 d　 。 (6)可用作食品干燥剂的是　 j　 。 (7)可用于擦拭物品消毒的是　 i　 。 (8)可用于制作电线的是　 a　 。 (9)可用于金属表面除锈的是　 e　 。 (10)可用于吸附冰箱内异味的是　 g　 。 能力提升 7. 【创新考法】(2024 盐城)下列化学方程式反映的 物质性质与后面所述用途不具有对应关系的 是 (　 A　 ) A. C+2CuO 高温 􀪅􀪅 2Cu+CO2↑ 木炭可用于吸附色素 B. CaO+H2O 􀪅􀪅 Ca(OH) 2 生石灰可用作食品干燥剂 C. NaHCO3 +HCl 􀪅􀪅 NaCl+H2O+CO2↑ 小苏打可用于治疗胃酸过多症 D. C2H5OH+3O2 点燃 􀪅􀪅 2CO2 +3H2O 酒精可用作火锅燃料 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 5 分层作业本·云南化学 第 一 单 元 走 进 化 学 世 界 　 　 　 　 　 命题点 2　 化学仪器及基本实验操作(9 年 9 考) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　基础过关 1. 写出下列仪器的名称。 (9 年 9 考) 　 　 　 　 　 　 　 　 集气瓶　 　 酒精灯　 　 长颈漏斗　 　 锥形瓶 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 试管 水　 　 槽　 分液斗　 玻璃棒　 漏　 斗 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 铁架台　 　 　 烧　 　 杯　 　 胶头滴管　 量　 筒 2. 标志识别,请选择对应的图标填空。 (1)宣传珍惜水资源会用的图标是　 ⑨　 。 (2)装有浓硫酸的包装箱应贴的标志是　 ⑦　 。 (3)春节期间为了维护小区的安全和保证空气 质量会贴的标志是　 ③　 。 (4)公交车上、高铁上为了保证空气的清新会 贴的标志是　 ②　 。 (5)储存白磷的仓库应贴的标志为　 ⑤　 。 (6)运输液化石油气的罐车上应张贴的标志是 　 ⑨　 。 3. 一题练透一模型 判断下列基本 实验操作是否正确。 (9 年 9 考) (1) 取用固体试剂 ( ✕ ) 　 　 ( ✕ )　 　 ( ✕ ) 　 　( ✕ ) ( ✕ ) 　 ( ✕ )　 ( √ ) 　 ( √ ) (2) 液体的倾倒 ( ✕ ) 　 ( √ ) 　 ( ✕ ) (3) 胶头滴管的使用 ( ✕ )　 　( √ )　 　 ( ✕ ) 　 　 ( ✕ ) (4)读取液体体积 ( ✕ ) 　 ( ✕ )　 ( ✕ )　 ( √ )　 ( ✕ ) (5) 称量固体试剂 ( ✕ ) ( ✕ ) ( √ ) ( ✕ ) (6) 酒精灯的使用 ( √ )　 ( ✕ ) 　 ( ✕ ) 　 ( ✕ ) 　 ( √ ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 6 分层作业本·云南化学 第 一 单 元 走 进 化 学 世 界 (7)加热液体 ( ✕ ) 　 ( ✕ ) 　 ( √ ) 　 ( ✕ ) (8) 加热固体 ( ✕ ) 　 ( ✕ ) 　 ( ✕ ) 　 ( √ ) (9)连接仪器 ( √ ) 　 　 ( √ ) 　 　 ( ✕ ) (10) 检查装置气密性 ( √ ) 　 　 ( ✕ ) (11)过滤 ( ✕ ) 　 　 ( ✕ ) 　 　 ( √ ) (12)蒸发操作 ( ✕ ) 　 　 ( √ ) 　 　 ( ✕ ) (13)稀释浓硫酸 ( ✕ ) 　 　 ( ✕ ) 　 　 ( √ ) (14) 测定溶液的 pH ( ✕ ) 　 　 　 　 　 ( ✕ ) ( √ ) ( √ ) ( ✕ ) (15)振荡、洗涤试管 ( ✕ ) 　 ( √ )　 ( √ ) 能力提升 4. 化学实验是拓展化学思维和培养化学素养的重要 途径。 下列实验操作不规范的是 (　 D　 ) 5. (2024 齐齐哈尔改编)如图所示为初中化学教科 书中的部分实验,请根据图示回答下列问题: (1)图 A 实验中集气瓶内水的作用是 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2)图 B 实验中用玻璃棒不断搅拌的目的是 　 加快散热,加速溶解　 。 (3)图 C 实验为测定白醋的 pH,若使用的 pH 试纸事先用蒸馏水润湿,则测定的结果将　 偏 大　 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 7