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分层作业本·云南道德与法治
微
专
题
十
劳
动
与
实
干、
责
任
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角
色
微专题十 劳动与实干、责任与角色
高
频
知
识
梳
理
1. 劳动的价值 / 意义 / 重要性
(1)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
(2)劳动实现梦想,劳动铸就辉煌。 ①人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的
一切辉煌,都是通过劳动铸就的。 ②我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳
动、诚实劳动、创造性劳动换来的。
(3)劳动创造价值。 ①不同的劳动岗位都在为国家发展、社会发展、民族振兴作出贡献。
②脑力劳动者、体力劳动者都是国家的建设者,都值得尊敬和学习。 ③劳动能培养敬业精
神、责任意识,促进人的全面发展,更好实现人生价值。
2. 将多种劳动技能纳入课程,对学生的成长有什么价值?
①有利于促进学生健康成长,实现全面发展。 ②有利于增强学生的劳动意识,提高劳动技
能,养成良好的劳动习惯。 ③有利于培养学生吃苦耐劳的精神,磨砺坚强意志。 ④有利于教
育、引导学生增强社会实践能力,促进中小学生创造力发展。
3. 青少年如何培养劳动习惯,提高劳动能力?
①树立劳动观念,培养劳动意识。 ②崇尚劳动,尊重劳动。 ③积极参与劳动实践,掌握劳动
技能。 ④养成劳动习惯,珍惜劳动成果。 ⑤热爱劳动,学会在劳动中淬炼品格。
4. 我们应怎样承担责任? / 怎样做到“我承担、我无悔”?
①面对自愿选择的责任:凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评
估,作出合理的选择。 一旦作出选择,就要义无反顾地担当起应负的责任。 ②面对非自愿选
择的责任:改变自己对待应该做的事情的态度,将其当作一种不可推卸的责任,不抱怨,不懈
怠,全身心地投入。 ③承担责任要不言代价与回报,努力提升自身素质,增强履行责任的能
力,勇于承担责任。
5. 怎样做一个负责任的人?
①对自己负责:信守承诺,勇于承担责任,对自己的行为负责。 ②对他人负责:珍视他人生
命,主动关心、关爱他人,帮助和服务他人。 ③对集体负责:关心、爱护集体、为集体建设贡献
力量,使集体活动有序开展。 ④对社会负责:积极承担社会责任,养成亲社会行为;遵守社会
规则和秩序。 ⑤对国家负责:将个人命运与国家和民族命运紧密相连;自觉履行维护国家统
一和民族团结,维护国家安全、荣誉和利益的义务。
热点素材解读
材料 1:全国“五一劳动奖” 2024 年全国“五一
劳动奖”的表彰,坚持向兢兢业业的普通劳动者
倾斜,表彰对象面向基层、面向一线、面向普通劳
动者。 常规表彰的奖章对象既涵盖了产业工人、
一线职工和专业技术人员、科教人员等,货车司
机、快递员、外卖配送员等新就业形态的劳动者
也光荣上榜。
材料 2:云南“最美职工”孙梅 2024 年 7 月 15
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日,云南省“最美职工”年度人物发布,从事焊接
工作 30 余年的技术骨干孙梅入选。 孙梅是云南
建投机械制造安装工程有限公司“铁娘子”女子
焊工队的“领头雁”,在她的带领下,女子焊工队
从 15 人发展到 57 人,培养出高级焊工、各类技
师 20 余人,团队荣获“全国五一巾帼标兵岗”称
号。 这些年,孙梅也不断突破自我,取得焊接工
程师职称,成为女职工创新工作室的负责人。
1. 结合所学知识,谈谈“五一劳动奖”的表彰对象
为什么要涵盖各行各业的劳动者。
①每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,
但都在为国家和社会发展作出贡献。 ②正是
无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成
就了我们今天的美好生活。 ③无论是脑力劳
动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都
值得我们尊敬和学习。
2. 作为担负使命的新时代青少年,我们应怎样向
上述材料中的劳动模范学习?
