3.8 第一次世界大战 课件 2024-2025学年统编版历史九年级下学期

第8课 第一次世界大战 (1914.7.28——1918. 11.11) 一、课标要求： 知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等； 分析第一次世界大战的原因，了解世界大战给人类社会带来的巨大灾难。 二、教材分析： 《第一次世界大战》一课主要介绍了19世纪末20世纪初，后起的帝国主义列强要重新瓜分世界，与老牌的帝国主义列强争夺世界霸权，最终导致大战的爆发，给各国人民造成了深重灾难。这场战争在世界近现代史中起着承上启下的作用，它既是“垄断资本主义形成”的总结，又是“一战后国际关系”的背景，它改变了世界政治格局， 还埋下了二战的祸根，是20世纪初具有划时代意义的历史大事，在世界近代历史上影响深远。 三、学情分析 九年级的学生有强烈的好奇心和求知欲，敢于发表自己的见解和观点；对于历史事件的理解能力和分析判断能力有所提高，但认识水平还处在感性阶段，需要依靠丰富的历史文字、图片等史料 ，由感性认识上升为理性认识。 1.知道第一次世界大战爆发的原因； 2.知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等基本史实； 3.了解第一次世界大战的影响；树立热爱和平，反对战争的意识。 四、学习目标 五、教学重难点： 教学重点： 三国同盟和三国协约的形成；第一次世界大战的影响。 教学难点： 第一次世界大战爆发的原因及对第一次世界大战性质的分析与评价。 六、教学方法： 情境导入、自主学习、小组合作探究、史料结合 1918年11月11日，是第一次世界大战结束的日子，英国将11月11日定为全国哀悼日，每年的这一天，所有的英国公民胸前都要佩戴虞美人花，这花的颜色鲜红似血，像是子弹穿透胸膛的景象，不断提醒人们战争的伤痛，以纪念在一战中牺牲的将士们，今天就让我们走进那段战火纷飞的岁月。 七、教学过程： 导入新课： 七、教学过程： 导入新课： 整体感知： 第一次世界大战爆发的原因——原因篇 第一次世界大战的过程——过程篇 第一次世界大战的影响——影响篇 第一次世界大战的启示——启示篇 项 目 英 法 德 美 1860年工业产量所占位次（经济） 1 2 3 4 1913年工业产量所占位次（经济） 3 4 2 1 1913年殖民地面积所占位次（政治） 1 2 4 5 表格说明什么问题？带来什么影响？ 资本主义国家经济实力与所占殖民地面积比例不相符。 在两次工业革命的推动下欧洲主要国家经济迅速发展。欧洲成为世界经济的中心。 一、原因篇 （帝国主义国家经济政治发展不平衡） 根本原因 帝国主义国家之间矛盾不断 材料：让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。——德国外长皮洛夫 ⒈德国人凭什么那么“嚣张”？ ⒉“要求阳光下的地盘”指的是什么？ ⒊以上材料说明德国的矛头主要指向谁？ 德国在第二次工业革命后经济实力 位居欧洲第一世界第二。 要求重新分割世界，争夺殖民地。 英国 一、原因篇 12 意 巴尔干问题 突尼斯问题 英 法 德 奥 俄 世界市场 殖民地问题 巴尔干问题 普法战争后果 1879 1904 1907 协约国 1907 1882 同盟国 1882 一、原因篇 性质：帝国主义军事侵略集团 三国同盟和三国协约的形成 一、原因篇 欧洲列强之间的矛盾激化 德国最大军工厂———克虏伯军工厂 英国军工厂 欧洲两大军事集团之间展开了疯狂的军备竞赛，局部冲突不断。 一、原因篇 具体原因 大战一触即发！ 14 材料：有人形容20世纪初的“欧洲就像一个存满了炸药的火药桶，只要一粒火星，就足以引爆整个欧洲。” 1.欧洲的什么地方是战争一触即发的“火药桶”？为什么？ 2.起“火星”作用的是什么事件？ 巴尔干半岛 萨拉热窝事件 列强争夺的焦点 一、原因篇 直接原因 学生结合材料及教材回答问题： 16 奥匈帝国为了征服塞尔维亚，1914年6月28日，在波斯尼亚首府萨拉热窝举行以塞尔维亚为假想敌的挑衅性军事演习。奥匈帝国皇储斐迪南和其妻子前往检阅演习。奥匈的这一挑衅行动，大大激怒了塞尔维亚爱国者。