精品解析：福建厦门集美中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题

2026—2027上学期九年级第一次限时练习试卷 物理 （试卷满分：100分 考试时间：90分钟） 班级：__________ 姓名：__________ 座号：__________ 一、单选题（2×14=28分） 1. 以下是小明估计的常见温度值，你认为其中合理的是（ ） A. 人体感觉舒适的室内温度约为 B. 冰箱冷藏保鲜室中矿泉水的温度约为 C. 冬天，一般淋浴用水的温度约为 D. 人的正常体温约为 【答案】C 【解析】 【详解】A．人体感觉舒适的室内温度约为23℃，15℃过低，故A不符合题意； B．冰箱冷藏保鲜室温度高于0℃，−5℃时矿泉水会凝固结冰，故B不符合题意； C．人体正常体温约为37℃，淋浴水温略高于体温，40℃符合实际，故C符合题意； D．人的正常体温约为37℃，35℃低于正常体温，故D不符合题意。 故选C。 2. 释放化学能的过程不断地发生在人体内，食物也是一种“燃料”，营养成分在人体细胞里与氧结合，提供细胞组织所需的能量。一袋饼干的营养成分表上标有“2361kJ/100g”，该标识的含义与以下物理量的含义类似的是（ ） A. 热量 B. 热值 C. 比热容 D. 内能 【答案】B 【解析】 【详解】标识“2361kJ/100g”的物理意义为单位质量的饼干完全氧化释放的能量。 A. 热量是热传递过程中传递能量的多少，单位为J，与标识含义、单位均不同，故A不符合题意； B. 热值定义式为，单位为J/kg，物理意义为单位质量的燃料完全燃烧放出的热量，与标识含义一致，故B符合题意； C. 比热容定义式为，单位为，物理意义为单位质量的物质升高1℃吸收的热量，与标识含义、单位均不同，故C不符合题意； D. 内能是物体内部分子动能和势能的总和，单位为J，与标识含义、单位均不同，故D不符合题意。 故选B。 3. 如图所示，国画描绘的美景中蕴含了丰富的物态变化知识。以下分析正确的是（ ） A. 图甲，湖面上厚厚的冰层是凝固形成的 B. 图乙，荷叶上晶莹的露珠是熔化形成的 C. 图丙，山林间的缕缕薄雾是汽化形成的 D. 图丁，枝头上的奇景雾凇是液化形成的 【答案】A 【解析】 【详解】A．冰层由液态水变为固态冰，属于凝固现象，故A正确； B．露珠由气态水蒸气变为液态水，属于液化现象，故B错误； C．薄雾由气态水蒸气变为液态水，属于液化现象，故C错误； D．雾凇由气态水蒸气直接变为固态冰晶，属于凝华现象，故D错误。 故选A。 4. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A. 温度为以下的物体不具有内能 B. 温度高的物体，含有的热量一定多 C. 物体的内能增加，可能是吸收了热量 D. 温度总是从高温物体传向低温物体 【答案】C 【解析】 【详解】A．一切物体在任何情况下都具有内能，温度为以下的物体也具有内能，故A错误； B．热量是热传递过程中传递的能量，不能说物体含有热量，故B错误； C．做功和热传递都可以改变物体的内能，物体的内能增加，可能是吸收了热量，故C正确； D．热量总是从高温物体传向低温物体，热传递过程传递的不是温度，故D错误。 故选C。 5. 如图所示，用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生，以下关于“白气”的描述正确的是（ ） A. 是汽化现象，需要吸热，b处“白气”较浓 B. 是液化现象，需要放热，a处“白气”较浓 C. 是液化现象，需要吸热，a处“白气”较浓 D. 是液化现象，需要放热，b处“白气”较浓 【答案】B 【解析】 【详解】“白气”是高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化过程需要放热。 壶嘴处b温度较高，水蒸气不易液化；离壶嘴较远处a温度较低，水蒸气遇冷更容易液化，所以a处“白气”较浓。故ACD错误，B正确。 故选B。 6. 真空镀膜是工业上常用的技术，它在真空环境下加热固态金属，使之直接变成气态，再沉积到材料表面形成固态薄膜。此过程发生的物态变化是（ ） A. 先汽化后液化 B. 先升华后凝华 C. 先汽化后凝固 D. 先熔化后凝固 【答案】B 【解析】 【详解】固态金属直接变为气态，符合升华的定义；气态金属直接变为固态薄膜，符合凝华的定义，因此全过程为先升华后凝华。故选B。 7. 某款新型水杯，在杯的夹层中封入适量的固态物质，实现了“快速降温”和“快速升温”的功能。使用时，将水杯上下晃动几分钟，可以将100℃的开水降温至55℃左右的温水，也可以将冷水升温至55℃左右的温水，这款水杯被广泛称为“55°杯”，“55°杯”的工作原理是（　　） A. 杯中水降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热 B. 杯中水降温时利用物质汽化吸热；升温时利用凝固放热 C. 杯中水降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热 D. 