内容正文:
2024-2025第一学期 九年级物理学科12月综合评价读习
一、选择题(每题2分)
1. 最早得出电流与电压、电阻定员关系的科学家是
_
C. 欧姆
A.焦耳
B.牛顿
D.安培
2. 为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理老师倡导向学(对身边一些常见的物理最驻估测,以下
是他们交流的一些估测数据,其中符合实际的是(
)
A. 人体的电阻约为1Q
B. 寨用台灯正常工作电流约100mA
C. 家用电冰箱正常工作时电流约10/
D. 一节铅蓄电池的电压为3V
3. 关于生活中的一些电路连接,下列判断错误的是( )
A.教室里的吊灯一个开关同时控制三&灯的亮灭,则这三盏灯是串联的
B.道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是并联的
C.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇,使用时互不影响,它们是并联的
D.楼道中的声控灯只在天暗并且有声音时才能亮,因此声控开关、光控开关及灯是串联的
4. 如图所示,用同种材料制成两段长度相等,横裁面积不同的圆柱形导体,A比B的横截面积大,将它们
审联在电路中,比较A、B的电阻及通过A、B的电流关系分别是(
AR>:>I
B:R<R:I<IB
C.R-:I-IB
D.R.<R:I-IB
5. 一盏正常工作时电压为6V、电阻为120的电灯接在18V电路上,要让灯正常工作,应该(
A. 串联-个24a的电阻{
B. 申联一个4Q的电阻
C. 并联一个240的电阻
D. 申联一个36的电阻
6. 取一个橙子,把铜片、铁片插入其中,就制成了一个水果电池。用电压表测量电压如区
所示,下列说法正确的是(
A. 铁片是水果电池的正极
B. 该水果电池的电压是0.6V
C. 电压表所用量程的分度值是0.5V
D. 水果电池把内能转化为电能
7. 图中,能直接测量通过灯L:电流的电路是(
)
{7##
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8.如图是汽车油量表(电流表)原理示意图,R是定值电阻,R是滑动变阻器,当油量减少时(
A. 电路上电阻增大,电流减小 B. 电路上电阻增大,电流增大
C. 电路上电阻小,电流减小 D.电路上电阻减小,电流增大
9. 如图所示,电源电压为6V,当开关S闭合后,只有一个灯泡发光,且两只
电压表示数均为6V,:产生这一现象的原因可能是(
)
A. 灯L.何能短路 B. 灯可能断路
C. 灯L,可能短路
D. 灯L.可能断路
10. 如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯L.、L.都能正常工作,甲、乙
两个电表的示数之比是2:3,此时灯L.L:的电阻之比是(
A. 2:1 B. 1:2 C. 3:2 D. 2:3
11.压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的.小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受
压力大小的电路,要求压力增大时电表示数增大,以下电路不符合要求的是(
_
压阻
-_-A
-
12.如图1所示电路中,灯泡L的额定电流为0.25A(超过此电流灯泡极易烧坏),其电流与电压关系如图2所示
滑动变阻器R的规格为“500,1A”,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V、闭合开关S,调节R,当
电压表的示数为1.5V时,L恰好正常发光。下列说法正确的是 ( )
A.灯泡正常工作时电阻为6C
030
B.电压表的调节范围为1~3V
C.电源电压为6V
D.滑动变阻器的调节范围是60-20(
1.02.03.0V
图
二、填空题(每空1分,共31分)
2
13. 华为手机拥有反向无线充电的技术,如图,将苹果手机置于华为手机上,就能给苹果手机充电。此时
华为手机相当于电路中的___.、苹果手机相当于电路中的__。
行)
第15题
第13题
第14题
第16题
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14. 在如图所示的电路中,闭合开关后将出现_(选填“通路”“斯路”或“短路”).要使电路
中两灯串联,只要拆除导线 :要使电路中两灯并联,可以将导线1接B接线柱的一端改接到
_线柱.
15.小明同学利用如图电路,探究“导体电阻大小与其攒截而积的关系”,图中甲、乙、丙是络合金丝。
甲、乙长度相同;乙、丙粗细相同。实验中,选用的电阻丝是_:着选用乙、丙两电阻丝,可以
探究导体电阻的大小与__的关系.
16.在图中,闭合开关后,在给鹅丝缓慢加热的过程中,小灯泡_,(选填“变亮”、“变暗”),说
明了
17. 某导体电阻为20O,若通过该导体的电流为0.3A,则该导体两端的电压为_V.当该导体两端电
压为3V时,该导体电阻为_0.
18. 如图甲电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,通过L的电流应为 A;若通电
一段时间后灯L:灯丝断了,则灯L。的亮度将_.(选填“变亮”、“变暗”或“无变化”)
.A
乙
第18题
第19题
19. 如图所示,小灯泡L和电阻R中电流/随电压V变化图像,若将它们并联接在电压为2V的电源两端
时,电路中的总电流为_A:若将它们串联接在电压为4V的电源两端时,电路中的总电流为_A。
第21题
第20题
第题
20. 如图所示,甲为亮度可调的台灯,电位器是调节其亮度的装置;乙为电位器的内部结构示意图,a、b
c是它的三个接线柱,旋纽带动滑片转动。若顺时针旋转旋扭时灯泡发光变亮,则需将 _和_·两接
线柱接入电路。关于电位器上电阻丝的材料,应该选用_(选填“铜丝”或“锦络合金丝”).
