内容正文:
(人教版)
2024~2025学年度第一学期第二次阶段性作业
●
888
七年级数学
区
(建议完成时间:120分钟
满分:120分)
题号
三
总分
得分
校
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1.-5的倒数是
B.5
C.-5
D.r 5
和
A号
2.下列四个式子中,是方程的是
名
A.2+3=5
B.2x-1
C2=4
D.x2+2x+1
3.若代数式x1的值为-1,则x等于
A.0
B.-1
C.1
D.-2
4.下列数量关系中,两种量成反比例关系的是
A.一块菜地上种的黄瓜与西红柿的面积
级
B.书的总页数一定,未读的页数和已读的页数
℃.主角形的面积一定,它的一条边与这条边上的高
D.圆的周长一定,它的直径和圆周率
5.方程5x+4=2x-5移项后,正确的是
(
场
A5x+2x=4-5
B.5x-2x=-5-4
相
C.5x-2x=4-5
D.5x+2x=-5-4
6.在数学活动课上,兴趣小组的同学用一根质地均匀的轻质木杆和若干个
LLLEEEE
钩码做实验.如图,在轻质木杆中点O处用一根细线悬挂,左端A处挂一
重物,右端B处挂钩码,每个钩码质量都是m克.若挂4个钩码可使轻质
木杆在水平位置平衡.设重物的质量为x克,把m作为已知数,根据题意
号
(第6题图)
可得
(
A.4x=m
B.4+x=m
C.x=4+m
D.x=4m
00
7.现要对一栋楼进行清扫,A队单独做5天完成,B队单独做8天完成.若A队先做1天,然后
A队、B队合作完成了此项工作,设B队清扫了x天,则可列方程为
()
B-=1
c兮-
D+=1
8
5
8
七年级数学第二次阶段性作业B(人教版)第1页(共6页)
8.龟和鹤都是中国传统文化中的重要象征,代表着长寿和幸福。有
一幅画有龟和鹤的画,张华数了一下龟和鹤共有34个头,共有
104条腿(龟有四条腿,鹤有两条腿).龟、鹤各有多少只?琪琪的
做法是:设鹤有x只,则可列方程为4x+2(34-x)=104:亮亮的做
法是:设鹤的腿有x条,则可列方程为号+104-=34.则下列说法
2
4
(第8题图)
正确的是
A.只有琪琪正确
B.只有亮亮正确
C.琪琪和亮亮都正确
D.琪琪和亮亮都错误
二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
9.在-3,0,-0.8这三个数中最小的数为
10.若A=B,则A+B
2B.(填“<”“>”或“=”)
11.写出一个解为x=1,且未知数的系数为2的一元一次方程
12.《九章算术》是我国古代重要的数学著作,其中记载了一个问题,大致意思为:现有田出租」
第一年3亩1钱,第二年4亩1钱,第三年5亩1钱.三年共得100钱.问:出租的田有多少
亩?设出租的田有x亩,可列方程为
13.例如“已知关于x的方程2x-a=b的解为x=2,求关于y的方程2(y-2)-a=b的解.”可以
这样解:可得y-2=2,所以y=4,若关于x的方程受+m=n的解是x=3,且式子a,+m
2
成立,则5a-2(2a-b)-3b的值为
三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)
14.(5分)计算:(-2)×3-|1-3+32
15.(5分)解方程:x-4=2(2x+1).
16.(5分)已知代数式6x-5的值与代数式6-7x的值互为相反数,求x的值
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17.(5分)化简:4x2-(x2+y)+2(y-2x2)
18.(5分)计算:4×(分&)+1.小明在做作业时,发现题中有一个数字打印成了乱码&.如果
计算结果等于5,求乱码数字&
19.(5分)若关于x的一元一次方程6x+3a=18与3x+5=11的解相同,求a的值.
20.(5分)下面是婷婷同学解方程的过程,请认真阅读并完成相应任务.
解方程:71-5x-2=1
63
解:7x+1-2(5x-2)=6,…第一步
7x+1-10x-4=6,…
第二步
7x-10x=6-1+4,…
第三步
-3X=9,**0。
第四步
x三一3.…第五步
(1)第
步开始出现错误,请简单描述错误原因;
(2)请你求出方程正确的解
七年级数学第二次阶段性作业B(人教版)第3页(共6页)
21.(6分)一家商店因换季将某种服装打折销售,如果每件服装按标价的5折出售,将亏本20
元,如果按标价的8折出售,将盈利40元.每件服装的标价是多少元?
