内容正文:
分层作业本·云南道德与法治
学
习
主
题
五
课
时
18
科
技、
创
新、
教
育、
人
才
课时 18 科技、创新、教育、人才
考点 1 创新与生活(5 年 3 考)
1. (2024 新疆)新疆多地在戈壁荒漠中采用“海鲜
陆养”模式,养殖出多种鲜活的虾品,南美白对
虾、罗氏沼虾……老百姓的“钱袋子” 鼓起来
了,节日的餐桌丰富起来了。 这说明 ( C )
①创新给我们带来惊喜,让生活更美好
②知识的创新为我们提供新的思想和方法
③制度的创新促进公平正义、推动社会进步
④技术的创新促进生产力发展、增加社会财富
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
2. (2024 云南 20)习近平总书记指出,要因地制宜
发展新质生产力。 中国热带农业科学院联合云
南热作所等单位,攻克多个育种技术难题,为我
国天然橡胶产业可持续发展和战略资源安全提
供了品种与技术支撑。 据此可知 ( B )
①创新驱动是国家命运所系
②我国已建成世界科技创新强国
③创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉
④创新是决定当代中国命运的关键一招
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. (2024 福建)我国某油田采油厂,过去每 10 天就要
对油井压力数据进行录取,使用数字化设备后,可
以每 10 分钟获取一次现场数据,数字化技术正在
为油田迎来“新生”。 由此可见 ( C )
A. 科技创新提升综合国力
B. 创新是社会进步的基石
C. 科技创新助力企业发展
D. 创新是改革开放的生命
4. (2024 安徽改编)(14 分)阅读材料,完成下列要求。
材料一:党的二十大报告提出,要加快实施创
新驱动发展战略。 近年来,S 市坚持以科技创
新推动产业创新,加快打造未来产业先导区:
聚焦未来五大产业领域的 16 个细分赛道,抢
占技术和市场的制高点,到 2035 年,形成若干
领跑全球的未来产业集群。
(1)结合材料一,分析 S 市采取上述举措的原因。
(6 分)
①创新是引领发展的第一动力,要深入实施创
新驱动发展战略。 ②科技创新能力是综合国
力竞争的决定性因素,要不断提高创新能力,
努力建成世界科技创新强国。 ③谋未来就是
谋创新,要激发创新活力,抢占技术和市场的
制高点等。 (每点 2 分,任意答出以上 3 个要
点即可得满分。)(6 分)
材料二:为更好满足人民对美好生活的需要,
全国各地妙招频出。 有的在村卫生室安装智
能取药柜,患者 24 小时都能买到应急药、放心
药;有的上线修鞋、配钥匙等“小修小补”地图,
市民在家门口就能找到便利服务;有的为老年
人免费配备智能传感定位手环,助力实现“智
慧养老”新生活……
(2)结合材料二,请从创新的角度说说你的感悟。
(4 分)
①生活处处有创新,创新是一种生活方式。
②生活的各个领域都需要创新,也都可以创
新。 ③创新让生活更美好等。 (每点 2 分,任
意答出以上 2 个要点即可得满分。)(4 分)
(3)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。
请你分享一个自己的创新故事。 (4 分)
示例:①用使用过的一次性筷子、废矿泉水瓶
和两根皮筋制作成小笔桶。 ②废旧衣物制作
成地毯、手套等。 ③废旧瓶罐制作成收纳盒、
花盆等。 (每点 2 分,任意答出以上 2 个要点
即可得满分。)(4 分)
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考点 2 科技创新强国(5 年 2 考)
5. (2021 云南 18 改编)从 5G 互联到 6G 智联,从月背
挖土到万米深潜……一项项前沿科技成果引起
全球关注。 然而,部分关键元器件、原材料依赖进
口,生物医药和医疗设备等领域科技发展滞后问
题也日益显现。 材料反映了 ( D )
A. 我国已经建成世界科技创新强国
B. 我国的科技发展水平已经超越发达国家
C. 科技创新能力已成为综合国力竞争的唯一因素
D. 我国的科技事业取得了举世瞩目的成就,但
科技创新能力还需进一步提高
6. (2024 四川成都)近年来,我国大力推动智能制
造示范工厂建设。 当前,我国各地建设数字化
车间和智能工厂近 8
000 个。 其中,209 个达
到国际先进水平。 相比于传统工厂,示范工厂
的产品研发周期平均缩短 20. 7%,生产效率平
均提升 34. 8%。 我国推动智能制造示范工厂
建设,有利于 ( A )
①助力中国智造,促进产业升级