21. 如图所示,电源电压是3V且不变,S闭合后电压表示数为1V,则灯L两端的电压为
开关由断开到闭合,电压表示数_(选填“变大”“变小”或“不变”).
22.如图所示的电路,电源电压保持不变,电阻R.=R=R.=10O.要使R、R.并联,应闭合开关
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此时电流表的示数为Ii:要使R、R.中联,开关S、S.应_.此时电流表的示数为I.,则,I.I_
23.如图所示,电源电压不变,R和R是两段长度相同、材料相同的电阻丝,=30口.闭合开关S,断开开
关S.电流表的示数是0.6A;若再闭合S..电流表的示数变化0.2A.开关都闭合时,通过的电流为A
电源电压为_V,R的阻值为Q,电阻丝_(选填“”或“”)的横截面积较大
R/
绝电线
m
2
4
第3题
第24题
24. 电热膜是一种新型的电热器件,如图1所示是一种常见的电热膜,电热膜是在绝缘的聚薄膜表面,
经过特殊工艺加工形成的一条条薄的导电墨线,导电墨线两端与金属导线相连,形成网状结构,其内部结
构如图2所示。
(1)如图2所示,电路正常工作时金属导线中A、B处电流分别为I和I。,则I _I。(选填“<”“-”
或“>”):某根导电墨线的局部导电材料脱落了,如图3中C部分,这根导电墨线的电阻会_【选填
“变大”“变小”或“不变”):
(2)由图4可知此电热膜的电热丝电阻随温度的升高而_,温度高时它两端的电压会 _(选填“增
大”、“减小”或“不变”)。
三、解答题(25题每小题2分,26题6分,27题4分,其余每空1分)
25.(1)根据图中的电流流向,在图中添加电流表和电源使电路成为并联电路
(2) 在框内画出对应的电路图.
26.如图所示的电路中,电源电压为9V,且保持不变。当s闭合时,电流表的示数为1.5A。当s断开时,
电压表的示数为3V,电流表的示数为0.5A。
}
求:(1)求R的阻值:(2)R与R电阻之比
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27. 如图所示,R.-25O,小灯泡L的规格为“2.5V0.3A”(即表示小灯泡正常发光时两端电压为2.5V
此时通过小灯泡的电流为0.3A),电汹电压保持不变。(不考虑灯丝电阻变化)
(1)灯泡正常发光时电阻(保留两位小数):
(2)S、S都断开时,小灯泡L正常发光,求电源电压
(3)S、S都闭合时,电流表示数变为0.6A,求R的阻值.
28.“探究串联电路的特点”时小明连接的电路如图甲所示
-++
甲
。
2
(1)在连接过程中,开关应该是_(选填“断干”或“闭合”)的:
(2)闭合开关S后,发现灯泡L.发光,L.不发光,同学们有以下几种猜想:_
①L灯丝断了:②C短路:③灯L中电流比L.中电流小,L亮度太小,看不出发光。
以上猜想中正确的是_(填序号):
(3)为了寻找“串联电路的电流关系”,分别把图甲中A、B、C各点断开,然后把接入,闭合开
关前,发现其中一个电表指针如图乙所示,出现这种现象的原因是
__:小明找出原因并改
正后,接用不同规格的灯泡进行多次实验,是为了
___
(4)在探究“串联电路的电压关系”时,小明将电压表并联在L,两端,闭合开关,电压表示数如图丙所示
为了使实验结果更准确,接下来他应该
(5)实验后,小明又连接了如图丁所示电路,并测出了闭合开关后电流表A、A、A的示数分别为0.7A、0.6
和0.4A,则通过灯L.的电流为_A,通过灯L的电流为_A。
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29. 小牟和小李利用实验室的器材进行“探究电流与电压、电阻关系”的实验,他们选用了三节新的干电池
50、100、150、200、250五个定值电阻,一个铭牌写着“40n.1A”的滑动变阻器,一个开关和若干导
线等器材,设计了如图甲所示的实验电路
_来
A
甲
(1)请帮助小牟将图甲的电路连接完整(要求滑片向A滑动,电流表示数变大,导线不交叉)
(2)为了保护电路,在连接电路时,滑动变阻器的滑片应该位于_端(选填“A”或“B”);
(3)闭合开关后,小牟发现电流表几乎没有示数,电压表指针偏转超过量程,问题可能是因为
A.定值电阻R短路
B.定值电阻R断路 C.滑动变阻嚣断路
(4)排除问题后,小牟顺利进行实验,他将测得的数据绘制成7-V图像,如图乙a所示,则小牟选择的定
值电阻阻值为___O。分析图像得到实验结论:当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成
比。。
(5)同组的小李也完成了该实验并绘制出了1.U图像,如图乙b所示,但是小李发现自己的结论和小牟的
结论刚好相反,他出现这个问题可能是因为__.