22.(7分)如图,某公园有一处长为(4x-1)m,宽为8m的长方形空地,为美化环境,现计划在
阴影部分种植花卉,在空白三角形部分修建一个游客观赏区,已知种植花卉的面积为116m2,求长
方形空地的长
(4x-1)m
6 m
(3x-1)m
(第22题图)
23.(7分)定义:如果两个一元一次方程的解之和为2,我们就称这两个方程为“成双方程”.例
如:方程2x-1=2和2x-1=0为“成双方程”.
(1)请判断方程4x-(x+5)=1与方程-2y-y=3是否为“成双方程”;
(2)若关于x的方程子+m=4与方程3x-2=2x*4互为“成双方程”,求m的值
七年级数学第二次阶段性作业B(人教版)第4页(共6页)
24.(8分)北京时间2024年11月4日1时24分,神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场
成功着陆,神舟十八号载人飞行任务取得圆满成功.随着航空航天的发展,航空航天模型也受到大
家的喜爱,某车间生产航空航天模型,为提高生产量,在原有13名工人的基础上,新调人若干名工
人,使得调整后车间的总人数是调入工人人数的2倍多1人,
(1)求调入工人的人数:
(2)调入工人后,车间内每名工人每天可以生产60个A部件或80个B部件,1个A部件和2
个B部件组成一个模型,为使每天生产的A部件和B部件刚好配套组成模型,应该安排生产A部
件和B部件的工人各多少名?
25(8分)关于x的-元一次方程2”-1=3
3
(1)若m是绝对值为1的负数,且4m+)=-7,求方程2x+m-1=3x-”的解;
2
4
3
(2)若x=n=2,求m的值.
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0
26.(10分)【问题探究】
(1)如图,在数轴上,点A、B在原点0的两侧,点A在数轴的负半轴上,且点A与原点的距离为
20,点B到点0的距离是点A到点0距离的3倍
0
0
(第26题图)
①点A表示的数是
,点B表示的数是
②点M从点4出发,以4个单位长度/秒的速度沿数轴向右运动,同时点N从点B出发,以6
个单位长度/秒的速度沿数轴向左运动,当点M,N之间的距离是点A、B之间距离的】时,求运动
时间。
【问题解决】
(2)已知海上有三个补给站A、B、C,点A、B、C依次位于一条直线上,A、B之间的距离为20海
里,B、C之间的距离为60海里.甲、乙、丙三船分别从补给站A、B、C同时出发,甲船从A处顺流驶
向C处,乙船从B处顺流驶向C处,丙船从C处逆流驶向B处.已知甲船在静水中的航速为4海
里/时,乙船在静水中的航速为6海里/时,丙船在静水中的航速为8海里/时,水流速度为2海里/
时,甲船、乙船都行驶到C处停止,丙船行驶到B处停止.在乙船到达C处前,某一时刻是否存在丙
亲
席
船在甲乙两船之间且丙船到甲乙两船的距离相等?若存在,请求出此时乙船行驶的时间;若不存
在,请说明理由.(逆流速度=静水速度-水流速度,顺流速度=静水速度+水流速度)
&
游
当
哦
0
●
七年级数学第二次阶段性作业B(人教版)第6页(共6页)B(人教版)
2024~2025学年度第一学期第二次阶段性作业
七年级数学参考答案及评分标准
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1.D2.C3.A
4.C5.B6.D
7.A8.B
二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
9.-310.=
11.2x-2=0(答案不唯一)
-=100(其他形式正确也可)
13.3
45
三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)
14.解:原式=-6-2+9=1.…
(5分)
15.解:去括号,得x-4=4x+2,
(2分)
移项.得x-4x=4+2.
合并同类项,得-3x=6,
系数化为1,得x=-2.…
(5分)
16.解:根据题意可得:6x-5+6-7x=0.
...............
(3分)
解得x=1.
(5分)
17.解:原式=4x2-x2-y+2y-4x2
(2分)
=-x+y
(5分)
18解:4x(2
-&)+13=5.