杯中水降温时利用物质熔化放热；升温时利用凝固吸热 【答案】C 【解析】 【详解】水杯在夹层中封入适量的固态物质，利用物质的熔化和凝固过程来调节水温，实现“快速降温”和“快速升温”的功能；将热水倒入杯中时，夹层中的固态物质会熔化成液态，这个过程需要吸收热量，从而帮助水温降低至55℃左右；将冷水倒入杯中时，夹层中的液态物质会凝固成固态，这个过程会放出热量，从而帮助冷水升温至55℃左右，所以杯中水降温时利用物质熔化吸热，升温时利用凝固放热，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8. 冬天，小明经常用搓手的方式来取暖。下列实例中，与搓手取暖改变内能的方式相同的是（ ） A. 用热水袋暖手 B. 用暖气片取暖 C. 用砂轮磨刀时，刀的温度升高 D. 把手放在火炉旁烤热 【答案】C 【解析】 【详解】搓手取暖是通过做功的方式改变物体内能。 ABD．用热水袋暖手、用暖气片取暖、把手放在火炉旁烤热，都是高温物体向低温物体传递热量，属于热传递改变内能，题干改变内能的方式不同，故ABD不符合题意； C．用砂轮磨刀时克服摩擦做功，将机械能转化为内能，属于做功改变内能，与搓手取暖改变内能的方式相同，故C符合题意。 故选C。 9. 下列现象与应用中，与水的比热容比较大无关的是（ ） A. 北方暖气片中的物质是水 B. 夏天在房间内洒水降温 C. 沿海地区昼夜温差比内陆小 D. 城市修建人工湖，减弱热岛效应 【答案】B 【解析】 【详解】ACD．根据，水的比热容较大：A中相同质量的水和其他物质相比，降低相同温度时水放出的热量更多，适合做暖气介质；C、D中相同质量的水和其他物质相比，吸收或放出相同热量时水的温度变化更小，因此沿海昼夜温差更小、人工湖可缓解热岛效应，三者均与水的比热容大有关，故ACD不符合题意。 B．夏天房间洒水降温是利用水汽化（蒸发）吸热的特点，与水的比热容无关，故B符合题意。 故选B。 10. 如图是汽油机工作的四个冲程，其中表示机械能转化为内能的冲程是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】机械能转化为内能的是压缩冲程，进气和排气阀门关闭，活塞向上运动，对照四个选项A符合． 11. 某同学自制了一个温度计：在小瓶里装满带颜色的水，给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根透明的细管，使橡皮塞塞住瓶口，如图所示。将小瓶放入热水中，下列说法错误的是（ ） A. 该温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的 B. 一段时间后，细管中液柱的位置明显升高 C. 细管越长，细管中液柱的高度变化越明显 D. 细管越细，细管中液柱的高度变化越明显 【答案】C 【解析】 【详解】A．该温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的，故A正确，不符合题意； B．将小瓶放入热水中，液体受热体积膨胀，细管中液柱的位置明显升高，故B正确，不符合题意； CD．设液体体积变化量为，细管横截面积为，液柱高度变化量，液柱高度变化与细管长度无关，细管越细，即越小，越大，液柱高度变化越明显，故C错误，符合题意，D正确，不符合题意。 故选C。 12. 室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】因室内温度为20℃，所以温度计开始示数是20℃，排除选项D；当将浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上时，随着酒精的迅速蒸发，会带走一部分热量，温度计的示数会降低，排除选项A；但当酒精蒸发完后，温度计的示数会上升，最终与室温相同，排除选项B． 13. 某汽油机的能量流向如图。在未来的汽车市场，零碳内燃机采用绿氢等零碳燃料，在全生命周期可实现零碳排放，未来可观。下列有关说法不正确的是（ ） A. 零碳内燃机比普通内燃机更环保 B. 由图可知该汽油机的效率是28% C. 汽车尾气中的“汽油味”越浓，说明燃料燃烧得越不充分，会降低燃料的热值 D. 冬天汽车利用尾气中的余热给车内供暖，提高了燃料的利用率 【答案】C 【解析】 【详解】A．题干说明零碳内燃机全生命周期可实现零碳排放，相比普通内燃机的碳排放，确实更环保，故A正确； B．由图可知有用机械能占比，该汽油机的效率是 ，故B正确； C．尾气中“汽油味”越浓说明燃烧越不充分，但热值是燃料本身的特性，只与燃料种类有关，与燃烧情况无关，故C错误； D．原本尾气的余热是被直接废弃的能量，用这部分余热给车内供暖，额外利用了原本浪费的能量，提升了燃料的利用率，故D正确。 本题要求选择描述不正确的，故选C。 14. 在“比较不同物质的吸热能力”实验中，小连用如图甲所示的同一个实验装置分别加热200 g的水和煤油，用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图乙，加热3 min，刚好消耗了4 g酒精。若单位时间内水吸收的热量与煤油吸收的热量相等，已知，，下列分析正确的是（ ） A. 煤油的末温比水的高，所以吸热能力更强 B. 煤油的比热容是 C. 该酒精灯的加热效率为 D. 加热，煤油吸收热量 【答案】D 【解析】 【详解】A．相同质量的水和煤油加热相同时间，吸收热量相同，由图乙可知水升温更慢，说明水的吸热能力更强，故A错误； B．由图乙可知，加热4min，水升温 煤油升温 由且得，故B错误； C．