①树立劳动观念,培养劳动意识。 ②崇尚劳
动,尊重劳动。 ③积极参与劳动实践,掌握劳
动技能。 ④ 养成劳动习惯,珍惜劳动成果。
⑤热爱劳动,学会在劳动中淬炼品格。
3. 你在校内外都参加过哪些力所能及的劳动?
①校内:装饰与美化教室、主动打扫学校卫生等。
②校外:参加志愿者服务活动、参加义务植树
劳动等。
材料 3:“中国好人”杨云焱 2024 年 7 月 30 日,
第二季度“中国好人榜”发布,云南“95 后”女孩杨
云焱光荣上榜。 杨云焱在大学毕业后不久,姐姐、
姐夫、母亲相继去世,留下近百万元的医药费欠款
和姐姐的一双儿女。 她没有被困境所吓倒,而是
选择了面对,选择了担当。 她毅然担起抚养外甥
和外甥女的责任,夜以继日工作,用 3 年时间偿还
了大部分欠款。 为了回报那些在困难时刻帮助过
她的人,杨云焱经常参加志愿服务,用力所能及的
方式回馈社会,帮助更多的人。
4. 杨云焱的事迹带给你哪些感悟?
①勇于承担责任,不抱怨,不懈怠。 ②增强生
命韧性,培养面对困难的勇气和坚强的意志。
③树立诚信意识,信守承诺,真诚待人。 ④主
动服务和奉献社会,积极参与志愿服务活动。
5. 运用所学知识,谈谈承担责任的价值所在。
①对社会:只有人人认识到自己扮演的角色、
承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其
所而又和谐相处的社会。 ②对他人:只有人人
具有责任心,自觉承担应尽的责任,我们才能
共享更加幸福美好的生活。 ③对自己:只有对
自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖
掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时
代和国家所赋予的使命。
热点新题训练
1. 栽花种树、炒菜煮饭、整理收纳等已成为中小
学劳动课的必修内容。 学校开展形式多样、贴
近生活的劳动实践课程,说明 ( A )
①劳动是幸福的源泉,要增强劳动观念
②劳动创造价值,实干成就梦想
③只有从事脑力劳动,才能体现人生价值
④劳动实践可以取代课堂学习
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. “我就是要留在这块土地上,改变家乡贫穷落
后的面貌。”作为曼竜村第一个走出大山的大
学生,宗富春怀着改变家乡、服务家乡的初心
再次回到曼竜民族小学,成了一名双语教师。
十年余间,曼竜小学共有毕业生 400 余人,其
中 50 人考上大学。 宗富春入选 2024 年第二季
度“中国好人”,是因为她 ( C )
A. 在劳动中创造物质财富
B. 在工作中恪守诚实信用
C. 在奉献中承担社会责任
D. 在逆境中增强生命韧性
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3. 学校定期组织劳动体验、研学旅行等实践活
动。 这可以帮助我们 ( C )
①学会合作共享,增强劳动观念
②丰富社会关系,推动社会发展
③走进社会生活,养成亲社会行为
④培养良好习惯,塑造健康的人格
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
4. 为深入实施素质教育,昆明市某中学开设了丰
富多彩的课后服务选修课程。 下表是某校课
程安排(节选):
时间 周一 周二 周三 周四 周五
课程
书法、
国画
蔬菜种
植、手工
编织
合唱、
管弦乐
演奏
太极拳、
花样
跳绳
面点制
作、家电
维修
其中,周二和周五的课程内容旨在引导学生
( B )
A. 传承传统文化,感受经典魅力
B. 增强劳动意识,掌握劳动技能
C. 培育音乐素养,提高审美能力
D. 树立健康理念,养成运动习惯
5. 2024 年五四青年节,习近平总书记向全国广大
青年致以节日祝贺和诚挚问候并指出:新时代
新征程上,全国各族青年听从党和人民的召
唤,在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服
务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵和生
力军,展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。
习近平总书记的话语启示我们要 ( B )
①在劳动和奉献中实现人生的意义
②勇担时代责任,在担当中历练,在尽责中成长
③弃学务工,为社会主义事业略尽绵力
④不甘于平凡,要成就轰轰烈烈的伟大事业
A. ①③ B. ①②
C. ③④ D. ②④
6. 【劳动成就梦想
榜样引领前行】
在 2024 年的“五一”国际劳动节,习近平
总书记代表党中央,向全国广大劳动群众致以
节日祝贺和诚挚慰问,“希望广大劳动群众大
