课时2 与人交往-【一战成名新中考】2025云南中考道德与法治·一轮复习·分层作业本(练册)

2024-12-18
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内容正文:

分层作业本·云南道德与法治   学 习 主 题 一 课 时 2 与 人 交 往 课时 2  与人交往 考点 1  关爱他人(5 年 1 考) 1. (2024 广东)药品生产企业根据国家相关要求推 出“大字版” 药品说明书。 对此,老人们感慨 道:“过去药品说明书字小如蚁,现在能看清也 就放心了。”药品说明书放大的不仅是字,还是 (  B  ) ①换位思考的尊老之道 ②满腔热忱的爱国之情 ③文明用语的友善之行 ④传递温暖的关爱之举 A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④ 2. (2025 原创)2024 年全国“新时代好少年”毕鹏 菲在同学们眼中是耐心的“小老师” 和“大姐 姐”,她经常帮助同学解决学习难题,积极化解 同学间的矛盾,主动照顾年龄小的同学,帮他 们整理内务、适应住校生活。 毕鹏菲的行为启 示我们要 (  D  ) ①服务社会,只求回报 ②关爱他人,尽己所能 ③珍爱生命,拒绝冷漠 ④传承美德,助人为乐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 考点 2  与同学、朋友交往(友谊)(5 年 4 考) 3. (2022 昆明 5)“真正的朋友,会在你成功的时候为 你高兴,会在你悲伤的时候给你鼓励,会在你犯错 的时候给你正确的批评。”这说明 (  D  ) A. 要真诚地和所有人交朋友 B. 美好友谊是一种亲密单向的关系 C. 朋友决定我们成长的历程 D. 真挚友谊对我们成长有重要意义 4. (2023 云南 4 改编)友谊是人生永恒的话题,伴 随我们的成长。 下列诗句中能体现友谊的是 (  A  ) A. 海内存知己,天涯若比邻 B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 C. 谁言寸草心,报得三春晖 D. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 5. (2024 昆明官渡区一模)“摔碎瑶琴凤尾寒,子期 不在对谁弹。 春风满面皆朋友,欲觅知音难上 难。”俞伯牙痛悼好友钟子期的这首诗体现了 (  B  ) A. 友谊是平等的、双向的 B. 友谊是一种心灵的相遇 C. 友谊并不是一成不变的 D. 竞争并不必然伤害友谊 6. 右图告诉我们呵护友谊需要 (  A  ) A. 用心关怀对方 B. 把握彼此界限 C. 正确处理冲突 D. 坦然接受竞争 7. (2025 原创) “当我和朋友产生分歧时,我常常 不知道该怎么与他进行沟通,这让我很苦恼, 并会因此伤心很久。”针对上述交友中的困惑, 下列不适合 ∙∙∙ 作为建议的有 (  D  ) ①呵护友谊,需要掌握沟通技巧 ②正确对待友谊,迁就包容朋友 ③理解他人,学会换位思考 ④拒绝交友中的伤害,直接结束这段友谊 A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④ 考点 3  集体生活(5 年 4 考) 8. (2021 昆明 5)下列名言警句能体现个人与集体 关系的是 (  D  ) ①人心齐,泰山移 ②单丝不成线,独木不成林 ③不积跬步,无以至千里 ④千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一 人之用 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 9. (2024 昆明盘龙区模拟改编)在一次集体合唱时, 小方与同学发生争执。 他认为自己虽然个子 高但形象好又擅长声乐,应该站在第一排,但 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 4 分层作业本·云南道德与法治   学 习 主 题 一 课 时 2 与 人 交 往 同学们觉得高个子站在后排才更美观。 小方 应该 (  B  ) A. 站后排,表现出生气不满的负面情绪 B. 站后排,与同学们通力合作争取荣誉 C. 站前排,说服同学们满足自己的诉求 D. 退出合唱,保证集体的合唱更加完美 10. 某班对本班同学参加集体活动情况进行了如 下统计。 同学们从调查结果中发现了一些问 题,并作出了以下整改承诺。 下列承诺内容 正确的是 (  A  ) 某班学生参加集体活动情况统计图 ①关爱班集体,树立主人翁意识 ②坚持集体主义,勇于承担责任 ③调整生活节奏,主动参加集体活动 ④坚持个人的意愿,发展小群体主义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. (2025 原创)2024 年是探月工程实施 20 周年。 20 年来,在工程领导小组各单位的大力协同 下,全国数千家单位、数万名科技工作者一步 一个脚印稳扎稳打,走出了一条高质量、高效 益的月球探测之路。 这表明 (  D  ) ①美好集体是民主公正的 ②集体是成员的简单相加 ③美好集体是善于合作的 ④集体的力量源于共同的目标和团结协作 A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④ 考点 4  孝亲敬长(5 年 4 考) 12. (2024 江西改编)下边古训印证了 (  A  ) ①中华优秀“孝”文化源远流长 ②孝亲敬长是中华传统美德 ③尽孝就要采纳父母全部意见 ④孝亲敬长是公民的法定义务 A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④ 13. (2024 四川眉山改编)在中国的家庭文化中, “孝”是重要的精神内涵。 