实验中存在热量散失、装置吸热，水和煤油吸收的热量远小于酒精燃烧放出的总热量，加热效率不可能达到100%，故C错误； D．加热4min，水升温，因单位时间内吸收热量相等，煤油加热4min吸收热量等于水加热4min吸收热量，即，故D正确。 故选D。 二、填空题（16分） 15. 小明注意到在漠河以下的极寒环境中，“泼水成冰”这一现象需要滚烫的开水才能成功，使用冷水无法得到同样的效果。用物理知识进行解释：由于开水能够在短时间内__________产生大量的水蒸气，水蒸气遇强冷会迅速__________成小冰晶，也有部分小水滴遇冷会__________成冰，最终才能呈现如图所示的效果。（填物态变化名称） 【答案】 ①. 汽化 ②. 凝华 ③. 凝固 【解析】 【详解】滚烫的开水是液态，短时间内变为气态的水蒸气，物质由液态变为气态的物态变化叫做汽化，开水温度高，汽化速度远快于冷水，能快速产生大量水蒸气。 水蒸气是气态，在-30℃的极寒环境中直接变为固态的小冰晶，物质由气态直接变为固态的物态变化叫做凝华。 部分没完全汽化的液态小水滴，遇极冷环境变成固态的冰，物质由液态变为固态的物态变化叫做凝固。 16. 观察思维导图，补全内容；①________；②________；③________。 【答案】 ①. 沸腾 ②. 继续吸热 ③. 降低温度 【解析】 【详解】[1][2]蒸发和沸腾是汽化的两种方式，沸腾的条件是液体达到沸点，并且继续加热。 [3]液化的方式有两种，1.压缩体积，2.减低温度。 17. 如图是古人用来读书照明的油灯。南宋诗人陆游在《老学庵笔记》中说道：“书灯勿用铜盏，惟瓷盏最省油。蜀中有夹瓷盏，注水于唇窍中，可省油之半。” （1）如图甲所示是省油灯，瓷盏比铜盏省油是因为它们的比热容，从相同大小的火焰吸收相同的热量________，（选填“陶瓷”或“铜”）升高的温度比较小，从而使盏和油的温度不会太高； （2）用冷水降低油的温度，是通过________的方式改变油的内能； （3）在燃烧过程中，油的热值和比热容都________（选填“不变”、“变大”、“变小”）。 【答案】（1）陶瓷 （2）热传递 （3）不变 【解析】 【小问1详解】 因为，从相同大小的火焰吸收相同的热量，根据 比热容可知，陶瓷升高的温度比较小，从而使油的温度不会太高，降低耗油量。 【小问2详解】 用冷水降低油的温度时，冷水吸收油的热量，内能增加，温度升高，这是通过热传递的方式改变油的内能。 【小问3详解】 热值是燃料的特性，只与物质的种类有关，与物质是否燃烧无关；比热容是反映物质自身特性的物理量，只与物质的种类和状态有关，与物体的质量和吸（放）热无关；在燃烧过程中，油的热值和比热容都不变。 18. 小丽测量后的体温计如图所示，小丽的体温为________℃，若没有甩就用这支体温计去测量体温为36.7℃的小明，则测量结果为________℃。 【答案】 ①. 37.8 ②. 37.8 【解析】 【详解】由图可知，体温计的分度值为0.1℃，读出其示数为37.8℃，即小丽的体温为37.8℃。 因体温计的缩口结构使水银柱无法自动退回玻璃泡，再测量较低的体温时示数保持不变，故测量小明体温的结果仍为37.8℃。 19. 秋季，小明在两个盆里放入等量冰块，甲盆放在阳光下、乙盆放在背阴处，一会儿后，盆中有一部分冰__________成水。小明观察发现，甲盆内的冰少，乙盆内的冰多。甲盆水的温度____________（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙盆中的温度。甲盆水的内能____________（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙盆中的内能。 【答案】 ①. 熔化 ②. 等于 ③. 大于 【解析】 【详解】固态的冰变为液态水的物态变化名称是熔化。 晶体熔化过程中温度保持不变，只要是冰水混合物，温度就始终为0℃。两个盆都还有未熔化完的冰，都属于冰水混合物状态，因此甲盆水的温度等于乙盆水的温度。 初始时两盆冰块等量，甲盆有更多的冰熔化成水，熔化过程需要吸收热量，甲盆吸收的热量更多；在温度相同的情况下，甲盆内冰熔化为水更多，因此甲盆水的内能大于乙盆水的内能。 20. 某同学利用塑料瓶制作的“水火箭”如图所示，其原理是压缩空气使水从“火箭”尾部向下喷出，推动“火箭”飞向空中。水从“火箭”尾部向下喷出的过程相当于内燃机的__________冲程；若该内燃机内对外做功15次，则飞轮的转速是__________r/min。 【答案】 ①. 做功 ②. 1800 【解析】 【详解】因水喷出过程内能转化为机械能，与内燃机做功冲程能量转化形式相同，故为做功冲程。 四冲程内燃机每对外做功1次，飞轮转动2周，1s内飞轮转动的圈数为 飞轮的转速为 三、简答题（4分） 21. 如图是海滨城市厦门和内陆吐鲁番同一天气温变化的曲线，哪一条更符合厦门的变化呢？说说你的判断依据。 【答案】 B曲线更符合厦门的气温变化。依据：厦门是海滨城市，周边有大量的水，而吐鲁番是内陆地区，砂石泥土居多，水的比热容比砂石大很多，在吸收相同热量的白天，水升温的速度更慢、升温幅度更小；在放出相同热量的夜晚，水降温的速度也更慢、降温幅度更小，因此海滨城市的昼夜温差会远小于内陆地区。图中曲线A的温度起伏大、昼夜温差大，对应内陆吐鲁番；曲线B的温度变化更平缓、昼夜温差更小，符合厦门的气温变化特征。 