②提高生产效率,提升竞争能力
③淘汰传统产业,发展新兴产业
④引领科技革命,实现行业垄断
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. (2024 甘肃武威)2023 年 9 月,习近平总书记首
次提出“新质生产力”一词,“新质生产力”是
指创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、
生产力发展路径,符合新发展理念的先进生产
力质态。 发展“新质生产力”就要 ( B )
A. 放弃传统产业,培育新兴产业
B. 提高科创能力,攻坚核心技术
C. 推动夜间经济,发展第三产业
D. 推进国防建设,维护国家安全
8. (2025 原创)我国嫦娥六号首次在月球背面独立
动态展示国旗,完成世界首次月背采样和起
飞,成为我国建设航天强国、科技强国取得的
又一标志性成果。 下列选项符合材料内容
的有 ( C )
①彰显制度优势,避开国际竞争
②坚持自主创新,掌握核心科技
③铸就大国重器,提升综合国力
④保障主权独立,建设科技强国
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 用大铁锅演示中国天眼原理、带孩子们用塑料
瓶造“火箭”冲上百米高空……越来越多科普
短视频成为网络爆款,不少专家、教授、院士将
高端、深奥的科学知识以通俗、有趣的面貌呈
现在公众视野。 这 ( B )
①有助于普及科学知识,提升全民科学素养
②能快速增强青少年的劳动意识和实践能力
③提高教育普及程度,增强我国自主创新能力
④有利于青少年开发创造潜力,培养创新意识
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. (6 分)【筑梦星辰大海
科技改变未来】
在老师的带领下,同学们制作了我国科
技发展成就的小名片。
名片一 从指南针到北斗导航,中国科技发展历
经曲折,锋芒初显,一张张靓丽的名片振奋着国人
的内心。 光伏发电,从被冷落到成为世界第一;新
能源汽车,弯道超车欧洲成为全球领导者;芯片,
突破美国的封锁和制裁……
名片二 嫦娥奔月、天问探火,北斗组网、天宫遨
游、国产 C919 大飞机首飞,“福建舰”航母下水,
5G、高铁、核电领跑全球……新时代的中国“到处
都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步”。
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运用创新驱动发展的相关知识,简述我国如
何才能拥有更多的科技名片。 (6 分)
①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一
资源、创新是第一动力。 ②深入实施科教兴
国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
③坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引
领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才
强国。 ④要增强自主创新能力,坚持自主创
新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚
定不移地走中国特色自主创新道路。 (每点 2
分,任意答出 3 个要点即可得满分。)(6 分)
考点 3 激发创新活力
11. 截至 2024 年 6 月底,我国已累计培育专精特
新中小企业超 14 万家,其中专精特新“小巨
人”企业 1. 2 万家。 一些行业领军企业已经
形成较强的国际竞争力,具备建设世界一流
企业的良好基础。 这表明 ( B )
A. 我国教育事业获得巨大发展
B. 企业是推动创新创造的生力军
C. 国家用改革之手激活创新引擎
D. 我国位列世界科技创新强国行列
12. (2025 原创)一枚官方指定足球内置芯片,能辅
助裁判员判断是否存在手球、越位等情况;一
款国产运动地胶,采用自研发泡技术,防滑、
耐划性能显著提高……巴黎奥运会上,看似
普通的中国产品因科技力量加持脱颖而出。
这些“脱颖而出” ( C )
①离不开创新驱动发展战略的实施
②得益于走中国特色自主创新道路
③离不开依法治国基本方略的落实
④得益于全过程人民民主生动践行
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. (2025 原创)2024 年 6 月 24 日,习近平总书记