斐迪南夫妇在城郊检阅军事演习之后，乘坐敞篷汽车前往萨拉热窝。在途中遭到隐蔽在路边的塞尔维亚青年普林西普的暗杀，奥皇储夫妇一命呜呼，普林西普当场被捕。 普林西普刺杀斐迪南夫妇 一、原因篇 普林西普刺杀后被捕 学生简述 17 一阵枪响，打出一段疯狂与悲怆的历史 萨拉热窝事件 一、原因篇 合作探究 普林西普 刺客普林西普在被审判时陈述道：“我 毫不后悔，因为我坚信我消灭了一个给 我们带来灾难的人，做了一件好事。” 1.我们如何看待普林西普“做了一件好事”？ 2.有人认为，第一次世界大战是一次偶然的灾难，假如 塞尔维亚民族主义者不刺杀奥匈帝国皇储，一战就不会 爆发。你同意这种说法吗？ 不同意。第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家间的政治、经济发展不平衡，新老帝国主义国家为争夺世界霸权和重新瓜分殖民地展开了激烈的争夺，而萨拉热窝事件仅是同盟国发动战争的一个借口。 一、原因篇 归纳第一次世界大战爆发的原因 根本原因： 具体原因： 直接原因： 萨拉热窝事件 帝国主义国家经济政治发展不平衡 两大军事集团的形成及其矛盾的加剧 一、原因篇 萨拉热窝事件发生后，早就想吞并塞尔维亚的奥匈帝国立即借题发挥。奥匈皇帝说：塞尔维亚“作为一个政治因素，必须从巴尔干抹掉”。德国皇帝也乘机挑动说：“这是千载难逢的机会”。 德、奥终于找到发动战争的借口。在德国的支持怂恿下，1914年7月28日，奥匈帝国正式对塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。 开始 借口 见风使舵者 战场 战线 主要战役 加速一战 结束的事件 结束 1914、7、28 欧、亚、非三大洲 东、西、南 凡尔登战役（1926、法德、残酷） 美国、中国加入协约国作战； 俄国退出一战 1918、11 德国投降、同盟国失败 萨拉热窝事件 二、过程篇 学生自主学习，完成下列表格 第一次世界大战的过程 意大利 （为了自身的利益） 凡尔登战役中一位战地记者写道:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。” 凡尔登战役 “绞肉机” “地狱”“屠场” 二、过程篇 —第一次世界大战的转折 23 二、过程篇 凡尔登战役 加速一战结束的几件大事：1917年 二、过程篇 1918年11月11日德国代表在法国福煦元帅的列车厢签署了《贡比涅森林停战协定》,德国宣布投降，一战结束。 战争的结果：1918.11同盟国集团失败 二、过程篇 材料:　第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的，在战后应该审判的是它们；而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者，应该肯定;美国是见义勇为者，应该表扬；塞尔维亚参与战争是为了维护民族独立，是正义的。 材料中关于第一次世界大战的评价是否正确？为什么？   不正确。因为第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争，交战双方都应该受到审判。   三、影响篇 探究：一战的性质 材料：从“1914年至1918年的战争，从双方来说，都是帝国主义的(即侵略的、掠夺的、强盗的)战争。” ——列宁 非正义的帝国 主义掠夺战争。 探究：一战的性质 目的： 重新瓜分世界 争夺世界霸权 三、影响篇 瓜分世界，争夺市场和原料产地 第一次世界大战统计表 战争历时 年零3个多月（ ） 参战国家 多个（协约国27个，同盟国4个） 战争范围 战火燃遍 三洲 卷入人口 超过 亿 参战人员 7000多万 人员伤亡 多万 经济损失 3400多亿美元 时间长 规模大 十分残酷 范围广 一战的特点及影响 三、影响篇 影响（1）第一次世界大战给人类带来深重的灾难 1914/7—1918/ 11 4 30 欧、亚、非 15 3000 材料一：第一次世界大战标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。到大战末时，欧洲的控制已明显削弱，而且正在各地受到挑战。