(1分)
化简2-4&+1=5,
所以&=-1
2
(5分)
19.解:解3x+5=11.得x=2,…
(3分)
把x=2代入6x+3a=18,得a=2.
(5分)
20.解:(1)二
(1分)
去括号时,-2与-2相乘,积的符号没有变号.(说法合理即可)
(2分)
(2)7x+1-2(5x-2)=6,
7x+1-10x+4=6.
7x-10x=6-1-4
-3x=1,
3
(5分)
2L.解:设每件服装的标价是x元,
七年级数学第二次阶段性作业B答案(人教版)第1页(共3页)
根据题意得:0.5x+20=0.8x-40,…
(3分)》
解得x=200.
所以每件服装的标价是200元.
(6分)
22.解:空白三角形的两直角边长分别为8-6=2(m),4x-1-(3x-1)=x(m)
根据题意可得8(4-1)之×2x=16.
(3分)
解得x=4,
所以4x-1=4×4-1=15.
所以长方形空地的长为15m.
(7分)
23.解:(1)方程4x-(x+5)=1与方程-2y-y=3不是互为“成双方程”,理由如下:
獬4x-(x+5)=1,得x=2,
(2分)
解-2y-y=3,得y=-1,…
(3分)
因为x+y=2+(-1)=1,
所以方程4x-(x+5)=1与方程-2y-y=3不是互为“成双方程”.…
(4分)
(2)解+m=4,得x=8-2m,
解3x-2=2x+4,得x=6,…
(5分)
因为关于x的方程号+m=4与方程3x-2=2x+4互为成双方程”,
所以8-2m+6=2,所以m=6.…
(7分)
24.解:(1)设调入工人的人数为x人,
根据题意得:13+x=2x+1,
(3分)
解得x=12.
所以调入工人的人数为12人.
(4分)
(2)调入12名工人后,车间有工人13+12=25(名),
设y名工人生产A部件,则(25-y)名工人生产B部件,
因为每天生产的A部件和B部件刚好配套,
所以60y×2=80(25-y),解得y=10,…
(7分)
所以25-y=25-10=15,
所以10名工人生产A部件,15名工人生产B部件,可使每天生产的A部件和B部件刚好配套
(8分)
25.解:(1)因为m是绝对值为1的负数,所以m=-1.…(1分)
把m=-1代人4m+分=-7,得n=-6,…
(3分)
把m=-1a=-6代入2-13,2-1=,
4
3
七年级数学第二次阶段性作业B答案(人教版)第2页(共3页)》
解得x=-13
…(5分)
(2)把=m=2代人2”-1=3”得”-16号,得m=
6
(8分)
4
3
4
26.解:(1)①-20
60
(2分)
②设点M的运动时间为x,则点M表示的数是-20+4x,点N表示的数是60-6x
因为点M,N之间的距离是点A、B之间距离的
5
所以点M,N之间的距离是!×(20+60)=16.
5
i.当点M在点N的左侧时,则60-6x-(-20+4)=16,解得x=
(4分)
5
i.当点M在点N的右侧时,则-20+4(60-6x)=16,解得x=48
所以当点从,V之间的距离是点A,B之间距离的)时,运动时间为号或8
5
(6分)
(2)甲船从A处顺流驶向C处的速度是4+2=6(km),所用时间为40h,
乙船从B处顺流驶向C处的速度是6+2=8(kmh),所用时间为5h
,…(7分)
丙船从C处逆流驶向B处的速度是8-2=6(km/h),所用时间为10h,
画数轴如图所示,1海里表示一个单位长度,点A、B、C的位置如图所示,
设乙船的行驶时间为1h(0<x≤).则甲船在数轴上表示的数是-20+6,乙船在数轴上表示的数是8,
丙船在数轴上表示的数是60-61,
丙在甲、乙之间,乙、丙相遇后,甲、丙未相遇,丙到甲、乙的距离相等,
所以81-(60-6)=60-61-(-20+60),解得1=70
13
综上,存在丙船在甲乙两船之间且丙船到甲乙两船的距离相等,此时乙船行驶的时间为0
…
13
(10分)
B
C
-20
0
60
七年级数学第二次阶段性作业B答案(人教版)第3页(共3页)》