为国家最高科学技术奖获得者颁奖,他们中
有重大工程、大国重器的参与者和团队,也有
新技术、新发明的领军人物。 他们胸怀“国之
大者”,勇攀科技高峰,不断突破关键核心技
术。 此次表彰 ( C )
①说明国家重视和保护知识产权
②有助于建设科技强国、人才强国
③有利于激发创新活力,弘扬创新精神
④体现企业是科技和经济紧密结合的重要力量
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 逻辑推理 中共中央办公厅、国务院办公厅
印发《关于进一步加强青年科技人才培养和
使用的若干措施》,支持更多青年科技人才
“挑大梁”。 下列正确反映该“文件” 发挥作
用过程的是 ( D )
①助推中华民族伟大复兴梦的实现
②造就规模宏大的青年科技人才队伍
③青年科技人才为强国建设贡献智慧
④出台措施支持青年科技人才“挑大梁”
A. ①→③→②→④ B. ②→④→①→③
C. ③→①→④→② D. ④→②→③→①
15. 2023 年,我国共授权发明专利 92. 1 万件,同
比增长 15. 4%;全系统办理专利纠纷案件 1. 4
万件,同比增长 50. 1%。 对此,以下说法错误
∙∙
的是 ( C )
A. 保护知识产权就是尊重创造、保护创新
B. 我国已经进入创新型国家行列
C. 当今国际竞争的实质是知识产权的竞争
D. 我国知识产权保护工作不断加强和完善
16. [2022 昆明 30(3)改编](4 分)
【新时代
新答卷
喜迎党的二十大】
党的十八大以来,中国特色社会主义进
入新时代。 以习近平同志为核心的党中央带
领亿万人民,打赢一场又一场硬仗,取得一个
又一个胜利,中华民族伟大复兴进入了新的
历史进程,书写了彪炳史册的新时代答卷。
材料:在传统汽车领
域,我国一直处于跟
跑状态。 近年来,我
国支持和发展新能源
汽车。 本世纪初,我
国新能源汽车企业突破核心技术,拥有自主知识
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产权。 2008 年至今,我国新能源汽车从无到有,
形成全球最大的销售市场,推动新能源汽车产业
异军突起,领跑全球。
学
习
卡
“坚持把创新摆在制造业发展全局的核
心位置……形成从关键零部件到整车的完
整工业体系和创新体系,推动自主品牌新能
源汽车同国际先进水平接轨。”
———《中国制造 2025》(节选)
结合材料,观察漫画。 运用所学知识,简要解
析我国新能源汽车领跑全球的密码。 (4 分)
战略驱动、政策支持、人才培养、企业创新是
中国新能源汽车领跑全球的密码。 这是因为
我国坚持科技是第一生产力、人才是第一资
源、创新是第一动力,深入实施科教兴国、人
才强国和创新驱动发展战略;坚持教育优先
发展,科技自立自强、人才引领驱动;重视创
新型人才的培养,尊重劳动、尊重知识、尊重
人才、尊重创造;强化企业科技创新主体地
位,加强企业主导的产学研深度融合,增强企
业自主创新能力;坚定不移地走中国特色自
主创新道路。 (每点 2 分,任意答出以上 2 个
考点 4 教育(5 年 1 考)
17. (2024 昆明市统测)习近平总书记强调,我国要加
快发展新质生产力,畅通教育、科技、人才的良性
循环(如下图所示)。 据此,你认为 ( B )
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②科技是第一生产力,人才是第一资源
③教育已成为综合国力竞争的决定因素
④教育是培养创新型人才的根本途径
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
18. 2024 年,教育部组织开展义务教育阳光招生
专项行动,坚决整治招生入学过程中存在的
“暗箱操作”“掐尖招生”等现象,全面排查教
育中存在的“是否设立或变相设立重点班、快
慢班”等问题。 教育部开展义务教育阳光招
生专项行动有利于 ( C )
A. 保障中小学生身心健康
B. 彻底解决校园安全隐患
C. 有效维护教育公平公正
D. 提高义务教育入学比例
19. 近年来,我国加快职业教育资源、人才培养、产业
发展统筹管理与规划,强化高效管理保障,不断
完善相关政策、考核体系,搭建产教融合智慧化
管理平台。 我国职业教育改革 ( B )
A. 彰显我国推进义务教育取得重要进展
B. 有利于推动我国职业教育高质量发展
C. 意味着我国职业教育将逐渐取代普通教育
D. 说明我国只重视技能人才的培养
20. (2024 江苏苏州)2023 年 12 月,教育部印发《关
于全面实施学校美育浸润行动的通知》,将美
育融入教育教学活动各个环节。 这样做旨在
( A )