【解析】 【详解】略 四、实验题（5+3+6+7+9=30分） 22. 防冻液是一种用于汽车发动机冷却系统的特殊液体。为判断某防冻液在最低气温为-55℃的某地区能否使用，利用如图甲装置进行实验。 （1）烧杯中装有适量防冻液，置于制冷剂中，用温度传感器每隔记录防冻液的温度，绘制温度随时间变化的图像如图乙所示。观察到14~20 min防冻液处于__________状态（选填“固态”、“液态”或“固液共存”），分析图像可知：防冻液的凝固点为__________℃，由此判断该防冻液__________（选填“能”或“不能”）在该地区使用。 （2）下雪天为了道路尽快解冻，往往在道路上撒些盐，这样可以__________冰的熔点。（选填“降低”或“升高”） （3）表格为几种物质在标准大气压下的凝固点和沸点，根据以上信息判断：若上述实验中使用温度计进行测量，可以选用__________温度计（选填“煤油”、“水银”或“乙醚”）。 煤油 水银 乙醚 凝固点℃ -30 -39 -114 沸点/℃ 150 357 35 【答案】（1） ①. 固液共存 ②. -35 ③. 不能 （2）降低 （3）乙醚 【解析】 【小问1详解】 14～20min，防冻液温度不变，正在凝固，晶体凝固过程是固液共存状态。 从图乙看到14～20min，防冻液温度不变，温度是 −35 ℃，也就是凝固点为 −35℃ 。 当地最低气温 −55 ℃，低于 −35℃ ，防冻液会凝固，所以不能在该地区使用。 【小问2详解】 撒盐，杂质混入冰中，降低冰的熔点，让冰在 0℃以下熔化。 【小问3详解】 由图乙可知，上述实验中防冻液的温度最低接近-50℃， 煤油凝固点 −30℃ 、水银凝固点 −39℃，都高于 −55℃，会凝固，不能用； 乙醚凝固点 −114 ℃（低于 −55℃），虽然沸点只有 35℃，但本实验只测低温，所以选乙醚。 23. 在跨学科实践课上，某小组围绕“制作内燃机还是外燃机模型”进行了探究，最终完成了简易热机模型的设计与制作，热机的原理：如图（a），将试管中的水加热一段时间后，塞子冲了出去，此实验基本展示了热机的工作原理。 （1）热机的分类。 外燃机：燃烧室在汽缸外，如蒸汽机，燃烧燃料使水变成水蒸气，推动活塞做功。 内燃机：燃料在汽缸内部燃烧，利用燃烧产生的高温高压气体推动活塞做功。其原理与图（b）中__________的原理相同。 （2）制作简易内燃机模型。 如图（c），在塑料瓶的侧壁上打一个小孔，向瓶内喷入适量酒精，将塑料杯倒扣在瓶口，用点火器通过侧壁小孔点燃瓶内酒精，塑料杯被向上弹开，此过程与四冲程内燃机__________冲程的能量转化相同。 （3）有同学自己制作了“等离子炮”，原理与内燃机类似，通过燃料燃烧产生的能量推动空气，形成冲击效果，即燃料燃烧后产生的内能转化为__________能。 评价交流。 若喷入酒精少，实验效果差；喷入酒精多存在安全隐患。综合考虑，同学们最终选择了制作外燃机模型。 【答案】（1）甲 （2）做功 （3）机械 【解析】 【小问1详解】 根据题干定义，内燃机是燃料在汽缸内部燃烧，利用生成的高温高压气体做功。图b的甲装置中燃料在试管内部燃烧，符合内燃机的原理；乙装置是在试管外生火加热水，属于外燃机的工作模式。 【小问2详解】 点燃瓶内酒精后，酒精燃烧释放的内能将塑料杯弹开，是内能转化为机械能的过程，和四冲程内燃机的做功冲程的能量转化完全一致。 【小问3详解】 “等离子炮”利用燃料燃烧的能量推动空气形成冲击效果，最终是将内能转化为空气运动的机械能。 24. 图甲是小翔改进后的探究水沸腾时温度变化特点的实验装置，其中A管开口。 （1）小翔根据实验数据绘制了温度随时间变化的图像如图乙所示。他观察到水从第5分钟开始沸腾，由图可知，水的沸点为__________℃。 （2）水沸腾时有大量气泡产生，气泡如图丙__________（选填“a”或“b”），此时气泡中的主要成分是__________。 （3）小翔在水沸腾后撤去酒精灯，水停止沸腾后，在A管口连接抽气泵抽气使烧瓶内气压__________，水再次沸腾。由此可知，水的沸点随气压的增大而__________。 （4）细心的小翔对数据反复分析时，发现越临近沸点，水升温反而越慢。这是因为：____________________________________________________________________________________________ 【答案】（1）99 （2） ①. a ②. 水蒸气 （3） ①. 减小 ②. 升高 （4）水的温度越高，和周围环境的温差就越大，向外界散失的热量变多，同时临近沸点，水的汽化速度明显变快，汽化会带走大量的热量，故越临近沸点，水升温反而越慢 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知，水从第5min开始沸腾，水的温度保持99℃不变，说明水的沸点为99℃。 【小问2详解】 水沸腾时，温度保持不变，气泡上升时不断有水蒸气进入气泡，所以气泡越来越大，到达液面后破裂，故气泡如图丙a，此时气泡中的主要成分是水蒸气。 【小问3详解】 水停止沸腾后，在管口连接抽气泵抽气使烧瓶内气压减小；水的沸点与气压的大小有关，气压越小，沸点越低，所以烧瓶内的气压减小，使瓶内水的沸点降低，从而再次沸腾，由此可知，水的沸点随气压的增大而升高。 