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史 材料二：英国的对外贸易联系破坏了，使它不能像过去那样执世界之牛耳。沿着盛及而衰的下坡路跌落下去。 法国在战争中被德军占领了经济发达的10个省，工农业生产损失严重。 德国战败，受到的削弱比英法更甚，并且陷入经济困境。 影响：（2）第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位。 三、影响篇 材料三： 这场战争既是一个结局，也是一个开端。世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在他们所占据的地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的、而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。 ——基尔生《变化世界中美国的困境》 影响：（3）削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 三、影响篇 新式武器的使用加剧了战争的灾难 影响（4）科技是把双刃剑，要趋利避害。 三、影响篇 第一次世界大战有何启示? 阵亡者的墓地遍布欧洲大陆 （1）珍爱和平、反对战争； （3）反对霸权主义和强权政治。 四、启示篇 （2）用和平手段解决国际争端； 归纳总结·整体感知 帝国主义国家经济政治发展不平衡 帝国主义列强争夺霸权 三国同盟 三国协约 第一次世界大战 萨拉热窝事件 凡尔登战役 人类的灾难 课堂检测 “1.2018年很不平静：才见“朝核问题初显缓和曙光”，又担忧“美英法又向叙利亚发动精准打击”。人们担心突发事件会威胁世界和平，因为历史上有“一把抢挑起一场战争”的先例。这“一把抢”挑起的战争是（ ） A.第一次世界大战 B.美国南北战争 C.第二次世界大战 D.抗美援朝战争 A 2.结盟是战争的序幕，战争是政治的继续。第一次世界大战前，帝国主义国际之间形成的两大对立的军事集团是（ ） A.反法西斯联盟和法西斯联盟 B.三国同盟和三国协约 C.北约集团与华约集团 D.社会主义阵营与资本主义阵营 B 3.1914年秋，正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战。在大战屠杀之际，英国外交大臣格雷伯评论道：“灯光正在整个欧洲熄灭。”引发第一次世界大战的导火线是（ ） A.资本主义危机 B.两大军事集团的形成 C.攻占巴士底狱 D.萨拉热窝事件 D 4.一百多年前的一场世界战争，“令全欧洲的希望消失了。这是欧洲一场野蛮的兄弟杀戮，欧洲没有哪个国家是这场战争真正的胜利者。”下列战役发生于这场战争中的是（ ） A.凡尔登战役 B.莫斯科保卫战 C.斯大林格勒战役 D.诺曼底登陆 A 5.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战是（ ） A.一场非正义的帝国主义战争 B.协约国为维护民族独立而战 C.人类历史上的空前灾难 D.第二次工业革命进行的原因 持续时间 参加国 死伤人数 经济损失 4年多 30多个 3000多万 3400多亿美元 C 材料　1916年8月4日，德国政府声称：“战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭……”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》，兴高采烈地从火车站出发，“枪尖上插着鲜花”，脸上露着微笑，似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。 用第一次世界大战的有关史实戳穿材料三中“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言。 第一次世界大战从1914年持续到1918年，战争并没有迅速结束，凡尔登战役被称为“绞肉机”，说明了战争的残酷性和灾难性，战争并不是“令人振奋的旅行”。 6.阅读下列材料，回答问题 珍爱和平 铸剑为犁 感悟：我们要呼吁和平，反对一切非正义的战争！ $$