①提升学生审美素养 ②全面提高文化成绩
③促进学生全面发展 ④塑造自身完美形象
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
21. (2025 原创)(6 分)【培养创新人才】
2024 年 7 月 3 日,云南省教育厅、中共云
南省委宣传部、中共云南省委网信办等十六
部门联合发布《云南省加强新时代中小学科
学教育工作二十条措施》,明确加强科学教育
学校主阵地建设、善用社会大课堂拓展科学
教育、做好相关改革配套衔接等方面内容。
结合材料,运用所学知识,分析云南省大力发
展科学教育的作用。 (6 分)
①一个民族创新能力的提高离不开创新型人
才的培养。 ②教育是民族振兴、社会进步的
基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促
进人的全面发展的根本途径。 ③教育寄托着
亿万家庭对美好生活的期盼。 ④有利于深入
实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱
动发展战略。 (2 分)
17
参考答案·云南道德与法治
分
层
作
业
本
课时 18 科技、创新、教育、人才
1. C 2. B 3. C
4. (1)①创新是引领发展的第一动力,要深入实施创新驱动
发展战略。 ②科技创新能力是综合国力竞争的决定性因
素,要不断提高创新能力,努力建成世界科技创新强国。
③谋未来就是谋创新,要激发创新活力,抢占技术和市场
的制高点等。 (每点 2 分,答出以上 3 个要点即可得满
分。)(6 分)
(2)①生活处处有创新,创新是一种生活方式。 ②生活的
各个领域都需要创新,也都可以创新。 ③创新让生活更美
好等。 (每点 2 分,任意答出以上 2 个要点即可得满分。)
(4 分)
(3)示例:①用使用过的一次性筷子、废矿泉水瓶和两根
皮筋制作成小笔筒。 ②废旧衣物制作成地毯、手套等。
③废旧瓶罐制作成收纳盒、花盆等。 (每点 2 分,任意答出
以上 2 个要点即可得满分。)(4 分)
5. D 6. A 7. B 8. C 9. B
10. ①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是
第一动力。 ②深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创
新驱动发展战略。 ③坚持教育优先发展、科技自立自强、
人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
④要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发
展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道
路。 (每点 2 分,任意答出以上 3 个要点即可得满分。)
(6 分)
11. B 12. A 13. C 14. D 15. C
16. 战略驱动、政策支持、人才培养、企业创新是中国新能源
汽车领跑全球的密码。 这是因为我国坚持科技是第一生
产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教
兴国、人才强国和创新驱动发展战略;坚持教育优先发
展,科技自立自强、人才引领驱动;重视创新型人才的培
养,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造;强化企业
科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,增
强企业自主创新能力;坚定不移地走中国特色自主创新
道路。 (每点 2 分,任意答出以上 2 个要点即可得满分。)
(4 分)
17. B 18. C 19. B 20. A
21. ①一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。
②教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、
培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 ③教
育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 ④有利于深入实
施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。
(每点 2 分,任意答出以上 3 个要点即可得满分。)(6 分)