【小问4详解】 因为水的温度越高，和周围环境的温差就越大，向外界散失的热量变多，同时临近沸点，水的汽化速度明显变快，汽化会带走大量的热量，所以越临近沸点，水升温反而越慢。 25. 实验小组利用图甲所示实验装置探究冰熔化时温度的变化规律。 （1）实验中按图甲的方式对碎冰加热。为了达到较好的效果，应该用酒精灯火焰中的__________（填“内焰”或“外焰”）加热，选用__________（选填“碎冰块”或“大冰块”）进行实验。 （2）如图乙所示温度计的示数是__________℃。 （3）根据实验数据画出冰熔化过程的“温度一时间”图像，如图丙所示。分析图像可知：冰熔化过程中要__________热量，但温度保持不变，属于____________（选填“晶体”或“非晶体”）。 （4）进一步分析图像发现，0至时段内的温度变化与时刻后的温度变化不同，其主要原因是冰和水的____________不同。 （5）实验中为了减少热量的损失，给烧杯加了盖子。若对烧杯持续加热，烧杯中的水沸腾后试管中的水__________（选填“会”或“不会”）沸腾。 【答案】（1） ①. 外焰 ②. 碎冰块 （2）-3 （3） ①. 吸收 ②. 晶体 （4）比热容 （5）不会 【解析】 【小问1详解】 酒精灯的外焰温度最高，实验时用外焰加热效率更高；选用碎冰块可以让冰受热更均匀，得到更好的实验效果。 【小问2详解】 图乙的温度计分度值为1℃，液柱顶端在0℃以下第3格，因此示数为-3℃。 【小问3详解】 由熔化图像可知，冰在熔化过程中持续吸收热量，但温度保持0℃不变，有固定的熔点，符合晶体的熔化特征，因此冰属于晶体。 【小问4详解】 0至时段物质是冰，时刻后冰完全熔化为水，相同质量的冰和水吸收相同热量时，温度变化不同，本质原因是冰和水的比热容不同。 【小问5详解】 沸腾需要同时满足两个条件：达到沸点、持续吸热。烧杯中的水沸腾后温度保持不变，试管内的水可以通过热传递达到和烧杯中水相同的沸点，但此时试管内外水温相同，试管内的水无法继续从外界吸收热量，因此不会沸腾。 26. 在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。 加热时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/℃ 30 34 38 42 46 乙的温度/℃ 10 18 26 34 42 （1）实验器材有：相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个，液体甲、液体乙、以及秒表、__________。实验中应量取__________相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中。选用相同规格电加热器的目的：______________。每隔1min测量一次液体甲和液体乙的温度。 （2）实验中，是通过比较__________（选填“温度计示数”或“加热时间”）来间接反映液体甲、乙吸收热量的多少。 （3）经过思考，小点想到了比较不同物质吸热本领的两种方法： 方法A：质量相同的不同种物质，升高相同的温度，吸收热量__________（选填“多”或“少”）的吸热能力强； 方法B：质量相同的不同种物质，吸收相同的热量，温度升高多的吸热能力__________（选填“强”或“弱”）。 实验记录数据如上表格所示，分析实验数据可知液体__________（选填“甲”或“乙”）的吸热能力强； （4）用两个相同的“热得快”给质量和初温都相同的丙、丁两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化图像如图所示，如果要你从丙、丁两液体中选择一种作为汽车冷却液，应选择液体__________（选填“丙”或“丁”）。丁的比热容为，丙液体的比热容是__________。 【答案】（1） ①. 天平 ②. 质量 ③. 保证相同时间内，甲、乙两种液体吸收的热量相等 （2）加热时间 （3） ①. 多 ②. 弱 ③. 甲 （4） ①. 丁 ②. 【解析】 【小问1详解】 实验需要控制两种液体的质量相等，因此缺少测量质量的工具天平；本实验的核心控制变量就是取质量相同的不同液体；相同规格的电加热器在相同时间放出的热量相同，能让两种液体在相等时间内吸收的热量相等，以此将吸热多少转化为可测量的加热时间。 【小问2详解】 本实验用转换法，将不易直接测量的吸收热量的多少，通过相同加热器的加热时间来间接反映，加热时间越长，代表吸收热量越多。 【小问3详解】 吸热能力的物理意义是：质量相同的物质，升高相同温度时，吸收热量越多，说明容纳热量的能力越强；若吸收相同热量，温度升高越少的物质吸热能力越强，温度升高越多则吸热能力越弱。 分析表格数据：加热相同时间（吸收相等热量），甲的温度升高量小于乙，因此甲的吸热能力更强。 【小问4详解】 汽车冷却液需要选择吸热能力强、升高温度慢的物质，从图像可知丁升温更慢，比热容更大，更适合做冷却液。根据吸热公式变形得，质量相同、相同加热时间吸热量相同时，加热8min时，丙的温度变化为 丁的温度变化为 代入比例关系可得 五、计算题（6+8+8=22分） 27. 在标准大气压下，1.5 kg初温为90℃的水吸收的热量后，求：水升高多少摄氏度？ 【答案】 【解析】 【详解】由热量公式得，水理论升高的温度 因标准大气压下水的沸点为，则水实际升高温度 28. 