(6)小牟发现可以不拆卸电路继续探究电流与电阻的关系,他控制定值电阻两端电压为1.5V:
①滑动变阻器的阻值调到最大后闭合开关,小牟应该看着_(选填“电压表”或“电流表”),
移动滑片,直到定值电阻两端电压达到1.5V,此时电流表的示数如图丙所示,电流表的示数为
A:
②小牟缝续实验,随机单独地将剩余的电阻接入电路,最终得到如表中所示的数据,小李指出定值电阻为
50时的电流“0.18A”这个数据存在明显错误,二人复盘后发现是因为小牟在完成了某一个定值电阻的实验
后,只是换上了5O的电阻,而没有调节滑动变阻器的滑片,则小牟在5O之前接入电路的定值电阻阻值是
2
R(2
10.)
15
20
】)
0.15.
)0.18
0.075
③在接入25O的定值电阻时,小牟发现无论如何移动滑片,电压表的示数都无法达到1.5V,想要顺利完成
该组实验,小牟需要更换一个最大阻值至少为
Q的滑动变阻器.
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30. 在“测景定值电阻阻值”的实验中,小明所用电源的电压保持不变,滑动变阻器标有“10O2A”的字样.
乙
(1)伏安法测电阻的原理是:__
(2)李华同学发现甲图连接的电路有一处错误,请把接错的那一根导线找出来打“x”,用笔画线代替导线
画出正确的连接(只改接一根导线):
实验次数
电压V 电流/A
电阻R/Q
①
5.0
②
6.5
0.4
③
8.0
0.5
(3)实验中,改变几次滑动变阻器滑片的位置,并记录相应数据,目的是_:
(4)排除电路故障后,小明开始实验
①闭合开关,读出电表示数后立即断开开关,得到第一组数据,并将读数填在表中,其中电流表指针位置
如图乙所示,则电流表读数为 A,利用该组数据算出的R阻值为 2(保留一位小数);
②闭合开关,将滑动变阻器的滑片向 移至适当位置,读出两电表示数后立即断开开关,得到第二组
数据,并将读数填在表中
③闭合开关,继续移动滑片,直至移到了滑动变阻器的一端,读出两电表示数,断开开关,得到第三组数
据,并将读数填在表中
(5)分析表中数据,小明发现:随着待测电阻两端电压的增大,计算得出的特测电阻阻值变化情况是__
他感到困惑:为何会出现这样的结果呢
小华帮他检查后指出:小明所测出的电压数据是错误的,于是小明想重新实验,小华提醒他:无需重新实
验,利用已知信息和电流表的读数,不但可计算出待测电阻的阻值,还能求出电源电压。小明经过认真思
考后,计算得出:测电阻R-__.电源电压U_V__
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31. 阅读短文,回答问题
光电效应
光电效应最早是由赫兹发现的一种神奇的物理现象,后来爱因斯坦作出了科学的解释,光电效应分为
光电子发射效应、光电导效应和阻挡层光电效应,又称光伏效应.
光电子发射效应发生在物体表面,又称外光电效应.外光电效应是指被光激发产生的电子逸出物质表面的
现象(如图甲),只有入光的频率高于一定在时,才能激发电子逸出物质表面。光电导效应和阻挡层光
电效应发生在物体内部,统称为内光电效应,内光电效应是指被光激发所产生的电荷仍在物质内部运动
但使物质的导电能力发生变化或在物体两端产生电压的现象
光敏电阻器是利用半导体的光电效应制成的一种电阻值随入射光的强度而改变的电阻器。光敏电阻器一般
用于光电测量、光电控制和光电转换等。工业生产中,常用光敏电阻来探测光照强度。如图丙,只将光敏
电阻正对光源,其余部分电路置于光源外,就可以通过量程为300mA的灵敏电流表来显示光照强度(E/x).
电源电压恒为4.5V,蜂鸣器(视为定值电阻)的阻值为10O,光敏电阻R与承受光照强度E变化的关系如
下表所示:
光照强度E/(lx)
100
200
300
“500
400
600
60
RO
18.0
14.523.6
9.0
13.0
利用太阳能的最佳方式是光伏转换,.就是利用光伏效应,使太阳光射到太阳能电池上产生电流直接发电
光伏产业正成为国际上维、微电子产业之后文一爆作式发展的行业
可光
红 拙翼绿 置院
,
.
☆高
频率
甲
乙
(1)外光电效应会从物质中激发出_逸出于表面。
(2)太阳能电池是依据_(内/外)光电效应工作的。
(3)图乙所示是可见光谱图,如累黄光照时到某金属表面能产住外光电效应,则下列照射该金属也一定能
产生外光电效应的光是__.
A. 红光和橙光 B. 红光和绿光 C. 蓝光和紫光
D. 橙光和旋光
(4)图丙电路能够浏量的最大光照强度是__x。
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