力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,爱岗敬
业、创新创造,踊跃投身以高质量发展推进中
国式现代化的火热实践,为全面推进强国建
设、民族复兴伟业而不懈奋斗” “切实实现好、
维护好、发展好劳动者合法权益,激励广大劳
动群众在辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动中
成就梦想”。
(1)请结合上述材料“在劳动中成就梦想” 这
一观点,谈谈劳动的价值。
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 ②人
世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命
里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。 ③我们
国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛
勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人
民用实干精神创造了今天的辉煌。
李世翔,原是一家打印店老板,因为热爱
成为一名专职长城保护员。 他在寻访长城的
过程中,经历过高处坠落摔断眉骨、在野外面
对狼群等困难与挑战;为了更好地了解、记录
长城,李世翔自学古籍文字,还掌握了绘图、做
视频等技能。 10 多年来,他跋涉 30 万公里,攒
下 10 多万张照片和数不清的笔记。 李世翔
说:“今后,我要把这些东西都捐给博物馆,它
们将成为历史的见证。”
(2)结合材料中的人物事迹,运用所学知识,谈
谈你将如何谱写自己的青春篇章。
①将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命
运结合起来。 ②增强生命的韧性,发掘生命力
量,培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
③养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我
更新、学以致用的能力,全面提升个人素养。
④自强不息,培养坚强的意志、进取的精神和
不懈的坚持。 ⑤在承担责任、奉献社会中实现
自己的人生价值。
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参考答案·云南道德与法治
分
层
作
业
本
作有关的信息,不可沉溺于网络,要学会“ 信息节食”。
③我们要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。 ④我们
要自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。
微专题五 党的领导、共同富裕、中国梦
1. C 2. B 3. C 4. C 5. C 6. D
7. 该同学的观点是正确的。
①改革开放是当代中国最鲜明的特色。 ②历史经验:我国
过去 40 多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必
须坚定不移地依靠改革开放。 ③面对新矛盾:进入新时
代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生
活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ④面临新挑
战:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,我
国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协
调等现实挑战。
8. (1)①人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。 ②发
展的根本目的就是增进民生福祉。 ③党和政府坚持以人
民为中心的发展思想,引领全体人民朝着共同富裕方向稳
步前进。 ④中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福、
为中华民族谋复兴。
(2)①有利于促进医疗体制的改革,让医疗卫生更好地服
务于人民群众。 ②有利于让我国的医疗卫生服务更多更
公平地惠及全体人民,保障人民健康。 ③有利于推进我国
健康中国战略的实施,打造共建共治共享的社会治理格
局。 ④有利于实现病有所医、弱有所扶,不断满足人民日
益增长的美好生活需要,提升人民的获得感、幸福感和安
全感等。
微专题六 中华文化、民族精神、传统美德
1. A 2. D 3. A 4. C
5. (1)①保护历史文化遗产,有利于传承源远流长、博大精