小双学习热机知识后，研究了自家小汽车的汽油机的情况（如图）。查阅资料得知：自家小汽车使用的是92号汽油，油箱可容纳最多40 kg的汽油，，；请完成以下问题： （1）满箱汽油完全燃烧放出的热量是多少？ （2）发动机正常工作时，需要用冷却水在汽缸周围循环流动给汽油机降温。若满箱汽油完全燃烧过程中冷却水吸收的热量全部用来给水加热，则可以使多少的水从升高到？ （3）满箱汽油完全燃烧，可使小汽车输出的有用功是多少？ 【答案】（1） （2） 2142.9kg （3） 【解析】 【小问1详解】 满箱汽油完全燃烧放出的热量为 【小问2详解】 水吸收的热量为 水的温度变化量为 由吸热公式得水的质量为 【小问3详解】 由图可知，热机效率为 输出有用功为 29. 国庆长假，喝茶打牌晒太阳，露营自然成为新宠，卡式炉是人们露营喝茶必备神器，如图甲所示。在某次烧水过程中，质量为的水温度随时间变化的图像如图乙所示。从水被加热到开始，效率下降加快。若水温从升高到，卡式炉此时的效率为，求：（燃气的热值为；壶内液面上方气压为1个标准大气压） （1）水温从升高到吸收了多少的热量？ （2）这个过程需消耗多少的燃气？ （3）水温继续从升高到，这一过程卡式炉的效率是多少？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 水温从50℃升高到70℃，水吸收的热量为 【小问2详解】 燃气燃烧放出的热量为 消耗燃气的体积为 【小问3详解】 水温从70℃升高到80℃，卡式炉工作时单位时间内燃气燃烧放出的热量恒定，由图乙可知，50℃~70℃加热时间为2min，70℃~80℃加热时间也为2min，故两过程燃气总放热量相等，即 水吸收的热量为 卡式炉的效率为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027上学期九年级第一次限时练习试卷 物理 （试卷满分：100分 考试时间：90分钟） 班级：__________ 姓名：__________ 座号：__________ 一、单选题（2×14=28分） 1. 以下是小明估计的常见温度值，你认为其中合理的是（ ） A. 人体感觉舒适的室内温度约为 B. 冰箱冷藏保鲜室中矿泉水的温度约为 C. 冬天，一般淋浴用水的温度约为 D. 人的正常体温约为 2. 释放化学能的过程不断地发生在人体内，食物也是一种“燃料”，营养成分在人体细胞里与氧结合，提供细胞组织所需的能量。一袋饼干的营养成分表上标有“2361kJ/100g”，该标识的含义与以下物理量的含义类似的是（ ） A. 热量 B. 热值 C. 比热容 D. 内能 3. 如图所示，国画描绘的美景中蕴含了丰富的物态变化知识。以下分析正确的是（ ） A. 图甲，湖面上厚厚的冰层是凝固形成的 B. 图乙，荷叶上晶莹的露珠是熔化形成的 C. 图丙，山林间的缕缕薄雾是汽化形成的 D. 图丁，枝头上的奇景雾凇是液化形成的 4. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A. 温度为以下的物体不具有内能 B. 温度高的物体，含有的热量一定多 C. 物体的内能增加，可能是吸收了热量 D. 温度总是从高温物体传向低温物体 5. 如图所示，用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生，以下关于“白气”的描述正确的是（ ） A. 是汽化现象，需要吸热，b处“白气”较浓 B. 是液化现象，需要放热，a处“白气”较浓 C. 是液化现象，需要吸热，a处“白气”较浓 D. 是液化现象，需要放热，b处“白气”较浓 6. 真空镀膜是工业上常用的技术，它在真空环境下加热固态金属，使之直接变成气态，再沉积到材料表面形成固态薄膜。此过程发生的物态变化是（ ） A. 先汽化后液化 B. 先升华后凝华 C. 先汽化后凝固 D. 先熔化后凝固 7. 某款新型水杯，在杯的夹层中封入适量的固态物质，实现了“快速降温”和“快速升温”的功能。使用时，将水杯上下晃动几分钟，可以将100℃的开水降温至55℃左右的温水，也可以将冷水升温至55℃左右的温水，这款水杯被广泛称为“55°杯”，“55°杯”的工作原理是（　　） A. 杯中水降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热 B. 杯中水降温时利用物质汽化吸热；升温时利用凝固放热 C. 杯中水降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热 D. 杯中水降温时利用物质熔化放热；升温时利用凝固吸热 8. 冬天，小明经常用搓手的方式来取暖。下列实例中，与搓手取暖改变内能的方式相同的是（ ） A. 用热水袋暖手 B. 用暖气片取暖 C. 用砂轮磨刀时，刀的温度升高 D. 把手放在火炉旁烤热 9. 下列现象与应用中，与水的比热容比较大无关的是（ ） A. 北方暖气片中的物质是水 B. 夏天在房间内洒水降温 C. 沿海地区昼夜温差比内陆小 D. 城市修建人工湖，减弱热岛效应 10. 如图是汽油机工作的四个冲程，其中表示机械能转化为内能的冲程是 A. B. C. D. 11. 某同学自制了一个温度计：在小瓶里装满带颜色的水，给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根透明的细管，使橡皮塞塞住瓶口，如图所示。