下列诗句体现“孝” 文化的是 (  C  ) A. 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 B. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 C. 树欲静而风不止,子欲养而亲不待 D. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 14. “享受数字生活,别忘带上父母。” “80 后”张 明为父母手绘图文并茂的“微信使用说明 书”,他的做法启示我们 (  C  ) ①给予父母精神上的关怀和慰藉 ②微信是我们与父母沟通的最佳方式 ③要注重在物质上满足父母 ④尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 15. (2022 昆明 3)爱在家人间,下面祖孙俩的对话 启示我们 (  C  ) ①孝亲敬长,体味亲情 ②懂得感恩,言听计从 ③沟通交流,增进理解 ④相互学习,共同进步 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 5 分层作业本·云南道德与法治   学 习 主 题 一 课 时 2 与 人 交 往 16. (2025 原创)对漫画认识正确的是 (  D  ) A. 家庭保护是基础,父母未尽到家庭保护的 责任 B. 孩子应该尊重理解父母,听从父母的一切 安排 C. 我们要学会主动改正缺点,努力做更好的 自己 D. 亲子冲突有时难以避免,需要良好沟通来 解决 17. (2025 原创)一位网友分享了自己父母的相处 日常。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂     妈妈做饭,把菜烧咸了。 爸爸说:“咸了好 下饭,吃咸了还能多喝水,多喝水对身体好。” 爸爸打扫卫生,不小心打碎了花瓶。 妈妈说: “旧的不去,新的不来,这个花瓶我早就想换了。” 这说明 (  D  ) A. 负面情绪危害身心健康,要合理宣泄情绪 B. 只有相互迁就,顺从对方,才能构建和谐家庭 C. 情绪的表达关乎人际交往,要做到文明有礼 D. 家庭成员之间相互体谅包容,共建和谐家庭 考点 5  师生交往(5 年 3 考) 18. (2024 福建)在第 39 个教师节来临之际,中宣 部、教育部评选出 12 位全国教书育人楷模, 他们既是全国教师的榜样,也是万千好老师 的缩影。 评选教书育人楷模有助于 (  D  ) ①教师发展为一种专门职业 ②形成尊师重教的良好社会风尚 ③教师形成相同的教学方式 ④建设社会主义现代化教育强国 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 19. (2023 云南 5 改编)乡村教师潘从汉 40 年来扎 根山村教育,改变了一代又一代山区儿童的 命运,用青春和汗水践行教育家精神。 他的 行为体现了 (  B  ) ①教师承担教书育人的使命 ②教师是人类文明的主要传承者之一 ③亦师亦友的良好师生关系 ④老师是我们学习的指导者和成长的引路人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. (2024 云南 3)每个人的青春记忆里,都有忘不掉 的老师。 以下能表达这种情谊的是 (  B  ) A. 千人同心,则得千人之力 B. 一朝沐杏雨,一生念师恩 C. 慈母手中线,游子身上衣 D. 独学而无友,则孤陋而寡闻 21. 小玮品学兼优,深受老师和同学的喜爱。 有 一次他因吃了感冒药,在课堂上打瞌睡,被老 师批评,觉得很没面子。 对此,小玮应该 (  C  ) A. 马上离开教室到医院就诊 B. 立即在课堂上与老师进行争辩 C. 课后主动与老师说明情况 D. 在以后的课堂上故意扰乱教学秩序 22. (2024 贵州铜仁)有的老师担心学生失学而把 自己有限的工资用来资助贫困学生,有的老 师背着学生上学、牵着学生的手过急流、走险 路,这些事迹感人至深、催人泪下。 正如苏联 教育家赞可夫所说:“当老师必不可少的,甚 至几乎是最重要的品质就是热爱学生。”面对 老师,我们应该 (  A  ) ①不忘师恩,尊重老师 ②平等相待,坦诚友好 ③关心老师,理解老师 ④减少沟通,服从安排 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 6 参考答案·云南道德与法治   一战成名新中考·道德与法治(2025 云南)     参考答案       分 层 作 业 本   分层作业本 第一部分  学考对接分层练 学习主题一  生命安全与健康教育 课时 1  自我成长 1. C  2. C  3. C  4. B  5. B  6. C  7. A  8. A  9. D 10. B  11. C  12. B  13. D  14. A  15. D  16. C  17. D  18. B  19. C  20. A 课时 2  与人交往 1. B  2. C  3. D  4. A  5. B  6. A  7. D  8. D  9. B 10. A  11. D  12. A  13. C  14. C  15. C  16. D  17. D  18. D  19. B  20. B  21. C  22. A 课时 3  情绪  挫折  人生观  生命观 1. B  2. A  3. D  4. A  5. C  6. D  7. D  8. A  9. C 10. A  11. D  12. A  13. B  14. B  15. A  16. D  17. D  18. A  19. B  20. B  21. C  22. D  23. B  24. B  25. B  26. C  27. B  28. A  29. A 30. ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,我们要学 会早立志、立大志、立长志。 ②邓老立志贡献祖国启示我 们要发扬爱国主义精神,树立国家利益至上的观念,以实 际行动维护国家利益。 ③伟大在于创造和贡献,我们不 仅要用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生 命价值,更要将个体生命和国家的、民族的命运联系在一 起,让生命从平凡中闪耀出伟大。 ④邓老身患癌症,依然 矢志不移启示我们要正确对待生活中的挫折,培养坚强 意志,发掘生命力量,增强生命韧性等。 (6 分) (每点 2 分,任意答出以上 3 个要点即可得满分。) 课时 4  社会生活讲道德 1. A  2. A  3. A  4. C  5. D  6. C  7. D  8. C  9. B 10. C  11. C  12. C  13. C  14. D  15. A  16. B  17. A  18. C  19. B  20. A  21. B  22. C 模块综合提升练 ———第 25 题专练 1. 留言一:爱的碰撞(或青春期反抗与依赖矛盾心理) 是我 们成长中难以避免的问题。 我们可以通过与父母良好的 互动沟通来解决;试着接纳父母的做法,理解父母行为中 蕴含的爱;尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能 接受的方式表达我们的爱。 (2 分) 留言二:情绪反应激烈、容易波动是青春期的情绪特点。 我们遇事要先冷静,学会合理调节情绪,保持乐观、积极的 心态;可尝试用改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松 训练等方法调节情绪。 (2 分) 留言三:友谊不是一成不变的。 我们要学会正确对待交友 中受到的伤害;当朋友作出伤害友谊的举动时,我们可以 选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊,但都需要勇气, 也需要智慧。 (2 分)(考生围绕题意作答,言之有理即可 酌情给分。) 2. ①遵守社会规则,需要自律和他律,需要我们发自内心地 敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,内化于心,外化于 行;要珍爱生命,对自己负责。 你应该等交通信号显示绿 灯时再通过。 (2 分)②“行己有耻”要求我们树立底线意 识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决 不做。 无论有没有人发现, 小刚都不应该乱丢垃圾。 (2 分)③诚信是中华民族的传统美德,是一个人安身立命 之本,是我们融入社会的“通行证”。 你应该告诉老师并 把分数改正过来。 (2 分) 3. 同学甲:接纳自己的全部,欣赏自己的独特;扬长避短,发 挥自己的优点和长处,展现自己的才华;主动改正缺点。 (2 分) 同学乙:掌握批判的技巧,对事不对人,批判的内容要具有 一定的建设性;尊重他人,考虑他人的感受,学会换位思 考,不把自己的意志强加给他人。 (2 分) 同学丙:转移注意,缓解焦虑情绪;改进学习方法,提高学 习效率;积极调整心态,坦然面对学习压力;坚持适量运 动,放松身心。 (2 分)(考生围绕题意作答,言之有理即可 酌情给分。) 4. 看法一:社会生活离不开社会规则的维系,佩戴安全头盔 是一种规则意识的体现,只有每个人都自觉遵守社会规 则,社会生活才能合理有序进行。 (2 分) 看法二:该社区的行为是主动承担责任,积极服务社会的 表现。 他们积极承担责任,不言代价与回报;主动关爱他 人,服务温暖人心。 (2 分) 看法三:我们要正确对待 AI 技术,合理利用网络,提高媒 介素养,学会辨析网络信息;树立法治意识,自觉尊法学法 守法用法,提高防范意识。 (2 分) 5. 故事一:爱岗敬业,精益求精,弘扬实干精神,不断提升个 人素质,勇担建设祖国的历史重任;发扬创新精神,提高自 主创新能力。 (2 分) 故事二:生活难免有挫折,正确对待挫折,培养面对困难的 勇气和坚强的意志,发掘自身的生命力量,磨砺意志,战胜 挫折;关爱他人,服务社会,实现生命的意义和价值,做更 好的自己。 (2 分) 故事三:集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作, 在集体中学会承担责任;拥有强烈的社会责任感和人道主 义情怀,坚定维护世界和平。 (2 分) 6. 体会一:树立远大理想,把个人前途与祖国命运紧密结合 起来;努力学习,立志成才;热爱祖国,坚持国家利益至上; 自尊自信自立自强。 (2 分) 体会二:老师是我们学习的指导者和成长的引路人,我们 要尊敬老师;正确对待挫折,发掘生命力量,增强生命韧 性。 (2 分) 体会三:热心帮助,关爱他人;拒绝冷漠,关切他人生命;心 怀善意,尽己所能;勇于承担责任,无私奉献。 (2 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1

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