深的中华文化。 ②有利于增强中华民族的文化认同,激发
人们的民族自豪感,坚定文化自信。 ③有利于丰富人民群
众的精神生活,促进社会和谐和可持续发展。 ④有利于维
护世界文化多样性,提升中华文化的国际影响力。
(2)①丰富非遗文化的沉浸式体验,激发人们学习、体验
非遗文化的兴趣,保持非遗文化的活力。 ②充分利用互联
网这一传播媒介,从线上线下发扬和传承非遗文化,推动
非遗文化的创造性转化和创新性发展。 ③借助各种传播
方式,对非遗文化进行传播,吸引更多的人们来了解非遗
文化等。
微专题七 建设创新强国
1. B 2. B 3. C 4. C 5. A 6. C 7. B 8. C
9. (1)①我国对科技创新工作的高度重视。 ②我国深入实
施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
③我国积极营造尊重人才、尊重创造、尊重劳动、尊重知识
的社会氛围。
(2)①梦想能不断激发我们的热情和勇气,我们要树立远
大梦想,并为之努力与奋斗。 ②国家利益与个人利益息息
相关,国家为我们创造了更广阔的舞台,我们要主动承担
民族复兴的大任。 ③我们要弘扬集体主义精神,维护集体
利益,加强与同学们的团结合作,增强集体凝聚力和战斗
力。 ④要正确对待生命中的挫折,培养面对困难的勇气和
坚强的意志,发掘生命力量,增强生命韧性。
(3)①树立远大理想,立志报效祖国。 ②努力学习,提升
科学文化素养,夯实发展基础。 ③培养创新意识和批判性
思维。 ④积极参加各种小发明、小制作实践活动,培养科
学创新能力。
微专题八 建设美丽中国
1. B 2. B 3. B 4. A
5. (1)①走绿色发展道路,坚持绿色富国、绿色惠民。 ②坚
持节约资源和保护环境的基本国策,实现可持续发展。
③实行最严格的生态环境保护制度,全面建立资源高效利
用制度,健全生态保护和修复制度。 ④走生产发展、生活
富裕、生态良好的文明发展道路。
(2)陈某某被判处有期徒刑,其行为构成犯罪,属于刑事
违法行为。
启示:①要提高法律意识,自觉遵纪守法,法律禁止做的坚
决不做。 ②增强生态保护意识,发现违规排废水的行为,
果断向环保部门举报。
(3)①积极宣传环保知识及相关法律法规,支持和参与生
态文明宣传教育活动。 ②从点滴小事做起,践行绿色、文
明、健康的生活方式。 ③制止破坏环境的不文明行为,参
加植树造林活动。
微专题九 世界舞台上的中国
1. C 2. C 3. B 4. D 5. B 6. C 7. D 8. C
9. (1)构建人类命运共同体;共商共建共享原则;高举和平、
发展、合作、共赢的旗帜等。
(2)①面对各种区域性和全球性的危机与难题,我国不推
诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责
任。 ②我国积极参与全球治理体系建设和改革,在有关世
界和平与发展的各个领域,积极采取行动。 ③作为一个负
责任的大国,我国努力提高自身在国际上的影响力、感召
力和塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的
贡献者、国际秩序的维护者。
(3)①从小事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进
步贡献智慧和力量。 ②着眼未来,适应世界发展趋势的要
求,全面提升个人素养。 ③坚定理想信念,志存高远,脚踏
实地,勇做时代的弄潮儿。 ④树立远大理想,热爱伟大祖
国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品
德修为。
微专题十 劳动与实干、责任与角色
1. A 2. C 3. C 4. B 5. B
6. (1)①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 ②人世间的
美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是
通过劳动铸就的。 ③我们国家所取得的每一项成就,都是
广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国
人民用实干精神创造了今天的辉煌。
(2)①将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合
起来。 ②增强生命的韧性,发掘生命力量,培养自己面对
困难的勇气和坚强的意志。 ③养成主动学习、不断探索的
习惯,增强自我更新、学以致用的能力,全面提升个人素
养。 ④自强不息,培养坚强的意志、进取的精神和不懈的
坚持。 ⑤在承担责任、奉献社会中实现自己的人生价值。
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