将小瓶放入热水中，下列说法错误的是（ ） A. 该温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的 B. 一段时间后，细管中液柱的位置明显升高 C. 细管越长，细管中液柱的高度变化越明显 D. 细管越细，细管中液柱的高度变化越明显 12. 室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化（　　） A. B. C. D. 13. 某汽油机的能量流向如图。在未来的汽车市场，零碳内燃机采用绿氢等零碳燃料，在全生命周期可实现零碳排放，未来可观。下列有关说法不正确的是（ ） A. 零碳内燃机比普通内燃机更环保 B. 由图可知该汽油机的效率是28% C. 汽车尾气中的“汽油味”越浓，说明燃料燃烧得越不充分，会降低燃料的热值 D. 冬天汽车利用尾气中的余热给车内供暖，提高了燃料的利用率 14. 在“比较不同物质的吸热能力”实验中，小连用如图甲所示的同一个实验装置分别加热200 g的水和煤油，用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图乙，加热3 min，刚好消耗了4 g酒精。若单位时间内水吸收的热量与煤油吸收的热量相等，已知，，下列分析正确的是（ ） A. 煤油的末温比水的高，所以吸热能力更强 B. 煤油的比热容是 C. 该酒精灯的加热效率为 D. 加热，煤油吸收热量 二、填空题（16分） 15. 小明注意到在漠河以下的极寒环境中，“泼水成冰”这一现象需要滚烫的开水才能成功，使用冷水无法得到同样的效果。用物理知识进行解释：由于开水能够在短时间内__________产生大量的水蒸气，水蒸气遇强冷会迅速__________成小冰晶，也有部分小水滴遇冷会__________成冰，最终才能呈现如图所示的效果。（填物态变化名称） 16. 观察思维导图，补全内容；①________；②________；③________。 17. 如图是古人用来读书照明的油灯。南宋诗人陆游在《老学庵笔记》中说道：“书灯勿用铜盏，惟瓷盏最省油。蜀中有夹瓷盏，注水于唇窍中，可省油之半。” （1）如图甲所示是省油灯，瓷盏比铜盏省油是因为它们的比热容，从相同大小的火焰吸收相同的热量________，（选填“陶瓷”或“铜”）升高的温度比较小，从而使盏和油的温度不会太高； （2）用冷水降低油的温度，是通过________的方式改变油的内能； （3）在燃烧过程中，油的热值和比热容都________（选填“不变”、“变大”、“变小”）。 18. 小丽测量后的体温计如图所示，小丽的体温为________℃，若没有甩就用这支体温计去测量体温为36.7℃的小明，则测量结果为________℃。 19. 秋季，小明在两个盆里放入等量冰块，甲盆放在阳光下、乙盆放在背阴处，一会儿后，盆中有一部分冰__________成水。小明观察发现，甲盆内的冰少，乙盆内的冰多。甲盆水的温度____________（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙盆中的温度。甲盆水的内能____________（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙盆中的内能。 20. 某同学利用塑料瓶制作的“水火箭”如图所示，其原理是压缩空气使水从“火箭”尾部向下喷出，推动“火箭”飞向空中。水从“火箭”尾部向下喷出的过程相当于内燃机的__________冲程；若该内燃机内对外做功15次，则飞轮的转速是__________r/min。 三、简答题（4分） 21. 如图是海滨城市厦门和内陆吐鲁番同一天气温变化的曲线，哪一条更符合厦门的变化呢？说说你的判断依据。 四、实验题（5+3+6+7+9=30分） 22. 防冻液是一种用于汽车发动机冷却系统的特殊液体。为判断某防冻液在最低气温为-55℃的某地区能否使用，利用如图甲装置进行实验。 （1）烧杯中装有适量防冻液，置于制冷剂中，用温度传感器每隔记录防冻液的温度，绘制温度随时间变化的图像如图乙所示。观察到14~20 min防冻液处于__________状态（选填“固态”、“液态”或“固液共存”），分析图像可知：防冻液的凝固点为__________℃，由此判断该防冻液__________（选填“能”或“不能”）在该地区使用。 （2）下雪天为了道路尽快解冻，往往在道路上撒些盐，这样可以__________冰的熔点。（选填“降低”或“升高”） （3）表格为几种物质在标准大气压下的凝固点和沸点，根据以上信息判断：若上述实验中使用温度计进行测量，可以选用__________温度计（选填“煤油”、“水银”或“乙醚”）。 煤油 水银 乙醚 凝固点℃ -30 -39 -114 沸点/℃ 150 357 35 23. 在跨学科实践课上，某小组围绕“制作内燃机还是外燃机模型”进行了探究，最终完成了简易热机模型的设计与制作，热机的原理：如图（a），将试管中的水加热一段时间后，塞子冲了出去，此实验基本展示了热机的工作原理。 （1）热机的分类。 外燃机：燃烧室在汽缸外，如蒸汽机，燃烧燃料使水变成水蒸气，推动活塞做功。 内燃机：燃料在汽缸内部燃烧，利用燃烧产生的高温高压气体推动活塞做功。其原理与图（b）中__________的原理相同。 （2）制作简易内燃机模型。 