课时 19 建设美丽中国
1. A 2. A 3. D 4. A 5. B 6. B 7. A 8. B 9. A
10. A
11. ①自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件,追求
人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选
择。 ②自然是生命之母,人与自然是生命共同体。 生态
兴则文明兴,生态衰则文明衰。 ③我国走绿色发展道路,
坚持节约资源和保护环境的基本国策。 ④有利于建设资
源节约型、环境友好型社会,实现可持续发展。 (每点 2
分,任意答出以上 3 个要点即可得满分。)(6 分)
12. 国家:实施创新驱动发展战略,补齐技术短板;走绿色发展
道路,建设生态文明,实现可持续发展;加强对再生塑料企
业的扶持力度;加大废弃塑料回收的宣传,形成节约资源、
保护环境的社会共识,减少对生态环境的影响。 (2 分)
企业:提升自主创新能力;加大技术研发投入,提高废弃
塑料再利用率,降低回收成本;积极推广再生塑料,减少
污染。 (2 分)
个人:提高环保意识,自觉履行环保义务;认识到废弃塑
料回收的重要性,养成垃圾分类的习惯,减少一次性塑料
制品的使用。 (2 分)(考生围绕题意作答,言之有理即可
酌情给分。)
课时 20 中国与世界
1. A 2. D 3. A 4. D
5. ①落实新发展理念,转变生产方式,推动云南花卉产业健
康发展。 ②提高研发创新能力,开发出更多的自主知识产
权新品种。 ③提高保鲜冷藏技术,完善冷链物流,降低产
品损耗。 ④拓宽销售渠道,创新“互联网+花卉”等销售模
式。 ⑤充分发挥自身优势,顺应经济全球化趋势,主动参
与国际竞争,提升国际竞争力等。 (5 分)(考生围绕题意
作答,言之有理即可酌情给分。)
6. A 7. B 8. D 9. D 10. D 11. B 12. D 13. D
14. ①热词一:中国始终坚持对外开放的基本国策,为世界发
展带来机遇和活力,作为世界经济的稳定器和动力源
(引擎),中国已经成为影响世界的重要力量。 (3 分)
②热词二:中国积极构建人类命运共同体,遵循共商共建
共享原则,为全球治理提出中国方案、贡献中国智慧,与
世界各国共享发展成果,始终坚持和平、发展、合作、共赢
的时代潮流,做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、
国际秩序的维护者。 (3 分)(考生围绕题意作答,言之有
理即可酌情给分。)
15. A 16. C 17. A
课时 21 走向未来的少年
1. D 2. A 3. B 4. B 5. C
6. ①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 ②人世间的美好
梦想都是通过劳动实现的。 ③生命里的一切辉煌,都是通
过劳动铸就的。 ④国家发展和取得的每一项成就与辉煌
都是广大人民用劳动换来的。 ⑤不同的劳动岗位为国家
发展、社会发展、民族振兴作出贡献。 ⑥通过劳动成就一
番事业,实现自己的人生价值等。 (答出 2 个要点可得满
分。 考生围绕题意作答,言之有理即可酌情给分。)(4 分)
7. D 8. C 9. C 10. B
11. ①继续读高中。 (1 分)(考生围绕题意作答,言之有理即
可酌情给分。)②努力学习科学文化知识;树立理想,立志
成才,报效祖国;弘扬艰苦奋斗精神;树立创新意识等。
(3 分)(考生需结合自身实际,观点明确,内容积极向上,
从 3 个角度作答,言之有理即可酌情给分。)
12. B 13. D 14. B 15. A
16. ①培养爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主
义核心价值观,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为
中华民族的栋梁。 ②坚定理想信念,志存高远,脚踏实
地,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业。 ③勇于
承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书
写无愧于时代的壮丽篇章,实现人生价值。 ④发扬创新
精神,开发创造潜力,增强创新意识和能力。 ⑤坚持集体
主义,把集体利益放在个人利益之上。 ⑥树立“劳动光
荣、创造伟大” 的观念,发扬实干精神,用劳动创造新的
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