[中学联盟]江苏省赣榆县智贤中学2014-2015学年高二化学苏教版选修1教案：专题1第3单元 生活垃圾的分类处理

赣榆智贤中学2013-2014学年度第一学期教学案例 年 级：ZX-10 学科：HX 主备人：曲永超 总编号：036 课时编号 生活垃圾的分类处理 三维目标[来源:学+科+网Z+X+X+K] 认识将生活垃圾分类处理的必要性，知道常见的生活垃圾分类的方法。[来源:Z。xx。k.Com][来源:学,科,网] 通过走访等方式了解生活垃圾的种类，并知道其分类的方法和标准。 认识科学的发展对于环境保护的重要作用，树立可持续发展的观念。 教学重点 生活垃圾的分类及分类标志 教学难点 生活垃圾的分类及分类标志 教学媒体 多媒体教学 师 生 双 边 活 动 细 目 复 备 内 容 流程 教师活动 学生活动 课前预习 1、 垃圾的分类； 2、 垃圾无害化处理的方法； 3、 你能为垃圾资源化所作的工作； 从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。 讲述 生活垃圾可分为三大类： 危险废物——主要是指废旧电池、荧光灯管等。 有机垃圾——即在自然条件下易分解的垃圾，主要是厨余垃圾。如果皮、菜皮、剩饭菜食物等。 可回收垃圾——即废弃的纸张、塑料、玻璃、金属、织物等绝大多数的干垃圾均可分类回收后加以利用。 学生整理举出具体实例：可以对可回收物进行具体细分。如纸类、塑料、玻璃等。 一般可分为：纸类、电池和其它垃圾等三类。 公共场所（车站、公园、体育场馆、商场等地）容易产生各种饮料的瓶罐包装。 一般可分为：瓶罐、其它垃圾两类。 商场可分为：纸类、瓶罐、其它垃圾、电池等。 阅读 生活垃圾分类标志 生活垃圾包括：厨余垃圾、塑料垃圾、金属、玻璃、陶瓷、橡胶、废纸、纺织物、干电池等。请将上述生活垃圾按类别填入下表 类 别 组 成 有机垃圾 危险废物 可回收垃圾 提出问题 怎么判别哪些垃圾可回收，哪些垃圾是废弃物，然后粗略地做到垃圾分类呢？ “可回收物”主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和织物五类 1．废纸：包括报纸、期刊等，但纸巾水溶性太强不可回收。 2． 塑料：塑料袋、矿泉水瓶 3玻璃：包括各种玻璃瓶等。 4． 金属物：易拉罐 5． 织物：废弃衣服、桌布、 讲述 垃圾问题已日益成为一个