如图（c），在塑料瓶的侧壁上打一个小孔，向瓶内喷入适量酒精，将塑料杯倒扣在瓶口，用点火器通过侧壁小孔点燃瓶内酒精，塑料杯被向上弹开，此过程与四冲程内燃机__________冲程的能量转化相同。 （3）有同学自己制作了“等离子炮”，原理与内燃机类似，通过燃料燃烧产生的能量推动空气，形成冲击效果，即燃料燃烧后产生的内能转化为__________能。 评价交流。 若喷入酒精少，实验效果差；喷入酒精多存在安全隐患。综合考虑，同学们最终选择了制作外燃机模型。 24. 图甲是小翔改进后的探究水沸腾时温度变化特点的实验装置，其中A管开口。 （1）小翔根据实验数据绘制了温度随时间变化的图像如图乙所示。他观察到水从第5分钟开始沸腾，由图可知，水的沸点为__________℃。 （2）水沸腾时有大量气泡产生，气泡如图丙__________（选填“a”或“b”），此时气泡中的主要成分是__________。 （3）小翔在水沸腾后撤去酒精灯，水停止沸腾后，在A管口连接抽气泵抽气使烧瓶内气压__________，水再次沸腾。由此可知，水的沸点随气压的增大而__________。 （4）细心的小翔对数据反复分析时，发现越临近沸点，水升温反而越慢。这是因为：____________________________________________________________________________________________ 25. 实验小组利用图甲所示实验装置探究冰熔化时温度的变化规律。 （1）实验中按图甲的方式对碎冰加热。为了达到较好的效果，应该用酒精灯火焰中的__________（填“内焰”或“外焰”）加热，选用__________（选填“碎冰块”或“大冰块”）进行实验。 （2）如图乙所示温度计的示数是__________℃。 （3）根据实验数据画出冰熔化过程的“温度一时间”图像，如图丙所示。分析图像可知：冰熔化过程中要__________热量，但温度保持不变，属于____________（选填“晶体”或“非晶体”）。 （4）进一步分析图像发现，0至时段内的温度变化与时刻后的温度变化不同，其主要原因是冰和水的____________不同。 （5）实验中为了减少热量的损失，给烧杯加了盖子。若对烧杯持续加热，烧杯中的水沸腾后试管中的水__________（选填“会”或“不会”）沸腾。 26. 在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。 加热时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/℃ 30 34 38 42 46 乙的温度/℃ 10 18 26 34 42 （1）实验器材有：相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个，液体甲、液体乙、以及秒表、__________。实验中应量取__________相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中。选用相同规格电加热器的目的：______________。每隔1min测量一次液体甲和液体乙的温度。 （2）实验中，是通过比较__________（选填“温度计示数”或“加热时间”）来间接反映液体甲、乙吸收热量的多少。 （3）经过思考，小点想到了比较不同物质吸热本领的两种方法： 方法A：质量相同的不同种物质，升高相同的温度，吸收热量__________（选填“多”或“少”）的吸热能力强； 方法B：质量相同的不同种物质，吸收相同的热量，温度升高多的吸热能力__________（选填“强”或“弱”）。 实验记录数据如上表格所示，分析实验数据可知液体__________（选填“甲”或“乙”）的吸热能力强； （4）用两个相同的“热得快”给质量和初温都相同的丙、丁两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化图像如图所示，如果要你从丙、丁两液体中选择一种作为汽车冷却液，应选择液体__________（选填“丙”或“丁”）。丁的比热容为，丙液体的比热容是__________。 五、计算题（6+8+8=22分） 27. 在标准大气压下，1.5 kg初温为90℃的水吸收的热量后，求：水升高多少摄氏度？ 28. 小双学习热机知识后，研究了自家小汽车的汽油机的情况（如图）。查阅资料得知：自家小汽车使用的是92号汽油，油箱可容纳最多40 kg的汽油，，；请完成以下问题： （1）满箱汽油完全燃烧放出的热量是多少？ （2）发动机正常工作时，需要用冷却水在汽缸周围循环流动给汽油机降温。若满箱汽油完全燃烧过程中冷却水吸收的热量全部用来给水加热，则可以使多少的水从升高到？ （3）满箱汽油完全燃烧，可使小汽车输出的有用功是多少？ 29. 国庆长假，喝茶打牌晒太阳，露营自然成为新宠，卡式炉是人们露营喝茶必备神器，如图甲所示。在某次烧水过程中，质量为的水温度随时间变化的图像如图乙所示。从水被加热到开始，效率下降加快。若水温从升高到，卡式炉此时的效率为，求：（燃气的热值为；壶内液面上方气压为1个标准大气压） （1）水温从升高到吸收了多少的热量？ （2）这个过程需消耗多少的燃气？ （3）水温继续从升高到，这一过程卡式炉的效率是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $